【熱門】初中周記模板匯編10篇
轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧�？靵�(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編精心整理的初中周記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中周記 篇1
我的煩惱
“啪”.....你猜怎樣了，那個(gè)最倒霉的人被一塊餡餅給“賞”中了，他在回家的路上，剛剛走到他家樓底就被餡餅給擊中了，你說(shuō)他倒不倒霉。給奇怪的還在后面呢!好了我不賣關(guān)子了，我直說(shuō)，聽(tīng)好了!
他回到家，他的'媽媽氣哄哄的對(duì)他說(shuō):“快說(shuō)，誰(shuí)讓你動(dòng)學(xué)校的硫酸瓶的，還好你沒(méi)事，但是整個(gè)學(xué)校都快“塌”了�！备嬖V你吧，你的老師對(duì)我說(shuō)，你把硫酸瓶打碎后，雖然你沒(méi)有受傷，但是你把學(xué)校實(shí)驗(yàn)室弄了一個(gè)大窟窿，你說(shuō)怎樣辦，學(xué)校讓我陪，看我不打死你，說(shuō)完就去那雞毛撣子了，他說(shuō)了一聲:救命啊!就跑出門外了，他剛踏出門，一快瞧不起的石頭把他摔了個(gè)嘴啃泥!啪的一聲他撞上欄桿，昏了過(guò)去，等到他睜開(kāi)眼，他發(fā)覺(jué)他來(lái)到了陌生的地方，到處都是城堡和集市，他往前走準(zhǔn)備問(wèn)一下這是什么地方，但是沒(méi)走一會(huì)他就掉井里了，他費(fèi)了好半天才爬出來(lái)，問(wèn)了問(wèn)過(guò)路人這是什么地方，過(guò)路人回答，這是倒霉城，啊!話還沒(méi)說(shuō)完過(guò)路人就掉井里了，他心想:完了完我怎樣這么倒霉啊!!!!!到了之后他醒了原先是個(gè)夢(mèng)，他嘻嘻的笑了，他起了床，啪的一聲，他掉下了床，他想:我還沒(méi)有脫離倒霉啊!!!為什么555555!
世界上最倒霉的人，有著最倒霉的一天!
初中周記 篇2
“咦，被子呢？怎么只有一床了呢？”只聽(tīng)媽媽在陽(yáng)臺(tái)上自言自語(yǔ)。我很好奇，忙走過(guò)去問(wèn)個(gè)虛實(shí)。原來(lái)媽媽早晨曬了兩床被子，現(xiàn)在曬桿上卻只有一床了。
媽媽說(shuō)：“會(huì)不會(huì)掉下去了？”這時(shí)，只見(jiàn)媽媽趴在陽(yáng)臺(tái)上把頭伸出窗外，可看了許久也沒(méi)看到被子的影子。我問(wèn)媽媽：“被子會(huì)不會(huì)飛了？”媽媽想了想，換了鞋跑到樓下去找了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽氣喘吁吁地回來(lái)了，我忙問(wèn)：“找到了嗎？”媽媽說(shuō)：“找是找到了，可拿不到，掉到2樓的雨篷上了，3樓和2樓都沒(méi)有人在家”�！澳窃趺崔k呢？”“只有等他們家人回來(lái)再拿了”。
時(shí)間過(guò)得真慢，好不容易熬到7點(diǎn)，這兩家仍然沒(méi)有人回來(lái)，媽媽焦急地說(shuō)：“曬的是棉花被，被露水打濕了就不容易曬干了，爸爸又出差不在家，怎么辦呢？”又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，天已經(jīng)完全黑了，那兩家人仍然沒(méi)回來(lái)，媽媽只好給爸爸的同事小侯叔叔打了電話，小侯叔叔說(shuō)馬上過(guò)來(lái)看看。很快小侯叔叔就過(guò)來(lái)了，他在樓下看了看，去找了個(gè)梯子和根2-3米長(zhǎng)的`竹竿，可竹竿不夠長(zhǎng)，夠不到。不一會(huì)兒，叔叔又找來(lái)一根小木棍和一大捆電線繩，叔叔把繩子一頭拴在棍子上，用手拿著繩子的另一頭，把木棍往上甩，1次、2次……都沒(méi)有甩到被子。這時(shí)正在散步的小林叔叔走了過(guò)來(lái)，小林叔叔身高1米90，他拿起繩子用勁甩了幾次，也沒(méi)有成功，小林叔叔想了想，一會(huì)兒就不見(jiàn)了。我正納悶中，只見(jiàn)小林叔叔拿了一根超長(zhǎng)的竹竿來(lái)了，他用竹竿輕輕一挑，被子就掉了下了。媽媽抱起被子連聲對(duì)叔叔們說(shuō)：“謝謝、謝謝！”
