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    游后感作文

    時(shí)間:2024-05-23 13:25:26 游后感 投訴 投稿

    游后感作文(大全4篇)

      在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的游后感作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    游后感作文(大全4篇)

    游后感作文 篇1

      最近一直在看《最游記》,沉迷了這么久終于看完了,真的是一部很激勵(lì)的動(dòng)漫,他們四個(gè)性格完全不同的人因?yàn)槊\(yùn)走在了一起,不管遇見(jiàn)什么困難都是一直前行,什么都阻止不了他們的腳步,讓人看了很感動(dòng),很有希望。

      他們所遵循的生活方式是一種不被任何東西所束縛,過(guò)自己想過(guò)的生活方式,簡(jiǎn)單,自由,是一種很理想的生活方式。他們每天都會(huì)讓自己更強(qiáng)大一點(diǎn),不準(zhǔn)今天的自己被昨天的自己所打敗,這就是我們所追求的進(jìn)步吧!邪惡中透露出善良,善良中又暴露出殘忍,一群可愛(ài)的家伙!

      看過(guò)《最游記》的人都知道悟空對(duì)于三藏是絕對(duì)絕對(duì)的依賴,雖然不能說(shuō)悟空事事離不開(kāi)三藏,但是只要離開(kāi)三藏,悟空就會(huì)變的很寂寞,也會(huì)變的很茫然,在他的心里三藏絕對(duì)是第一位,沒(méi)辦法誰(shuí)叫人家是他的太陽(yáng)(笑),所以悟空對(duì)三藏的愛(ài)是不難發(fā)現(xiàn)的'。那我們的三藏大人對(duì)悟空的愛(ài)又是怎樣?這就要細(xì)心點(diǎn)才能發(fā)現(xiàn)了,沒(méi)辦法,三藏的愛(ài)太安靜了啊,跟金蟬大人的轟轟烈烈一對(duì)比完全都感覺(jué)不出來(lái)。

      無(wú)論是漫畫(huà)還是動(dòng)畫(huà),三藏對(duì)悟空有那么點(diǎn)的冷漠,總是板著一張臉,對(duì)待悟空不是打就是罵,不過(guò)俗話說(shuō)得好打是親罵是愛(ài),這算不算三藏對(duì)悟空特別的愛(ài)的表示(笑),其實(shí)我也懷疑過(guò)悟空對(duì)于三藏是什么樣的存在,有時(shí)覺(jué)得三藏的心完全的被光明占據(jù)了(這個(gè)有戀師痞的家伙)。

    游后感作文 篇2

      這個(gè)暑假,我讀了英國(guó)作家喬納森;斯威夫特的《格列佛游記》,小說(shuō)以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛(ài)航海冒險(xiǎn)的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。

      游記中小人國(guó)、大人國(guó)里光怪離奇的故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是,1710年格列佛泛舟北美,巧訪了荒島上的慧因國(guó),結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠(chéng)實(shí)和友誼美德的慧因。在慧因國(guó)的語(yǔ)言中沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國(guó)度里一切都是真實(shí)的、透明的'。

      格列佛在慧因國(guó)里度過(guò)了一段美好的時(shí)光,他完全融入這個(gè)社會(huì),以致于與暗喻人類(lèi)的耶胡交往時(shí)形成強(qiáng)烈的反差,因?yàn)樗麄兛偸且詰岩傻难酃饪创恼\(chéng)實(shí),使他感到失落,對(duì)人類(lèi)產(chǎn)生了極度的厭惡。

      我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國(guó),慧因國(guó)是我們所追求和向往的理想境地,在這里你不需顧慮別人說(shuō)話的真假,而在現(xiàn)實(shí)的世界,有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生:有人用花言巧語(yǔ)騙取別人的血汗錢(qián)、有人拐賣(mài)了兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢(qián)拋棄自己的親身父母。難怪我們的老師、長(zhǎng)輩從小就教育我們要提高警惕,不要上當(dāng)受騙。這與我們提倡的幫助他人、愛(ài)護(hù)他人是很難統(tǒng)一的。當(dāng)我遇到有困難的人,要伸出援助之手時(shí),我遲疑;當(dāng)有人替我解圍時(shí),我不敢接受。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦、矛盾,無(wú)所適從。既妨礙了我去“愛(ài)”別人,同時(shí)也錯(cuò)過(guò)了別人的“愛(ài)”,在難道不是一種悲哀嗎?

