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    美文朗誦稿

    時(shí)間:2024-07-10 17:24:06 美文欣賞 投訴 投稿

    美文朗誦稿通用20篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都看過(guò)一些經(jīng)典的美文吧?在各種競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,在網(wǎng)絡(luò)中,很多人都會(huì)喜歡一些比較傷感的美文,人們通過(guò)閱覽這種文章來(lái)對(duì)自己的心情進(jìn)行調(diào)解,以此為一種精神上的寄托。相信很多人都覺(jué)得美文很難寫吧?以下是小編幫大家整理的美文朗誦稿,歡迎閱讀與收藏。

    美文朗誦稿通用20篇

      美文朗誦稿1

      人,只有在最孤獨(dú)的時(shí)候才會(huì)還原自己,才會(huì)暴露出他心底的渴念、欲求。不孤獨(dú)或不會(huì)孤獨(dú)的人,總是被一些浮名小利包裹著,總是處于熱熱鬧鬧的狀態(tài)下,總是不由自主地表演著。

      我一向以為孤獨(dú)比寂寞高出一個(gè)境界。寂寞其實(shí)很容易不寂寞,找上幾個(gè)朋友,喝上幾盅濁酒,或吼幾句流行歌、跳幾曲勁舞,看一場(chǎng)通宵電影,打一夜撲克麻將,寂寞就不了了之;而孤獨(dú)是脫俗的,俗人很少孤獨(dú),孤獨(dú)的靈魂一般是飄于空中的,他或者思想起前、激進(jìn),或者行為怪誕、奇詭,或者情感至純、極致,或者身體變異、受殘,表現(xiàn)形式不一,內(nèi)容千奇百怪,但都有一個(gè)共同點(diǎn):不為身邊的'人所理解或身邊的人理解不到那么深刻、全面。這種孤獨(dú)像一把雙刃劍,擔(dān)當(dāng)者有兩種結(jié)局:要么沖上去,做英雄,精神國(guó)王;要么敗下來(lái),做凡人,生活奴隸。事實(shí)上,做英雄的少,做凡人的多。

      這!肮陋(dú)的雨,死掉的雨,雨的精魂”。

      “質(zhì)本潔來(lái)還潔去”,大凡真正的孤獨(dú)者都是這樣的。唯一與非孤獨(dú)者迥異的是,他們“潔來(lái)潔去”,卻留下了提升人類的精神資源及文化意義。托翁開(kāi)辟的路是建立在塵世之上的,所以鮮有人效法。

      孤獨(dú),注定常常要一個(gè)人上路。遠(yuǎn)方傳來(lái)幾聲問(wèn)候,幾句鼓勵(lì),這個(gè)孤獨(dú)的行人就算是很幸福的了。

      美文朗誦稿2

      鳥兒飛過(guò)曠野。一批又一批,成群的鳥兒接連不斷地飛了過(guò)去。

      有時(shí)候四五只聯(lián)翩飛翔,有時(shí)候排成一字長(zhǎng)蛇陣。看,多么壯闊的鳥群啊!……

      鳥兒?jiǎn)杞兄,它們和睦相處,互相激?lì);有時(shí)又彼此憎惡,格斗,傷殘,有的鳥兒因疾病、疲憊或衰老而失掉隊(duì)伍。

      今天,鳥群又飛過(guò)曠野。它們時(shí)而飛過(guò)碧綠的田原,看到小河在太陽(yáng)照耀下流瀉;時(shí)而飛過(guò)叢林,窺見(jiàn)鮮紅的果實(shí)在樹(shù)蔭下閃灼。想從前,這樣的地方有的是?扇缃瘢教幎际峭坏竭叺哪脑。任憑大地改換了模樣,鳥兒一刻也不停歇,昨天,今天,明天,它們繼續(xù)打這里飛過(guò)。

      不要認(rèn)為鳥兒都是按照自己的意志飛翔的。它們?yōu)槭裁达w?它們飛向何方?誰(shuí)都弄不清楚,就連那些領(lǐng)頭的鳥兒也無(wú)從知曉。

      為什么必須飛得這樣快?為什么就不能慢一點(diǎn)呢?

      鳥兒只覺(jué)得光陰在匆匆忙忙中逝去了。然而,它們不知道時(shí)間是無(wú)限的,永恒的,逝去的只是鳥兒自己。它們像著了迷似地那樣劇烈,那樣急速地振膈翱翔。它們沒(méi)有想到,這會(huì)招來(lái)不幸,會(huì)使鳥兒更快地從這塊土地上消失。

      鳥兒依然忽喇喇拍著翅膀,更急速,更劇烈地飛過(guò)去……

      森林中有一泓清澈的泉水,發(fā)出叮叮咚咚的響聲,悄然流淌。這里有鳥群休息的地方,盡管是短暫的,但對(duì)于飛越荒原的鳥群說(shuō)來(lái),這小憩何等珍貴!地球上的一切生物,都是這樣,一天過(guò)去了,又去迎接明天的新生。鳥兒在清泉旁歇歇翅膀,養(yǎng)養(yǎng)精神,傾聽(tīng)泉水的絮語(yǔ)。鳴泉啊,你是否指點(diǎn)了鳥兒要去的方向?

      泉水從地層深處涌出來(lái),不間斷地奔流著,從古到今,閱盡地面上一切生物的生死、榮枯。因此,泉水一定知道鳥兒應(yīng)該飛去的方向。

      鳥兒站在清澄水邊,讓泉水映照著身影,它們想必看到了自己疲倦的模樣,它們終于明白了鳥兒作為天之驕子的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了。

      鳥兒想隨處都能看到泉水,這是困難的。因?yàn),它們只顧盡快飛翔。

      不過(guò),它們似乎有所覺(jué)悟,這樣連續(xù)飛翔下去,到頭來(lái),鳥群本身就會(huì)泯滅的,但愿鳥兒盡早懂得這個(gè)道理。

      我也是群鳥中的一只,所有的人們都是在荒涼的不毛之地上飛翔不息的鳥兒。

      人人心中都有一股泉水,日常的煩亂生活,遮蔽了它的聲音,當(dāng)你夜半突然醒來(lái),你會(huì)從心靈的深處,聽(tīng)到幽然的鳴聲,那正是潺諼的'泉水啊!

      回想走過(guò)的道路,多少次在這曠野上迷失了方向。每逢這個(gè)時(shí)候,當(dāng)我聽(tīng)到心靈深處的鳴泉,我就重新找到了前進(jìn)的標(biāo)志。

      泉水常常問(wèn)我:你對(duì)別人,對(duì)自己,是誠(chéng)實(shí)的嗎?我總是深感內(nèi)疚,答不出話來(lái),只好默默低著頭。

      我從事繪畫,是出自內(nèi)心的祈望:我想誠(chéng)實(shí)地生活。心靈的泉水告誡我:要謙虛,要樸素,要舍棄清高和偏執(zhí)。

      心靈的泉水教導(dǎo)我:只有舍棄自我,才能看見(jiàn)真實(shí)。

      舍棄自我是困難的,甚至是不可能的,我想。然而,絮絮低語(yǔ)的泉水明明白白對(duì)我說(shuō):美,正在于此。

      美文朗誦稿3

      常在周末,乘坐地鐵,遠(yuǎn)離了鬧市區(qū),去寧?kù)o的地方走一走。就這樣漫無(wú)目的地走,看花看草,看白云,聽(tīng)鳥兒從天空飛過(guò),落下天籟般的鳥鳴,聽(tīng)河邊的蛙鳴,蟲聲。甚至被一團(tuán)幺蛾子包圍自己,卻由唇角發(fā)出有喜悅之聲。這些聲音,仿佛來(lái)自于神諭,帶著美意。我并以此來(lái)修行自己。

      我看一位文友曾寫著,無(wú)論去原野還是哪里,第一眼看到的是花。男人則看水。她說(shuō)多年的婚姻已經(jīng)懂得彼此。他們已形成一種默契?吹竭@位文友的話,我想到了自己。我也如是。每每出去,最想看到或想遇見(jiàn)的也是花。一年四季,也總有不同的花兒等著我,那怕是一朵不知名的小野花。我也去熱愛(ài)它,去親近它,我親近這些花草們,就是親近大地。每每,他總是說(shuō),花癡啊。我的花癡。下輩子,是花妖。嗯呢,下輩子我轉(zhuǎn)世一朵花就好,沒(méi)有紛爭(zhēng),沒(méi)有愛(ài)恨與病痛,。我如是說(shuō)著,而他,似乎也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的假如來(lái)世怎樣,。就如文友所說(shuō)得男人一樣,看山看水,看鳥。對(duì)身邊盛開(kāi)的花兒如過(guò)客。

