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語(yǔ)文周記高中匯編八篇
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了。相信許多人會(huì)覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的語(yǔ)文周記高中8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
語(yǔ)文周記高中 篇1
在未褪色的夏韻中迎來(lái)高三,迎來(lái)人生最激情的夢(mèng)幻天堂,我?guī)е鵁o(wú)數(shù)的夢(mèng)想與希望開(kāi)始高三的旅程。學(xué)校的林蔭道中飄揚(yáng)著枯黃的落葉,透射出秋天的氣息,就像一份無(wú)聲的高考宣告書(shū)。我的心越來(lái)越沉,像墜入大海的石子一般茫然,面對(duì)困惑的此刻我選擇奮斗。我相信經(jīng)受過(guò)風(fēng)雪的梅花更艷,感受過(guò)烈日炙烤的紅霞更濃。
承載著無(wú)數(shù)的希望的我,選擇廣闊的藍(lán)天。開(kāi)學(xué)還不到一個(gè)月,漫天的考試魚(yú)貫而來(lái),如滔滔江水,連綿不絕,課程的增加,晚自習(xí)時(shí)間的延長(zhǎng),高考倒計(jì)時(shí)牌的掛起,這一切營(yíng)造一種炙烈緊張的`高考備戰(zhàn)氛圍。說(shuō)不盡的痛苦,做不盡的習(xí)題,考不完的試卷。時(shí)間讓一切變得模糊不堪,那種朦朧不似真實(shí)的華美,那種瑩月般的光輝絢麗,似乎都成我的良辰美景,什么時(shí)候還有時(shí)間和朋友一起去郊外領(lǐng)略那種斜風(fēng)細(xì)雨不歸的清爽,什么時(shí)候還有時(shí)間與朋友一起領(lǐng)略郊外那種小荷才露尖尖角的生機(jī),什么時(shí)候還有時(shí)間與朋友一起在音樂(lè)中陶醉,在溜冰場(chǎng)上瘋狂。所有美好的一切將在此時(shí)被無(wú)情的埋沒(méi)。就連留下一些回憶也是一種過(guò)多的奢侈。
我們高三是單獨(dú)一棟樓的,用著古樸色的原始課桌,桌上堆著整個(gè)高中的書(shū)和課外資料,層層的如積木般的房子堆得很高,似乎能將我們的頭埋沒(méi)。
雖然此時(shí)的氖圍讓人窒息,但我仍然堅(jiān)持著自己的原則。每天都在跑道上盡情的疾馳幾圈,發(fā)泄心中的壓抑,保持良好的體魄。雖然此時(shí)的時(shí)間貴比黃金,但我仍然繼續(xù)自己一支筆尖下的妙曼文字,將自己巨大的情感沉淀成揮筆的動(dòng)力。我知道一個(gè)良好的原則是不會(huì)因暮鼓晨鐘而侵蝕其光澤的,也不會(huì)因斗轉(zhuǎn)星移而磨損其棱角,它會(huì)永恒的存在于我的心中。
在這星輝斑闌的時(shí)光中,我早已有自己的計(jì)劃。我在學(xué)校的重點(diǎn)班,只有每次考試排在全班前十五,才能考入自己理想的大學(xué),實(shí)現(xiàn)自己的文學(xué)夢(mèng)。我幸運(yùn)拿到今年全國(guó)奧林匹克詩(shī)歌大賽的二等獎(jiǎng),這對(duì)我人生具有里程碑式的意義,然而讓我更期待的是中國(guó)十大名校與萌芽辦的新概念作文大賽為能拿個(gè)A組全國(guó)一等獎(jiǎng),我花三個(gè)多月的時(shí)間寫(xiě)六篇作品,期待它們能成就我的上海之旅,并能和一個(gè)名校的中文系結(jié)緣,為我實(shí)現(xiàn)自己的文學(xué)夢(mèng)。
花落的聲音總是那么輕盈自在,正如我放飛自己唯美的夢(mèng)想,編織自己唯美的人生詩(shī)篇,在亙古不變的神話中尋找自己的棲身之所。
學(xué)校的快節(jié)奏的生活還在繼續(xù),我仍然在題海中掙扎,被數(shù)字符號(hào)弄得頭昏腦脹,在意念中堅(jiān)撐著自己的身體,每晚加班到深夜,直至自己意識(shí)模糊得快要倒下,然后勉強(qiáng)的回到床大睡。早晨又在鬧中的肆聲中被吵醒,拉開(kāi)自己布滿血絲的雙眼,在晨讀鈴想前沖到學(xué)校,盡量控制自己疲憊交加的軀體不再扒桌大睡,然后在下課鈴響后沖到食堂吃完早餐,繼續(xù)在教室?jiàn)^斗,一切都是那么重復(fù)化。
