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初三的周記（通用25篇）
不經(jīng)意間，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？是時候認(rèn)真地做好周記了�？墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓�？下面是小編整理的初三的周記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初三的周記 1
夢想是一盞明燈，照亮你前進(jìn)的方向。夢想是鼓勵，幫助你取得成功的輝煌。夢想是一場及時雨，澆灌你心中綠色的希望。人人都有夢想，而我在不同的年齡，有不同的夢想。
上幼兒園時，我的夢想是開一家糖果廠。制作出許許多多的糖果。不過，我不會像其他商販那樣，昧著良心做壞事。以別人的健康，作自己的利益。我會嚴(yán)格要求，產(chǎn)品質(zhì)量問題。并且糖果的主要原料，都是蔗糖。還要加入許多維生素，讓小朋友們，在吃糖的過程中，也能促進(jìn)成長。不過，我不會加入任何的添加劑，所以糖果不會對身體產(chǎn)生危害。
上小學(xué)三年級時，我的夢想是當(dāng)一名植物科學(xué)家。整天，都拿著稀奇古怪的`各種藥水，做試驗。我幻想著自己從植物當(dāng)中，提煉出了快速生長劑。它可以讓沙漠變成綠洲。我將種子種在沙漠里，倒一點快速生長劑，它便長成了參天大樹。這項發(fā)明，使?jié)u漸沙化的地球母親，又變回綠色與藍(lán)色相間的蔚藍(lán)星球。并且，我又在雜交水稻上進(jìn)行了改進(jìn)。將雜交水稻，改進(jìn)成了超級水稻。產(chǎn)量是雜交水稻的一倍。這樣世界上饑餓的人們，就不用怕沒有飯吃了，他們將遠(yuǎn)離饑餓。
而現(xiàn)在，我的夢想變得很簡單。讓全世界的人們，都吃得上一口熱乎乎的飯菜，不再受饑餓困擾；讓每一個人都喝得上一口清澈、甘甜的水，不再饑渴；讓世界充滿和平，不再因為戰(zhàn)爭，而讓人們妻離子散。讓世界充滿希望，讓每一個人都過得美好。
夢想是一只渴望飛翔的風(fēng)箏，讓我們放飛自己的夢想。指引自己，達(dá)到渴望的目標(biāo)，做一個最棒的自己。
初三的周記 2
同學(xué)，一個多么親切而又熟悉的字眼。自從上小學(xué)那天起他們便圍繞在我身邊，陪伴你度過生活中的每一天。
不知不覺，我馬上要升初中了。想起馬上要和相處五年的同學(xué)們分別，我心里很是不舍。
記得剛剛開學(xué)時，我們彼此都不熟悉，這時，一聲友好的招呼，一個善意的微笑，一支體貼的鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們的距離，從此之后，再想分裂我們的友誼變得十分不容易。你有困難我?guī)兔�，我有困難你出主意，我們四十五位同學(xué)，變成了一個大家庭，大家互相幫忙，讓這個大集體蒸蒸日上�？矗∩砗蟮臉s譽(yù)證書，是我們成長的見證。
在我眼中，同學(xué)，每一個都是那樣可愛，四十五個人，分布在泰安的大街小巷，五年前能相聚在一起，想來也是一種緣分吧，
在我眼中，同學(xué)，每一個都是那樣美麗，我們同是父母的寶貝，在父母眼中，我們永遠(yuǎn)是他們的天使。每個人都有自己獨一無二的性格，每個人都有不一樣的精彩，都有著自己的那一片多彩的天空。
在我眼中，同學(xué)，每一個都是那樣優(yōu)秀，經(jīng)過五年的'相處，我發(fā)現(xiàn)，好多同學(xué)，都有著自己的閃光點：他謹(jǐn)慎，她認(rèn)真，她刻苦，她文采飛揚，他孜孜不倦，他積極上進(jìn)……他們的執(zhí)著與美麗，都給我留下了不可磨滅的印象，在考試中，我更是發(fā)現(xiàn)了一些才華橫溢的同學(xué)，他們都那樣勤奮，那樣可愛。
在我眼中，同學(xué)，每一個都那樣善良，他們樂于助人，曾經(jīng)一次又一次幫助過我，也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人……
同學(xué)們，永遠(yuǎn)同留在我心里，我會永遠(yuǎn)記得你們。
初三的周記 3
吃完晚飯，我正準(zhǔn)備做作業(yè)，爸爸對我說：“夢夢，今天晚上我和你媽媽要去你舅舅家一趟，你一個人在家，不要出去，把門鎖好……”爸爸囑咐了我許多話后，就和媽媽走了。
家里只剩下我一個人。以前，晚上家里總是有人陪著我做作業(yè)，我從來沒有一個人在家呆過。爸媽剛走出家門，我立刻站起來把門牢牢鎖好，然后才開始寫作業(yè)。但總覺得房間里空蕩蕩的，我從來沒覺得有這么寂靜，不知怎么的，我的心里直發(fā)毛，甚至在做作業(yè)時，精神也總是不能集中，過了好一會兒，我才做完了所有的作業(yè)。
這時，我聽見遠(yuǎn)處傳來一陣狗叫聲，我的神經(jīng)一下子繃得很緊，細(xì)聽，隱隱約約能聽見有人向我家走來的腳步聲。我高興極了，猜想一定是爸媽回來了，我跑到門前卻不敢開門，兩手扶著鎖，準(zhǔn)備隨時給爸媽開門�？梢粫䞍汉�，外面又恢復(fù)到了寂靜，我聽見外面一點聲音也沒有，心里感到十分恐懼。我急忙跑到窗口把窗戶都關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實實的，然后又跑到臥室里把家里所有的燈全打開，這才使我慌亂的心稍稍得以平靜。我坐在椅子上，不知道該做些什么好。屋子里靜悄悄的，墻上的掛鐘“嘀嗒嘀嗒”地響著。這時我不自覺地想起同學(xué)們平時講的鬼故事：什么一雙雪白的腳呀，血紅的`手呀，長長的白發(fā)呀，黑面撩牙呀……一個個地在我的眼前出現(xiàn)，我的心怦怦直跳，連大氣都不敢出，心里面在默默地祈禱：爸爸媽媽快點回家吧！
