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    寒假周記

    時間:2022-08-02 15:02:52 周記 投訴 投稿

    【必備】寒假周記集錦5篇

      歲月無痕,流水時光,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,我們或多或少都學到了一些新東西,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。那么我們該怎么去寫周記呢?以下是小編收集整理的寒假周記5篇,希望能夠幫助到大家。

    【必備】寒假周記集錦5篇

    寒假周記 篇1

      這個寒假我去了不少的地方:有蘇州、上海、廈門?吹搅撕吐牭搅瞬簧贃|西。心里真開心,這真是一個快樂的寒假。

      我印象最深的是去周莊旅游。這里有許多古老的樓房,還有古老的小船。一只只小船漂蕩在莊子里,真好玩。這里的小河繞著村子走,它穿行在大街小巷里,真奇妙啊。我還看見了許許多多的橋,其中有一座就是著名的外婆橋。

      這里的鄉(xiāng)親真是熱情好客,他們不僅給游客當船夫,還會為游客唱民謠,真好聽。

      后來,我們還去了蘇州,游覽了蘇州園林,還有著名的.寒山寺。蘇州園林的房子可很有特點哦。這里的房子都是白色的墻,紅色或黑色的窗,真是與眾不同。這里有很多的寶塔和亭臺樓閣,倒映在水面上,非常優(yōu)美。寒山寺因為唐朝的詩人張繼寫了一首《楓橋夜泊》而顯得更著名了!肮锰K城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”,每一個來到這里的人都會背誦這首古詩。

      最后,我還去了廈門,參加了舅舅的婚禮,這真是我一次快樂的旅行,也是一個快樂的寒假!

    寒假周記 篇2

      如果要說我的寒假生活,我可以告訴你,春節(jié)前的那一段時間,我覺得好無聊啊。

      那十幾天,每天過的都一樣,一個人留守在家里,八點起床,八點半吃飯,九點便是做作業(yè),然后一直做到十一點吃中飯,接下來還是做作業(yè),到了晚上六點看半個小時電視,下面就該吃晚飯,吃完后繼續(xù)寫作業(yè),十點睡覺。唉,我真覺得這生活一下子變得沒有色彩了,我呢?就像一個機器人一樣,每天循規(guī)蹈矩地生活著,簡直太無聊了。

      可是,當春節(jié)悄然降臨的時候,就大不一樣了。除夕那一天,空氣里彌漫著濃郁的喜慶味道,因為過了這一天,我們又長一歲啦!這天,我的生活中添加了紅色。

      讓我最難忘的春節(jié)假期就是去香港玩了,玩得很開心。還有假期還下雪了,讓我很興奮。大家都盼了很久的雪,還有就是去滑雪,一開始滑的不是很好,后來經(jīng)過我刻苦的.努力已經(jīng)掌握的很好啦!

      啊!我的寒假生活!從單調(diào)無味的一人世界,走向五彩斑斕的歡樂殿堂,讓我領略了從冬到春的苦樂酸甜。哦,這就是我的寒假生活。

    寒假周記 篇3

      今天,天氣很好,我要去鏡湖濕地公園玩了!

      八點二十分的樣子,我和爸爸、媽媽、舅舅和舅媽一起乘上了舅舅的.車子出發(fā)了。八點二十七,我們就到了濕地公園了。然后,我們從車子的后備箱里拿出了帳蓬、遙控直升機、三A撲克牌、照相機和食物等就進入公園了。在公園里我們找了一塊空地,搭起了帳蓬,然后,舅舅、舅媽、爸爸和媽媽四人在帳蓬上找三A撲克牌,而我就在外面的草地上玩遙控直升飛機。九點鐘,我走到了帳蓬邊向媽媽拿了藥吃下去,馬上我又去玩我的遙控飛機了。直升機在我的遙控下向上開和向下降,還能一會前進一會后退,左移右移,可好玩了。時間過得真快,一下子就中午了,我收拾了東西,和大人們一起找了一家飯店里吃了午飯。吃完以后也有點累了,我們大家就一起回家了

    寒假周記 篇4

      春節(jié)來了!我終于又可以放煙花了!