在這嶄新的旅途中,我正在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我要壓縮自己所有的精力,在這個(gè)高三中盡情的綻放自己,最終進(jìn)入夢(mèng)幻般的屬于自己的象牙塔。
語(yǔ)文周記高中 篇2
“碧云天,黃葉地。”我一邊想著范仲淹的這首詩(shī),美麗的秋天就來(lái)了。
秋天,哪里最美呢?應(yīng)該是豐收的果園。蘋(píng)果露出紅紅的笑臉,梨子換上金黃的衣服,橘子、橙子戴上黃色的帽子。
各種各樣的小樹(shù)葉們紛紛換上黃色的'新裝,都陸續(xù)飄回大地,好像在對(duì)樹(shù)媽媽說(shuō):“媽媽別難過(guò),明年您的孩子會(huì)更多、更健康!”樹(shù)媽媽檫了檫眼淚,和孩子們依依不舍地告別了。
一群群大雁飛向南方,它們?cè)诳罩信懦梢粋(gè)大大的“人”字。一邊飛一邊好像在說(shuō):“美麗的北方再見(jiàn)了,明年春回大地的時(shí)候,我們還會(huì)飛回來(lái)的!
看不見(jiàn)夏天的炎熱了,天漸漸涼爽下來(lái)了;▓@里的花謝了,雖然它們“零落成泥碾作塵,”還是散發(fā)著香味。等到明年,它們會(huì)開(kāi)得更嬌艷。
我愛(ài)美麗的秋天!
語(yǔ)文周記高中 篇3
這個(gè)星期六我和媽媽還有大舅奶奶一起去海岸城逛街。
海岸城里的東西可多了,特別是衣服,五顏六色,各種款式的都有,真是讓人目不暇接。大舅奶奶一口氣買(mǎi)了兩件,一件是紅色和白色相間的.格子襯衫,一件是黃色的羊毛衫。大舅奶奶真的是好有眼光,兩件衣服既合身又漂亮,而且還很便宜。逛完了商場(chǎng),我們又去了超市,超市的東西更是琳瑯滿目,媽媽和大舅奶奶一邊看,一邊討論,哪個(gè)便宜,哪個(gè)貴,哪個(gè)好吃,哪個(gè)不好吃等等。我們?cè)诔欣镔I(mǎi)了很多好吃的,就坐車(chē)回家了。
今天的逛街可真有意思,下次我還要去!
語(yǔ)文周記高中 篇4
上了中學(xué),語(yǔ)文無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我身邊,它陪伴我走過(guò)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少心酸歲月。
學(xué)語(yǔ)文,當(dāng)然有老師。但我一直記著我曾經(jīng)的一位語(yǔ)文老師。是我三年級(jí)的語(yǔ)文老師。她和藹可親,她的音容笑貌,時(shí)常在我腦海里回現(xiàn)。
老師很好,但我們班的語(yǔ)文成績(jī)一直都是倒數(shù)第一。期末的前一天,老師和我們有了一個(gè)默認(rèn)的約定。我們班級(jí)語(yǔ)文成績(jī)進(jìn)步了三名以上,老師要受罰跑操場(chǎng)十圈,暑假也免作業(yè)。但我們?nèi)绻是倒數(shù)第一,我們跑操場(chǎng)十圈,而且暑假要加作業(yè)。為了我們暑假的快了,同學(xué)們那是斗志昂揚(yáng)!
期末無(wú)聲無(wú)息的來(lái)臨了。這讓我們又興奮又害怕。興奮什么呢?暑假要到了當(dāng)然開(kāi)心,但也害怕成績(jī)不好,作業(yè)加多,還要跑操場(chǎng)十圈。但我們同學(xué)的'心里總有些對(duì)不起老師,老師辛辛苦苦教我們卻是這個(gè)結(jié)果——年級(jí)倒數(shù)第一。有愧于老師。
考試終于在我們的期盼下到來(lái)了。教室里鴉雀無(wú)聲,只有筆“沙、沙、沙”的聲音,連掉在地上的針的聲音都聽(tīng)的見(jiàn)。她和藹可親,她的音容笑貌,時(shí)常在我腦海里回現(xiàn)。
在家心急如焚,誰(shuí)都想現(xiàn)在就是期末總結(jié)那一天?吹阶约旱某煽(jī)。但更重要的是我們班的成績(jī)。終于,終于,這一天在我們默默的祈禱下了來(lái)了。當(dāng)我們知道自己班是全年級(jí)第一時(shí),心里的那快大石放下了。全班勝利的歡呼!