      我喜歡著,熱愛(ài)著大自然里花草。即使不去郊外,不去河岸,在我心里,永遠(yuǎn)長(zhǎng)著一片茂盛的青草,葳蕤盛開(kāi)的花兒。雖然這些野草野花不那么起眼,但那蔓草豐盈著的心里,就像滴落著清露一樣,就像遇見(jiàn)美人一般。

      美好的事物猶如天籟。這些美好,是自然的恩賜,是上帝賜予你的美意。你怎么會(huì)不去熱愛(ài)呢

      野有蔓草,零露漙兮。有美一人,清揚(yáng)婉兮。邂逅相遇,適我愿兮。

      《國(guó)風(fēng)·野有蔓草》。是一首極浪漫的愛(ài)情詩(shī)。它是原野牧歌。帶著原始的質(zhì)樸,野性和自由。男女之間的浪漫邂逅,如閃電,清澈無(wú)比,格外動(dòng)人。人都說(shuō),一千個(gè)讀詩(shī)經(jīng)的人,有一千個(gè)不同的詩(shī)經(jīng)。我對(duì)詩(shī)經(jīng)的熱愛(ài),也是所有喜愛(ài)詩(shī)經(jīng)人的熱愛(ài)。

      詩(shī)經(jīng)里的植物,總是那么有愛(ài)。令人為之動(dòng)容,難以忘懷,這些草木,如美人。如詩(shī)畫。一站就是千年。有人也這樣說(shuō),美人如詩(shī),草木如織。說(shuō)得真好。不知說(shuō)出這些句子時(shí),究竟看到了什么幽境和美。但我想,他在第一眼看到了一朵花,或一棵草在他眼里的美好。花草是美人,是詩(shī),是畫與音樂(lè)。這來(lái)自于大地恩賜的美,不感慨怎么會(huì)對(duì)得住那一刻的美呢。

      人間四月,到處是花開(kāi),才女林徽因感慨,你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)/是燕,在梁間呢喃/你是愛(ài),是暖,是希望/你是人間四月天!

      多美啊。這人間的四月,這美麗的花兒。

      在詩(shī)人眼里,說(shuō)不出的美在詩(shī)句里流淌,再流淌,就像一溪山澗溪水。就像一朵一朵流動(dòng)的白云。天是藍(lán)色的。那白色的云朵,那春天里的青草。有美女一人,站在這茂盛的青草地上,微風(fēng)吹著她飄揚(yáng)的'長(zhǎng)發(fā),那個(gè)男子不一見(jiàn)鐘情!

      清揚(yáng)女子。青草女子。如清露干凈清澈的女子。我愛(ài)這樣的女子。

      這也許就是現(xiàn)在日用洗發(fā)用品中的那個(gè)清揚(yáng)護(hù)發(fā)水的初衷吧,雖然我不知道真正的內(nèi)涵,但在讀到野有蔓草之時(shí),就聯(lián)想到一個(gè)清揚(yáng)女子。但她一定是象征著春天,生機(jī),茂盛,美好和希望。

      那天,我采了一把野麥草。他說(shuō),無(wú)花不愛(ài),怎么變了,愛(ài)上了野草?我微微一笑。沒(méi)有言語(yǔ)。等把野麥草帶回來(lái)家,插在一個(gè)瓷瓶里,那原野的美,一下子就在小屋里散發(fā)了。那美是野,是茂盛,是生機(jī)。仿佛原野就在你面前,豐盛的青草就長(zhǎng)在心里。遠(yuǎn)方的靈魂,染了青草綠,那些孤獨(dú),憂傷,困惑與悵惘,一下子就被青草彌蓋了。

      人很多時(shí)候總是生活在矛盾之中,總是在憧憬中又感到困惑和彷徨?释,又懼怕著。愛(ài)著,又痛著。在一條世俗的道路上,而迷茫。而困惑。

      楊絳先生曾說(shuō)過(guò),我們?cè)绱丝释\(yùn)的波瀾。到最后才發(fā)現(xiàn)。人生最曼妙的風(fēng)景,竟是內(nèi)心的淡定和從容。我們?cè)绱似谂瓮饨绲恼J(rèn)可,到最后才知道。世界是自己的,與他人毫無(wú)關(guān)系。

      是啊,人生最曼妙的風(fēng)景,竟是內(nèi)心的淡定和從容。世界是自己的,與他人毫無(wú)關(guān)系。

      看來(lái),人生這一場(chǎng)修行也是很難啊。

      正寫著這樣的文字,窗外正在下著細(xì)雨,細(xì)雨密集而紛飛?傋屓颂兆。就這樣醉在一場(chǎng)細(xì)雨里,也好。走進(jìn)五月的一叢榴火里,走進(jìn)一地薔薇落盡的小路上,看香樟樹(shù)伸展的枝條開(kāi)出一朵花來(lái),凌霄花在花墻上瀲滟著,仿佛美人提著一盞紅燈籠,我借著光,看流水漫過(guò)河堤,諦聽(tīng)著晨鐘暮鼓,鳥啼流轉(zhuǎn)的聲音,也聽(tīng)青草在心底的輕聲淺語(yǔ)。很好。很美。

      借著清風(fēng),也邀請(qǐng)遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方,來(lái)聽(tīng)一聽(tīng),我寫給自然的情書。

      野有蔓草,我有你。

      美文朗誦稿4

      甲:你打開(kāi)窗了嗎?黃昏已向我走來(lái),天邊漂浮著的是你沒(méi)有帶走的記憶;鸺t火紅的記憶一直燃燒著我。

      乙:我的窗,一直開(kāi)著,為你。我知道你如月的目光從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)這扇窗。這是一個(gè)無(wú)雨的黃昏,我知道你和我一樣,已經(jīng)出發(fā)了。

      甲:我將穿過(guò)叢林,跋涉那座擋住我視線的遠(yuǎn)山。夜色已朦朧,而我們總是在黃昏時(shí)刻出發(fā),用一生的時(shí)間去穿越黑暗。

      乙:看著我,不要膽怯!記住,我們從沒(méi)有放棄過(guò)的誓言。我的船已起航,在風(fēng)中航行,我將在海的那岸迎接你。

      甲:我抬著頭,夜已黑了,但我能感覺(jué)你給我的溫暖和力量,這使我在寒夜里抵抗著冷風(fēng)的襲擊。

      乙:不要讓你透明的憂傷模糊了你的眼睛,我要看到你瞳孔里清晰的我。哦,你似乎在尋找著什么?

      甲:是的,我在黑暗里撫摩著一樣?xùn)|西,是我童年時(shí)藏下的一個(gè)美麗而不易破碎的希望。

      乙:你在撫摩一個(gè)希望?

      甲:是的。你看,在我的手掌里有一顆彩色的玻璃珠,月亮都會(huì)嫉妒她,她有著明亮的美麗。

      乙:記得你曾說(shuō)過(guò),童年的馬背上有你奔跑著的夢(mèng)想,純白的雪山上樹(shù)立著你執(zhí)著的信念,你從沒(méi)有停止過(guò)你熱烈的追求,即使在大雪冰封了所有的道路,你仍固執(zhí)地要出發(fā)。

      甲:我記得你說(shuō)過(guò),你要像一只快樂(lè)的老鼠,分享我童年的秘密?赡闶冀K沒(méi)有看到過(guò)我珍藏著的秘密。

      乙:你一直存封著你青春的憂郁,直到現(xiàn)在,你的憂傷像四月清晨的霧時(shí)常潮濕你的額,我想讓你明亮的額頭泛出你青春美麗的快樂(lè)。你能感受到我這深沉的祝福嗎?

