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游后感作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的游后感作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
游后感作文 篇1
福克是一位有錢的紳士，他招了一位新仆人，叫路路通，就因為福克先生與朋友打賭，路路通只好跟著主人八十天，環(huán)游地球！
其中，我最喜歡�？讼壬攘艘粋�即將被燒死的'少女！那個少女與土王一起殉葬。然后路路通假扮土王，救走了少女艾鵝拉。
從故事中了解到，�？讼壬且晃谎远行诺娜�，但他如愿贏回了兩萬英鎊，我們要向他學(xué)習(xí)。
游后感作文 篇2
北國或許冰封雪飄，南國或許花柳蹁躚，西域或許神秘如蜃樓？自然在盡情鋪展著無邊靈性，風(fēng)物在默默訴說著各自曾經(jīng)的過往風(fēng)情。最近我讀了一本描寫祖國壯麗山河的書——《游遍中國》。這是一本用眼睛和心靈去旅行的書。借著那些飽含深情的文字，借著那些令人怦然心動的照片，更借著一腔赤子的熱忱與虔誠，將大自然與人類的頂級之美一一呈現(xiàn)，帶我們完成一次空前的視覺旅行，一次自由的靈魂漫游。
這本書中描寫的那些地方中令我印象最深的是漠河，因為我和爸爸媽媽曾一起去過那里。提到漠河，我首先就想到了冷。漠河的季節(jié)里沒有春天，皚皚白雪覆蓋了肥沃的土地。院里的小房子也常年蓋著大棉被，人們仿佛藏進(jìn)了雪里。早晨，幾縷炊煙裊裊升起，慢慢在晨霧中蕩漾開來，整個村莊仿佛進(jìn)入了童話世界。偶爾幾聲鳥鳴和犬吠喚醒了沉睡的人們，美好的一天又開始了！
游完了千里冰封、萬里雪飄的漠河，我們來到了溫暖如春的三亞。三亞是典型的熱帶雨林氣候，一年四季鮮花盛開、瓜果飄香。獨自一人躺在銀色沙灘的躺椅上，望著湛藍(lán)的天空和千變?nèi)f化的白云，遠(yuǎn)處朦朧的青山，享受著三亞帶給你的.舒適，便恨不得將這一切都打包帶回家，在寒冷的冬天也能體會到如沐春風(fēng)般的溫暖。喝著清香的椰汁，站在波平如鏡的海邊，迎著潮濕的海風(fēng)，柳影白沙里洋溢著熱帶風(fēng)情，又是一番別樣的感受！
但這兩個地方并不足以代表我們的祖國。讀完這本書，我更加深刻地領(lǐng)會到了祖國的美麗與神奇：蒼山翠嶺之間蘊(yùn)藏著自然的秘密，大漠草原里飛揚(yáng)著雄鷹的身影，都市里藏著美食和欲望，故宮皇陵里埋葬著過去的故事，江河湖海中浮動著希望的波濤。我熱愛祖國的大好河山！更熱愛生活在這里的人們！
游后感作文 篇3
袁可嘉是我國著名的文學(xué)家，他出版過很多名著和詩篇�！栋雮�世紀(jì)的腳印》是他一生的心血。
袁可嘉生前是毛澤東的翻譯家，他曾經(jīng)翻譯過英、美等各國的書，以便在中國傳播。袁可嘉的一些書也很吸引著現(xiàn)代中國文學(xué)家和外國教學(xué)家。至今保留在博物館。袁可嘉在舊社會時，曾和幾個美國朋友在北京天安門城樓拍了一張紀(jì)念照，記錄下了當(dāng)時北京輝煌的一面。20xx年11月8日，這個曾影響一個時代的審美情感的老人走了，著名詩人，翻譯家袁可嘉在美國安詳?shù)刈咄炅?7年的人生路。
我很喜歡袁可嘉的一首著名《沉鐘》的詩，里面有三句使我受到了啟發(fā)。讓我沉默于時空，如古寺銹綠的`洪鐘，負(fù)馱三千載沉重，聽窗外風(fēng)雨匆匆；把波瀾擲給大海，把垠還諸蒼穹，我是沉寂的洪鐘，沉寂如藍(lán)色凝凍；生命脫蒂于苦痛，苦痛任死寂煎洪，我是銹綠的洪鐘，收容八方的野風(fēng)！啊，真好聽！
自從參觀了袁可嘉爺爺?shù)墓示雍�，袁可嘉爺爺給我樹立了一個勤學(xué)習(xí)，勤看書的榜樣。他是一位偉人，他為我們祖國貢獻(xiàn)了不可磨滅的功勞。
游后感作文 篇4
在這段假期里，我讀了英國作家喬納森；斯威夫特的《格列佛游記》，小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張，描述了酷愛航海冒險的格列佛，幾度周游世界，經(jīng)歷了許多驚險而有趣的奇遇，誰有格列佛游記讀后感。在這本小說中，寫的是一位外科醫(yī)生格列佛的冒險故事。在小人國里，他成了龐然大物，刀槍不入，一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子；在巨人國里，他變成了巨人們的玩偶，被玩弄于手掌間，并與蒼蠅和蜂子展開斗爭；后來，他來到神秘的飛島國，這里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量，隨心所欲地移動，這同時也是一個可隨時傳喚鬼魂對話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國家；還有令人深感汗顏的慧骃國，在這個人馬顛倒的世界里，更有許多不可思議的故事。