我見已經(jīng)十點多了，便上床睡覺去了。我匆忙脫去衣服，“咚”的一聲跳到床上，用被子蒙住頭，心想：“唉，爸爸媽媽們怎么還不回來？”沒辦法，明天還要上學(xué)呢，我強(qiáng)制自己靜下心來，后來不知什么時侯才進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
初三的周記 4
在快樂輕松的暑假期間，我跟著家里人一起去了趟鄭州，游玩了鄭州的海洋館。鄭州海洋館主體工程有分段式的七個場館，每個場館都是一景。令人拍案叫絕的是，海底隧道館有一條長約七十米左右的海底隧道，游客們在海底隧道里行走觀賞時，能真切地看到鯊魚、鰩魚等大型海洋魚類在頭頂、四周游動，亦真亦幻。走在海底隧道里，上面和左右兩邊都是藍(lán)藍(lán)的海水，里面有人工造的石頭，還有一條大鯊魚，這是我第一次距離鯊魚這么近，感覺到它不是那么的兇猛，而是那么的親切可愛。我還欣賞了大型的“美人魚”表演，那條“美人魚”穿了條魚尾巴。在水中和魚兒們一起游著，真的'很漂亮。
在海洋館里，我還看了海豚和海獅的表演，海豚表演了跳圈，海獅真厲害，還會算術(shù)。表演了還會給自己鼓掌，他們都還表演了唱歌，可搞笑了！在那里，我們參觀了許多稀有魚類品種。比如銀鯧，它被稱為“兇猛的銀鯧”。我還了解到了許多關(guān)于它的知識，銀鯧產(chǎn)于南美洲的亞馬遜河流域。由于體形和習(xí)性都和食人鯧相似，所以也被稱為“食人鯧”。銀鯧的下頜上翹而且發(fā)達(dá)，牙齒堅固而鋒利有著極其敏銳的嗅覺。性格十分猛烈。極易受到血腥味和潑水聲的刺激從而發(fā)出攻擊。還有美麗的非洲王子和花恐龍。在二樓，里面有珊瑚礁和大烏龜，我們還看了海龍和海馬，它們不過十厘米長。
后來，我們又去了嵩山少林寺。看了塔林，那里的塔層數(shù)都不同，的是七層。俗話說的好：救人一命勝造七級浮屠！
初三的周記 5
快過年了，家家戶戶都要把家里打掃的干干凈凈，玻璃也要擦的一塵不染，總之一定要把家里整理的井井有條，俗話說：“一塵不掃，何以掃天下。”我們家也是按照老祖宗留下的規(guī)矩尊守著，年近了越來越有年的味道了。
臘月二十四夜祭灶神，貼灶神，保佑我們?nèi)以谛碌囊荒昀镲L(fēng)調(diào)雨順平平安安快快樂樂!也就是說灶爺爺吃點我們包的素菜團(tuán)子去天上報告玉皇大帝，人間豐收了過年了。有句諺語就是"上天言好事，下界保平安”，說的就是灶神爺爺。
臘月二十八，家家戶戶包饅頭蒸團(tuán)子，饅頭的寓意是日子要蒸蒸日上，團(tuán)子是一家的子孫過年了要團(tuán)團(tuán)圓圓，有老輩的還會還年利，這種儀式也是對來年的祈禱日子越過越好，對美好生活的期待向往。包饅頭也是孩子最喜歡的實踐，又能像橡皮泥一樣抓在手里揉搓捏，又能學(xué)著包自己喜歡的`形狀饅頭，蒸好了可以吃，又能有成就感，我也是抓住機(jī)會放肆的玩吃。
大年三十飯后，我們就開始貼對聯(lián)、掛燈籠、貼今年鼠年的福娃，大紅對聯(lián)貼在門的兩旁，大紅燈籠高高掛起，給節(jié)日不僅增加了喜慶的氣氛更是襯托了過年的年味。大年三十晚上是孩子們最開心最期待的事情就是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶?長輩們發(fā)紅包了，我的爸爸、媽媽，一人給了一個厚厚的紅包給我，同時也給了一份祝愿和期盼。
大年初一，因我爸爸媽媽的輩份大，小輩們都穿著新衣新鞋來我家拜年，互相祝福說吉祥語，好熱鬧的氣氛啊!
過年了!過年就是大家歡聚一堂，盡情的享受著快樂時光，盡情的吃喝玩樂，同時也是互相溝通交流的好時光，過年的這些事兒，大家忙碌中并快樂著!
初三的周記 6
晚修時刻，我坐在教室里，日光燈蒼白無力地哼哼著，發(fā)出慘淡的光。老師在講臺上滔滔不絕地講著，有人目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，大腦任老師充電；有人索性趴在桌子上，大概是老師太會唱催眠曲了，使得一些同學(xué)都跟周公去神游。郁悶的氣憤從早上延續(xù)到在，整個教室少見歡聲笑語了。難道初三就是這樣度過的？
在家長和老師的眼里，初三是“非常時期”。若誰還像初一，初二那樣瘋玩的話，一定被認(rèn)為是精神不正常的了。從老師那嚴(yán)肅的神情，以及仿佛永遠(yuǎn)做不完的試卷都在無聲的宣告：“中考來臨了！”要是在初一，初二，我還經(jīng)常與同學(xué)玩球，游戲；與筆友飛鴿傳書；與網(wǎng)友QQ悠悠……那是多么協(xié)議的`事啊！哎！這些萬一早已寫進(jìn)我的人生歷史了，水也無法讓時光倒流�。�
既然無法改變事實，那就改變我們對待事實的態(tài)度吧！不把學(xué)習(xí)當(dāng)恐懼，不管喜不喜歡，那都是自己必須面對的，沒有理由放棄，必須刻苦努力，不管結(jié)果如何，只要自己努力過，若干年后，你就會安心理得的對自己說：“那是，我已經(jīng)努力過了！”
再過幾個月，就要開始冷酷而又激烈的中考了。俗話說：“臨陣磨槍，不亮也光�！比绻椰F(xiàn)在再不認(rèn)認(rèn)真真腳踏實地的復(fù)習(xí)的話，恐怕我就應(yīng)了“考前不努力，卷下徒悲傷”啦！自然下定決心，就要好好學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)了，不能像古人那樣“懸梁刺骨”但也要“聞雞起舞”�。�
