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暑假的成長(zhǎng)周記550字（通用17篇）
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的經(jīng)歷，可以助長(zhǎng)我們的閱歷，這時(shí)候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！可是怎樣寫(xiě)周記才能出彩呢？以下是小編精心整理的暑假的成長(zhǎng)周記550字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的成長(zhǎng)周記550字 1
暑假，每個(gè)人都想有一個(gè)不一樣的假期，每個(gè)人都有一個(gè)不一樣的計(jì)劃，而我的計(jì)劃就是要靠自己的力量賺取我這個(gè)學(xué)期的生活費(fèi)。
七月份背著行裝踏上了打工的征程，初到蘇州，就面臨了我第一次的工作面試，激動(dòng)，緊張，更多的則是興奮，因?yàn)槲医K于嘗試到了社會(huì)上的面試。不過(guò)，令我想不到的是競(jìng)爭(zhēng)是那么的殘酷，一個(gè)廠就招二十多個(gè)人，竟然來(lái)了一兩千人，競(jìng)爭(zhēng)如此殘酷，讓我不禁想起將來(lái)我們學(xué)業(yè)完成后的壓力。一個(gè)廠就可以有這樣的壓力，更何況是學(xué)業(yè)完成呢？毋庸置疑，我們沒(méi)有錄取，但是我沒(méi)有想到我們竟然輸?shù)媚敲锤C囊�？瓷矸葑C的次序排，前面的去面試，后面的直接淘汰，這就是社會(huì)，這就是競(jìng)爭(zhēng)，這就是壓力。我們經(jīng)歷著，摸索著，前進(jìn)著，追尋著我們心中的那道光，心中還有希望，就不怕挫折的`來(lái)臨，最后我們決定在餐廳工作。
時(shí)間漸漸的流逝在我們上班下班的路上，一個(gè)月的工資終于要發(fā)了，九天，680元，原本以為我們可以拿900，結(jié)果竟是如此的不盡人意。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我們畢竟還要生活，堅(jiān)持是我們最后的信念，看看我們一個(gè)月到底可以拿多少工資，所以我們一直堅(jiān)持到八月底。一個(gè)多月的時(shí)間，我們成長(zhǎng)了很多，學(xué)會(huì)了很多，懂得了很多，出來(lái)賺的不是多少的錢(qián)，而是這用錢(qián)都換不來(lái)的經(jīng)歷。
在這個(gè)暑假，我沉淀了自己，升華了內(nèi)心，懂得了凡事都可以放下，說(shuō)不定會(huì)有一個(gè)好的發(fā)展。我練練懂得了賺多少錢(qián)不重要，重要的是我理解了社會(huì)的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)，懂得了學(xué)業(yè)完成后我處在怎樣的環(huán)境，還要面臨怎樣的人，也知道了怎樣處理好人與人的關(guān)系。所以我知道活在當(dāng)下，且行且珍惜。
暑假的成長(zhǎng)，讓我更加成熟。暑假，不一樣的精彩，不一樣的我！
暑假的成長(zhǎng)周記550字 2
今天，因?yàn)槲业氖韬�，使我懂得了一個(gè)道理，細(xì)節(jié)決定成敗。
這個(gè)星期天，我要參加水粉考級(jí)，所以整個(gè)一周每天在家里畫(huà)一張水粉畫(huà)作品。在水粉顏料中白、黃、紅是用料最多的，平時(shí)媽媽總是把這3種顏料多買(mǎi)些備著。這幾天我一直大量用白色顏料，每次作畫(huà)我不管用不用得完總是一下子就擠很多，到了第五天，我畫(huà)好水粉畫(huà)后發(fā)現(xiàn)白色顏料全部用完了。我正準(zhǔn)備打電話給媽媽讓她下班時(shí)買(mǎi)一支白色顏料，媽媽卻在這個(gè)時(shí)候回來(lái)了。我把此事告訴媽媽，媽媽生氣說(shuō)：“白色顏料你怎么用得那么快？一個(gè)星期2大支全用完啦？你明天就要考級(jí)了，沒(méi)有白色怎么辦？”我看了看時(shí)間，已是4點(diǎn)多，如果再趕回媽媽單位那邊去買(mǎi)，肯定是不可能的`，媽媽只好讓爸爸去附近的店里找找有沒(méi)有賣(mài)。雖然水粉顏料很多地方都有賣(mài)，但是都是成套買(mǎi)的，下個(gè)學(xué)期我又不上水粉了課，如果買(mǎi)一套的，那肯定會(huì)干掉的。