      我不知道十八世紀(jì)美國(guó)的輝格、托利兩黨纏綿悱惻、曖昧的關(guān)系,當(dāng)然也就無(wú)從體會(huì)斯威夫特筆下的爭(zhēng)論吃雞蛋應(yīng)先敲哪頭、鞋跟之高低等“原則”問(wèn)題的“高跟黨”與“低跟黨”的妙處。我錯(cuò)怪斯威夫特了,我要有一顆寬容的心。而后來(lái)的斯威夫特也漸漸變得可以理解了,給我的感覺(jué)是他很正義。

      他諷刺地道出了當(dāng)時(shí)英國(guó)的特點(diǎn):“貪婪、黨爭(zhēng)、偽善、無(wú)信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)和野心!彼诳嗟孛枋隽巳伺c獸顛倒的怪誕現(xiàn)象:馬成了理性的載體,而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動(dòng)物耶胡。他大談人的天性,就是心甘情愿被金錢(qián)所奴役,不是奢侈浪費(fèi)就是貪得無(wú)厭。看完《格列佛游記》之后,我們不能不審視自己,我們身上有沒(méi)有這些頑疾劣根的影子。

      有一句話,我認(rèn)為評(píng)論得很經(jīng)典:以夸張渲染時(shí)代的生氣,藉荒唐痛斥時(shí)代的弊端;在厭恨和悲觀背后,應(yīng)是一種苦澀的憂世情懷。

      沒(méi)有想到在那些樸實(shí)得如同流水賬的大白話游記中竟蘊(yùn)含著這么深邃的內(nèi)涵。

      我期盼著有一天我們的社會(huì)也像慧因國(guó),孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。我愿為此付出努力,也希望大家與我一道,從自己做起,從現(xiàn)在開(kāi)始做起,讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)真誠(chéng)、少一點(diǎn)虛偽。

    游后感作文 篇3

      暑假里,我讀了四大名著之一的《西游記》這本神話小說(shuō),不禁被里面的故事情節(jié)深深吸引。

      這本書(shū)主要講了唐僧師徒四人去西天取經(jīng),一路上他們斬妖除魔,歷經(jīng)九九八十一難,功夫不負(fù)有心人,他們終于成功取得了真經(jīng),修得正果。

      其中,我最喜歡孫悟空這一角色,他不僅機(jī)靈、可愛(ài)而且聰明。在第五十九回中過(guò)火焰山三借芭蕉扇是我記得最深刻的。傳說(shuō)這個(gè)火焰山可以把銅頭鐵身的人化成汁。孫悟空去借芭蕉扇。可第一次被扇到5萬(wàn)多里遠(yuǎn)的地方。第二次孫悟空跑到鐵扇公主的肚子,于是鐵扇公主借走了一把假扇子給孫悟空,沒(méi)想到孫悟空越扇火越大。最后用計(jì)策借來(lái)了芭蕉扇,滅了火,過(guò)了火焰山,繼續(xù)去取真經(jīng)。

      看到這里,我暗暗想到:在我今后的.學(xué)習(xí)以及成長(zhǎng)道路上也不可能是一帆風(fēng)順的,現(xiàn)在雖然有父母的幫助,但他們總不會(huì)一輩子跟著我呀!因此我要學(xué)會(huì)在困難面前不低頭,我們要學(xué)著勇敢,要有一顆執(zhí)著的心,不斷努力奮斗,只有這樣最終才能取得成功。