      甲:是的。我知道的`,我閉上了眼睛感受潮水的洶涌。

      乙:我時(shí)常翻開(kāi)你留下的那本畫冊(cè),線條并不明晰,但有鮮艷的色彩,滿紙都是你五指的彩印,像欲飛的蝴蝶。我在黃昏時(shí)站在窗前翻開(kāi),幻想這些蝴蝶穿過(guò)暮色帶去我沉沉的思念。

      甲:那是我童年留下的最珍貴的記憶。可你在離別時(shí),只留下一個(gè)我走不出的黃昏,我在這樣一個(gè)又一個(gè)的黃昏里徘徊。

      乙:黑夜是我們的整個(gè)旅程,一夜又一夜,黎明之后的黃昏,黃昏之后的黎明,我一次又一次的起航,駛向你的岸邊;一次又一次地等待你從山的那邊走來(lái)。注定我們將跋涉一生,去完成我們最初的夢(mèng)想。你累了嗎?

      甲:是的,疲倦早已在和我搏斗,我累了,但我知道你從沒(méi)有猶豫和放慢過(guò)你的腳步,為了我們最終的相會(huì)。我無(wú)法放棄,惟有堅(jiān)持,我不能在你的目光里倒下。你看,蝴蝶已穿過(guò)了黑夜來(lái)到我的窗前,黎明就要到來(lái)。我要停下手中的筆,在黎明到來(lái)的這刻,凝望你!

      乙:在黎明的晨風(fēng)里,我聞到你秀發(fā)中的清香,如你青春的芬芳,我無(wú)法擁有你逝去的青春,但在每一個(gè)清晨我能感覺(jué)風(fēng)中的纏綿。你能感覺(jué)到嗎?我在注視你,你在我整個(gè)視網(wǎng)膜里。

      甲:我們又要道別了,再見(jiàn)的時(shí)刻到了。

      乙:是的,再見(jiàn),下一個(gè)黃昏再見(jiàn)。

      男甲:再見(jiàn),黃昏再見(jiàn)。

      美文朗誦稿5

      甲:(中速)走出門,就與含著露水和梔子花氣息的好風(fēng)撞個(gè)滿懷。

      乙:(喜悅地)早晨,好清爽!

      甲:(喜悅地)心里的感覺(jué)好清爽!

      乙:不騎車,不邀游伴。

      甲:也不帶什么禮物。

      甲乙:(抒情地,輕快地)就帶著滿懷的好心情,哼幾段小曲,踏一條幽徑,獨(dú)自去訪問(wèn)我的朋友。

      甲:那座古橋,是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。

      甲乙:(崇敬地)德高望重的老橋,你在這澗水上站了幾百年了?

      乙:(關(guān)切地)你累嗎?

      甲:(贊美地)你把多少人馬渡過(guò)彼岸,你把滾滾流水送向遠(yuǎn)方。

      乙:(深情地,稍慢)你躬著腰,俯身吻著水中的人影魚影月影。

      甲:(深情地,稍慢)波光明滅,泡沫聚散,歲月是一去不返的逝川。

      甲乙:(贊美,漸高漸重)惟有你堅(jiān)持著,你那從不改變的姿態(tài),讓我看到了一種古老而堅(jiān)韌的靈魂。

      乙:走進(jìn)這片樹(shù)林,每一株樹(shù)都是我的知己,向我打著青翠的手勢(shì)。

      甲:(喜悅地,輕快地)有許多鳥喚我的名字。

      甲乙:(喜悅地,輕快地)有許多露珠與我交換眼神。

      乙:(緩慢地)我靠在一棵樹(shù)上,靜靜地,以樹(shù)的眼睛看周圍的樹(shù),我發(fā)現(xiàn)每一株樹(shù)都在看我。

      甲:我閉上眼睛,(興奮地)我真的變成了一株樹(shù),腳長(zhǎng)出根須,深深扎進(jìn)泥土和巖層,呼吸地層深處的元?dú)狻?/p>

      甲乙:(激動(dòng)地)我的頭發(fā)長(zhǎng)成樹(shù)冠,我的手變成樹(shù)枝,我的思想變成樹(shù)汁,在年輪里旋轉(zhuǎn)、流淌,最后長(zhǎng)出樹(shù)籽,被鳥兒銜向遠(yuǎn)山遠(yuǎn)水。

      乙:(輕快地,熱情地)你好,山泉姐姐!

      甲:你捧一面明鏡照我,是要照出我的渾濁嗎?

      甲:(輕快地,熱情地)你好,溪流妹妹!

      甲乙:你吟著一首小詩(shī),是邀我與你唱和嗎?

      乙:(親切地)你好,白云大嫂!

      甲:(贊美地)月亮的好女兒,天空的好護(hù)士,你潔白的身影,讓憔悴的天空返老還童,露出湛藍(lán)的笑容。

      甲:(高興地)你好,瀑布大哥!

      甲乙:(贊美地)雄渾的男高音,純粹的歌唱家,不拉贊助,不收門票,天生的金嗓子,從古唱到今。

      甲乙:(熱烈地,歡喜地)你好呀,懸崖?tīng)敔敚?/p>

      甲:高高的額頭,刻著玄奧的智慧。

      甲乙:深深的峽谷漾著清澈的禪心。

      乙:抬頭望你,我就想起了歷代的隱士和高僧。

      甲:你也是一位無(wú)言的禪者,云霧攜來(lái)一卷卷天書,可是出自你的手筆?

      乙:(愛(ài)撫地,親熱地)喂,云雀弟弟,嘰嘰喳喳說(shuō)些什么?

      甲:我知道你們是些純潔少年,從來(lái)不說(shuō)是非,你們津津樂(lè)道的,都是飛行中看到的好風(fēng)景!

      甲:(緩慢地)捧起一塊石頭,輕輕敲擊,我聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲浪,我聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間的隆隆回聲。

      乙:(緩慢地)拾一片落葉,細(xì)數(shù)精致的紋理,那都是命運(yùn)神秘的手相,在它走向泥土的途中,我加入了這短暫而別有深意的儀式。

      甲:(激動(dòng)地)采一朵小花,插上我的'頭發(fā)。

      甲乙:(害羞地,帶些自嘲)此刻就我一人,花不會(huì)笑我,鳥不會(huì)羞我,在無(wú)人的山谷,我頭戴鮮花,眼含柔情,悄悄地做了一會(huì)兒女性。

      乙:(受驚地)忽然下起雷陣雨。

      甲乙:(稍重,漸重)像有一千個(gè)俠客在天上吼叫。

      甲:(緊跟著)又像有一千個(gè)喝醉了酒的詩(shī)人在云頭朗誦。

      甲乙:(漸慢,稍輕)又感動(dòng)人又有些嚇人。

      甲:趕快跑到一棵老柏樹(shù)下,慈祥的老柏樹(shù)立即撐起了大傘。

      乙:滿世界都是雨,惟我站立的地方?jīng)]有雨,卻成了看雨的好地方,誰(shuí)能說(shuō)這不是天地給我的恩澤?

      甲:俯身凝神,才發(fā)現(xiàn)許多螞蟻也在樹(shù)下避雨,用手捧起幾只螞蟻,好不動(dòng)情,(低聲細(xì)語(yǔ),似親切交談)螞蟻,我的小弟弟,茫茫天地間,我們有緣分,也做了一回患難兄弟。

      乙:(慢而輕,字字清晰)雨停了。

      甲:(慢速)幽谷里傳出幾聲犬吠。

      甲乙:(慢速)云嶺上掠過(guò)一群歸鳥。

      甲:(戀戀不舍地)我也該回家了。

      甲乙:(喜悅地,深情地)于是,我輕輕地?fù)]手,告別了山里的眾朋友,帶回了滿懷的好心情,好記憶,順便還帶回一路月色……

      甲乙:(滿足地,高聲地)于是,我輕輕地?fù)]手,告別了山里的眾朋友,帶回了滿懷的好心情,好記憶,順便還帶回一路月色……

      美文朗誦稿6

      老火了,一直就沒(méi)人告訴毛孩,普洱李子早就熟透了。這樣的消息一點(diǎn)也不亞于肯德基又做活動(dòng)買二個(gè)送三來(lái)得驚喜。李子熟了,李子熟了,李子真熟了。對(duì)于吃貨的毛孩來(lái)說(shuō),李子一直就是深愛(ài)的果子了。

      以下所有故事來(lái)自真實(shí)回憶,請(qǐng)不要太在意。

      故事還得從小學(xué)那會(huì)兒說(shuō)起,上學(xué)路上就有這樣一棵李子。從掛果到成熟,簡(jiǎn)直就是一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。每天下課回家路過(guò)都會(huì)站在樹(shù)下盯著它看上一分鐘,可它始終不見(jiàn)成熟,一直就沒(méi)見(jiàn)它真正成熟過(guò),只因差不多要紅了就被我們含在嘴里了。那時(shí)候?qū)τ诶钭映墒爝@事,就好像當(dāng)年外婆給了我一顆糖,我就把它藏在枕頭低下,高興得一晚上都睡不著做夢(mèng)都在笑著那樣。因此,記憶里,它熟得太慢。

