書(shū)香伴我行周記2篇

　　時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也鍛煉自身，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。那么寫(xiě)周記需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編幫大家整理的書(shū)香伴我行周記，希望對(duì)大家有所幫助。

書(shū)香伴我行周記1

　　有人說(shuō)：書(shū)是明燈，能照亮道路；有人說(shuō)，書(shū)是陽(yáng)光，能溫暖心靈；也有人說(shuō)書(shū)是甘泉，能滋潤(rùn)情感。而我卻覺(jué)得：書(shū)是朋友，它總是默默地陪伴著我，也總是會(huì)為我們指點(diǎn)迷津。

　　我個(gè)人認(rèn)為，課本中學(xué)到的是必備知識(shí)，但從課外書(shū)中讀到的卻是常識(shí)，是人間真情，若二者皆備，則效果更佳。書(shū)中的內(nèi)容可以理解到課本中去，而課本中學(xué)習(xí)到的東西則可以讓我們更加深入地理解書(shū)中的內(nèi)容。自古以來(lái)，人們對(duì)書(shū)都有一種獨(dú)特的情感，上至讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神的杜甫，下至為修心養(yǎng)性在鬧市讀書(shū)的領(lǐng)袖毛主席，他們的故事常被后人所贊頌。

　　不知是因?yàn)槭裁矗�一次偶然的機(jī)會(huì)我愛(ài)上了圖書(shū)館這個(gè)地方。一有空閑便將自己泡在圖書(shū)館里，穿梭在一排又一排的'書(shū)架之間，如暢游在書(shū)的海洋之中。冬日的午后，陽(yáng)光透過(guò)窗子，整個(gè)圖書(shū)館都沐浴在一種明麗和諧的日光之中，手指輕輕撫過(guò)一本本排列整齊的書(shū)脊，感受人類文明的痕跡，這是多么愜意的一件事啊！而那張海藍(lán)色的圖書(shū)館借書(shū)證，在我們眼中立刻變得無(wú)比珍貴。每個(gè)周日，我不畏嚴(yán)寒酷暑，都會(huì)帶著它來(lái)圖書(shū)館借到自己心儀的書(shū)。人都有自己的購(gòu)物原則，而我們也少不了我們的選書(shū)原則，那就是越舊越好。越舊說(shuō)明書(shū)被翻閱的次數(shù)越多，那么書(shū)的含金量也就越高，也就更值得我們?nèi)プx。我的閱讀速度驚人，一天不到就能讀完三本中篇小說(shuō)。雖快，但也不是一目十行，囫圇吞棗。一些書(shū)我讀的次數(shù)多了，最后，連接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么都能背下來(lái)了，可那些富有魔力的文字，總是吸引著我讀了一遍又一遍

　　在讀書(shū)時(shí)，我的情緒總隨著主人公而波動(dòng)，當(dāng)主人公處于危險(xiǎn)緊張的境地時(shí)，我也不禁汗毛直豎；當(dāng)他們有驚無(wú)險(xiǎn)時(shí)，我也不由自主地長(zhǎng)吁一口氣，一顆懸著的心終于落地了

　　有了豐厚的書(shū)本知識(shí)做積淀，我的寫(xiě)作水平也一點(diǎn)點(diǎn)地提高，作文也時(shí)常被老師選做范文在課堂上朗讀，每次的作文課，都是我意氣風(fēng)發(fā)之時(shí)。在我得意之余，也真正領(lǐng)悟到讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神的深刻含義。

　　書(shū)是冬日里的暖陽(yáng)，帶給我春的溫暖；書(shū)是沙漠里的綠洲，給予我生命的期盼；書(shū)是路標(biāo)，為我指引方向就這樣，書(shū)陪伴我度過(guò)了一年又一年，我在書(shū)香中漸漸成長(zhǎng)。讀書(shū)，真好！

書(shū)香伴我行周記2

　　“書(shū)山有路勤為徑 學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！薄皶�(shū)是人們進(jìn)步的階梯�！薄白x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！边@些都是對(duì)書(shū)的評(píng)價(jià)。沒(méi)錯(cuò)，書(shū)是一位朋友，可以解除你的孤寂；書(shū)是一艘戰(zhàn)艦，可以帶你遨游知識(shí)的海洋；書(shū)是人類的精神食糧，可以陶冶人的情操；書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，可以讓你博學(xué)天下……

　　記得在我還不識(shí)字的`時(shí)候，媽媽拿著書(shū)，給我講《小猴摘桃子》、《阿凡提的故事》。我深深地被書(shū)中動(dòng)人的情節(jié)吸引住了，就叫媽媽教我識(shí)字，我要自己看懂書(shū)。從那時(shí)起，我的床頭柜總疊放著不同的故事書(shū)，靜靜地在書(shū)海中伴我入睡。慢慢地，我的小書(shū)架上還增添了《中國(guó)歷史故事》、《小學(xué)生數(shù)學(xué)題解》等一些知識(shí)書(shū)籍，這使我更開(kāi)闊了視野，我不再是井底之蛙。書(shū)籍，它把我?guī)�入另一個(gè)世界，我像走進(jìn)一座寶庫(kù)，其中可以聽(tīng)到美妙的音樂(lè)，看到優(yōu)美聯(lián)社的風(fēng)景，聞到撲鼻的花香。我喜歡看書(shū)，因?yàn)楹脮?shū)猶如一葉輕舟，載著幼小的我去遨游那浩瀚無(wú)邊的知識(shí)海洋。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我閱讀的書(shū)籍也越來(lái)越多，心中的意境也越來(lái)越高。我喜愛(ài)讀書(shū)，喜愛(ài)在書(shū)的海洋里盡情遨游。我喜歡陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。”的閑適自然；喜歡項(xiàng)羽“力拔山河氣蓋世”的豪情壯志；喜歡文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的愛(ài)國(guó)情懷；更喜歡李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！钡钠嫣厮季w，激情飛越，天地間的一山一水 似乎融入那淡墨濃彩的境界之中。

　　書(shū)像一位長(zhǎng)者，帶領(lǐng)我們走向智慧的大殿；書(shū)像鑰匙，幫助我們打開(kāi)智慧的大門(mén)；書(shū)也像一個(gè)好朋友，好幫手，在我有困難時(shí)，給予我?guī)椭�；在我煩悶時(shí)能讓我豁然開(kāi)朗。通過(guò)大量的閱讀實(shí)踐，我還給自己找到了一些讀書(shū)的好方法：如選擇良好的閱讀時(shí)機(jī)，在課間休息，午間活動(dòng)，臨睡前這些空余的時(shí)間積累起來(lái)，用來(lái)讀書(shū)，就可以勞逸結(jié)合；每看完一本書(shū)后，制作一張張精美讀書(shū)卡，在上面寫(xiě)好書(shū)名，作者，好詞好句和感受，這樣就能很清楚了解這本書(shū)的內(nèi)容了。

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