其中最令人難忘的兩個片段是：一是在飛島國上，那里的人們只重視音樂和數(shù)學(xué)，幾乎沒有想過要全方面發(fā)展，才能讓國家強(qiáng)大起來，讀后感《誰有格列佛游記讀后感》。還有那些竭力研究奇怪實驗的人，比如用蜘蛛網(wǎng)作防線，用嗅覺、觸覺辨別顏色，還有把糞便還原為原來的食物等。這些實驗都是很愚蠢，有的實驗甚至根本沒有意義，但他們卻依然迷戀于做這些實驗，而不去造更好的房子或種植出更優(yōu)良的糧食，把土地全變得荒廢之后還那么無所謂，真是令人不解。二是在慧骃國中，結(jié)識了具有仁慈、誠實和友誼美德的慧骃。他們的國家不會出現(xiàn)表示罪惡的字眼，像：欺騙、懷疑、狡猾等等之類的詞。所以他們的社會不會有欺騙、懷疑、狡猾、陷害、陰謀、賄賂…。但是，格列佛卻因為過于崇拜慧骃，而成了憤世嫉俗的`偏執(zhí)狂，根本看不到人的優(yōu)點，把人看成和野胡一樣，最終格列佛也成為了作者嘲諷的對象。讀了這本小說以后，我覺得這類小說其實都很有意思，而且不會看不進(jìn)去，反而讀過幾遍之后，就會喜歡上這類書籍。書是人們進(jìn)步的階梯，在書的世界遨游是每個人的夢想。打開手中的書，認(rèn)真的讀一讀，總有一天會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。
游后感作文 篇5
這篇文章里描繪了一個導(dǎo)游的工作辛苦，充分寫出了導(dǎo)游女是個樂觀開朗的導(dǎo)游。同時，本文還恰當(dāng)運(yùn)用了比喻和擬人的修辭手法，妥當(dāng)寫出導(dǎo)游女如何化解事故。
作者在酒店里一刻不停的寫作文，一直工作到深夜，在武夷山地帶完成了著名文章《掃徑翁》和《導(dǎo)游女》。時不時還在回想當(dāng)時的情景。
這篇文章主要寫了導(dǎo)游女雖然沒有上過旅游學(xué)校，但卻十分懂得旅客心理，她不是植物學(xué)家，卻對這里的一草一木了如指掌。她可以源源不斷、繪聲繪色的描繪出這里的歷史，連畫家也驚呆了。她暫時不會寫詩，但可以把各大詩人描寫武夷的詩句完完整整的'記下來，害得香港記者差點掉入水潭。還寫了導(dǎo)游女如何幫大媽化解疑難。
這個導(dǎo)游是一個樂觀開朗的導(dǎo)游，即便遇到種種困難也毫不退縮，大媽的新褲子掛破了，她就賴在這兒不走了。而導(dǎo)游沒有丟下她，卻說祖國的花草有情，不希望大媽就不遠(yuǎn)萬里的來中國，卻又匆匆走開。并幫大媽很快的縫好了褲子，大媽就開開心心的走了。而我們?nèi)绻龅竭@種情況，大部分都會丟下她走了。就好比有一次，一個小孩在游樂場賴著不走了，大人就生氣的硬拖著他走了。這時，他的外公就給他了一根棒棒糖，小孩接過棒棒糖，歡歡喜喜的走了。
讀完這個故事，我覺得我們應(yīng)該做到：人家有困難，我們不應(yīng)該去湊熱鬧，而應(yīng)該去幫助別人。
游后感作文 篇6
《格列佛游記》讀后感上周我讀了一本書，名字是《格列佛游記》，它是英國諷刺作家斯威夫特寫的，打開書，我便被前面的目錄吸引住了：“小人國”、“大人國”、“飛島國”、“慧駰國”，這些充滿幻想的奇特名字帶著我走進(jìn)了這本書。原來書中講述的是主人公格列佛四次神奇的航海經(jīng)歷和游歷這幾個國度時發(fā)生的一系列傳奇故事。作品用生動形象的語言將主人公的歷險經(jīng)歷寫的驚險刺激，讓我好像身臨其境，也隨他一起冒險了。其中，我最喜歡格列佛在小人國的那段經(jīng)歷。也許是我小時候特別喜歡玩過家家的游戲吧。想像龐大的格列佛小心翼翼地在小人國的城堡中穿行，那些驚恐的小人仰頭望著格列佛的樣子，真的太有趣了。淳樸善良的格列佛在小人國沒有依仗自己的身材去欺負(fù)小人國的國民，反而和他們和睦的相處，并幫助他們打敗外敵入侵。這是多么值得我們學(xué)習(xí)的�。∠胂肷磉呌行┐髠�子同學(xué)總愛欺負(fù)身材弱小的同學(xué)，應(yīng)該讓他們好好看看這本書，也像格列佛學(xué)習(xí)，讀后感《小學(xué)讀后感教學(xué)——教師下水文示范《格列夫游記》》。除此之外，吸引我的'還有格列佛在慧駰國的經(jīng)歷，那是一個馬作為主宰的國家，人類反倒成了馬的臣民。在這個國家里，沒有“欺騙”、“謊言”這些字眼，只有“真誠”、“善良”這些美德，這是一個多么理想的國度��！我希望我們的社會也能像慧駰國一樣，孩子的眼中不再有疑慮。放下書，我仍感到意猶未盡。知識整理：好詞：生動形象驚險刺激 身臨其境小心翼翼淳樸善良 意猶未盡常用句式：1、……時間我讀了一本書，名字是《……》，它的作者是……國作家……。2、這是一部關(guān)于……的作品，書中用……樣的語言講述了主人公……在……的生活經(jīng)歷。3、其中，我對……（章節(jié)）最感興趣，因為……。4、相比之下，我們身邊的……，應(yīng)該向作品中的人物學(xué)習(xí)。