吃完早餐，我就開始投入緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中，我始終堅信著這樣一個新年：“現(xiàn)在多一分努力，以后少一分遺憾！沒有什么事是白做的，只要我努力，相信成功會離我越來越進(jìn)的�！�
學(xué)習(xí)雖然重要，但是也要注意勞逸結(jié)合。課余時間我會注意放松身心：中午時分，我愛上了音樂大餐，美妙的音樂能陶冶心靈；我經(jīng)常一邊聽音樂一邊看書；傍晚時分，也是放松的好時光，時而漫步，時而打球，時而玩游戲……盡情的享受著課余生活難得的閑適。你說著算不算忙中偷閑呢？
初三的周記 7
這一周的星期五，語文老師給我們布置了一個作業(yè)，內(nèi)容大概就是讓我們利用這一周的星期六、星期天，來當(dāng)一天的家！所以我把我當(dāng)家的一天，選擇在了星期六！
就在昨天的晚上爸爸、媽媽，把家里的所有權(quán)力和事情，全部交給了我！
就在今天早晨，不知不覺的就睡了一個懶覺，結(jié)果一覺就睡到了早晨七點！一起床，剛要問媽媽飯哪！我就想起來了，今天我當(dāng)家�。�
我立馬就以迅雷不及掩耳盜鈴之勢的穿好了衣服，拿上錢，馬上跑到了，賣油條的`地方，辛虧買油條還沒有走，買上有條后，回到家里，走的時候做的豆?jié){還沒有好，剛打開電視，準(zhǔn)備休閑一下的時候，豆?jié){就好了！心想：真是倒霉�。�
吃完了飯，我就開始做作業(yè)了，一直做到了吃午飯的時候，正好今天媽媽歇著，提醒我做午飯，不然還一直以為，媽媽正在做飯那！
中午，我一看家里什么菜都沒有了，只好又跑去買菜，買了四塊五毛錢的黃瓜，現(xiàn)在的菜不看不知道，一看嚇一跳啊！午飯是黃瓜炒肉，不過這一次是我親自下廚！
剛吃完午飯，就被媽媽催著我打掃衛(wèi)生、整理臥室了！真倒霉�。“颜麄�家拖了一遍地，還掃了一邊，外加擦了一遍，真是累死了�。�
剛躺在床上睡了一小覺，又要起來做晚飯，還要去買菜。這一次，我買了一點西紅柿、又買了一些蒜、和雞蛋，先做了西紅柿雞蛋湯，然后又下上了一點面條，來了一個西紅柿雞蛋面，真香啊！
經(jīng)過這一次當(dāng)家，我知道了父母是不容易的，我們不應(yīng)該，光給父母添麻煩，畢竟父母都望子成龍啊。應(yīng)該多體諒體諒父母的良苦用心啊！
初三的周記 8
每個人在生活的道路上，總會經(jīng)歷一次次的嘗試，你要去思考，去決定，怎樣，才是最佳答案。
我曾去過一個地方，那個村莊的經(jīng)濟(jì)條件并不發(fā)達(dá)，甚至沒有幾條像樣的大馬路，更多的，是那些參差不齊的泥巴路。
我站在標(biāo)子口上望著這一條條錯綜復(fù)雜的小路，我呆了許久。這里沒有指示牌，沒有地圖，你根本就不知道哪條路的盡頭是哪兒。我想著我想要找的目的地，再望著這一條條小路，我轉(zhuǎn)過身，想要回去。
突然，我看到了一位騎著三輪車的`老伯正往這兒來，我迎上去，問他到農(nóng)家樂怎么走。這位老伯卻告訴我說：你可以選一條路試著走走看，如果走對了，那就是你運氣好；如果你錯了，再從頭來過吧。說完，那位老伯便走了。
我望著擺在我面前的小路，猶豫不決地選了其中的一條路，走了下去。這條路很窄，一個人走可以，兩人一塊并排走就有些困難了，因為一不小心就會踩到路邊的花草。不過，幸運的是，這條路是一通到底的，中間沒有任何的分岔口。大約過了十分鐘左右的時間吧，這就走到了盡頭。
但是，眼前的景象也著實把我震驚了。與我走的這條路距離不遠(yuǎn)的另幾條小路，竟都是通往這兒的。我四周望瞭望，竟有不下五條小路可以到達(dá)這里。
這時，我想起了在村口的那位老伯。我想，他一定也知道這些路條條都能通往這里，但他卻沒有告訴我，他是希望我能夠自己去嘗試，然后自己體會到這其中的道理。
當(dāng)我們的面前有多種的方法可以供你選擇時，你不妨去嘗試著選一種。也許，最終你會發(fā)現(xiàn)，這每一條路都是對的，只是在考你，在最初的時刻，你，有勇氣去嘗試嗎？
初三的周記 9
一大清早，我踏著輕快的步伐來到一家小吃店買早點。只見小店前排起了一條長龍，好好像長得看不見盡頭。
我馬上走過去找到了隊伍的末尾，排在了那里。我人排在隊伍里面，心里卻在想著快一點輪到自己，馬上輪到自己買早點�！鞍パ�！”我聽見一陣清脆而又著急的聲音進(jìn)入我的耳朵里面。我立刻抬起頭向前看去。我看到一個小姑娘，年紀(jì)大約只有八歲，眉清目秀的`瓜子臉上露出著急的神色，上身穿著一件藍(lán)色衣服，下身穿一條白色褲子。那位小姑娘看上去真是太小了，小得好好像站都站不穩(wěn)。她的兩只小手在不停地摸著衣服和褲子上的所有袋子�？墒�，她沒有摸到什么，因此她的神色顯得更加不安了。她的兩只腳在地上跺了起來。我猜想這一位小姑娘一定是沒有帶錢！所以，她現(xiàn)在急得有點好像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。輪到這個小姑娘買早點了。她拿起自己要的早點，就跑開了。老板娘似乎沒有發(fā)現(xiàn)什么異樣，繼續(xù)招呼著下一位顧客。我想那個小姑娘沒有給錢怎么能拿起早點就跑掉了呢？但是我沒有聲張。
過了五分鐘，從遠(yuǎn)處傳來一陣急促的跑步的聲音，越來越近了。這時，我看到又是那位小姑娘。怎么又是她呢？難道還想再一次不付錢拿早點？只見她擠進(jìn)前面的人群，氣喘吁吁地對老板娘說：“阿姨……給您……錢……”邊說邊把手里的錢遞給了她。那位老板娘接過硬幣呆呆地看了她一會兒，笑著說：“小朋友，你真誠實！”那位小姑娘甜甜地一笑，便轉(zhuǎn)身走了。
我望著她遠(yuǎn)去的背影，看著那飄舞的紅領(lǐng)巾，覺得那紅領(lǐng)巾是那么顯眼，那么鮮艷！
初三的周記 10
我愛我們每個人有一個家，而每個人的家又是世界上獨一無二的。也許，你的家是陽光的；也許，你的家是快樂的；也許，你的家是溫暖的；而我的家是溫馨的。