      那時(shí)每次路過(guò)那棵李子除了盯上一分鐘以外,記憶最深的便是它長(zhǎng)得太高,人又太小,爬樹(shù)又怕被抓,索性一路上就撿好雞蛋大小的石頭揣在口袋里,路過(guò)那李子樹(shù)的時(shí)候,就開(kāi)砸。手不夠準(zhǔn),但石頭夠多。打落下來(lái)的李子雖早已失去它那圓潤(rùn)光滑的外皮,但一點(diǎn)也不影響口感。因此,記憶里,它得來(lái)不易。

      打下來(lái)的李子一般都是半熟的、綠綠的甚至是還未大定的。但唯一能保證的是到家之前一定能吃精光的。其實(shí)還是有說(shuō)不出的苦的,之前我就已說(shuō)明了這是偷來(lái)的李子,那時(shí)候膽小,為了不讓別的同學(xué)伴發(fā)現(xiàn)自己偷食李子,一整個(gè)半熟的李子放在嘴里“泣馬酸”,腮幫都會(huì)一緊,刺鼻的'酸就從舌尖漫到口腔,再?gòu)谋亲永镢@出來(lái),你還得把它整個(gè)精華全部吸收。對(duì)于這種酸是又愛(ài)又恨。因此,記憶里,它酸得實(shí)在。

      現(xiàn)在,雖是已經(jīng)長(zhǎng)大了,但那些記憶確是永磨不滅的。它就是那個(gè)味,沒(méi)人會(huì)告訴你它是多么美味,但在每個(gè)人心里它有著特殊的味道。逛街遇到大媽們賣李子,人們總是習(xí)慣性的問(wèn):大媽,甜不甜?而我每次都會(huì)問(wèn)著買酸的回來(lái)吃。因?yàn)樗岬牟艍蛭堆?

      好了,說(shuō)句大實(shí)話其實(shí)寫這些的時(shí)候,我嘴里正叼著李子呢,對(duì)于吃貨來(lái)說(shuō),嘴里沒(méi)有東西才是最可悲的。哈哈哈——

      美文朗誦稿7

      期盼

      只剩下期盼 期盼夏日的月會(huì)更圓 更亮

      照亮古木柴房里燦開(kāi)的曇影

      期盼空中劃出的傷痕能使宇宙的痛苦久留一會(huì)

      期盼冬天吹起的寒風(fēng)也能昭示春的來(lái)臨

      期盼愛(ài)人經(jīng)過(guò)我思念的幽僻小徑

      拾起垂落的憂愁 放在乳白的鼻翼下

      問(wèn)一問(wèn) 為了我 曾努力付出的一生

      拈著一片脆弱的花瓣 輕放在胭紅的唇上

      纖手拂動(dòng)路邊的垂柳 低吟著一首新雅小調(diào)

      她紫紅色的裙裾掩蓋草葉上的露珠

      隨著舞動(dòng)的'瓔珞挽著柳葉柔弱的手

      她攜著一份春末的憂郁

      深邃含怨的明眸直透我無(wú)簾的心扉

      如一陣清風(fēng)吹入我緊閉的思想之所

      歡欣,滿足,愜意,舒適

      這世間的所有美感 一瞬間

      我全享受過(guò) 還有什么可抱怨

      有什么可沉默地對(duì)待天神

      若是她在幻想的桃林里消逝—

      在拐角 桃樹(shù)的枝葉上都會(huì)呈有一滴至純的淚

      每一夜青綠上都題有一首至情的詩(shī)……

      美文朗誦稿8

      過(guò)了八月,便是秋天了,于是乎,八月,多了盼望收獲美好的心情,添加了幾分熬過(guò)夏天的堅(jiān)韌。

      八月,荷塘依舊清香四溢,那碧綠的荷葉,生長(zhǎng)到了極致,挨挨擠擠,把整個(gè)水面都罩起來(lái)了,密不透風(fēng)的樣子,只有朵朵盛開(kāi)的荷花,執(zhí)著向往陽(yáng)光,在夏風(fēng)中搖曳。一些開(kāi)得早一些的花,已經(jīng)成了美味的蓮蓬。荷塘邊,孩子們眼直直地看著荷塘深處的蓮蓬,成了八月天成的饞嘴圖。

      抬頭看看天空,陽(yáng)光耀得眼都睜不開(kāi),剛剛低頭揉揉眼,一朵烏云飄過(guò)來(lái),遮住了陽(yáng)光,豆大的雨滴,打得人臉生痛。八月,夏天的威力越發(fā)膨脹,把東邊彩虹、西邊雨的亂象演繹到了極致。一陣雨、一縷陽(yáng)光、一聲悶雷、一溜狂風(fēng)嗚咽,它們之間,只是一個(gè)腳步的距離,好似孩子的`世界——翻臉比翻書還快。

      星光更加燦爛了,銀河格外地明顯,連河岸的牛郎織女都能看得清楚。還有月亮,皎潔明亮,愚笨的蟬總以為黑夜一直未到,一個(gè)勁地在月光下嘶鳴,即便被人逮住了,還不忘“知了、知了”,其實(shí),它壓根就不知道白天和黑夜的區(qū)別,導(dǎo)致自己成了人們的玩物,白白送了性命。

      我所居住的小城,八月總是多彩的,像一本厚厚的精裝書,封面是彩云,封底是藍(lán)色的河面,內(nèi)頁(yè)是閃爍的霓虹和高高矮矮的房屋、縱橫交錯(cuò)的街道和橋梁,還有頂著烈日討生活的人們。清晨或者傍晚時(shí)分,陽(yáng)光早早升起,遲遲不肯落山,于是乎,把白云的臉烤焦了,成了紅撲撲的模樣,云朵飄悠到穿過(guò)小城的河面上,再現(xiàn)了“半江瑟瑟半江紅”的詩(shī)意。

      八月里,我們還能看到老人們?cè)跇?shù)蔭里舞蹈、聊天、打牌。那些害怕寒冷的耄耋老人,不饒人的歲月,迫使老人坐上了輪椅,還許用上了拐杖,也只有滾燙的夏天,才能出門走一走,渾身的血液才有了涌動(dòng)的感覺(jué),人也更加年輕了。

      當(dāng)然,最美的是,八月的愛(ài)情。男女衣裳單薄,女人們露出了長(zhǎng)腿,還有性感的鎖骨、脖子、美背,讓男人遐想,有了更多對(duì)愛(ài)情的追求。夏天的裙子,是最美的花朵,一會(huì)兒“開(kāi)”在公園,一會(huì)兒“開(kāi)”在街頭,一會(huì)兒“開(kāi)”在心儀的男人心里。那句“我愿拜倒在石榴裙下”的膾炙人口的話,大概只有這個(gè)季節(jié)才展現(xiàn)神奇色彩吧。

      不管怎樣,八月里的夏,還是有些疲憊了,開(kāi)始心疼被酷暑煎熬的人們了。季節(jié)的變化,也讓世界看到了轉(zhuǎn)機(jī),莊稼開(kāi)始結(jié)果,果園開(kāi)始成熟,人們開(kāi)始思考春夏季節(jié)自己做了什么,接下來(lái)又該做點(diǎn)什么。八月的時(shí)光,是一種警醒,給慵懶的人們一個(gè)失敗的預(yù)告,給勤快的人們一個(gè)收獲的提示。

      站在八月的時(shí)光里,我仿佛聽(tīng)到了愛(ài)的呼喚——小河滋潤(rùn)著稻田;樹(shù)影送給人們陰涼;陽(yáng)光灌輸果園甜蜜;月亮為愛(ài)情點(diǎn)燈;彩云愿作城市衣裳......

      美文朗誦稿9

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家下午好!

      甲:眼睛是心靈的窗戶,書本是智慧的明燈。

      乙:英國(guó)著名戲劇家和詩(shī)人莎士比亞說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀!

      丙:當(dāng)代著名散文家余秋雨?duì)敔斦f(shuō)過(guò):“閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾”

      。何覑(ài)讀書。因?yàn)槲抑馈皶且倭⒃跁r(shí)間的汪洋大海中的燈塔!