爸爸剛出門(mén)，就下起了傾盆大雨，我想，爸爸沒(méi)帶傘，淋濕衣服，萬(wàn)一感冒怎么辦？我心里頓時(shí)不安起來(lái)。如果我早點(diǎn)想到告訴媽媽，爸爸就不用出去買(mǎi)白色顏料了。不幸中的萬(wàn)幸，爸爸總算買(mǎi)到了一支白色顏料。
通過(guò)這件事，我知道了凡事都做有細(xì)心人，要想好每個(gè)細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)的差錯(cuò)可能直接決定了結(jié)果。
暑假的成長(zhǎng)周記550字 3
月亮總會(huì)有最圓的那一天，如今又在這月光下漫步，可我卻換了一個(gè)角度去看這輪明月，看到了它的殘缺，人就像這輪明月一樣，不可能總是完美無(wú)缺，人也有他的`圓缺，在這漫天星斗的夜空中，月光似乎更為獨(dú)特，它帶著悲涼，正是這悲涼讓我換了一個(gè)角度去看這個(gè)世界，在這完全陌生的月光下，我欣賞起空中殘?jiān)隆?/p>
或許我不該回來(lái)，畢竟我忘不了那段過(guò)去，或許我回來(lái)也是為了那段快樂(lè)的日子，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，只有心與心的依靠，如今我回來(lái)了，就要去面對(duì)，至少不能讓奈落完成計(jì)劃。
忙完了一個(gè)學(xué)期，剛開(kāi)始停下來(lái)還有點(diǎn)不太適應(yīng)。在平時(shí)工作時(shí)，每天都和學(xué)生相處在一起，雖然他們也會(huì)調(diào)皮，也會(huì)惹我生氣，但離開(kāi)他們太久，心里還是惦念著他們還在想著他們?cè)趤?lái)期來(lái)時(shí)是不是會(huì)更聽(tīng)話了，是不是比以前有進(jìn)步了等等。
回家已經(jīng)有好幾天了，在這幾天里，我也在想這個(gè)暑假我將如何度過(guò)了，是向往年那樣呆在家里看電視，或是到同學(xué)家里串串門(mén)子還是做點(diǎn)其他的。但一想起這些，就想起了剛放假時(shí)校長(zhǎng)給我們布置的暑假作業(yè)，可能在別人看來(lái)很奇怪吧，校長(zhǎng)怎么還會(huì)布置暑假作業(yè)，老師怎么還會(huì)像學(xué)生那樣有暑假作業(yè)了，其實(shí)校長(zhǎng)是讓我們?cè)谑罴倮锒嗫磿?shū)，多學(xué)習(xí)，為來(lái)期做好準(zhǔn)備。其實(shí)這樣也挺好的，讓我們以后的工作制定目標(biāo)，為了將明年的工作做得更好�，F(xiàn)在每天在家里看看書(shū)，練練字，也感覺(jué)自己的暑假生活挺充實(shí)的。
暑假的成長(zhǎng)周記550字 4
剛放假，爸爸就帶我去了xx影視城，我們游玩了江南水鄉(xiāng)，明清宮苑，清明上河圖等景點(diǎn)，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農(nóng)村風(fēng)味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會(huì)到了祖國(guó)大好河山的壯麗。x月xx日至xx日，我去參加了“xxx夏令營(yíng)”，這次夏令營(yíng)不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，鍛煉了膽量，更是讓我學(xué)會(huì)了自己照顧自己，懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽，配合默契。x月中旬，我又到xx山森林公園觀光了一番，領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光，享受了秋天般的涼爽。
游覽祖國(guó)的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩，而學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)也讓我的暑假充滿快樂(lè)與活力。我每個(gè)星期天上午都去xx少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，這樣既培養(yǎng)了我學(xué)英語(yǔ)的興趣，又提高了我的英語(yǔ)水平。我還堅(jiān)持天天練習(xí)電子琴，讓我高興的'是，在x月xx日的四級(jí)考試中，我順利地通過(guò)了。真是“一分耕耘，一分收獲”啊！x月xx日至xx日，我參加了游泳的培訓(xùn)，在學(xué)游泳中我體會(huì)到了“我鍛煉，我快樂(lè)的滋味。為了增強(qiáng)我的體質(zhì)，每天晚飯后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場(chǎng)所活動(dòng)。暑假里，學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲可真不小呀！