我們家的'家庭成員，大家一定不陌生，只有一個人不曾露面，這是我的爸爸。在我的心目中，爸爸永遠(yuǎn)沒有媽媽那么親切、溫柔�，F(xiàn)在看來，也許是因為和爸爸接觸得太少了。我曾在《感恩，父親節(jié)》中說道：幾乎是所有的父親，不善于表達(dá)。正因為如此，孩子才會覺得他們很冷漠。有時，在我的生日那天，媽媽也許不會送給我生日禮物，而爸爸卻會送我一些文具。這是爸爸對我的愛，這種愛從未用語言表達(dá)出來。
接下來，我就要向大家介紹我的媽媽。對于大家來說，我的媽媽一點也不陌生，她就是第224期教師博腕——童年花路。大家雖然認(rèn)識我的媽媽，可沒有見過她的廬山真面目，下面，我就向大家介紹一下我的老媽。我的老媽瘦瘦的，和我胖胖的老爸成鮮明的對比。我的老媽雖說是教師，可她的廚藝也絕對是頂呱呱。尤其是放了假，媽媽就更有時間給我們做好吃的了。對我來說，我老媽的缺點就是——愛嘮叨。每當(dāng)我又做錯事的時候，老媽就會把我800年前做過的錯事抖出來。即使是這樣，我也不敢反抗，只能在一旁恭恭敬敬地聽。
把我自己隔過去，就只能介紹我的小弟。大家一定也認(rèn)識他，他就是“英俊瀟灑的小王子”。從他的文章中就可以看出他的天真�？晌疫@個弟弟卻總是時好時壞，弄得我不知所措。不瞞你說，世界大戰(zhàn)經(jīng)常在我和小弟之間爆發(fā)。
這就是我的家，我有一個慈祥的老爸、溫柔的老媽和一個可愛的小弟�？偟膩碚f，我的家真的很溫馨。
初三的周記 11
金秋九月，金桂飄香，在這個美麗如畫的季節(jié)里，歲月的書又匆匆翻過一頁，于是，我踏著快樂的腳步，迎來了我的新學(xué)期。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成為了一名初三學(xué)生，初中的旅程我已走過了三分之二，回首起這兩年的歷程，我不得不感嘆時光荏苒，并且有種昨天才踏入中學(xué)，今天就變成了初三學(xué)生的錯覺。
進(jìn)入初三，就是進(jìn)入了畢業(yè)班，這就意味著此后的一年時間里。我都要用自己的努力為中考的成功打下堅實的基礎(chǔ)。因此，緊張的學(xué)習(xí)成了初三生活的主旋律。開學(xué)的時間還未滿一個星期，我就感覺到了自己正處在緊張的氛圍下。不僅學(xué)習(xí)難度加大了，老師講課的進(jìn)程也變快了。同學(xué)們都不敢再和以前一樣懶散，都打起十二分精神，投入到學(xué)習(xí)中去。上課的時候認(rèn)真聽，并拼命做筆記，生怕漏了什么重要的知識要點；回到家后，還要背誦語文課文，英語單詞，物理公式�；瘜W(xué)公式。正如我們的班主任所說：“時刻都要為考試而準(zhǔn)備著�！�
初三的生活雖然緊張，但它并不是一張平淡乏味的白紙。在課堂上，老師為了緩解我們的壓力，經(jīng)常用輕松幽默的方式逗得我們開懷大笑；課間，我們和自己的`同桌說說笑，或是討論一下問題。這些簡單的快樂如同調(diào)味料將初三生活變得更有滋有味。有時候還會發(fā)生一些令人意想不到的趣事，這使得我對初三的每一天都充滿了期待。
初三的生活也是關(guān)鍵的，它是我們?nèi)松缆飞系霓D(zhuǎn)折點。以后的日子是變得更美好，還是留下遺憾，就要看我們今年努力拼搏的成果。初三的生活就像激流，只有力爭上游勇往直前，才能到達(dá)成功的彼岸。
初三是人生中值得銘記的時光，所有發(fā)生在初三的酸、甜、苦、辣的事，都是值得收藏的回憶，所以，我要好好珍惜它，讓每一個為夢想奮斗的日子，都變得意義非凡！
初三的周記 12
畢業(yè)班的生活繁忙無聊，可也有那些瀟灑自如的人，被大家稱作“武林高手”。今天，忙著做功課，所以也沒有時間去感受我的JAY了。躺在床上，聽見母親在門外和父親談話，母親說這孩子今天沒有聽歌了，做了作業(yè)就睡了。然后，父親回答，孩子懂事了就好。忽然覺得想哭，原來做個乖孩子對父母是這樣的重要，我為什么以前沒發(fā)覺呢？淡然一笑。
白天上學(xué)，晚上回家，這樣有規(guī)律的生活是我曾經(jīng)一再排斥的，可是過了這么久，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我又驚人的長了一歲時，原來我都已經(jīng)習(xí)慣了這樣的有規(guī)律。這個社會總是這樣的，你想改變它的時候，卻已經(jīng)不知不覺學(xué)會適應(yīng)它了。我想起小五常常說地這句話。我知道，我所有的不平和菱角，我所有的叛逆，在現(xiàn)在已經(jīng)被磨損得一去不還了。我感到很可悲，所以在看見久違的佳時，我心里一陣又一陣的難過，想哭。
以前有一段特瘋狂的'日子。我和小五，佳還有冉在一起時的日子。可是，當(dāng)我現(xiàn)在想要再回憶那段日子的時候，我卻不知道從何而起？我甚至忘記了小五他們的臉。然后，我看見一個小孩子一樣的我，站在大雨中，沖著遠(yuǎn)去的背影揮動著手臂說，不要忘記我，不要忘記我，也別離開——終于淚如雨下。
是不是人長大了所有的都會改變？
是不是人長大了所有的都要告別？
是不是人長大了所有的都會消失？
初三的周記 13
“這次領(lǐng)導(dǎo)來我校檢查，大家要好好配合老師，給領(lǐng)導(dǎo)留下好印象……”就在班主任講得唾沫橫飛之時，校長尾隨幾位領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)了教室。用真誠來合作
“同學(xué)們好!”其中一位跟我們打招呼。
“領(lǐng)導(dǎo)好!”我們異口同聲地答道。
頓時，班主任喜笑顏開。
“同學(xué)們熱愛什么?”