    游后感作文 篇4

      格列佛游記通過(guò)里梅爾·格列佛船長(zhǎng)之口,敘述了周游四國(guó)的奇特經(jīng)歷明。但仔細(xì)體會(huì),卻處處揭露著英國(guó)社會(huì)的黑暗現(xiàn)實(shí),并寄寓著作者的理想。

      雖然格列佛起初以為小人國(guó)與英國(guó)毫不相像,但實(shí)際上小人國(guó)卻是英國(guó)的寫(xiě)照。透過(guò)那似是荒謬的邏輯,我們看到的是:國(guó)王比他的臣民只高出一個(gè)指甲,卻狂妄地自命為頭頂天的宇宙統(tǒng)治者,以其無(wú)常的喜怒決定老百姓的命運(yùn)。官吏們也無(wú)需德才兼?zhèn)洌灰K跳得高,就可得到高官厚祿。

      小人國(guó)的兩黨以鞋跟高矮為區(qū)分標(biāo)志,這里影射的是當(dāng)年英國(guó)的托利黨(即保守黨的前身)和輝格黨(后來(lái)發(fā)展成自由黨)兩黨政治;而吃雞蛋時(shí)是從大頭敲開(kāi)還是從小頭敲開(kāi),則指的是天主教與新教(亦稱清教,即加爾文教派)之間關(guān)于教會(huì)儀式的無(wú)稽之爭(zhēng)。為了這一區(qū)區(qū)爭(zhēng)端,竟導(dǎo)致了小人國(guó)的內(nèi)戰(zhàn),甚至殃及鄰國(guó)。由于小人國(guó)里的警察制度和誣告成風(fēng),格列佛不得不逃離那里。

      大人國(guó)的人無(wú)論體力還是理智都超過(guò)了那群“小人”;大人國(guó)里實(shí)行的是理想化的、有教養(yǎng)的君主政體,國(guó)王賢明而正直,經(jīng)常關(guān)懷臣民,法律也是自由和福利的保障。

      在大人國(guó)國(guó)王的要求下,格列佛向他介紹了英國(guó)的社會(huì)及制度,他的溢美之詞在國(guó)王的追問(wèn)下破綻百出。國(guó)王對(duì)英國(guó)存在的營(yíng)私舞弊、侵略戰(zhàn)爭(zhēng)和法律不公大加指責(zé),并指出其原因就在于人心的卑劣自私,讀后感《《格列佛游記》讀后感 西咸陽(yáng)學(xué)校 程俊明》。

      飛島國(guó)的科學(xué)家脫離人民與實(shí)際,從事不著邊際的“科學(xué)研究”,尤其是對(duì)屬地的居民,更采取殘暴的手段:稍有叛逆,就將飛島駕臨上空,阻隔陽(yáng)光,或降落到其國(guó)土上,將居民碾壓成粉。這里揭露的正是英國(guó)對(duì)愛(ài)爾蘭的殖民統(tǒng)治。

      格列佛還到了一個(gè)魔術(shù)家的國(guó)度,在那里回溯了古羅馬的政治,對(duì)比了英國(guó)的制度。此時(shí),他的思想已從支持君主政體變?yōu)閾碜o(hù)共和了。不過(guò),他還只是贊美處于“自然狀態(tài)”下的宗法社會(huì)。

      如果這種看法還屬于“浪漫的'倒退”的話,格列佛對(duì)智馬國(guó)的描述,則指出了文明社會(huì)對(duì)于人類(lèi)的腐蝕,表明只有生活在自然狀態(tài)下的人,才是純潔高尚的。這一觀點(diǎn)后來(lái)被法國(guó)的盧梭發(fā)揚(yáng)光大,成為浪漫主義文學(xué)的發(fā)端。

      智馬國(guó)的居民分為狀似野獸的“雅虎”和有智慧、會(huì)說(shuō)話的智馬兩類(lèi)!把呕ⅰ贝砹巳祟(lèi)的貪欲和敗壞,而智馬則生活在原始的善良社會(huì)。不言而喻,如果人類(lèi)墮落下去,將與動(dòng)物無(wú)異,那是多么可悲!

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