這就是我今年的暑假生活，一個(gè)多彩又有意義的暑假，而我更希望以后的寒暑假都能這樣，讓我們小學(xué)生真切感受到“減負(fù)”后帶來(lái)的快樂(lè)。
暑假的成長(zhǎng)周記550字 5
這周我閱讀了《朝花夕拾》，這是一篇回憶性的散文集，平凡的故事卻述說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)不平凡的道理。
這是魯迅先生晚年之作，卻是這樣一本富有童趣天真而爛漫的，其中的意思“朝花，夕拾”人老了，或許什么也不想了，目標(biāo)也沒(méi)有了實(shí)現(xiàn)的時(shí)間了，坐在家中小院的藤椅上，看一番落日的渲染，也許此刻腦海中卻有無(wú)數(shù)交織的畫(huà)面，或許是為了一件事與家人爭(zhēng)吵，或許是為了一件小事竭盡全力，想著想著，也許淚水就不經(jīng)意間滑落，也許是綻放一個(gè)由心而生的'笑容，也許……可那一定是以后的事了。
讀完這本書(shū)后，然而我第一想到卻不是書(shū)中的內(nèi)容多么多么的精神，卻想到了一個(gè)孤獨(dú)的老人是怎樣伴著黃昏寫(xiě)下這一本書(shū)的，是緬懷？是不舍？還是留戀？從書(shū)中那樣輕快，稚趣的文字中卻看到一絲絲的憂，憂從何來(lái)，這并不難發(fā)覺(jué)。憂愁雖在，故事情節(jié)絲毫不受此影響，反而別有一番趣味。
《狗，貓，鼠》完全是一個(gè)孩子的調(diào)皮，稚氣的心理，那該是魯迅先生在懷戀了，《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》一個(gè)魯迅與他保姆的故事，是兒時(shí)的不懂，孩子總是容易感動(dòng)的，兒時(shí)很難忘卻吧？又是懷戀著呢……每篇都帶著魯迅的向往，向往那時(shí)的生活，苦，辣，酸，甜，總要嘗一遍才知道滋味的，待到嘗過(guò)之后才發(fā)覺(jué)所有的盡都是美味的，還想再嘗罷。
一個(gè)老人，一段段刻骨銘心的年少風(fēng)華，想必，是該懷戀了。
暑假的成長(zhǎng)周記550字 6
今天早上，老媽破天荒說(shuō)要專程帶我玩，我半信半疑。這難道是真的？太棒了！
吃完早飯，我們打點(diǎn)好一切，準(zhǔn)備出去玩了。老媽騎上小毛驢帶著我到了風(fēng)景秀麗的x江邊。我們?cè)诮叾盗艘幌嘛L(fēng)，突然，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處隱隱約約有個(gè)弓一個(gè)一樣的雄偉的建筑，就叫老媽騎近去看看。小毛驢將我們送到了那，往上一瞧，原來(lái)是xx的斜拉橋。那什么是斜拉橋呢？斜拉橋作為一種拉索體系，比梁式橋的跨越能力更大，是大跨度橋梁的主要橋型。
斜拉橋由索塔、主梁、斜拉索組成。斜拉索布置有單索面、平面等。如xxxx二橋、xx洲xx大橋均為鋼筋混凝土雙塔雙索面斜拉橋。斜拉橋技術(shù)得到空前發(fā)展，1999年日本建成的.世界最大跨度的xxx大橋（主跨890米）看完了橋，我們又去了xx公園。到了那，發(fā)現(xiàn)那真是個(gè)好地方。那里不僅沒(méi)有城市里的喧嘩聲，而且還有悅耳的音樂(lè)，讓人心曠神怡。
接著，我們又去了xxx。xxx裝修過(guò)后，如同換了一個(gè)模樣。我去了5樓，發(fā)現(xiàn)幾臺(tái)可以?shī)A香煙的機(jī)器，我想可能是機(jī)器的吧！我試著玩了幾盤(pán)，結(jié)果是兩手空空。運(yùn)氣真不好，我也不想成為賭鬼。老虎的誘惑真大啊，怪不得有這么多人上當(dāng)受騙。
后來(lái)，我們還去了xx園吃那香噴噴的鵪鶉，那可是我的最愛(ài)。吃好了我又去看書(shū)，逛超市等，最后還把肯德基當(dāng)了晚飯。
今天，我們走馬觀花的在xx城玩了一天，超爽！
暑假的成長(zhǎng)周記550字 7