“我們愛學(xué)習(xí)!”
其實，小A還想說她喜歡繪畫，小B想說他愛踢足球。只是班主任朝我們瞪了眼，誰都沒吱聲。校長沖著領(lǐng)導(dǎo)笑得滿臉是牙齒。
“同學(xué)們課間喜歡干什么呢?”
“我們課后抓緊復(fù)習(xí)，用優(yōu)異的成績回報母校�！�
“我們課后讀文學(xué)作品，使自己的靈魂得到過濾和升華�！�
“總之，大家是熱愛學(xué)習(xí)的�！卑嘀魅蝸砹藗�小結(jié)。
這時，領(lǐng)導(dǎo)、校長、班主任都笑了。我也笑了，只是有點苦苦的味道。
“大家是怎樣對待合作這一問題的呢?”同桌碰了碰我的肘子：“老師沒問過這個問題，我們沒排練過，怎么答呀?”
我笑而不答。
很久。教室里沒人吱聲。班主任像蔫了的茄子，無精打采的。校長的臉上更是青一塊，紫一塊的。
“我相信大家不是克隆人，每個人都有自己的看法�！鳖I(lǐng)導(dǎo)打破沉默。
我心一橫，反正豁出去了。
“我們不需要如此千篇一律地作答，不需要如此天衣無縫的合作。合作本是人與人之間交流的橋梁，需要真誠，需要用心溝通。隔著心門的`交流，越是完美，越是虛偽。我們無需‘完美’，只要真誠!”這時，我已經(jīng)不在乎班主任的瞪眼。看著他們青灰色的臉，我又笑了。等回過神來，領(lǐng)導(dǎo)正帶頭為我鼓掌。
我們不是克隆人!我們需要用靈魂來交流，用真誠來合作!
初三的周記 14
我呆呆的聽著的英語課，聽著老師口中的語法解析，思緒卻飛到了天邊。我在抽屜堆疊的厚厚的習(xí)題集里，翻出一本書。這一刻，我突然想起曾經(jīng)的，在記憶里從未斷絕過的鼓勵著我的一件事；與書有關(guān)。
記得當(dāng)時我正在看一本我最喜歡的書，以至于我忘了正在上課。突然老師走到我身邊，慢慢的俯下身來，對我說：“你在看什么書？以至于不聽我的課？”說著，就把我的書沒收了。那本我喜愛的書就這樣被老師奪走了。就在我以為它會永遠(yuǎn)待在老師的抽屜里，再無人問津時，不久，老師破天荒將它還給了我。我清晰的記得，當(dāng)我無措的伸手接過那本書時，抬眼看見老師的臉上，笑容溫柔美好；與之一起令我難忘的是她所說的一句話：劃線的句子很經(jīng)典，你的'評語更經(jīng)典。我驚訝，更多的是感動。
那以后，我再也沒有在她的課堂上看這些書。
只是不在她的課堂上看，所以現(xiàn)在，我翻開手中的這本書，思緒遨游起來。
同樣精彩之極。所有的故事都圍繞著一個字展開，那就是“愛”。父子，母女，姊妹，兄弟，君臣……乃至世界；愛在這期間無窮無盡的蔓延：幾十年，幾百年，幾千年，生生不息——所有的一切的一切，都因“愛”而生而滅，無怨無悔。
是的，大的力量。我點頭肯定——強(qiáng)大到可以輕易造就生，造就快樂與希望；也可以輕易的毀滅一切，推人入無底的深淵……
于是，我輕易地哭了。
初三的周記 15
夏天是個炎熱的季節(jié)。烈日似火，大地像蒸籠一樣，熱得使人喘不過氣來。有些在家待不住的小朋友撐著遮陽傘去外面散步，可走在路上，迎面的風(fēng)似熱浪一樣撲過來。坐在樹蔭下，太陽透過枝葉，照在小朋友身上，小朋友還是熱得汗流浹背。
夏天是個快樂的季節(jié)。一到夏天，小朋友們可高興啦，由于他們可以盡情地游泳了。有的在游泳池里打水仗，他們在“噼里啪啦”的水聲中度過了炎熱的夏天；有的在游泳比賽，瞧，那些小朋友游得多快呀，先是蛙泳，快到池壁時來個翻滾，接著又換成自由泳，動作是那么的嫻熟。在夏天，還可以吃上美味可口的冰棍和冰激凌。舔一舔，咬一口，那清涼的感覺一直流入你的心田。
夏天是個芬芳的季節(jié)。夏天來到，許許多多的花都競相開放，給夏天增添了許多生機(jī)�？矗莾河泻苫ǔ啬�！那一朵朵荷花，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，美麗動人。忽然，一陣微風(fēng)襲來，穿著雪白衣裳的荷花情不自禁地跳起舞來。一會兒，風(fēng)過了，荷花也停止了舞蹈，躺在荷葉上休息，愜意極了！瞧，那邊還有喇叭花叢呢！那些喇叭花可真勤快，早上太陽剛出來，它們就吹起了五顏六色的小喇叭，散發(fā)著淡淡的清香，可美了！
夏天是個歌唱的.季節(jié)。黃鸝來了，畫眉鳥來了，百靈鳥、夜鶯等也紛紛加入這熱鬧的行列，它們在樹蔭下唱起了美妙動聽的歌兒。百靈鳥第一個上臺，它們唱著婉轉(zhuǎn)的歌，這歌聲令我陶醉，使我進(jìn)入了想象之中：如果我是百靈鳥，我會唱《飛得更高》，讓那些強(qiáng)壯而卻不敢嘗試的小鳥聽了以后，會鼓起勇氣，為自己的夢想前行，跟父親母親在同一片藍(lán)天下自由自在地飛翔。
夏天是多彩的，她充滿了花香，充滿了歌聲，充滿了歡笑……
初三的周記 16
學(xué)了珍珠鳥這一課，我被深深的吸引了，特別是那只誘人的雛兒，紅嘴紅腳，長著灰藍(lán)色的毛，活潑可愛又伶俐，肥嘟嘟的，像一個蓬松的球兒，這時就想把它捧在手心里，細(xì)細(xì)的觀賞，輕輕的撫摸它，跟它多多親近，讓它也和我做好朋友。