被子風(fēng)波終于平息了，媽媽說(shuō)下次曬東西一定要拿夾子夾好，一點(diǎn)都不能馬虎。我想這正像我們學(xué)習(xí)一樣，也是來(lái)不得半點(diǎn)粗心大意的！
初中周記 篇3
我的姐姐比我大十歲，長(zhǎng)發(fā)飄逸，眼睛有神，是一位漂亮的姑娘。初中沒(méi)有畢業(yè)就因家境貧窮上不了學(xué)。我讀一年級(jí)的`時(shí)候姐姐就嫁了出去，一年之后與家人吵了架就同姐夫出去打工了，從剛?cè)ゴ蚬ぶ两褚延腥甓鄾](méi)有回來(lái)了。我和父親不知道有多想他。
雖然她時(shí)常也是向家里寄一些錢，但是金錢是代替不了的，代替不了我們對(duì)她的思念，雖然過(guò)些日子就打一次電話回來(lái)問(wèn)候，叫我好好念書(shū)，讓爸爸注意身體。但是光是電話里相互溝通僅僅是不夠的�，F(xiàn)在，我們家里漸漸富裕起來(lái)了，有衣穿，有飯菜吃了，但是這也是不足的，缺少了一種情，一種親人間的親情。
有一首歌唱得好：“帶上笑容，帶上祝愿，領(lǐng)著孩子�；丶铱纯础！蔽蚁雱�(chuàng)作這首歌詞的人當(dāng)時(shí)的心情也是與我現(xiàn)在的一樣的。
我多想姐姐啊，光陰似箭，日月如梭，我怕，我怕這種期待是永遠(yuǎn)的，永遠(yuǎn)的分別了。我怕，我怕我會(huì)一下子隨時(shí)間走了，最后終于不回來(lái)了。帶著一生所望隨時(shí)間走了。但是我堅(jiān)信期待總會(huì)有一天會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
姐姐，你知道我在等你回來(lái)嗎？
初中周記 篇4
月下樹(shù)陰，影影綽綽。天上星光斑斕，如點(diǎn)點(diǎn)燈。星燈下又一片光芒，浮游在蘆葦之上。湖邊僅一方土地，老槐樹(shù)歪歪斜斜地生長(zhǎng)。
光點(diǎn)點(diǎn)在葦絮上，圍繞湖面，螢火蟲(chóng)淺淺地飛行。
老槐樹(shù)，兩道影子拉得細(xì)長(zhǎng)。
“爸爸，螢火蟲(chóng)為什么飛不高��？”
星火搖曳，影子也隨之?dāng)[動(dòng)。風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉，沙沙作響。螢火蟲(chóng)圍繞，飛動(dòng)。在夜空是一張亮晶晶的光網(wǎng)。
“夜里，湖面上，還是這個(gè)世界，都有它們所舍不得的東西�！�
哼哼一支歌，環(huán)繞湖面，月瀑瀉下，湖面波光粼粼。
《再見(jiàn)螢火蟲(chóng)》
高大的影子背起矮小的影子，矮小的影子騎在高大的'影子上。
螢火蟲(chóng)飛啊飛。一點(diǎn)點(diǎn)光亮，照射月光照不到的地方。夜里，一片與祥，螢火蟲(chóng)靜靜，靜靜地。
“回家吧，很晚了。媽媽已經(jīng)做好飯了�！�
葉子悄悄落在水里，又激起一葉葉漣漪。青蛙受到了波動(dòng)，跳進(jìn)了水里，又蕩起了更大的漣漪。
“好吧！”
高大的影子背矮小的影子，遠(yuǎn)去……
老槐樹(shù)下又是一片空寂。
螢火蟲(chóng)仍在水面上滑翔，點(diǎn)綴在蘆葦上。
再見(jiàn)，螢火蟲(chóng)。
初中周記 篇5