      甲:我愛(ài)讀書。因?yàn)槲抑馈耙粋(gè)愛(ài)書的人,他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者!

      乙:我愛(ài)讀書。因?yàn)槲抑馈皶桥笥,雖然沒(méi)有熱情,但是非常忠實(shí)。”

      丙:我愛(ài)讀書。因?yàn)槲抑馈皶侨祟愡M(jìn)步的階梯!

      。和瑢W(xué)們,讀書吧!書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀

      甲:同學(xué)們,讀書吧,捧起一本好書放聲朗讀吧!

      乙:現(xiàn)在,讓我們盡情的誦讀吧,請(qǐng)用你甜美的聲音,生動(dòng)的表情去打動(dòng)身邊的每一個(gè)人。

      丙:你可以閉上眼睛靜靜地傾聽(tīng),用心靈去感受優(yōu)美的語(yǔ)言文字帶給我們的震撼心靈的享受。

      。合旅嬗姓(qǐng)為大家朗誦xxx。

      甲:聽(tīng)了xx的朗誦,我仿佛看到了(想到了感受到了等)xx。同學(xué)們,你知道嗎?大聲朗讀有利于開(kāi)發(fā)右腦。因?yàn)榇舐曌x實(shí)質(zhì)是朗讀者在自我欣賞自己的聲音,久而久之,有利于我們形象思維能力的自我培養(yǎng)。下面有請(qǐng)———為大家朗誦xxx。

      乙:聽(tīng)了xx的朗誦,我仿佛看到了(想到了感受到了等)xx。朗讀還能改變我們的性格。性格內(nèi)向者往往發(fā)出的聲音也很小,如果全體學(xué)生都能堅(jiān)持大聲讀課文及其它文章、書籍,很容易使我們愛(ài)講話,性格也就隨之而變。下面有請(qǐng)———為大家朗誦xxx。

      丙:聽(tīng)了xx的朗誦,我仿佛看到了(想到了感受到了等)xx。朗讀還有利于我們體會(huì)到辯論、爭(zhēng)論的價(jià)值,這是更好的、高質(zhì)量地參與未來(lái)的事務(wù)的'一種素質(zhì)。下面有請(qǐng)———為大家朗誦《xx 》。

      。郝(tīng)了xx的朗誦,我仿佛看到了(想到了感受到了等)xx。朗讀是有利于提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī),大多數(shù)的成績(jī)不好的同學(xué)的突出表現(xiàn)就是不會(huì)大聲讀課文,大聲讀不好課文,從大聲朗讀開(kāi)始訓(xùn)練,許多孩子能在讀的過(guò)程中,形成一定的思考力。下面有請(qǐng)———為大家朗誦xxx。

      甲:聽(tīng)了xx的朗誦,我仿佛看到了(想到了感受到了等)xx。我還知道大聲朗讀,可以使腦神經(jīng)處于極度興奮狀態(tài),這本身就能刺激我們深入理解文章、書籍。下面有請(qǐng)———為大家朗誦《 xx 》。

      乙:聽(tīng)了xx的朗誦,我仿佛看到了(想到了感受到了等)xx。大聲讀需要集中精力,大腦處于“排空”狀態(tài),有利于幫助我們記憶材料。下面有請(qǐng)———為大家朗誦xxx。

      美文朗誦稿10

      雪野茫茫,你知道一棵小草的夢(mèng)嗎?嚴(yán)寒孤寂中,她器量著一個(gè)信心取溫順,比及春歸大地時(shí),她會(huì)以兩片綠葉問(wèn)候春天,而那兩片綠葉,就是曾經(jīng)在雪地下輕輕的夢(mèng)話。

      候鳥南飛,征途迢迢?在遠(yuǎn)方,再視野里,那是南邊湛藍(lán)的大海。她固然很累很累,但依然往前奮飛,由于夢(mèng)又賞給她一雙同黨。

      窗前托腮凝神的少女,你是想做一朵云的詩(shī)?照舊做一只蝶的畫?

      風(fēng)中飛躍的翩翩少年,你是想做一只鷹,與天比高,摘抄,照舊做一條壯闊的長(zhǎng)河,為大地抒情?

      我喜好做夢(mèng)。夢(mèng)讓我看到窗外的陽(yáng)光;夢(mèng)讓我看到天際的彩霞;夢(mèng)給我穩(wěn)固的呼叫與步驟,夢(mèng)引我去追一一個(gè)又一個(gè)的方針`````````

      沒(méi)有淚水的人,他的眼睛是凋謝的;沒(méi)有夢(mèng)的.人,他的夜晚是暗中的。

      太陽(yáng)總在有夢(mèng)的處所升起;玉輪也總在有夢(mèng)的處所昏黃。夢(mèng)是永恒的微笑,使你的心靈永久布滿豪情,使你的雙眼永久澄澈豁亮。

      美文朗誦稿11

      想要對(duì)你說(shuō)的,還很多,不知道你是否想聽(tīng)。但現(xiàn)在,也只能無(wú)奈地忘掉。也不記得送你回家是在哪個(gè)路口,只記得哭的時(shí)候是朝著斜陽(yáng),望著你縮小的背影,直至一星一月升起。

      十二月的天氣顯得格外寒冷,窗外依舊是一片蕭索的景象。在這又一個(gè)難眠的夜晚,也只能自己聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、喝喝酒罷了,此刻難免會(huì)想起我和你一路走來(lái)的畫面,遠(yuǎn)逝在如流水的時(shí)光里,郁郁寡歡著無(wú)奈,模糊了的歲月,也只能醉如夢(mèng)般地想著,就這樣,這家酒吧里的所有人,都默默地麻醉著自己,和我一樣,他們也許也有一種讓人窒息且也找不到一種叫作溫馨的歸屬感。

      思緒飄飛,本不想去想的事情,還是霸占了我的腦海,但又模糊,為何?我總是放不下美好的過(guò)去。若說(shuō)是此刻這種氛圍讓我孤獨(dú)心傷,那也難免太顯得我過(guò)于多愁善感了,也許,當(dāng)我孤獨(dú)心傷時(shí),才會(huì)感到快樂(lè)吧!依稀想起離別時(shí)的斜陽(yáng)脈脈,不愿一個(gè)人落寞在旯旮里,但現(xiàn)實(shí)就是這樣殘酷,好似一片雪花在手中快速地熔化,雪花再美,終要融化。雖美麗,但也短暫。

      我也記不清真正放掉后和你有多少不合不語(yǔ),可寒雪將沉默融入到十二月這冰冷的骨頭里。一直以來(lái),我也許是在以一種微微一笑的容顏面對(duì)這形形色色的人來(lái)人往。只因?yàn)槲抑肋^(guò)客匆匆都是隨風(fēng)而逝的塵埃?赡苤拔姨嘈潘^的天長(zhǎng)地久了,深陷那份獨(dú)有的依戀,淋漓盡致地感受你別有的溫柔,但我相信一見(jiàn)鐘情。不可否認(rèn),寧雪,你的確是個(gè)好女孩,可我搞不懂人心為什么那么容易就變了?走的時(shí)候是多么華麗的一個(gè)轉(zhuǎn)身啊。從而開(kāi)始了這么一段悲傷孤獨(dú)的旅程,但我很“快樂(lè)”……...