同學(xué)們，在暑假里，你們一定發(fā)生了很多的事，如：快樂(lè)的，悲傷的或難忘的，但在暑假里發(fā)生的一件事，總在我腦海中浮現(xiàn)。
在x月x日，我x時(shí)xx分就在我家樓下等我爸同學(xué)的車(chē)子，快到x時(shí)xx分了，車(chē)子才來(lái)，我和爸爸媽媽便上了車(chē)，準(zhǔn)備踏上去xx的路途，這一天，正是我電子琴考級(jí)的日子。
路上，我顧不上周?chē)利惖娘L(fēng)景，心里想：考級(jí)評(píng)委兇嗎？要是沒(méi)考上，我的面字往哪擱？最后，我想的更離譜了，竟然想我一定回沒(méi)考過(guò)，還想考不過(guò)后，老師怎么罵我呢！當(dāng)我想到我受到老師批評(píng)，我哭的場(chǎng)面時(shí)，車(chē)子已經(jīng)到達(dá)xxx賓館——我考級(jí)的'地方。
我和爸爸媽媽下了車(chē)，進(jìn)了賓館，我原來(lái)很緊張的心情放松了。到了x時(shí)xx分，考級(jí)正式開(kāi)始。只見(jiàn)有的考級(jí)學(xué)生面頰通紅，像西紅柿，像是第一次來(lái)考，很緊張呢！有的在那兒悠閑自得地在那坐著，像已經(jīng)考了好幾次的老生了。我正看周?chē)娜�，�?bào)音員已經(jīng)報(bào)了我的名字，我懷著放松的心情進(jìn)入了考場(chǎng)。
我輕輕走進(jìn)考級(jí)室，只先前面坐了兩個(gè)看著比較溫柔的評(píng)委，我走到琴面前，坐上去，開(kāi)始彈音階，爬音，分解爬音和終止式，一氣呵成，評(píng)委也對(duì)我笑了一下，這時(shí)，我放松的心情竟然一下又緊張了，我彈完鋼琴曲和樂(lè)曲，拿著我的準(zhǔn)考證，離開(kāi)了考級(jí)室。
父母一見(jiàn)我，便問(wèn)我考的怎么樣，我只是淡淡地說(shuō)了聲：還可以。
暑假的這件事就像一滴墨水滴在我的心上，無(wú)法忘記。
暑假的成長(zhǎng)周記550字 8
暑假，對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，似乎是一個(gè)完美的天堂。但是，暑假卻也是學(xué)生的一個(gè)天大的負(fù)擔(dān)。什么暑假班、輔導(dǎo)班、培訓(xùn)班……重重困難都重重地壓在了學(xué)生的身上，簡(jiǎn)直叫學(xué)生喘不過(guò)氣來(lái)。
但是，俗話說(shuō)的好：躲得了初一躲不了十五。就連我也沒(méi)有躲過(guò)這個(gè)“災(zāi)難”。本來(lái)，計(jì)劃好好的暑假，現(xiàn)在基本上是全部成了泡影。這個(gè)暑假，完全不是我的天堂，而是我的“地獄”。
雖然說(shuō)，我知道爸爸媽媽是用心良苦，但是我畢竟還是一個(gè)孩子。孩子嘛，總有一些自己的特性，而這個(gè)特性基本上都?xì)w總于一點(diǎn)——玩！現(xiàn)在嘛，哪有孩子不愛(ài)玩的。那些老人總說(shuō)，不愛(ài)玩的孩子哪里還會(huì)是孩子啊！但是，現(xiàn)在的大人總是沒(méi)幾個(gè)了解孩子的，總是霸占著孩子那自由世界里的那一點(diǎn)點(diǎn)的空間，總是把孩子那一點(diǎn)點(diǎn)的自由擠兌成父母的“關(guān)心”。可是，他們卻不知道，給孩子一點(diǎn)點(diǎn)的自由比讓自己那“望子成龍，望女成鳳”的思想更重要。在童年中，不知道快樂(lè)的孩子就等同于在童年的記憶留下了一大片空白。快樂(lè)，是孩子在記憶中的自由。不必?fù)?dān)心有父母的`約束，不用擔(dān)心有學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，不會(huì)去把一件事想到透徹，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候，覺(jué)得答案不比朦朧更美好。
童年的暑假是最美好的，美好到自己可以在河邊快樂(lè)的奔跑，美好到自己可以在山上愉快的大喊，美好到自己可以拉著唐老鴨、米老鼠的手開(kāi)心的玩耍。
有完美的暑假，就會(huì)有一個(gè)完美的童年。童年的天空因自己的自由而變的蔚藍(lán)，而變的美麗。
暑假的成長(zhǎng)周記550字 9
暑假日常生活第一個(gè)禮拜中，少說(shuō)也是有二三件事，更多就是百十來(lái)件，在其中有那麼二三件事，令我很長(zhǎng)時(shí)間難以忘懷，常常想到總會(huì)有一絲高興。