開(kāi)學(xué)前一天，教師給我發(fā)了一條信息，說(shuō)開(kāi)學(xué)要給我們一個(gè)神秘的禮物。
晚上，我躺在床上興奮地想：這到底是一件什么樣的禮物呢？難道是文具嗎？還是我最喜愛(ài)的僵尸卡呢？這絕對(duì)不可能，因?yàn)榻處熓遣粫?huì)允許我們玩這種東西的。我實(shí)在想不出來(lái)了，只好先睡了。
第二天，我滿懷期待地來(lái)到了學(xué)校，老遠(yuǎn)就看到姚教師笑嘻嘻地站在班級(jí)門口歡迎大家。我開(kāi)心地跑了過(guò)去。突然教師給了我一個(gè)溫柔的`擁抱，還問(wèn)我：“聽(tīng)說(shuō)你長(zhǎng)胖啦？”
噢，明白了：原先教師說(shuō)的神秘禮物就是擁抱呀！雖然沒(méi)有拿到東西，但我心里還是美滋滋的，因?yàn)槲覑?ài)教師。
初中周記 篇6
理發(fā)許多人認(rèn)為是一件很好的事情，把頭發(fā)剪了清清爽爽的，看著也舒服�？晌也贿@么覺(jué)得，雖然清爽但是把頭發(fā)剪得短短的，總覺(jué)得很難看。今天，我被逼無(wú)奈，要去剪頭發(fā)了。
我垂頭喪氣的走在街上，看著羊上就要到的理發(fā)店，我自我安慰的想：“算了，反正都始終都要剪，頭發(fā)也會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)，就從了吧�！比丝偸怯袃蓚�(gè)性格的，羊上我又擔(dān)憂起來(lái)：“要是那個(gè)理發(fā)師技術(shù)不怎么樣，把我的頭發(fā)剪得短短的，頭發(fā)也難看怎么辦？”帶著這種猶豫不決的心情，我走進(jìn)了理發(fā)店。
走進(jìn)理發(fā)店，迎面走來(lái)一個(gè)高大而又稍微瘦的男理發(fā)師來(lái)給我剪理頭發(fā)。對(duì)著鏡子看著頭發(fā)，我真是心如刀絞啊，我恨不得現(xiàn)在就逃走，但是我爸爸坐在椅子上，他就像一尊佛像，雖然在看報(bào)紙，但是我能感覺(jué)到他的“魄力”！我告訴理發(fā)師，給我剪一個(gè)平頭。剃子在我的頭上“茲茲”地?fù)]舞著著，黑色的`頭發(fā)隨風(fēng)飄落在地上。理發(fā)師在我的頭上這里剃一下，那里剃一下，我緊閉著雙眼，不忍心看著它們剪掉。
“好了，去洗洗頭吧。”我聽(tīng)見(jiàn)理發(fā)師的聲音，我慢慢地睜開(kāi)眼睛看著鏡中的我。�。≌骐y看啊。沮喪的我躺倒了洗頭的地方，熱水在我的臉上流淌，我非常后悔，也有的憤怒。理發(fā)師干嘛剪這么短，太難看了，都沒(méi)臉見(jiàn)人了，我自己的信心一下子掉到“深淵谷底”。
爸爸交了錢，看著我這個(gè)頭，高興的笑了笑說(shuō)：“哎喲，不錯(cuò)，剪得蠻好的�！蔽揖透f(shuō)：“那里好看了，難看死了�！笨赡艽笕搜壑械暮每�，跟我們眼中的漂亮不是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)吧。走在回家了路上，涼風(fēng)吹在我的臉上，雖然有點(diǎn)不高興但是心里一直有一個(gè)聲音在安慰我：“沒(méi)事的，沒(méi)事的，能長(zhǎng)來(lái)的！”可能這就是我美好的性格吧。
初中周記 篇7
上小學(xué)時(shí)，就聽(tīng)到上初中的哥哥姐姐們天天叫苦，我總是不解的想著：初中有什么苦的？好像和小學(xué)沒(méi)什么兩樣呀！每次聽(tīng)到哥哥姐姐們考上了96分就很高興，我還嘲笑他們：“96分等于100分考試卷的80分，這么低有什么可高興？”到現(xiàn)在，自己上了初中，終于明白了。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)步入初中三個(gè)月了，初中這兩個(gè)字眼，對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不那么遙遠(yuǎn)。陌生了，而是那么清晰。初中這個(gè)階段會(huì)很苦，先苦后甜。
