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我的性格美文
我一直不能用幾個(gè)詞語(yǔ)來(lái)總結(jié)我的性格。曾經(jīng)老師叫我寫自己的特點(diǎn)和性格,我苦惱極了,只能用復(fù)雜,兩個(gè)字來(lái)寫。還去問(wèn)其他同學(xué),但是他們也總結(jié)不出來(lái)。等到交作業(yè)的時(shí)候我交給老師的答案就是復(fù)雜、內(nèi)向。
我的性格,似乎是雙重的。有時(shí)候我應(yīng)該算得上善良。有一年,學(xué)校里來(lái)了一個(gè)新的班級(jí)。因?yàn)樗麄冞小,所以他們的班主任經(jīng)常讓我?guī)麄儼鄬W(xué)習(xí)。他們班來(lái)了好幾個(gè)男生,但是只有一個(gè)女生。女生還小,所以學(xué)東西比較慢,也因?yàn)檫@樣,他在班上有時(shí)也會(huì)受到其他同學(xué)的欺負(fù)。
有一天他們班那個(gè)比較大的男生欺負(fù)她。我正好在旁邊,看到他對(duì)那個(gè)女生兇巴巴的就用力的拍桌子,憤怒的說(shuō):你以為自己很了不起嗎?憑什么欺負(fù)一個(gè)小女生。我那時(shí)不知道為什么,特別生氣。心里甚至想,如果我是男生,我一定要跟他打一架。
現(xiàn)在想想,真不知道那個(gè)時(shí)候的自己是善良還是沖動(dòng)。也因?yàn)檫@件事,我在那個(gè)小男生的心里一直是母老虎的形象。到現(xiàn)在他跟我講話依然是比較尊敬的的感覺(jué),偶爾跟我開(kāi)玩笑,都怕我會(huì)生氣。發(fā)飆。想想真是好笑。
但有時(shí)候我又是冷漠無(wú)情的。班上來(lái)了一個(gè)新同學(xué),有一天被我們班的男生打了。那個(gè)男生下手很重,被打的那個(gè)同學(xué)都去醫(yī)院縫針了。那個(gè)男生打,新同學(xué)的時(shí)候我就在旁邊。但是我并沒(méi)有阻止。我當(dāng)時(shí)只是想,反正他們打架,老師總會(huì)知道,等老師來(lái)教訓(xùn)他就行了。我又阻止不了,為什么還要去做那些多余的事呢。我真是為自己有這樣的想法感到羞愧。
直到我的班主任知道以后,我才真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。班主任對(duì)我們很失望。他對(duì)我們說(shuō):我?guī)Я四銈兡敲炊嗄,從?lái)都不知道你們是那么冷漠無(wú)情的人。就算是一只小動(dòng)物在你身邊被打。你也應(yīng)該會(huì)有一點(diǎn)同情心吧?更何況他是我們班的同學(xué)啊!你們?cè)趺纯梢阅敲蠢淠膶?duì)他!
聽(tīng)了班主任的話,我感到很難過(guò)。不是,因?yàn)閼v他罵而難過(guò)。而是為自己有那么冷漠的一顆心感到難過(guò)。我現(xiàn)有的一切都是來(lái)源于好心人的幫助。我怎么可以擁有那么冷漠的心?因?yàn)檫@件事,我們?nèi)喽紝懥肆藱z討。經(jīng)歷的這件事也讓我清楚的認(rèn)識(shí)到了自己。也許我太冷漠,太無(wú)情了。不應(yīng)該用那么冷漠的心去對(duì)待自己的同學(xué)。現(xiàn)在在學(xué)校里面就這樣,以后要是出去工作了,該怎么辦?
雖然我平時(shí)有時(shí)候善良,有時(shí)候冷漠。但,更多的是多愁善感、沒(méi)有安全感。2016年的秋季學(xué)期,我閨蜜的班里來(lái)了一個(gè)插班生。她活潑可愛(ài)又開(kāi)朗,在班上又是我的閨蜜負(fù)責(zé)她的學(xué)習(xí),因此她們的關(guān)系也很好。無(wú)論我閨蜜到哪里?那個(gè)插班生幾乎都是跟隨著她。
有一天晚上,我心理實(shí)在難受極,就問(wèn)我閨蜜:我在你心里的位置是不是被她取代了?我閨蜜被我的問(wèn)話給逗笑了。她說(shuō):怎么可能。。课腋年P(guān)系雖然好,但跟你的關(guān)系也很好啊。你是不會(huì)被別人取代的。聽(tīng)了他的話,我頓時(shí)又開(kāi)心起來(lái)了。我就是那么復(fù)雜,總是想讓別人特別在乎我?偸窍朐趧e人的心目中都特別重要。我忽然發(fā)現(xiàn)我好像很虛榮。
我很復(fù)雜,冷漠,善良,也許都無(wú)法形容我。我不知道自己該怎么做才是最好的。現(xiàn)在我忽然發(fā)現(xiàn),我特別虛榮,我希望自己做的都能得到別人的贊同,我追求第一,特別好強(qiáng)。現(xiàn)在真是無(wú)奈極了,我不知道自己怎么做才好。哎!也許我就是復(fù)雜的,何必去在意那么多呢?
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