第一件事，是產(chǎn)生在剛放假了的那一天，我依然像學(xué)生時(shí)代一樣，寫(xiě)完工作便是玩下電腦上。就在這時(shí)候，我的一個(gè)小伙伴來(lái)啦，他說(shuō)了一句話我一直覺(jué)得很有大道理。他說(shuō)道：“每日都反復(fù)同一件事，并不是很枯燥么？”以后大家想想一個(gè)方法來(lái)豐富多彩我們的日常生活。便是每日除開(kāi)做作業(yè)，我們的游戲?qū)⒂幸粋�(gè)非常大的更改。大家將本來(lái)的玩手機(jī)，改為了在Exx提交優(yōu)秀作文，不僅豐富多彩了經(jīng)濟(jì)生活，并且大家的優(yōu)秀作文一發(fā)布，還會(huì)繼續(xù)帶來(lái)大家精神實(shí)質(zhì)上的享有——“獲勝感”。
第二件事，我每日都是抽出來(lái)時(shí)間聽(tīng)聽(tīng)歌，聽(tīng)一些較為時(shí)興的和較為經(jīng)典的。因?yàn)槲視?huì)有時(shí)候翻唱歌曲一些，由于常常實(shí)踐活動(dòng)對(duì)大家而言是持續(xù)試著取得成功的關(guān)鍵方式。實(shí)際上有一些歌曲，不僅時(shí)興，并且一些仍在用歌曲闡釋著自身所要表述的感情，細(xì)心感受歌曲，持續(xù)的反復(fù)賞析，反復(fù)的翻唱歌曲，也會(huì)出現(xiàn)不一樣的獲得。在寫(xiě)一篇作文時(shí)，也經(jīng)常會(huì)遇到一些地區(qū)是用歌曲歌詞來(lái)寫(xiě)的`，實(shí)際上音樂(lè)的好處不僅這種，大家還能在歌曲中獲得一份內(nèi)心上的享有。
就是我在假期里非常值得追憶的事，盡管簡(jiǎn)易，但卻讓我們產(chǎn)生無(wú)窮無(wú)盡享有和無(wú)窮無(wú)盡快樂(lè)！
暑假的成長(zhǎng)周記550字 10
“哇呀。太好了，終于可以吃牛排去了�！苯裉焱砩�，爸爸請(qǐng)客，請(qǐng)我們一家和舅舅一家去豪爽客吃牛排。
我們點(diǎn)了一大桌的吃的，有香辣牛排，有香甜可口的水果，又美味無(wú)比的蛋糕······吃的.一上到桌子上，我便像饞嘴的小貓，口水都快要留下來(lái)了，我便馬上開(kāi)工。
我吃的是兒童套餐牛排。我左手拿著叉子，右手拿著切牛排的小刀，就準(zhǔn)備開(kāi)工了，我用叉子把一小塊牛排穩(wěn)住，然后用小刀在牛排上使勁的割著，心想：這牛排挺誘人的，可要用叉子送到嘴里來(lái)，還挺麻煩的，來(lái)切牛排真的很難弄啊，真想讓爸爸、媽媽把牛排切的好好的，送到我的嘴邊上來(lái)，那就好了，可不行啊，自己想吃什么，就得自己切，有點(diǎn)郁悶哦。
我切著這牛排，好半天才切下了一小塊牛肉，手都累壞了，不停的甩動(dòng)著，那個(gè)牛排有點(diǎn)燙，我便吃那牛排旁邊的配菜：雞蛋、胡蘿卜、玉米······好多好多的東西，我首先把那些東西一掃而光，再吃牛排，那時(shí)，牛排已經(jīng)不再燙了，我邊開(kāi)工，左切一塊，右切一塊，然后拿著叉子叉，我把牛排放到嘴里，輕輕一嚼，哇。太好吃。那牛排的汁水一下子就流了出來(lái)，我忍不住大叫：“太好吃了�！卑职终f(shuō)：“好吃吧。特意為你定的哦�！蔽液芨吲d。
今天晚上太美好了。
暑假的成長(zhǎng)周記550字 11
這周閑暇的時(shí)候，泡一杯香茗，取一本書(shū)籍，滿屋飄蕩著艾爾頓·約翰飽經(jīng)滄桑的歌聲，靜下心來(lái)，好好享受這難得的閑暇時(shí)光。香茗冒出的裊裊熱氣，撩撥著我的臉頰，癢癢的，但我卻顧不上，因?yàn)槲胰硇亩纪度氲綍?shū)中了……
書(shū)在每個(gè)人的心中有不同的位置，對(duì)知識(shí)有渴求的人認(rèn)為書(shū)是一道正餐，特別需要；對(duì)一些忙碌于工作的人來(lái)說(shuō)則是一包零食，可有可無(wú)，適當(dāng)為自己補(bǔ)充一些能量……
書(shū)在我心中的位置是屬于零食類型的.，它供我?jiàn)蕵?lè)消遣，當(dāng)然也可以在忙碌之余補(bǔ)充、拓寬自己的知識(shí)面。它使我領(lǐng)略了秦文君的幽默，郭敬明的浪漫以及張小嫻的淡淡憂傷。書(shū)使我擁有巨大的詞匯量，使我對(duì)文學(xué)有了更深的了解：文學(xué)并不是“教科書(shū)”上那些乏味的文章，文學(xué)可以搞笑幽默，文學(xué)可以浪漫唯美，文學(xué)也可以故作深沉。