珍珠鳥和作家人鳥親密的境界多么美好，多么令人感動!小鳥無拘無束的生活在作者為它精心營造的一個安全、舒適、溫暖的環(huán)境中。起先這個小家伙只在籠子四周飛呀飛，隨后在屋里飛來飛去，甚至把燈繩撞得來回?fù)u動，作家都不忍心去呵斥它、指責(zé)它，讓小家伙的膽子練得越來越大，對作家越來越親密，神態(tài)越來越自在安詳，它的警戒之心被信賴徹底解除了，繼而落到了書桌上的稿紙上，繞著筆尖跳起了“嚓嚓”舞，最后居然趴在作家的肩頭呼呼大睡起來，讓作家的筆尖一動，流瀉下這樣的感受：信賴，往往創(chuàng)作出美好的境界。
珍珠鳥是一種非常非常漂亮的鳥，讓我也非常非常想擁有一只這樣的鳥，也能夠和它親密無間的和睦相處，但我更希望在生活中打開一扇信賴的窗戶，讓我們的生活更加的美好、更加的多姿多彩，讓我們用自己獨特的語言，表達(dá)自己獨特的感受和心聲，咀嚼、品讀人生的滋味。
站在時間的盡頭，看那疾疾掠過的鳥群，倉皇時只留下一支殘缺的羽毛。我想看看過去，曾經(jīng)的曾經(jīng)，在碧海藍(lán)天下的5個影子，悠悠蕩蕩。
三年的時間長嗎?有人說很長�？晌覟槭裁从忠@?是為曾經(jīng)匆匆相聚而感嘆?還是惋惜?年復(fù)一年，日復(fù)一日，反反復(fù)復(fù)，遺憾的是再也看不見5虎在校園中悠蕩的身影了。
曾經(jīng)，我只是希望自己是一個人，我喜歡孤獨敲擊心靈發(fā)出的曲兒，心在吃刺痛——因為遇見他們，所以我不在是一個人，不再希望只是一個人。我們，慰扶著彼此失敗的痛苦，分享著彼此成功的喜悅，更重要的是那份對彼此默默的.關(guān)心。5虎，我們存在著一種默契，因為堅強(qiáng)，因為關(guān)心，因為團(tuán)結(jié)。因為彼此都放任著自己，因為對彼此愛著，所以形影不離。5虎，就在充滿曖昧的校園中誕生了。
后來，一個個離開了，就像開始時，一個個相遇。最后，只剩下我一個人，一只孤單的虎，想著5虎曾經(jīng)的點點滴滴，疲倦了，就躲進(jìn)友情的深處，聆聽曾經(jīng)的記憶，只留下，回憶，回憶，再回憶!
寒假很快就過去了，新的學(xué)期開始了。今天正好是星期一，開學(xué)的第一天，我興高采烈的去上學(xué)。下午有一節(jié)音樂課，釘鈴鈴鈴聲響了——上課了，我們陸續(xù)的走進(jìn)教室，安靜的等待著程老師給我們講課，我聽見了腳步聲，我想：“一定是程老師，”但走進(jìn)教室的卻是新音樂教師范老師，我心里很難過，我現(xiàn)在是多么想念我的音樂老師程老師呀!她那慈祥的面孔，她那平和的語氣，她那悅耳的歌聲……。一直在我眼前浮現(xiàn)。她教會了我唱歌、歌譜、唱腔、唱明、音樂、記號。我回了家，吃不下飯，姥姥問我怎么啦?我說：“程老師不教我們了”，姥姥說：“程老師退休了。”唉，怎么那么年輕就退休了呢?
雖然程老師不教我們了，但是，我們把范老師當(dāng)成程老師，我一樣認(rèn)真聽課。
我非常想念程老師，真相讓她再教我們幾年。
初三的周記 17
從大年三十也就是除夕開始就算是過年了，也就是春節(jié)。春節(jié)是個團(tuán)圓的日子。我們?nèi)夜?8口人一起過年，真是熱鬧。
下午大家聚在一起準(zhǔn)備年夜飯，有包餃子的，有炒菜的，還有擺桌子收拾屋子的。我們小孩子穿上新衣服，放鞭炮、做游戲，玩得不亦樂乎。
晚上七點鐘，晚飯準(zhǔn)備好了，我們圍坐在一個大圓桌子旁，桌上擺滿了美味佳肴，雞肉、兔肉、豬肉、牛肉、各種海鮮、各種蔬菜，足夠二十多個菜。大人們喝著酒，我們小孩喝著果汁，大家一起干杯祝福，特別開心。邊吃著飯，有人表演節(jié)目，哥哥唱了兩首歌，非常動聽，神態(tài)跟明星似的，贏得了大家的熱烈掌聲。作為音樂老師的姐姐也唱了一首歌，更是專業(yè)水平，大家給了更熱烈的掌聲。嫂子講了一個笑話，連唱帶動作，惹得大家把肚子都笑疼了，還有人眼淚都笑出來，家庭聯(lián)歡的氣氛推到了*。
晚上十一點，我們的聯(lián)歡結(jié)束，大家都院子里，籠來旺火，火苗紅通通的，映得大家的臉上也紅通通的`，我們拉著手，圍著旺火跳起了，笑聲、鞭炮聲混合在一起，真是紅紅火火的年呀！
大年初一早上，我們都早早起來，小輩給長輩拜年，我還得到好幾個紅包作為壓歲錢，大家一起吃餃子，我姑姑吃到了5個硬幣，大家都說她今年一定會財運滾滾。笑聲又充滿了屋子。
春節(jié)是個快樂的節(jié)日，我們都非常開心。
初三的周記 18
人生在世，若白駒過隙，忽然而已。轉(zhuǎn)眼間，我來到初三的教室里，一陣莫明的心情涌上心頭，說不上是什么滋味。
當(dāng)初一的孩子們成群結(jié)隊地走向電影院；當(dāng)初二的女生在學(xué)校走廊上嘻嘻哈哈、談笑風(fēng)生，初二的男生在操場上馳騁、興致高昂。而我——初三的一名學(xué)生，坐在與世隔絕的北樓，埋在一摞一摞的講義中奮筆疾書，心中只能一陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心？
初三到了，每天陪著星星離家，又陪著月亮回家，每個夜晚都與夢神依依不舍，每杯咖啡都帶有同樣的感覺——苦！只想說一句：“好想回到童年！”
初三到了，我只能與電視、電腦、隨身聽道聲“BYE——BYE”；初三到了，我只能與“當(dāng)代歌壇”、“體育周刊”說“夕U拉la”；初三到了，我只能與排球、羽毛球進(jìn)行一場生離死別；初三到了，隊了試卷、書本，其它一切的一切都與我無緣。單調(diào)嗎？我無言。