      酒依然醉著,歌兒也一直環(huán)繞在我的耳畔,牽動(dòng)著我那顆傷心的椰子。此刻,不知道自己在哪里,我沉思了許久,腦海里依然有許多無(wú)法解答的惆悵,茫然地不知所措。凌亂的步伐還在昨日的余溫里。為何記不得,上一次,是誰(shuí)給的擁抱,在什么時(shí)候?只知道那一刻,使我心暖花開(kāi)。十二月的天,十二月的寒,在那邂逅的路口,有著怎樣的一段感情呢?說(shuō)不定,在這十二月里,記憶就會(huì)被冰封,F(xiàn)在,不知道是什么地方的地方,徘徊在哪個(gè)醉生夢(mèng)死的渡口。那思念的淚水輕舞在心痛的眼眸,靈魂也散漫在這飄渺的漆黑之中。

      一星一月晚獨(dú)人,都不舍離去。依舊陪伴在這寒冷的窗前,想來(lái)曾經(jīng)多么美好,只是在一念之間就翻天覆地。我將這爛漫的昨天幻化為今夜的孤獨(dú),誰(shuí)又想這樣呢?但我不得不這樣做,對(duì)不起,寧雪。

      聽(tīng)說(shuō)相互喜歡的人都是源于寂寞,我想,當(dāng)我每晚模糊著眼眶看你的照片時(shí),你會(huì)不會(huì)也還沒(méi)睡,你從來(lái)不找我好好聊過(guò)天,談?wù)勑,難道和我說(shuō)一句話都這么奢侈嗎?也許這就是你,喜歡安靜的你。只是,只是你永遠(yuǎn)都看不到我聽(tīng)著傷感的歌曲,為你祝福默默流下的眼淚,也不會(huì)知道我在失意的時(shí)候沒(méi)你訴說(shuō),沒(méi)你安慰,沒(méi)醉得有多么爛、多么深、多么痛。一生浮華一生悲,一世濁夢(mèng)一世淚。

      也許,這就是我最后為你執(zhí)筆,聽(tīng)著《同桌的你》,多少心酸的淚水飄在苦澀的海洋里,等待著真正的歸途,也等待著朝霞普照大地。也許我們的青春就是這么神奇,給人以快樂(lè)的同時(shí),也教人孤獨(dú),但在這孤獨(dú)中,我感到很快樂(lè),寧雪,你想知道為什么嗎?

      飛在心里的紙飛機(jī),訴說(shuō)未來(lái)幸福的.天地,一句句殘缺記憶依然溫存。安維輕輕對(duì)我說(shuō)依然喜歡著我,可我,對(duì)此卻不聞不問(wèn)。我真的是一個(gè)無(wú)情的人嗎?夢(mèng)生來(lái)就是冰涼的,在不知不覺(jué)中進(jìn)入到這個(gè)凄寂的國(guó)度,做著無(wú)助的求存。魚的記憶只有七秒,紙飛機(jī)也只是在空中轉(zhuǎn)瞬即逝,而夢(mèng)卻幽長(zhǎng)而不終點(diǎn),就像數(shù)學(xué)上繁瑣無(wú)界的正負(fù)無(wú)窮一樣。冗長(zhǎng)的夢(mèng)里冗長(zhǎng)的景,七秒之后無(wú)憶而樂(lè)。紙飛機(jī)短短的釋然換得遠(yuǎn)方的自由,這又何樂(lè)不為呢?

      即使紙飛機(jī)無(wú)助地掉落于旯旮里,一個(gè)暗淡無(wú)光且冰冷的世界,但它還是相信著平行宇宙的存在,在那個(gè)未知的世界里,想象著那些在塵世仿佛若有若無(wú)的事。慢慢地,在雨的哀曲里漸漸失真,與雨水相融,在塵世里死去,為更好地重生。

      美文朗誦稿12

      男領(lǐng):明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。

      男齊:不知天上宮闋,今夕是何年?

      女領(lǐng):我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。

      女齊:起舞弄清影,何似在人間。

      合:轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠。

      男領(lǐng):不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓。

      女領(lǐng):人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。

      合:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。

      男領(lǐng):李煜的《虞美人》這首詞更是名揚(yáng)天下。

      女領(lǐng):下面請(qǐng)欣賞《虞美人》————李煜

      男領(lǐng):春花秋月何時(shí)了,往事知多少。

      女領(lǐng):小樓昨夜又東風(fēng),故國(guó)不堪回首月明中。

      合:雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。

      男領(lǐng):詩(shī)歌可以使我們充實(shí)。

      女領(lǐng):詩(shī)歌可以使我們明智。

      男領(lǐng):讓我們每個(gè)人都走進(jìn)古詩(shī)文的`樂(lè)園。

      女領(lǐng):頌中華詩(shī)文,揚(yáng)愛(ài)國(guó)情懷。

      男領(lǐng):讓我們的校園充滿朝氣。

      女領(lǐng):讓我們的心靈沐浴書香。

      男領(lǐng)女領(lǐng)(合)七年級(jí)12班古詩(shī)文配樂(lè)朗誦到此結(jié)束,謝謝大家!

      美文朗誦稿13

      一杯酒,透過(guò)瓶子,清澈的液體搖蕩,那濃烈的醇香,如燃燒的篝火,肆意揮灑。隔著精致的櫥窗,刀劍的鋒利劃傷你的自尊。你像只逃亡的螢火蟲,小心翼翼的飛舞,卻不時(shí)想起一杯酒的溫度。

      酒瓶?jī)A斜,朋友模糊的臉龐讓你有些迷茫,你的手顫巍巍的端起剛剛被添滿的酒杯,在那么一瞬間,一個(gè)小小的酒杯無(wú)比沉重,你慢慢的端起,直至你張嘴準(zhǔn)備一飲而盡時(shí),你都無(wú)法確定自己是否真正需要喝這杯酒?

      酒入愁腸,舌頭上的酒香在彌漫開(kāi)來(lái),接踵而至的是絲絲微辣,你感覺(jué)自己的嘴里燃起了無(wú)數(shù)的小火堆。讓你更為苦惱的是,那些酒在你的腸胃里翻滾,而后和著胃酸,一起把你推向昏暗的世界。

      你的臉頰開(kāi)始發(fā)熱,頭腦似乎陷入了一個(gè)無(wú)比漆黑的黑夜。這時(shí),你的耳旁只有朋友們喧鬧的起哄聲和嘈雜的音樂(lè)聲,沒(méi)有人關(guān)心你被麻醉的小腦。你努力的睜開(kāi)眼,剛騰空的酒杯又被熱情的滿上,耳旁再次響起一句句俗套的話語(yǔ)。

      你甚至沒(méi)有聽(tīng)清楚一句完整的話語(yǔ),只看到眼前的人像鬼魅一樣若隱若現(xiàn)。餐桌上的大魚大肉似乎在嘲笑你的酒量,你笑嘻嘻的伸出筷子,終于夾住一塊涼拌的'雞肉,放進(jìn)嘴里的那一刻,濃濃的醉意讓你意識(shí)混亂。幾只母雞出現(xiàn)在你的腦海里。

      這是個(gè)你兒時(shí)的場(chǎng)景,地點(diǎn)是外婆家的屋外,那時(shí)你還是個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小孩,耳邊是松風(fēng)陣陣,眼前是竹葉漫舞。你坐在光滑的石頭上,幾只母雞在垃圾堆里覓食,不時(shí)的啄食著,偶爾得意的咯咯長(zhǎng)鳴一聲。那種悠閑純真的一幕,始終占據(jù)著你的大腦,你想擺脫,但是記憶卻像一杯酒,充斥你的整個(gè)記憶。等酒醒后,你卻不得不依靠一杯酒的溫度繼續(xù)茍延殘喘。

      事實(shí)上,你是不會(huì)飲酒的,你甚至在上學(xué)路上因?yàn)橐煌膈苍闼淼孤放,酣睡過(guò)去。每當(dāng)你看到酒,你提不起半點(diǎn)興趣,那糟糕的味道還比不上一瓶碳酸飲料可口?

      如今酒遠(yuǎn)了,酒的醇香味慢慢淡去,桌旁空無(wú)一人,可你依然醉意昏沉。每天早上從起床的那一刻開(kāi)始,潛藏在你記憶里的自己,就開(kāi)始提酒醉飲。陽(yáng)光透過(guò)銹跡斑斑的小窗,落在你萎靡的臉龐上,毫無(wú)生氣可言。你拿起鏡子,鏡子中出現(xiàn)一張慘白的臉,你笑了笑,用五根手指梳理了下凌亂的頭發(fā)。

      突然,你停頓了下來(lái),表情被定格在鏡子里。你的情緒一下子低沉了起來(lái),這種莫名的傷感讓你像泄了氣的氣球一樣。是!數(shù)年光陰眨眼逝去,而你依然停留在某個(gè)記憶片段。

      是。∮袝r(shí)候連你自己都無(wú)法看清自己。你知道自己茫然,你選擇了默認(rèn),但偶爾的情感冷漠讓你痛心不已。實(shí)際上,你不會(huì)很好控制自己的情緒,從而給自己造成一種散漫的性格。有時(shí)你也會(huì)欺騙自己說(shuō):“這不過(guò)是種自己生活灑脫的姿態(tài)!