游后感作文 篇7
當(dāng)我第一次見到此書，我以為是像《魯濱孫漂流記》那樣的小說。而當(dāng)我翻開書，看了書的前言才知道了，原來這個一部充滿童話色彩的諷刺小說。但小說的童話色彩只是表面的局部的特征，尖銳深邃的諷刺才是其靈魂。
游記中小人國、大人國里光怪離奇的故事深深地吸引了我，然而給我印象最深的是，1710年格列佛泛舟北美，巧訪了荒島上的慧因國，結(jié)識了具有仁慈、誠實和友誼美德的慧因。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼，人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”，在他們的國度里一切都是真實的、透明的。
格列佛在慧因國里度過了一段美好的時光，他完全融入這個社會，以致于與暗喻人類的耶胡交往時形成強(qiáng)烈的反差，因為他們總是以懷疑的眼光看待他的`誠實，使他感到失落，對人類產(chǎn)生了極度的厭惡。
我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國，慧因國是我們所追求和向往的理想境地，在這里你不需顧慮別人說話的真假，而在現(xiàn)實的世界，有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生：有人用花言巧語騙取別人的血汗錢、有人賣兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢拋棄自己的親身父母。難怪我們的老師、長輩從小就教育我們要提高警惕，不要上當(dāng)受騙。這與我們提倡的幫助他人、愛護(hù)他人是很難統(tǒng)一的。當(dāng)我遇到有困難的人，要伸出援助之手時，我遲疑；當(dāng)有人替我解圍時，我不敢接受。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦、矛盾，無所適從。既妨礙了我去“愛”別人，同時也錯過了別人的“愛”，在難道不是一種悲哀嗎？
我不知道十八世紀(jì)美國的輝格、托利兩黨纏綿悱惻、曖昧的關(guān)系，當(dāng)然也就無從體會斯威夫特筆下的爭論吃雞蛋應(yīng)先敲哪頭、鞋跟之高低等“原則”問題的“高跟黨”與“低跟黨”的妙處。我錯怪斯威夫特了，我要有一顆寬容的心。而后來的斯威夫特也漸漸變得可以理解了，給我的感覺是他很正義。
我期盼著有一天我們的社會也像慧因國，孩子們的眼中不再有疑慮，教育與現(xiàn)實是統(tǒng)一的。我愿為此付出努力，也希望大家與我一道，從自己做起，從現(xiàn)在開始做起，讓這個社會多一點真誠、少一點虛偽。
他諷刺地道出了當(dāng)時英國的特點：“貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心�！彼诳嗟孛枋隽巳双F顛倒的怪誕現(xiàn)象：馬成了理性的載體，而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動物耶胡（yahoo）。他大談人的天性，就是心甘情愿被金錢所奴役，不是奢侈浪費(fèi)就是貪得無厭。作者不僅諷刺了當(dāng)時英國社會的種種，我認(rèn)為更重要的是否定了整個人類社會。耶胡代表人類，而主人公卻是如此厭惡耶胡。
看完《格列佛游記》之后，我們不能不審視自己，我們身上有沒有這些頑疾劣根的影子。
我們的社會雖然不像當(dāng)時英國那樣敗落，但也好不到哪去。小偷小摸、亂扔亂丟、破壞公物。都是我們身邊隨處可見的事。殺人放火、販毒、殘暴瘋狂。也是我們在電視中經(jīng)常見到的事，都已經(jīng)不足為奇了。
這么一個渾濁的社會，是要靠我們來澄清的�，F(xiàn)在的我們雖然不能做出什么轟轟烈烈的事情來，但是可以做我們能做到的事。就算是低下頭揀起一片垃圾，寫一篇環(huán)保文章，號召朋友親戚……這都是我們輕易能做到的。
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