這時(shí)老師不見(jiàn)了。放學(xué)后,我們看見(jiàn)老師一個(gè)人在跑操場(chǎng)。我們都沖了上去,主動(dòng)和老師一起跑。操場(chǎng)上又想起了班長(zhǎng)嘹亮的口號(hào)聲……
語(yǔ)文周記高中 篇5
高爾基常說(shuō):“書(shū)是類進(jìn)步的階梯!笔前,多讀書(shū)能傳授我們知識(shí),多讀書(shū)還能使我們愛(ài)上寫(xiě)作。就讓我這個(gè)“小書(shū)迷”給你們講講讀書(shū)的快樂(lè)吧!
我自從讀了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《幸福的鴨子》之后,我深深地體會(huì)到了什么是幸福,什么是快樂(lè)。一只叫麻花的女鴨子,她有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感恩的.心。她認(rèn)為認(rèn)識(shí)笑貓,是一件充滿幸福的事;她認(rèn)為每天一大早邁著蹣跚的步子,搖搖擺擺地唱著歌,跟人們問(wèn)好是一件快樂(lè)的事……她似乎無(wú)時(shí)無(wú)刻心中充滿快樂(lè),充滿幸福。我的心,也一點(diǎn)一點(diǎn)地被幸福、快樂(lè)占滿了。每當(dāng)我一字一字地閱讀這本書(shū)時(shí),我所有的煩惱和傷心的事都通通拋向腦后,心里只有像蜜糖一樣的快樂(lè)流進(jìn)我的心底。
當(dāng)然,在《能聞出孩子味兒的烏龜》時(shí),我又認(rèn)識(shí)了馬小跳和他的朋友們。他們有一個(gè)共同的優(yōu)點(diǎn):心里有話不說(shuō)出來(lái)會(huì)憋得難受,但只要有一個(gè)秘密他們不會(huì)告訴任何一個(gè)人。他們對(duì)朋友赤膽忠心,卻經(jīng)常遭到朋友的背叛。他大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷,在辦公室罰站垂頭喪氣,出辦公室的時(shí)候歡天喜地,他們就是無(wú)時(shí)無(wú)刻心中充滿快樂(lè)。在楊紅櫻阿姨的筆下,他們都活靈活現(xiàn),栩栩如生,讓我有了想和他們交個(gè)朋友的沖動(dòng)!
利用空余時(shí)間多讀書(shū)不是很好嗎?在書(shū)中得到無(wú)限的樂(lè)趣。來(lái)吧,讓我們一起讀書(shū)吧!享受書(shū)中的樂(lè)趣,在讀書(shū)的樂(lè)趣中快樂(lè)成長(zhǎng)!
語(yǔ)文周記高中 篇6
夏天過(guò)去,秋天到來(lái)了。月考的成績(jī)下來(lái)以后,心和這天氣一樣,涼涼的。所以這夜闌人靜的時(shí)候,我又想起了你。
我們成為朋友,應(yīng)該是初三與你同寢的時(shí)候,你是我們的室長(zhǎng),是那個(gè)在我嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停的時(shí)候大聲叫我閉嘴的“女漢子”,也是那個(gè)為我答疑解惑的“學(xué)霸”,你有進(jìn)讓我很生氣,但想到你我卻很欣慰。
為什么很欣慰呢?因?yàn)榘,我本以為我是你眾多朋友中的一個(gè),甚至不算朋友,只是關(guān)系較好的同學(xué)罷了。但是當(dāng)我遇到什么麻煩事,只有你跟我一起收拾爛攤子。
讓得有一次,一貫粗心大意的我,把文具袋放在了階梯教室里。文具袋里有我所有的文具和校卡。大家都忙著寫(xiě)題。我一個(gè)人在那兒干著急。我試探著問(wèn)你可不可以和我去取,沒(méi)想到你很干脆地答應(yīng)了。
我們?nèi)サ诫A梯教室,誰(shuí)知門(mén)上了鎖。你說(shuō)你要去保安室取鑰匙,讓我在那等你。我靠在門(mén)前欄桿上,誰(shuí)知欄桿剛上了漆,于是我的T恤上便印了一塊灰色油漆。