從幼年薄薄的兒童書(shū)籍到現(xiàn)在比較厚的青年書(shū)籍，從有趣的《安徒生童話》到回味無(wú)窮的《紅樓夢(mèng)》，我也明白了各種書(shū)的價(jià)值。有些校園小說(shuō)，讀過(guò)后就覺(jué)得熱熱鬧鬧一場(chǎng)，過(guò)幾個(gè)月就基本上沒(méi)印象了。但古典文學(xué)不但可以增加你的文學(xué)涵養(yǎng)，還可以學(xué)到一些難懂的古詩(shī)詞，豈不樂(lè)哉？
看書(shū)會(huì)使你“手癢”。當(dāng)我一口氣看完好幾本課外書(shū)之后，我突然有種強(qiáng)烈的寫(xiě)書(shū)欲望。我趕緊拿出紙筆，寫(xiě)下了突如其來(lái)的靈感。如今，小說(shuō)已寫(xiě)的差不多了呢！
書(shū)，讓我在知識(shí)的殿堂漫步；書(shū)，讓我在文學(xué)的海洋沖浪；書(shū)……
暑假的成長(zhǎng)周記550字 12
這周是放假的第一周，我拿起爸爸給我新買(mǎi)的“小故事中的大智慧”系列叢書(shū)——《虛掩的門(mén)》。我隨手一翻，一個(gè)醒目的標(biāo)題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。
原來(lái)這個(gè)故事講的是：信息時(shí)代的天才、微軟電腦公司大亨、美國(guó)首富比爾·蓋茨，上小學(xué)四年級(jí)時(shí)被引薦到學(xué)校圖書(shū)館幫助整理圖書(shū)。他聰明好學(xué)，雖然身材瘦小，作業(yè)卻十分仔細(xì)。他每天來(lái)得很早，竭盡全力的在書(shū)架的.迷宮中穿來(lái)穿去，像個(gè)小偵察一樣的把人們放錯(cuò)位置的圖書(shū)揀出來(lái)，然后再放回它應(yīng)該放的當(dāng)?shù)亍：髞?lái)他家要搬到附近另外一個(gè)住宅區(qū)，他也被轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)了圖書(shū)館�？伤睦锢嫌洅熘拔易吡苏l(shuí)來(lái)整理那些站錯(cuò)隊(duì)的書(shū)呢?”想來(lái)想去，他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了原來(lái)的學(xué)校。他告訴圖書(shū)管理員，“現(xiàn)在爸爸用車(chē)接送我上學(xué)，假如爸爸不帶我，我就走路來(lái)�！�
看完這個(gè)故事，我被比爾那做事仔細(xì)的精神所感動(dòng)。一個(gè)十幾歲的孩子，做事如此仔細(xì)，決心如此堅(jiān)決，則全國(guó)無(wú)不可為之事。我想到，在許多巨大或出色的人物身上，總有許多優(yōu)于或異于常人的當(dāng)?shù)�，這些都會(huì)或遲或早的在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來(lái)。成名之前，這些可能被人忽視，成名之后，人們才想到了他們最初的不凡。但不管事前或過(guò)后的記錄，無(wú)疑都是留給人類的一份。
暑假的成長(zhǎng)周記550字 13
上一周知道成績(jī)后，這一周都過(guò)不快活。暑假的開(kāi)始很糟糕，所有成績(jī)里語(yǔ)文最低，平常班級(jí)里的前三名落成了前五，平常的九十五分落成了九十一分。奶奶說(shuō)我：“關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子。”爸爸附和道：“關(guān)鍵時(shí)候不中用，成績(jī)都成飛行員跳傘了（因?yàn)槲业?其它成績(jī)也不是非常理想）�！睂�(duì)此，我也只是無(wú)奈得攤開(kāi)手，很是失落，又有點(diǎn)慶幸不用再刷題。然后花上一段時(shí)間寫(xiě)檢討。因?yàn)榘l(fā)試卷的時(shí)候幫老師做事，沒(méi)來(lái)得及看試卷，我根本不知道我錯(cuò)在哪里，只能憑著記憶與別人對(duì)答案。真是可惜，我也沒(méi)辦法改正了。
接著，我把從學(xué)校里帶回來(lái)的所有學(xué)習(xí)用品都細(xì)細(xì)整理了一番，怎么也沒(méi)有想過(guò)我竟然做過(guò)那么多習(xí)題，都有點(diǎn)佩服自己了。當(dāng)然我也扔掉了不少草稿紙，那些草稿紙三棵樹(shù)都不一定有。這些課本習(xí)題東西占了我一個(gè)大箱子和一個(gè)手提箱，我不像別的同學(xué)甚至把這些回憶當(dāng)廢品賣(mài)掉了，留作紀(jì)念其實(shí)也挺好的。也許將來(lái)，我會(huì)把這些拿給我的孩子看，讓她知道我小時(shí)候的學(xué)習(xí)生活是怎樣的。