初三到了，那隔三差五的考試令我頭疼，可謂是“一天三小考，三天一大考”，真應(yīng)了那句“考、考、考，老師的法寶；分、分、分，學(xué)生的命根�！边�真有“典故”呢！考試前，我埋頭苦干，與“難友”們集體抱佛腳：考試時，除了寫字時的“沙沙”聲，其它便什么也沒有了；考試后，同胞們便怨聲重重：“我完了！”“又考砸了！”“Our 命over！”“嗚啦，神啊救我！”只因為我們上初三，初三生活的特點就是如此。
我不知道未來的道路究竟怎樣？我更不知道現(xiàn)在生活的滋味又是怎樣？苦嗎？我無語。
每天被函數(shù)、ABC、之乎者也、串聯(lián)并聯(lián)、原子分子包圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，又被“√”、“×”、“—1”、“—3”打敗，雖然慘了點兒，但我卻在不知不覺中進(jìn)步著。其實初三的生活是積極的，是有趣的；學(xué)習(xí)的.緊張，競爭的激烈是鍛煉我的好機(jī)會，我想對自己說：即使再苦再累，我也不會畏縮，因為暴風(fēng)雨過后，我迎來的將會是彩虹。
打開天窗，去看星空，那漆黑的天幕上綴著幾顆星星，它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟：那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內(nèi)在之美嗎？
心中充滿理想，不管未來怎樣，永不放棄拼搏，世界任我闖蕩。
當(dāng)花兒盛開，樹葉不再飄落；風(fēng)兒不再捎來寒意，我就會張開雙臂，放飛理想，將初三的點點滴滴積累，對全世界的人說：“我的未來不是夢！”
初三的周記 19
巨大的落地窗，將陽光布滿這個小小的休息室，透明的玻璃茶幾上，白色的棉花糖無規(guī)則地散落著，可又像一種字符。慵懶地坐在沙發(fā)上的你，背后是和煦的陽光，你被陽光緊緊包裹著。你揚起的嘴角，彎著的眼眸，桀驁不馴的.白色頭發(fā)，你比陽光更加刺眼；突然張開的雙眸，如此妖媚得不可一視；丹鳳眼，瞳孔紫若琉璃，透明卻復(fù)雜，那是帝王的風(fēng)情，執(zhí)掌千軍魄力，左眸下的紫色山形印記，那是我第一次從這部動漫中見到你的身影。
你穿著白色的制服，笑面如花，不由自主地想到逃之夭夭，灼灼其華，你就是那朵桃花，風(fēng)姿絕代，燦爛的一切凡塵，白色張揚的發(fā)，睜開眼的冰冷面容，眼角下紫色的印記，你清冷如白，神秘而如王者的紫，都是你，不可直視的你。
你可以將手中的棋子用得盡善盡美，你可以得到最完美的忠誠，最死心的棋子，你是下棋的君王，運籌帷幄。
你是一名反派老大，注定的命運，我為你哭泣，為什么你的命運如此悲涼，為什么無法改變？
作為君王的你，說出“我完敗了！”一定不好受吧？你就是來自地獄的彼岸花，吞噬著我的心靈，我好想拯救你，這雙手卻如此無能。
我不想看你遠(yuǎn)去，看身為帝王的你如此孤單，你總是孤傲得像遨游蒼穹的龍。白蘭．索杰，我的腳步無法追上你，我的心里有一個地方為你無限開放。
寫給日本少年動漫《家庭教師》中的男配——白蘭．索杰。
初三的周記 20
我的爸爸是一個很愛笑的人，大大的鼻子，一雙黑黑的眼睛，還配著小小的嘴巴，好笑極了！下面我就介紹一下我的爸爸：
爸爸經(jīng)常逗我玩，有時，他用手把他的嘴巴拉大，把我逗的哈哈大笑。有時，他戴著一副兒童眼鏡，說：“看我的眼鏡！好玩吧？”我感覺，他戴著我的.眼鏡好像一個比我傻很多很多的兒童，其實不傻！還有時，他穿著白大褂上面印著藍(lán)字，好像一個修空調(diào)的人似的，連我媽媽說像修空調(diào)的人，但是我爸爸卻不感覺，我爸爸還戴著我的發(fā)卡，但是我還是哈哈大笑笑個不停。
我爸爸也會唱反調(diào)，我和媽媽說天氣好冷，爸爸卻說不冷不冷，好熱好熱。我和媽媽說好熱呀，但爸爸說好冷。我和媽媽說買支冰糕吧！爸爸說，不熱還買什么冰糕呀！呵呵，這我就不知道為什么了，也肯能是個人的感受不一樣吧？我媽媽就這樣告訴我的。
我有時生氣，準(zhǔn)備要大發(fā)雷霆，我的爸爸也是哈哈大笑，我也是不知道為什么了。我大發(fā)雷霆的時候，爸爸打不過我，就拿筷子敲了我一下，但我沒有哭，總是還他一把。
我喜歡我的爸爸，我感到很幸福，因為別人沒有這樣一個好爸爸。
初三的周記 21
又到周末了，我吃完晚飯就急匆匆得地跑到中山公園參加“同學(xué)聚會”。雖然我到達(dá)的.時間才七點半，但我的同學(xué)已經(jīng)到了。我想：我來得這么早，為什么別人比我還早呢？看來大家都想趁周末好好玩玩吧。
陳升說：“我?guī)Я饲颍牒臀姨咔虻内s緊舉手呀�！贝蠹叶寂e起了手。余芊瑤的爸爸做裁判，讓我們分了組，陳升、朱詩濤一隊，我和余芊瑤一邊。我們猜拳決定誰先開球�！笆^、剪刀、布�！惫�，我贏了。
“噓�！鄙诼曧懥�，我用力一踢，把陳升這個守門員打倒了，裁判說；“鄒揚發(fā)球直接得分�！蔽覛g呼起來。
我連續(xù)五個發(fā)球都直接入門了，陳升驚呆了，說：“怎么這么厲害，滿十分我們就輸了�！边@次還是我開球，我還是用力一踢，但陳升學(xué)乖了，他沖到我面前，將球給攔住了。我趕緊也沖上去，腳一拐，將球又撈了回來，然后猛地一踢，球又入門了。這時，裁判宣布：“中場休息�！蔽依鄣脻M頭大汗，正好休息一下。