現(xiàn)在再看到那件T恤上的.油漆,便會(huì)馬上想到你。你說(shuō)奇怪不奇怪,那塊油漆,像一塊封印一般把你封印在我腦海里。只要一看見(jiàn),有關(guān)你的回憶便涌了出來(lái)。
我又想起了一件事。
那是中考的時(shí)候,粗心的我在要考文綜的那天早上發(fā)現(xiàn)自己的地理書(shū)不見(jiàn)了。由于地理是開(kāi)卷,書(shū)就尤為重要。
我焦急地尋找,連復(fù)習(xí)上午要考的科目的心思也沒(méi)了。我本以為你會(huì)看我笑話,在背后幸災(zāi)樂(lè)禍。
事實(shí)證明我是“以小人之心,度君子之腹”。你不僅讓我好好復(fù)習(xí),還打電話讓你爸爸去妹妹那里借了一本地理書(shū)來(lái)給我。這件事我特別難忘,因?yàn)槲抑滥闶且粋(gè)一直用真心在對(duì)待我。
看成績(jī)那天,我知道我與你再不能在一個(gè)學(xué)校。我送你一盒餅干,作為告別禮物,F(xiàn)在我很后悔,為什么給了你餅干,忘記給你一個(gè)擁抱……
此時(shí),記憶戛然而止。所有的都再也回不去了,就像T恤上那塊干掉的油漆。好久不見(jiàn),你成績(jī)?cè)鯓?過(guò)得好不好?
靜兒,此刻我特別想念你。多想回到從前,那時(shí)油漆未干。
語(yǔ)文周記高中 篇7
就那么有一天,一瞬間,我突然喜歡上了疼痛。
當(dāng)別人總是說(shuō)起她如何如何討厭疼痛時(shí),我表面上不屑一顧,心里隨時(shí)開(kāi)始激烈的反駁。
就是因?yàn)槲覑?ài)上了疼痛所以我現(xiàn)在寧愿打針,也不愿吃藥。因?yàn)樵卺橆^扎進(jìn)我皮膚的那一瞬間,猛地一下子,扎醒了我,扎醒了我所有美好的可望而不可及的幻想;把我的靈魂從虛幻里一點(diǎn)一點(diǎn)抽離,再像打點(diǎn)滴一樣慢慢的注射回我的現(xiàn)實(shí)身體里,讓我徹底清醒。
疼痛還使我成為了鄭小瓊的忠實(shí)粉絲中的一員。在她成名之前,她是那么樸素,那么的不起眼,可就是一個(gè)普通的打工妹,創(chuàng)造了中國(guó)詩(shī)壇的奇跡。曾經(jīng)有過(guò)記者問(wèn)鄭小瓊:“什么使你寫(xiě)詩(shī)?”“疼痛感讓我寫(xiě)詩(shī)!彼绱藰闼氐慕忉屪约簩(xiě)詩(shī)的'初衷。因?yàn)樘弁,她成了?shī)人,也成了奇跡。
疼痛,讓我清醒,讓我身體里的現(xiàn)實(shí)徹底清醒。就是因?yàn)檫@樣,才使我瘋狂的愛(ài)上它,讓它完全的俘虜我。
語(yǔ)文周記高中 篇8
我們……15歲了……在別人看來(lái),是多么羨慕。有著絢麗的花季,別樣的雨季。
每次都是習(xí)慣的`一個(gè)人邊走邊聽(tīng)著MP3,靜靜地望著天空發(fā)呆。手里拿著語(yǔ)文書(shū),卻不知是第幾課?达h然落下的樹(shù)葉,心里想著生命是如此不公……
內(nèi)心卻多么渴望熱鬧,可偏偏是那么孤獨(dú)。
回到家,發(fā)現(xiàn)自己與每人都格格不入,自己仿佛是只刺猬。身邊的人屢次被我刺痛。久而久之,家里籠罩著父母的責(zé)罵聲,團(tuán)團(tuán)圍住,壓得我喘不過(guò)氣。
偶爾在網(wǎng)上看到一篇關(guān)于向日葵的文章,覺(jué)得他們好頑強(qiáng),是多么燦爛。它們似乎新鮮空氣,是派來(lái)解救奄奄一息的我!
頓時(shí),我復(fù)活了!我重生了!我的生命變得有趣,光明,不再灰暗。不再壓抑自己,讓它自由綻放!
望著伸向遠(yuǎn)方的小路,路面有太多的坑坑洼洼需要我填平。
但我不怕,因?yàn)槲也?5歲!
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