      除夕夜,我拉著表姐、表妹的手飛一般地沖到樓下放煙花。這可是我第一次親手放煙花!

      我選了一個沒什么危險的只要拿在手上晃動就行的煙花,小心翼翼地拿著打火機,按下開關,火苗“忽”地躥了上來,可是沒點著,表姐說:“放松點兒,沒關系的。”我費了好大的.勁兒才把它點著。我興奮地拿著煙花舞來舞去,跳來跳去,嘴里還高興地哼起了“呼啦啦啦火車笛隨著奔騰的馬蹄”……

      輪到表姐放了,看她手里抓了一大把煙花大手大腳的樣子,我真心疼啊!只見她抓起一個在地上旋轉的煙花,“撲哧”一下點燃了導火線,馬上扔在地上,它就“呼”的一聲冒出一個人那么高的火柱,并飛快地旋轉起來,并從綠變紅,又由紅轉藍。真是太漂亮了!

      我心里還是樂滋滋的,因為煙花在空中綻放,喜悅在人們心頭滋長!

    寒假周記 篇5

      說到感情親疏和對事物的認知,小學時代發(fā)生在我和同學李明之間的一件小事立刻浮現(xiàn)在我的腦海里。

      那天,班里正開著家長會,家長們正專注地聽老師的發(fā)言,突然"嘩"的一聲,刺耳的玻璃爆裂聲打破了寧靜,循聲看去,教室北面那扇窗子玻璃不見了,只有窗祿外的我呆呆地立在那里!我闖禍了。不知為什么,我的手剛碰到那玻璃,它就掉了下來?蔁o論怎樣,玻璃是我打的,人證物證俱在,再怎么逃避也不行,我必須賠。

      家長會開完,己經(jīng)知道兒子闖了禍的媽媽拿出10元錢給了我,讓我賠償玻璃,可直到我把錢交到校長的手里,心里仍然感到委屈,那玻璃怎么那么不經(jīng)碰呢?

      玻璃已碎了,錢也賠了,但事情卻沒有那么快結束。

      這天,突然看見李明在南邊窗邊不知干什么,我靠近一看,他竟然在拔那釘在窗扇上的釘子。我突然想起來了:以前他不也常拔北邊窗扇的釘子嗎?我恍然大悟:"我說那塊玻璃怎么那么不經(jīng)碰,原來那窗上的釘子都被這家伙拔去釘他的船模了!"了解了情況的我心里很氣憤,被校長批評了一通不說,媽媽辛辛苦苦掙的10元錢也打了水漂。不行,我要把這件事

      反映給校長,替自己鳴不平。但這樣做能行嗎?我又猶豫了。要知道李明可是校長的`兒子呀,何況事情又過了這么長時間,李明能認賬嗎?就算他認了賬,校長也一定不會"舊事再提"。不過,我還是抱著試試看的態(tài)度向校長反映了這件事。校長一臉嚴肅,聽完我的敘述,告訴我:"你先回去吧,這件事以后再提。"

      "以后再提"其實是"再也不提",我憤憤不平地想。

      出乎我的意料,兩天后,校長把我叫到辦公室,態(tài)度和藹地對我說:"真對不起,那玻璃的事情我問過了,玻璃窗的釘子的確是我的兒子拔去釘他的船模了。事后,我一定在大會上對他這種破壞公物的行為提出批評。"說著,從抽屜里取出10元錢,還給了我。

      許多年過去了,小學那玻璃事件仍留在我的記憶之中,我很佩服我的小學校長,他不以親疏認知事物的態(tài)度一直對我產(chǎn)生很大的影響,并成為我以后為人處世的行為準則。寫親身經(jīng)歷,有真情實感

      考生采用"以小見大"之法,通過打碎玻璃這件小事表達不能憑感耳親疏遠近認知事物的道理,取材于自己親身經(jīng)歷的往事,富于真實,心理活動得到了充分的顯現(xiàn),感情真摯,態(tài)度懇切。敘事當中設懸念,有引人入勝之妙。但個別地方語句還不夠順暢,語言也缺乏文采。

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