初中，首先課程很多，應(yīng)接不暇。每天都上正課，沒(méi)有副課，一個(gè)星期除了一節(jié)美術(shù)，一節(jié)音樂(lè)，一節(jié)電腦和兩節(jié)體育比較輕松�？鞓�(lè)外，就只有緊張的正課了。雖然課程繁多，但是在學(xué)習(xí)的同時(shí)收獲知識(shí)也是一種快樂(lè)，一種幸福。
初中，學(xué)習(xí)任務(wù)重，作業(yè)繁多，和小學(xué)比，簡(jiǎn)直天壤之別。原來(lái)的周末玩一天或一天半。現(xiàn)在的周末還要補(bǔ)課，作業(yè)寫(xiě)不寫(xiě)得完都是個(gè)問(wèn)題，更別說(shuō)玩了，而且作業(yè)的難度也比小學(xué)大。雖然作業(yè)難。題目多，但是當(dāng)我解出一道深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題時(shí)，那種成就感會(huì)讓我非常開(kāi)心。在學(xué)習(xí)中收獲快樂(lè)。
這些就是說(shuō)初中苦中有樂(lè)的感覺(jué)。那么，為什么說(shuō)初中先苦后甜呢？因?yàn)�，初中的學(xué)習(xí)確實(shí)很苦，但是你的.付出得到回報(bào)時(shí)，那成功的喜悅將會(huì)把曾經(jīng)的苦完全替代。
學(xué)習(xí)的過(guò)程畢竟是苦的，但苦中也會(huì)有甜，在你解出一道深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題時(shí)，會(huì)有很大的成就感；在你得到老師和同學(xué)的肯定時(shí)，會(huì)很有信心；在你付出得到回報(bào)時(shí)，會(huì)有很大的滿足感，所以學(xué)習(xí)是苦中有甜。先苦后甜的。上了初中一定要有一個(gè)好心態(tài)，要學(xué)會(huì)用學(xué)習(xí)的甜來(lái)激勵(lì)自己，讓初中更加輕松�？鞓�(lè)。
初中周記 篇8
如果，害怕是一扇被鎖住的門，那么，嘗試就是開(kāi)啟這扇門的鑰匙；如果，嘗試是一條漆黑的走廊，那么，勇氣就是這條走廊的指路明燈；如果，勇氣是一片鋒利的荊棘，那么，熟練就是劈開(kāi)荊棘的寶刀。
——題記
他披著銀光閃閃的鎧甲，在另一端露出邪惡而冷酷的“眼神 ”。大人們把它拿在手中三下五除二便脫下了水果漂亮的衣裳，一碰到皮膚便可讓他流下鮮紅的淚水，他就這樣靜靜的躺在桌上，一個(gè)使我害怕但在生活中必不可少的東西，——水果刀。
今天，他似乎發(fā)出巨大的磁力讓我拿起了他并準(zhǔn)備削一個(gè)桃子吃。右手顫微微地拿起他朝桃子刺去，可是手顫抖著，懸在空中遲遲不敢下手，畢竟他是一個(gè)令我恐懼的東西。然而，我不可能一輩子不碰他吧，不可能一直依靠爸爸媽媽吧，也不可能因此而不吃水果吧！為了我那張貪吃的嘴，我毫不猶豫地刺向桃子的尾部。
我鼓足勇氣，模仿媽媽削水果的樣子把刀傾斜了一點(diǎn)，轉(zhuǎn)了一圈，第一刀下去只削掉了一個(gè)指甲蓋般大小的'皮，“不行，這樣削下去要削到猴年馬月呀，得換一種方法�！蔽倚南搿＝又冶阆鞯袅艘淮髩K皮，可是，削下來(lái)的皮卻有五毫米厚，“呀這怎么行，這樣下來(lái)，吃到嘴里的不過(guò)是整個(gè)桃子的三分之二，得削薄一點(diǎn)�！蔽矣窒胫�，我屏住呼吸，小心翼翼地削著，快結(jié)束時(shí)，心一緊，右手拿著水果刀一不小心向前一挪水果刀不聽(tīng)使喚地碰到了毫無(wú)準(zhǔn)備的大拇指上，一瞬間我不由自主地將刀子和削了一半的桃扔在了桌上，大拇指上很快滲出了鮮血。然而，這點(diǎn)小傷并不能打消我要挑戰(zhàn)水果刀的決心。