最讓我興奮的事情是同學(xué)錄。許多同學(xué)都在那巨大的本子上留下幾筆，將來(lái)翻閱的時(shí)候，我一定會(huì)十分激動(dòng)，說(shuō)不定還會(huì)咧開(kāi)沒(méi)牙的嘴巴笑呢。
這周其實(shí)也算不上有什么特別重大的事情，只是因?yàn)槠谀┛荚嚭镁貌粚?xiě)日記了，連周記也沒(méi)有了。
暑假的成長(zhǎng)周記550字 14
咱們班有兩個(gè)書(shū)蟲(chóng)，大書(shū)蟲(chóng)——金老師，小書(shū)蟲(chóng)——我，沈亦岑。每天晚上，星星躲進(jìn)了云層，月亮站在窗外，眨眼睛，可我還在床上看書(shū)。
我看書(shū)有個(gè)習(xí)慣，喜歡開(kāi)臺(tái)燈。媽媽每天晚上都像黑貓警長(zhǎng)似的，悄悄把門(mén)打開(kāi)一條縫，看房間里沒(méi)什么動(dòng)靜，就輕輕關(guān)上門(mén)，躡手躡腳地走出去�？墒敲看味急晃野l(fā)現(xiàn)了，這就叫道高一尺，魔高一丈。
有一次，媽媽叫我睡覺(jué)，正當(dāng)我看得津津有味時(shí)。媽媽推開(kāi)門(mén)，齜牙咧嘴地說(shuō)：“怎么還不睡覺(jué)？眼睛近視，明天該變成熊貓眼了�！闭f(shuō)完就“啪”地一聲，把電燈關(guān)了。我側(cè)耳傾聽(tīng)著門(mén)外的動(dòng)靜，聽(tīng)見(jiàn)媽媽走遠(yuǎn)了，我便摸著黑，找到臺(tái)燈的開(kāi)關(guān)，擰亮，又看起書(shū)來(lái)。這時(shí)，我的耳朵變成了貓耳朵，時(shí)刻注意著門(mén)外的腳步聲。突然，我聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲，就立馬關(guān)上燈。媽媽在門(mén)外奇怪地說(shuō)：“我明明看見(jiàn)有燈光的'，怎么就沒(méi)了呢？”我躲在被子里偷著樂(lè)。
媽媽想把事情查個(gè)水落石出。每天晚上等我睡著以后都來(lái)視察，我看書(shū)只能縮短時(shí)間。有一天，我正在開(kāi)臺(tái)燈看書(shū)，忽然媽媽神不知鬼不覺(jué)地出現(xiàn)在我眼前，她火冒三丈：“怎么現(xiàn)在還不睡？都9：30分了，明天我看你怎么起床�！眿寢寶夂艉舻刈叱鲩T(mén)，剛走，又折回來(lái)交代：“關(guān)燈。睡覺(jué)�！�
嘿嘿，我就跟媽媽玩“貓捉老鼠”的游戲。敵退我進(jìn)，敵來(lái)我防。誰(shuí)讓我喜歡看書(shū)呢。
暑假的成長(zhǎng)周記550字 15
我的暑假生活豐富多彩，就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸什么味都有，朋友們，趕快來(lái)品嘗一下吧！首先來(lái)“品嘗”酸吧！我去深圳玩，住在干媽媽家，弟弟好煩，總像一塊泥巴一樣，一天到晚地粘著我，分也分不開(kāi)。于是干媽媽就把弟弟送到他奶奶家。我這個(gè)客人倒把主人給趕跑了。干媽媽太無(wú)私了，而我呢，恰恰和她相反，自私自利，我心里酸酸的，有一種說(shuō)不出的滋味。再來(lái)“品嘗”咸吧！暑假，我第一次看到了大海，還在碧藍(lán)的海水里泡了一個(gè)下午，一連喝了無(wú)數(shù)口水，好咸好咸，咸的我無(wú)法形容。生活中，少不了苦這個(gè)主角。在暑假，我報(bào)了作文，每天下午，我們又熱又渴，要死要活地上課，還要打掃衛(wèi)生，老天，SOS！苦不算什么，辣才叫厲害！一天，我們作文大考，剛要寫(xiě)最后一段，“收作文�！崩蠋煷蠛埃安蝗豢鄯�！”張楚弓大喊，我根本不理他，繼續(xù)寫(xiě)我的作文�！拔叶紝�(xiě)完了，你還沒(méi)寫(xiě)完？”“你是作文委員，當(dāng)然要寫(xiě)快一點(diǎn)啦！”“收了！不然我告老師！”我只好依依不舍地交上了作文。因?yàn)槲覜](méi)寫(xiě)完，而被扣了七分！你說(shuō)慘不慘，5555……畢竟還是甜多：在歡樂(lè)谷，我玩了許多驚險(xiǎn)刺激的東西；在動(dòng)物園里我見(jiàn)了許多稀有動(dòng)物，還跟海獅和海豚和了影；去了深圳的.書(shū)城看了一整天書(shū)，好過(guò)癮呀！哪像我們這里的書(shū)城都把書(shū)捆起來(lái)，不讓看；在陽(yáng)明山看了高40米，寬3米的小黃江源瀑布；在農(nóng)村親手捉了魚(yú)，摘了梨和西瓜……這就是偶的暑假生活，要不要“品嘗”一口？