      酒不醉人人自醉。大千世界,喝醉的人何其多,但愿意醒來(lái)的又有幾個(gè)?整日渾渾噩噩,為生活奔波,到頭來(lái)卻不知道為了什么?

      酒入塵埃,詩(shī)意情懷。醉此生,換一輪明月,醒一時(shí),添花好月圓。

      到此時(shí),酒瓶空空,一杯酒的溫度漸漸冷卻。你的靈魂頓感虛無(wú),你像條金魚游蕩在一只空杯里。杯子沾滿灰塵,偌大的房間里,你只聽(tīng)見(jiàn)了自己的心跳。你搖著尾巴,在干燥的空氣中垂死掙扎。

      屋外就是池塘,可你離池塘太遙遠(yuǎn)。院子里,孩子們蕩秋千的嬉鬧聲傳進(jìn)你的耳里。你哭了,像個(gè)孩子一樣哭了。因?yàn)槟惆l(fā)現(xiàn),你不過(guò)是個(gè)孩子。

      曾幾何時(shí),你不過(guò)是想坐在院子里,種種花草,看看書,那番閑情逸致足夠令你向往。但是一杯酒的溫度太冷,人群站在河的對(duì)岸。游過(guò)去嗎?不,你應(yīng)該當(dāng)著眾人的面,喝下另一杯酒。

      美文朗誦稿14

      男領(lǐng):大江東去,浪淘盡。

      男齊:千古風(fēng)流人物。

      女領(lǐng):故壘西邊,人道是,

      女齊:三國(guó)周郎赤壁。

      男領(lǐng):亂石穿空,

      男齊:驚濤拍岸,卷起千堆雪

      女領(lǐng):江山如畫,

      女齊:一時(shí)多少豪杰。

      男領(lǐng):遙想公瑾當(dāng)年,

      男齊:小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。

      女領(lǐng):羽扇綸巾,談笑間,

      女齊:檣櫓灰飛煙滅。

      合:故園神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)。人間如夢(mèng),一尊還酹江月。

      男領(lǐng):打開(kāi)祖國(guó)的壯麗史冊(cè),是何等豐富璀璨。

      女領(lǐng):先人們非凡的才智,留給世人寶貴的財(cái)富。

      男領(lǐng):蘇軾的.生花妙筆唱出了“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的千古絕唱。

      美文朗誦稿15

      別讓青春埋藏記憶深處

      有時(shí)候覺(jué)得自己像湖面的一葉小舟,

      伴著清風(fēng)飄飄蕩蕩,

      漂泊去向未知的峽谷,

      有時(shí)候覺(jué)得自己像斷翅海鷗,

      充滿力量卻飛不過(guò)這寬闊的海洋,

      有時(shí)候幻想自己是一朵盛開(kāi)的桃花,

      期望暴雨來(lái)襲,

      讓泥土染上芳香,

      讓世人不再匆匆忙忙,

      我本是我,

      何苦迷迷茫茫,

      我本是我,

      何苦執(zhí)著幻想。

      假如有天你會(huì)醒悟,

      別讓青春埋藏記憶深處,

      看過(guò)夕陽(yáng)落下,

      體會(huì)人生道路,

      啊!時(shí)間的沙漏放慢你的'腳步,

      湖水似鏡看不清你的面孔。

      美文朗誦稿16

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家下午好!今天,在這個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的日子里,我們四三班在此開(kāi)展“經(jīng)典美文朗誦”比賽活動(dòng),首先,讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)蔣老師為我們比賽活動(dòng)致辭……

      金色的童年,如夢(mèng)如幻,在老師的精心指導(dǎo)下,校園內(nèi)我們誦讀美文經(jīng)典。人們都說(shuō)“桂林山水甲天下”,讓同學(xué)帶我們一起走進(jìn)這連綿不斷的畫卷,請(qǐng)欣賞美文朗誦《桂林山水》,掌聲歡迎……

      下面請(qǐng)欣賞為大家?guī)?lái)的美文

      七月的天山,讓你遠(yuǎn)離戈壁灘上的炎暑,請(qǐng)欣賞《七月的天山》,朗誦者:大家歡迎……

      一個(gè)人什么都沒(méi)有,并不意味著窮,只要擁有了尊嚴(yán),他就是世界上最富有的人。下面請(qǐng)欣賞為大家?guī)?lái)的《尊嚴(yán)》,大家歡迎……

      維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),是世界上人民的共同心愿。讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》,朗誦者:掌聲歡迎……

      四月的宜賓,花紅柳綠、山清水秀、春意盎然,下面請(qǐng)給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《和我們一樣享受春天》,大家歡迎……

      每個(gè)人都擁有生活的權(quán)利,無(wú)論你是否擁有健全的體魄,只要熱愛(ài)生活與生命,就一定能夠創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的`春天,請(qǐng)欣賞為大家?guī)?lái)的《觸摸春天》,大家歡迎……

      最是書香能致遠(yuǎn),書香伴我們一路遠(yuǎn)行。腹有詩(shī)書氣自華,好書養(yǎng)育我們的靈魂。擊鼓傳花抽背課文現(xiàn)在開(kāi)始。讓我們師生共讀經(jīng)典,在書海中徜徉。

      中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸T肝迩晡幕鍖毚蠓女惒?愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂(lè)章!女學(xué)街小學(xué)四三班“經(jīng)典美文朗誦”比賽活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝各位老師的光臨,謝謝同學(xué)們的積極參與。

      美文朗誦稿17

      愛(ài)的,不愛(ài)的,一直在告別中。

      夜的潮氣在空氣中漫漫地浸潤(rùn),擴(kuò)散出一種感傷的氛圍。

      路邊那個(gè)接著電話的男人,面色清冽,蹲在地上,顯然他不想接這個(gè)電話。

      他很無(wú)奈的聽(tīng)著對(duì)方的咆哮與抱怨,甚至還有一些怒火。大聲的辱罵從那個(gè)男人的話筒中傳來(lái),他疲于應(yīng)付,只能默默的聽(tīng)著女人的訓(xùn)斥!

      過(guò)了一會(huì),我聽(tīng)明白了,原來(lái)是他兒子在學(xué)校打架了,他說(shuō):“男孩子調(diào)皮很正常,孩子小不懂事,不要老是打他”。女人說(shuō)著我聽(tīng)不懂的話,不過(guò)男人的臉色是變了又變,本來(lái)沉默的男人,因?yàn)殡[忍不發(fā)而漲紅了臉。

      最后這通電話,結(jié)束于男人無(wú)力而又蒼白的`言語(yǔ)。他緩緩的低下頭,眼神中充滿著復(fù)雜的情感,男人緊鎖住眉頭,按揉著太陽(yáng)穴。

      過(guò)了沒(méi)多久,電話又打了進(jìn)來(lái),這次是一個(gè)小男孩。他抽泣著聲音說(shuō):“爸,我媽讓你來(lái)接我”!男人瞬間像泄了氣的皮球,他知道他剛才的行為讓女人生氣了,并且把氣撒到了兒子的身上,聽(tīng)著兒子那發(fā)顫的聲音,應(yīng)該是被打了,他的心被撕扯著!

      他說(shuō):“不管發(fā)生什么事,爸爸都是愛(ài)你的,你要聽(tīng)媽媽的話,不要再調(diào)皮了,多幫你媽媽照看弟弟”。把電話給你媽吧,說(shuō)完,男人的淚已經(jīng)在眼眶中打轉(zhuǎn)……

      他叫著女人的名字說(shuō):“以后不要再打我兒子了,我知道錯(cuò)了,我求你了,別打孩子”。那一瞬間,我感覺(jué)到了他的絕望還有心痛。

      為了兒子,為了家,他傾盡所有的付出,甚至卑微的去祈求一生氣就亂發(fā)脾氣打他兒子的變態(tài)女人,我在想一個(gè)人到底能承受多少折磨,是什么讓他有勇氣面對(duì)這不堪的一切。

      冷風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,涼意襲上我的心頭,原來(lái)“愛(ài)”一直告別中!

      他說(shuō):“兒子,爸爸永遠(yuǎn)愛(ài)你”……

      美文朗誦稿18

      男領(lǐng)女領(lǐng)合:各位老師、各位同學(xué),大家好!