余芊瑤也很有本事，連續(xù)三個發(fā)球都直接入門，陳升、朱詩濤目瞪口呆。
初三的周記 22
“當(dāng)——。當(dāng)——。當(dāng)——�！鄙险n鐘響又響起了。大家匆匆忙忙的跑回教室，個個大汗淋漓。唉。又要上課了。老是一成不變的上課下課的，但抱怨的歸抱怨。每人都心不甘、情不愿的上課了。
老師一上臺，又頭頭是道的講得大家眼花撩亂、頭昏腦脹，同學(xué)們聽得鴉雀無聲，卻一點反應(yīng)也沒有，好像雞同鴨講，好像有聽沒有懂；有的東張西望，有的.呆若木雞；我像雷達(dá)般的掃射教室，真是個詭異的現(xiàn)象。我心想：要怎么上課才有趣��？
如果上課可以讓我們隨心所欲，愛聽的人就聽，愛玩的就玩，只要不打擾別人，那么，這樣是不是比較好呢？別綁鴨子上架啊。我親愛的老師。
如果現(xiàn)在上課可以十分鐘，下課五十分鐘的話，這樣每個人不是都?xì)g天喜地、生龍活虎、神采奕奕嗎？每個同學(xué)絕不當(dāng)瞌睡蟲、絕不無聊。老師，您覺得這個點子好不好？“拜托啦。老師，您就讓我們輕松一下嘛。您說好不好啊，老師？”我想到這兒，不自覺的就手舞足蹈、眉開眼笑。
初三的周記 23
今天天氣很晴朗，我們一年級五班全體同學(xué)在西門集合，準(zhǔn)備去可口可樂公司參觀。一路上，大家有說有笑，興奮不已。
來到了鄭州可口可樂分公司，講解員阿姨首先帶我們參觀了企業(yè)文化墻，它是由三千二百四十個飲料瓶子排列而成，形成了一個蹺蹺板形，把可口可樂的所有品牌全部托起。接著又帶我們看了處理后的污水池，它可以用來養(yǎng)小金魚的，真是不可思議了。我們又來到了可口可樂的流水作業(yè)線，看見一瓶瓶飲料從生產(chǎn)線上生產(chǎn)出來，真是太神奇了！阿姨還給我們講了很多關(guān)于可口可樂的知識，還帶我們玩了游戲、喝了飲料，好可開心呀！
真是一個有意義的`周末！
初三的周記 24
你可以沖淡一切，但一切事物都沖不淡你，你永遠(yuǎn)高高在上，像山，我要不斷攀登；你永遠(yuǎn)一塵不染，像玫瑰，我要得到你就必須付出艱辛；你永遠(yuǎn)遙不可及，像彼岸，我要靠近你就必須有著堅韌的毅力。
你是誰？你是我的目標(biāo)。我和你到底有多遠(yuǎn)？我不知道。我只知道我要接近你，縮短與你的距離。
我一個人站在籃下，一次又一次的投籃，不中，又不中，我把籃球使勁一扔，心想：籃球這么難，不打了，不打了。我剛剛爬上半山腰，遇到陡峭的山崖，我退卻了，但是籃球的魅力讓我無法阻擋，我拾起籃球，再次練習(xí)，終于，我成了班上打球的主力，一個優(yōu)秀的小前鋒。我在一步一步向你靠近，靠近。
長大了，你是優(yōu)秀的成績。為了你，我好好學(xué)習(xí)，上課專心聽講，我端坐在課堂上，雙眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板，大腦像高速旋轉(zhuǎn)的馬達(dá)。手握一支鋼筆，在草稿本上寫寫畫畫，眉頭緊鎖。這是為了什么？為了得到你，考場上迫切的像得到你，我非常的認(rèn)真，算出x=2，用手快速的在計算器上跳動，繼續(xù)思索，忽然，眼前一亮，你在萬花叢中映照著父母的欣慰，老師的表揚，希望的曙光近在眼前，我在成功了！玫瑰花的刺依然那么顯眼，的玫瑰花以被我拮取，背后是無數(shù)的刺傷，我逼近了你。
現(xiàn)在，你是淵博的知識。我要擁有你。我在臺燈下，翻閱五代十國，五千年的文明歷史，在照抄本上記錄經(jīng)典，為了你，我虛心聽取別人的意見，在知識的海洋你遨游，我像一葉扁舟，在揚帆起航。我與你的'距離有多遠(yuǎn)？你在對岸，我在靠近你的海面上。
我和你的距離有多遠(yuǎn)？我不知道，但我明白，一切在于自己的態(tài)度，一切取決于我的努力。我堅信，只要心中有你，我和你的距離就會越來越近。
初三的周記 25
我的一天是從鬧鐘聲音開始的。盡管鬧鐘響了好幾遍，我就是不肯起來，被窩多舒服啊，才不要起來呢。媽媽催了好幾遍，讓我起來做作業(yè)，我都無視了她。差不多十點半，我起來了，之所以會起來，絕對不是為了做作業(yè)，而是因為有一個好看的少兒節(jié)目馬上就要開播了。
我剛坐下，我的一雙眼睛立即就像磁鐵一樣，被電視機(jī)吸住了，直到媽媽把電視機(jī)強(qiáng)行關(guān)掉，我才很不情愿的去做家庭作業(yè)作業(yè)。剛做完數(shù)學(xué)作業(yè)，我就拿起一本《環(huán)游地球80天》，看了一會，我就被它迷住了，書的內(nèi)容和書的名字都具有“強(qiáng)大的”吸引力。
看完這本書，已經(jīng)是晚上二十點十五分了。哎呀�？烧嬖飧庋�，我的作業(yè)還沒寫完呢。周記根本連一個字也沒碰呢。我急急忙忙地“高速”列好提綱，迅速地打草稿，我剛寫好提綱就被媽媽叫去吃晚餐。等我把草稿打好了，已經(jīng)二十一點半了。我的眼皮子也已經(jīng)開始“打架”了，可是我的'周記還沒寫好呢。我只好強(qiáng)忍著疲倦，打起精神，努力地繼續(xù)寫下去，大約到了二十二點三十分，我終于寫好周記了。我想了想，一天的時間這么快就過去了，如果不抓緊，就得火燒眉毛似的“開夜車”。
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