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    游后感作文600字

    時(shí)間:2022-07-14 20:07:17 游后感 投訴 投稿
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    精選游后感作文600字合集7篇

      在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的游后感作文600字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    精選游后感作文600字合集7篇

    游后感作文600字 篇1

      今天在飛機(jī)上,把《風(fēng)險(xiǎn)投資家環(huán)球游記》一書剩余的80多頁讀完了。隨著讀書,也跟著作者做了一圈環(huán)球游記,但是感觸恐怕連作者的1%的也沒有。因?yàn)閷?shí)際去到一個(gè)地方和只是看看或者聽聽別人的游記,差的太遠(yuǎn)了。盡管如此,這本書還是給我一些啟發(fā),我認(rèn)為其中最重要的是帶給我們一種全新的認(rèn)識(shí)世界的方式,即通過環(huán)球旅行的方式。我們古人很早就說過“讀萬卷書、行萬里、閱人無數(shù)”環(huán)球旅游的過程非常好的吧行萬里路和閱人無數(shù)結(jié)合起來,在路上的所見所聞,豐富的開拓了視野,增長了見識(shí)。也勢必會(huì)跟許多人打交道,比如政府官員等,也會(huì)結(jié)識(shí)很有意思的朋友,經(jīng)歷許多人一輩子也不會(huì)遇到的磨難、挑戰(zhàn),這都是一個(gè)人巨大的財(cái)富來源,通過擴(kuò)大見識(shí),可以增加自己對(duì)于社會(huì)的了解,對(duì)我們生活的社會(huì)比較了解,有助于我們更好的工作、生活、做出決策。

      現(xiàn)實(shí)生活中,尤其是年輕人,由于經(jīng)濟(jì)和時(shí)間所限,沒有條件或者舍不得花錢去旅游,其實(shí)這是對(duì)我們的成長非常不利的,我們應(yīng)該在我們的能力范圍內(nèi),多想辦法或者機(jī)會(huì)有更多的出去走走的`機(jī)會(huì),擴(kuò)大了見識(shí),對(duì)我們精神狀態(tài),工作都會(huì)很有幫助。另一方面,現(xiàn)在很多人出去玩,都只是去風(fēng)景名勝看看,對(duì)一個(gè)地方的了解僅僅是風(fēng)景區(qū),這其實(shí)沒有更好的利用到一個(gè)地方機(jī)會(huì),除了風(fēng)景,我們要留意觀察當(dāng)?shù)厝说纳盍?xí)性,文化等,從而幫助我們更好的理解社會(huì)。一個(gè)地方的晚報(bào)、代表文化的地方,跟出租車司機(jī)聊天都是比較好的了解的方式,處處留心皆學(xué)問。我想這就是這本書給我的最大的啟發(fā)。

    游后感作文600字 篇2

      7個(gè)出瑞拔萃的中學(xué)生,兩支實(shí)力相當(dāng)?shù)貙W(xué)生團(tuán)隊(duì),6次激烈的PK任務(wù),一次記憶深刻的英倫游學(xué)之旅……

      來自于全國各地的7名中學(xué)生,他們當(dāng)中有來自湖南的、廣東的、北京的;他們當(dāng)中有被美國杜克大學(xué)錄取的高材生,也有被保送去北大的優(yōu)秀人才,還有正在讀初中的小女孩;他們當(dāng)中有學(xué)生會(huì)主席,也有學(xué)生會(huì)副主席,每個(gè)人身上都有一段關(guān)于他們自己成長的故事。

      來自湖南省雅禮中學(xué)的李守柔,身為學(xué)生會(huì)副主席的她今年考入美國一大學(xué)并拿到了全額獎(jiǎng)學(xué)金,然而她此次參加夏令營最原始的目的卻是為了戰(zhàn)勝自己的老對(duì)手——同樣來自雅禮中學(xué)的學(xué)生會(huì)主席馮夢超,他們之間有什么故事呢?來自于湖南一所私立貴族學(xué)校的鐘紫牧,家里條件非常好,被同學(xué)們認(rèn)為是富二代。但就是因?yàn)榧彝l件太過特殊,父母都特別忙,他從小就和父母交流特別少,導(dǎo)致他性格比較孤僻,少言寡語,基本沒什么朋友,而在此次英倫之旅面對(duì)在眾多外國人聚集的跳槽市場他要叫賣中國商品,他又會(huì)怎么應(yīng)對(duì)呢?能邁出他人生的第一步嗎?譚蓓菁讓人看上去第一眼絕對(duì)是個(gè)帥帥的男生,但誰知她其實(shí)是個(gè)女兒身,而且是個(gè)“灌籃高手”。平時(shí)就生性活潑的她在同學(xué)中就特別招人喜歡,但由于是體育特長生,英文并不怎么好,面對(duì)英國的交流環(huán)境,她又會(huì)發(fā)生怎樣的'囧況呢?