暑假的成長(zhǎng)周記550字 16
假如時(shí)光能夠倒流的話，我最想看的是我出生時(shí)的情景，我要看看我出生的時(shí)候，是怎么樣的。好了，不跟你說(shuō)了，我要做上時(shí)空機(jī)開(kāi)始去我小的時(shí)候了，拜拜。
到了我小的時(shí)候，我看見(jiàn)媽媽馬上就要生出我來(lái)了，爸爸在一旁和醫(yī)生說(shuō)：“不知道是男孩子還是女孩子，一定要女孩子啊，要不，我就什么也不做�！薄皢鑶鑶鑶鑶鑯嗚嗚嗚嗚嗚嗚�！彪S著一聲哇哇的`哭叫聲，我從媽媽的肚子里生出來(lái)了，爸爸聽(tīng)到娃娃的哭聲，趕忙跑去看，因?yàn)榘职之?dāng)時(shí)在13樓，媽媽生我的地方在17樓，爸爸就從13樓噔噔噔跑到17樓，看我是個(gè)男孩子還是女孩子，“哇，是女孩子�！卑职煮@訝地說(shuō)，之后，爸爸激動(dòng)的和醫(yī)生握手，還一邊說(shuō)：“謝謝你啊，是一個(gè)女孩�！笨墒前职趾歪t(yī)生握手的時(shí)候爸爸和醫(yī)生的手從我的身體里鉆了過(guò)去，原來(lái)我是隱形人。
爸爸把我丟給姥姥，就去生我的地方看媽媽了，媽媽身體很虛弱，還需要在休養(yǎng)一段時(shí)間，到了中午，爸爸給媽媽喂菜和肉，姥姥把我抱來(lái)，因我哭了，所以抱到媽媽那里吃奶了，叮叮咚咚叮叮咚咚，是我的穿越器響了，不好，穿越起的點(diǎn)馬上就要用沒(méi)了，如果現(xiàn)在還不回去的話，就要永遠(yuǎn)呆在這里，還要現(xiàn)出原形了，可惡，我還沒(méi)看夠呢。“緊急情況，滴滴滴滴，穿越器電量即將用盡，請(qǐng)盡快回去，如果回不去，后果自負(fù)�！卑Α＿�沒(méi)看夠呢。算了下次再看吧。隨著一聲，呼的聲音，我回到了現(xiàn)實(shí)世界。
暑假的成長(zhǎng)周記550字 17
暑假已經(jīng)來(lái)臨了，曾經(jīng)還沒(méi)有放暑假時(shí)許下的諾言卻煙消云散了。什么“放完暑假要住在一起，親密無(wú)間。”，什么“一起去旅游，環(huán)游世界�！�。我知道環(huán)游世界是不可能了，但起碼得經(jīng)常見(jiàn)面呀。放暑假了，沒(méi)有作業(yè)，說(shuō)好一起去玩，說(shuō)好畢業(yè)后將要嘗試干一些從沒(méi)干過(guò)的事情，而現(xiàn)在，一個(gè)個(gè)各奔東西，諾言依在，人面不同。
開(kāi)始厭煩過(guò)暑假了，開(kāi)始希望老師布置作業(yè)了，整個(gè)暑假除了無(wú)聊，還是無(wú)聊，幾經(jīng)三番拿起鋼筆在作業(yè)紙上畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字，卻不知畫(huà)什么，寫(xiě)什么，畫(huà)的抽象，寫(xiě)的狂草。開(kāi)始覺(jué)得，玩，也很無(wú)聊。在電腦上做完任務(wù)，掙完錢(qián)，就覺(jué)得沒(méi)什么好干的了；在大街上，邀三請(qǐng)六，本準(zhǔn)備成群結(jié)隊(duì)朝郊外“殺”過(guò)去，結(jié)果處處碰壁，孤單地連一個(gè)同伴都沒(méi)有。常常想念老師，卻常常遭到鄰居陳的奚落：“想她干什么啊，她又不教你了，還是你老師嗎？”我在心中苦笑，一日為師，終身為師，陳學(xué)習(xí)不好，她從骨子里怨恨老師，因?yàn)榱陙?lái)，老師不堪一次又一次地給陳上“思想教育課”而終不堪重負(fù)，沒(méi)有再給她一個(gè)好臉色看，她也沒(méi)有一次聽(tīng)老師的'話。
暑假的每天早上，先開(kāi)電腦，上，上摩爾莊園，上QQ，無(wú)聊透頂，開(kāi)始回憶六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看畢業(yè)照上的糗樣，忍笑不禁，卻又陷入無(wú)限傷感之中。開(kāi)學(xué)后，就不能再見(jiàn)面了；開(kāi)學(xué)后，就不能一起笑了；開(kāi)學(xué)后，就要各奔東西了；開(kāi)學(xué)后，就要互相競(jìng)爭(zhēng)了……
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