      男領(lǐng):在中華五千年的浩瀚的歷史中,古詩(shī)文就像是一顆璀璨的.明珠,在文學(xué)藝術(shù)的星空中熠熠生輝。

      女領(lǐng):又像是一股升騰了千年的香氣,在文學(xué)藝術(shù)的長(zhǎng)廊上彌漫、繚繞

      男領(lǐng):我們的古詩(shī)文,形式多樣,內(nèi)容豐富,猶如聲聲春雷,震撼著我們的心靈,啟發(fā)我們?nèi)ド钏、去探索?/p>

      女領(lǐng):它,就是我們千年的絕唱一直唱向永恒的未來(lái)。

      男領(lǐng):聽(tīng),滾滾濤聲,氣魄宏偉。

      女領(lǐng):看,浩浩江水,似乎把我們引向?qū)Τ啾谥畱?zhàn)中一代名將周瑜的懷念之中。

      美文朗誦稿19

      11月18日晚7:00,由人文系主辦的第四屆中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽在教B—401順利拉開(kāi)帷幕。本次活動(dòng)到場(chǎng)評(píng)委有13級(jí)人文系主任袁潔老師,13級(jí)計(jì)算機(jī)系主任馬益昌老師。在之前幾個(gè)星期里,廣大師生就已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備。都以飽滿熱情參加活動(dòng)。比賽尚未開(kāi)始,教室早已濟(jì)濟(jì)一堂,同學(xué)們滿懷期待這次精彩表演。

      第一位選手給觀眾帶來(lái)了氣勢(shì)滂沱的朗誦,他精彩亮相帶來(lái)的《我愛(ài)你,中國(guó)》無(wú)不把對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),對(duì)國(guó)家的贊美表現(xiàn)的淋漓盡致。接下來(lái)的幾名選手有的還精心準(zhǔn)備了優(yōu)美的音樂(lè)作為朗誦伴奏,個(gè)個(gè)聲音洪亮,氣勢(shì)磅礴,情感激揚(yáng),很有層次感,更富感染力。表現(xiàn)出了自我,展現(xiàn)出了各自的特有風(fēng)采,讓在座的觀眾深深體現(xiàn)了詩(shī)人的壯志豪情,抑或是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的抑郁之感。

      每位選手把自己真摯細(xì)膩的'情感融入到詩(shī)文中,讓我們聽(tīng)到了詩(shī)人的心聲,引來(lái)觀眾一陣陣的掌聲與喝彩,也獲得了評(píng)委的一致好評(píng)。在最后評(píng)委點(diǎn)評(píng)的環(huán)節(jié)中,評(píng)委們細(xì)致又獨(dú)到的點(diǎn)評(píng)了各個(gè)選手的優(yōu)點(diǎn)與不足,并提出了中肯的建議。

      此次活動(dòng)其目的在于提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的情感,培養(yǎng)學(xué)生為祖國(guó)的強(qiáng)盛而努力奮斗的愛(ài)國(guó)精神,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,增加文化知識(shí),提高文學(xué)素養(yǎng)。

      大學(xué)是展現(xiàn)人生的舞臺(tái),是展現(xiàn)自我的殿堂。在這里青春的花朵在楚楚綻放,希望的小舟在自由的遠(yuǎn)航。我們?cè)谠?shī)文誦讀的舞臺(tái)上展現(xiàn)青春的魅力,把握青春的光彩,為未來(lái)積攢力量。中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽豐富了校園文化生活,營(yíng)造出了積極向上,百花齊放,格調(diào)高雅,健康文明的校園文化氛圍,豐富了人文系學(xué)生的業(yè)余文化生活,不僅展現(xiàn)出人文系的團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,蓬勃向上的精神風(fēng)貌,同時(shí)也給大家鍛煉自己,豐富自己的機(jī)會(huì)。作為新一屆大學(xué)生我們應(yīng)當(dāng)積極參與活動(dòng),同時(shí)為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化奉獻(xiàn)自己的微薄之力。

      美文朗誦稿20

      十年之前,我用一顆蠢動(dòng)的心,容納你滿腔的幽怨,成就了艷羨的愛(ài)情。十年之后,我用一段背叛的情,燃燒你無(wú)限的期盼,幻化了冥頑的婚姻。

      愛(ài)情,是上帝的一滴淚,只有在祈禱時(shí),方能看到她五彩的光輝。當(dāng)我們步入殿堂的那一刻,心中所企盼的是此生無(wú)絕期的相守,膜拜著金指環(huán),愿它能鎖住那根連著心的指,纏住彼此。在那一刻,神圣永遠(yuǎn)定格在了永久,是啊,當(dāng)我們被繁華的世界紛擾之時(shí),幾時(shí)想過(guò),曾經(jīng)有一個(gè)瞬間,我們?cè)S下了諾言,即使天地為合,怎敢與君絕?但時(shí)間是一個(gè)打磨愛(ài)情的機(jī)器,它能將璀璨的愛(ài)情,在婚姻這塊砂紙上刨光,研磨出一種叫平淡的印模。

      愛(ài)情,掉進(jìn)了墳?zāi)埂S卸嗌偃藶榱诉@句話,苦苦掙扎,他們只為求證一個(gè)定論,婚姻是愛(ài)情的延續(xù)。可曾記否,十年之前,在雪地中,你用凍得紅腫的雙手寫下我的名字,上面加了個(gè)大號(hào)的心,掬起你臉,已是淚漣漣,你說(shuō),不離不棄到永遠(yuǎn)?稍浄,我用自行車把你迎進(jìn)大門,沒(méi)有名車,沒(méi)有鮮花,更沒(méi)有鞭炮,只有你那雙死死扣住我腰的手,綿綿的化解了你被親朋冰冷的心,你說(shuō),我只要兩人相愛(ài)到永久?稍浄瘢粋(gè)月的工資,你卻省衣縮食,買來(lái)啤酒,看著我暢快的喝下,滿足寫在你臉上,你說(shuō),苦日子終究有頭,只要我們手挽手。我們不能不承認(rèn),愛(ài)情像一件華麗的外衣,被生活的灰塵弄臟時(shí),總要退下來(lái)漿洗,于是,愛(ài)情便在婚姻的池沼中變了色彩。

      平淡和婚姻結(jié)了連理。在平淡中,婚姻是一塊面包,無(wú)論我們?cè)鯓尤ゴ蚶恚际撬魅粺o(wú)味。有人給它加上了奶酪,婚姻中有了一絲甜甜的味道。有人給它加上雞肉和蔬菜,婚姻便成了漢堡包。殊不知,在荏苒的時(shí)光中,我們永遠(yuǎn)不會(huì)有那個(gè)閑情去調(diào)換。于是,婚姻就成了我們?nèi)c(diǎn)一線的平庸,家——單位——菜市。有多少婚姻是在豪華車中、五星級(jí)里延續(xù)著愛(ài)情呢?當(dāng)我們習(xí)慣了這種平庸的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn),婚姻真的成了愛(ài)情的墳?zāi)梗瑳](méi)了激情。十年婚姻兩茫茫,不思量,自難忘。

      背叛成了婚姻的另一調(diào)味品,而且,它華麗的外表,讓人覺(jué)得又是愛(ài)情新的開(kāi)始。在背叛中,我們學(xué)會(huì)了欺騙,欺騙那些我們以為能永遠(yuǎn)相伴的人;也學(xué)會(huì)了溫柔,溫柔那些不該溫柔的心,仿佛這樣可以永遠(yuǎn)。我們麻木著自己,疲憊著身心,把這一時(shí)的.繁華,想象成了真正的愛(ài)情,以前發(fā)過(guò)的誓言,如今變得蒼白無(wú)力。紙醉金迷中,是凄涼眼神期盼著你的回歸;繁華落盡后,是孤獨(dú)孩子甜甜叫喊你的到來(lái)。曾經(jīng)看過(guò)《溫柔的背后》,每個(gè)溫柔的背后,已沒(méi)有溫柔的結(jié)局,那一張張擰曲的臉,昭示的是瘋狂的人性。

      如果真的給愛(ài)情定個(gè)性的話,我會(huì)說(shuō),愛(ài)情是一杯咖啡,會(huì)品的人知道,飲過(guò)之后,記住就可以了,不要上癮,上癮只會(huì)傷身銷骨。婚姻是星巴克,其實(shí),平淡過(guò)久后,就是一種親切,沒(méi)什么理由,就是喜歡他,喜歡那里的氣氛,喜歡那里的味道。

      記住,繁華落盡成一夢(mèng),夢(mèng)醒凄慘處。

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