      整個(gè)行程中另一大特點(diǎn)就是——周思成,有名的特色英語老師。周思成這次作為輔導(dǎo)員參加此次步步高視頻學(xué)習(xí)機(jī)夏令營活動(dòng),和同學(xué)打成一片,深受學(xué)生們的愛戴。然而也有意外發(fā)生,在一次PK任務(wù)中,一隊(duì)選手認(rèn)為周思成在故意偏袒另一隊(duì)選手,與周思成發(fā)生了相當(dāng)厲害的口角之戰(zhàn),老師與學(xué)生的關(guān)系到底要如何處理?而最終的團(tuán)體獎(jiǎng)學(xué)金和個(gè)人獎(jiǎng)學(xué)金又會(huì)滑落誰家呢?此次英倫之旅中又會(huì)在他們的人生成長之路中劃下怎樣的一筆?一切盡在8月30日晚上8點(diǎn)25分湖南衛(wèi)視《8090》之《少年學(xué)子游英倫》

    游后感作文600字 篇3

      《西游記》是我們都耳熟能詳?shù)囊粋(gè)經(jīng)典名著。在不同階段,閱讀《西游記》之后的感受都不一樣。

      《西游記》是吳承恩所創(chuàng)作的經(jīng)典小說,不朽之作。在《西游記》中,很多朋友最喜歡的一個(gè)人物就是齊天大圣孫悟空了。在這部小說里,孫悟空有著樂觀向上的精彩,而且他嫉惡如仇,看到路上的妖魔鬼怪都會(huì)去打跑他們。而且,孫悟空也不畏艱險(xiǎn),護(hù)送唐僧取經(jīng)的旅途有著九九八十一難,但他都不害怕,用自己的聰明機(jī)智解決這些困難,走出險(xiǎn)境。

      說起豬八戒,我們都會(huì)想到他的憨厚與貪吃。曾經(jīng)為天蓬元帥,后被貶入凡間成為了豬八戒。但是他并沒有因?yàn)樽约撼舐南嗝捕员,依舊十分自信。在西天取經(jīng)路上,他知錯(cuò)能改也是我們可以學(xué)習(xí)的地方。

      沙和尚則原本是天宮中的卷簾大將,但因打碎了琉璃盞被王母娘娘貶入凡間,在流沙河畔當(dāng)了妖怪,后來也成為了西天取經(jīng)的一員。沙和尚任勞任怨、忠心耿耿,是《西游記》中不可或缺的一個(gè)成員。在我們現(xiàn)實(shí)生活中,也有很多這樣的普通人,正是像沙和尚一樣默默工作的這些人才讓社會(huì)各個(gè)地方都正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

      唐僧則是孫悟空、豬八戒、沙和尚的師傅。他對(duì)佛法悟性很高,因此被如來佛祖選中去西天取經(jīng)。在西天取經(jīng)的'路上,不論歷經(jīng)了多少磨難,唐僧都依舊不改他的目標(biāo),向著西天雷音寺的方向前進(jìn),最終取得了真經(jīng)。我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)唐僧這種為達(dá)目的不罷休的精神,樹立起自己的目標(biāo),堅(jiān)定地朝著目標(biāo)的方向前進(jìn),我們才能夠像唐僧一樣到達(dá)成功的彼岸。 《西游記》中的四個(gè)主角:孫悟空、豬八戒、沙和尚、唐僧,他們都各有各的性格與特點(diǎn),都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。

      認(rèn)真閱讀《西游記》,我們總能夠?qū)W習(xí)到很多東西。

    游后感作文600字 篇4

      讀了西游記,印象最深的是大鬧天宮,尤其動(dòng)畫片,觀看了以后是異彩紛呈,戰(zhàn)天斗地,讓人回味不已?梢钥吹揭粋(gè)可以和人們心目中的神做斗爭,可以打破一切舊規(guī)的,一個(gè)可以不怕天不怕地,也不怕任何妖魔鬼怪的,不怕任何權(quán)勢和權(quán)威。一個(gè)栩栩如生的心中永遠(yuǎn)具備著正義感的孫悟空,一個(gè)永遠(yuǎn)存在老百姓心中的偶像。

      西游記是我們中國家喻戶曉的神話故事,也是四大名著之一,是最能讓百姓心里耳熟能詳藝術(shù)形象。故事就是師徒四人到西天取經(jīng)的`,一路遇到的艱難險(xiǎn)阻,經(jīng)過九九八十一難,最后取的真經(jīng)的過程。

      所以老少都可以說說他們的故事和人物性格,最主要的四個(gè)人物,孫悟空的聰明機(jī)警,豬八戒的憨厚貪吃,沙僧的忠誠老實(shí),唐僧的堅(jiān)持不懈,也是很清楚地展現(xiàn)在我眼前。

      孫悟空他一出生就不一樣,是由一塊石頭,集天地之靈氣,破殼而出。于是以出生不一樣,性格也是不是俗世的性格,以追求自由為精神,這是人類最觸及內(nèi)心的,而通過孫悟空的形象,讓我們看到了一個(gè)最豐滿形象的藝術(shù)人物。

      如意金箍棒,就是孫悟空的法寶,可以棒打一喝,遇到妖魔鬼怪的,首先就是孫悟空的七十二變,可以變化各種事物,讓每個(gè)人都是津津樂道的,因?yàn)樵谌说男睦,都希望自己都本事,有能耐,而這個(gè)藝術(shù)最能讓人們滿足了自己想象的空間。

      西游記不僅僅是孩子最喜歡的故事,也是大人們最喜歡的人物藝術(shù)形象。尤其孫悟空的追求的正義感,追求自由的靈魂,敢于打破一切舊的,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,那也是勇氣的,等等的正能量,其實(shí)一直影響著國人,也在這故事里,找到最好的精神糧食,對(duì)于孩子也是最好的教材之一。罵道吃俺老孫一棒,這可以說是內(nèi)心里就要打到一切壞的丑惡的,妖魔統(tǒng)統(tǒng)除凈。

      說故事,講故事,西游記里是最好故事。

    游后感作文600字 篇5

      我最喜歡的是《西游記》中“睡懶覺八戒巡山”這一集。故事講的是,有一天,唐僧師徒四人來到一座山下,孫悟空要八戒去巡山,豬八戒不愿意,又怕挨棍,只好拖著釘耙慢吞吞地去了。孫悟空變做一只小蟲,叮在他的耳后。豬八戒走了四五里,嘟囔起來:“你們倒好,在那邊自在,為什么讓我老豬去巡山?”說著,他找到了一個(gè)平坦的草叢,呼呼大睡起來。悟空著急了,變做啄木鳥啄了一下八戒的嘴唇,八戒生氣了,站起來又走了五六里路,他找到了三塊青石,對(duì)他們行了個(gè)禮。原來豬八戒把三塊青石當(dāng)成唐僧、悟空和沙僧,朝他們演戲,他編了一段謊話,然后回去了。

      悟空都看到了,急忙跑回去告訴師傅。八戒回來,說:“這里是石頭山,山上有妖怪,洞是石頭洞,門是釘著鐵葉的門……”悟空說:“后面一句我替你說,上面有幾個(gè)釘子,老豬心忙記不清!蔽蚩战掖┝税私淙鲋e。大家原諒了八戒,八戒連忙磕頭。唐僧罰他再去巡山,他扛著釘耙繼續(xù)巡山去了。

      這個(gè)故事非常搞笑,表現(xiàn)出了八戒的懶惰和可愛,我一讀到這個(gè)故事,就忍不住想笑,所以我最喜歡它。

      我覺得《西游記》這本書,非常有趣,可以讓我學(xué)到許多的很好的詞語。唐僧因?yàn)闆]有火眼金睛,看不到妖怪,經(jīng)常誤會(huì)悟空。沙僧和豬八戒都幫助悟空打妖怪,但是他們本領(lǐng)都不高強(qiáng),而且八戒很懶,也好吃,我覺得豬八戒應(yīng)該改名叫“豬懶戒”。孫悟空本領(lǐng)非常高強(qiáng),我相信這一趟旅行,孫悟空付出的.最多。

      悟空、八戒和沙僧都是奇怪的和尚,他們一起保著一個(gè)正常的和尚去西天旅游,這就是《西游記》。

    游后感作文600字 篇6

      這學(xué)期,我讀的是《西游記》

      這本書中講的是師傅唐生帶領(lǐng)著他的徒弟:孫悟空,豬八戒,沙和尚去西天取經(jīng),路上經(jīng)歷千辛萬苦,戰(zhàn)勝無數(shù)妖魔鬼怪,經(jīng)歷九九八十一難,才取到真經(jīng)的故事。雖說故事情節(jié)簡單了一些,但書中的一個(gè)個(gè)小故事著實(shí)讓我著迷,

      比如:美猴王出世,大鬧天空,三打白骨精……還有那些牛頭馬面,神態(tài)各異的人物:黃袍怪,紅孩兒,牛魔王,金銀角大王,靈顯大王……但最吸引我的是孫悟空三次打白骨精,它讓我久久不能忘懷。因?yàn),一次比一次狡猾的白骨精惹惱了孫悟空,孫悟空也一次比一次惱羞成怒。還因?yàn),這里邊包含著我的喜怒哀樂。最精彩的是白骨精一轉(zhuǎn)身變成妙齡少女后,被孫悟空一棒打死,我激動(dòng)的想小朋友一樣拍手叫好。高興之余,又看見狡猾的白骨精變成了白發(fā)蒼蒼的老太,但是,還沒逃脫孫悟空的火眼金睛,他又一次的死在了孫悟空的金箍棒下。這是,唐生生氣了,就以為孫悟空是在濫殺無辜,便念起了緊箍咒。我想:唐生真是無知,竟冤枉好人。又一想:也不能怪他,誰讓觀音菩薩在點(diǎn)化唐生時(shí)不給他一雙火眼金睛哪?正在我替孫悟空鳴不平時(shí),白骨精又變成一位可憐巴巴的'老爺爺,來騙取唐生的信任。孫悟空忍著疼痛,不一切的舉起金箍棒向老頭打去。痛快!真痛快!可孫悟空還是沒逃脫師傅的咒語,最后,在豬八戒的挑唆下,孫悟空還是被師傅趕走了。哎,我不禁感嘆道:豬八戒啊豬八戒,師傅人妖不分,你怎么也這么糊涂。!

      我讀完《西游記》這本書,我真想成為勇敢的化身,成為忍力和耐力的化身。希望同學(xué)們看了我的介紹后,也來讀讀這本書吧!

    游后感作文600字 篇7

      《恐怖游輪》這部電影,是個(gè)小成本的東東,更是部很別致的恐怖片。

      沒有太多的劇情,是一個(gè)單親媽媽參加一個(gè)好友組織乘船出海娛樂活動(dòng),由于遇到風(fēng)暴,上了一艘豪華的游輪,好友一個(gè)接一個(gè)地死去,殺人兇手到底是誰?

      原以為是在講敘一個(gè)普通的變態(tài)殺手的故事,從上游輪開始,故事開始精彩起來。同伴一個(gè)個(gè)地死掉后,從主角看到游伴和“自己”又上了這艘游輪,我意識(shí)到,這不是一部普通的恐怖片,只是以恐怖片的形式在講敘。

      下面的情節(jié),以不斷的循環(huán)往復(fù)講敘,才知道同伴的死如此的無奈,女主角最后殺死了以前的自己,重新踏上游輪,開始了另一次循環(huán)……

      不斷的往復(fù)開始這個(gè)故事情節(jié),每次主角都以不同的處境重新進(jìn)入這個(gè)同樣的故事?是為了改變什么?是的,我認(rèn)為是為了改變現(xiàn)狀,改變有些弱智的孩子死亡的事實(shí),女主角一遍一遍的改變著這些,陷入一個(gè)又一個(gè)的.循環(huán)之中。

      看完電影后,在網(wǎng)上搜了很多的影評(píng),關(guān)于何處是開始,何處是結(jié)束,都在反復(fù)爭論,沒有一個(gè)成型的定論。其實(shí),何必在這個(gè)上面下功夫呢?要死掉多少腦細(xì)胞……

      這個(gè)電影我仍然定義為一個(gè)分裂人格之作,和《致命ID》、《搏擊俱樂部》、《高壓電》等電影大致講述同樣的故事,同時(shí)又加了《蝴蝶效應(yīng)》的時(shí)空穿梭手法。在影片的場景中,看似不顯眼地方,如希臘諸神的詛咒牌等,都在揭示著秘密,呼應(yīng)都影片。

      恐怖片具有的血腥場面及殺人手法、心理片具有的分裂特征、加上時(shí)空穿梭的表現(xiàn)方法,這一切都揉入了,夠了!這是一部不錯(cuò)的片子,如果總分5分的話,我給4分,總之,值得一看!

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