經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于削下來(lái)的皮面積又大又薄，我情不自禁地把光禿禿的桃子送進(jìn)嘴里。這個(gè)桃子的味道十分甜，一直從嘴里甜到腳底。但我并沒(méi)有為此小小的成就而驕傲，我便另外拿起一個(gè)桃子開(kāi)始第二輪的挑戰(zhàn)。
這次我吸取了上一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，全神貫注地削起水果來(lái)。首先把刀子微微傾斜，一點(diǎn)點(diǎn)地把刀子向前慢慢移動(dòng)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著刀尖……終于，經(jīng)過(guò)反復(fù)地練習(xí)，水果刀能在我手中活動(dòng)自如了，我不僅提高了速度，動(dòng)作也毫不僵硬，我體會(huì)到了“熟能生巧”的道理。
現(xiàn)在水果刀安然地躺在桌面上一點(diǎn)也不邪惡，一點(diǎn)也不冷淡，反而十分美好。因?yàn)樗麨榱四茏屓藗兂陨辖】禑o(wú)害的水果不惜弄臟自己，不怕被人拋棄，默默地奉獻(xiàn)一份力。也許他也無(wú)意的傷害過(guò)一些人，但我對(duì)他的恐懼一掃而光，因?yàn)槭撬屛矣赂业厝L試，熟能生巧，戰(zhàn)勝了他，我也對(duì)他增添了一份敬意。
初中周記 篇9
進(jìn)過(guò)6年的小學(xué)時(shí)光，我終于踏進(jìn)了中學(xué)的大門，在這里我將學(xué)會(huì)更多的知識(shí)，結(jié)實(shí)更多的伙伴，收獲更多的友情。在這里我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)拼搏。
進(jìn)入了中學(xué)就意味著，我們告別了母校，告別了七彩的童年，我們要擺脫幼稚的的思想，走向成熟。進(jìn)入了中學(xué)就意味著我們的學(xué)習(xí)更緊了，更累了，可我們要堅(jiān)持住不能被這些困難打倒，我們要打倒這些困難，這樣我們的學(xué)習(xí)道路才能一帆風(fēng)順，而那些大不倒的往往就只能原地踏步。所以我們一定要打倒這些困難，這樣我們才能取得優(yōu)異的成績(jī)給我們的中學(xué)之路畫(huà)上圓滿的句號(hào)。
走進(jìn)了中學(xué)就說(shuō)明了不能向小學(xué)時(shí)那么輕松，我們要努力學(xué)習(xí)這樣才能不被學(xué)習(xí)的壓力所壓到。走進(jìn)了中學(xué)我們要樹(shù)立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)目標(biāo)，這樣才能更好的`提高自己的成績(jī)讓學(xué)習(xí)有目的性。走進(jìn)了中學(xué)我們要懂得學(xué)習(xí)是在跟自己學(xué)而不是父母也不是老師，我們要知道取得好的成績(jī)，是為以后打下良好的基礎(chǔ)，嗎、我們唯獨(dú)有了這要的思想才能有良好的學(xué)習(xí)興趣，提高我們的成績(jī)。
進(jìn)入了中學(xué)使我們告別了童年沒(méi)有了依賴，可有迎來(lái)了新的目標(biāo)新的起點(diǎn)，就讓我們?cè)谶@新了起點(diǎn)上努力奔跑吧。
初中周記 篇10
考考考教師的法寶，分分分學(xué)生的命根，這不，上星期五，我們學(xué)校又舉行了一次考試，這次考試可不簡(jiǎn)單，學(xué)校非常重視，將每個(gè)班的學(xué)生都打亂了，我們六年級(jí)是和五年級(jí)插班的，而且插得很花，一個(gè)考場(chǎng)只有一兩個(gè)一個(gè)班的學(xué)生，我坐在第十七考場(chǎng)，那個(gè)考場(chǎng)里只有兩個(gè)是我們班的學(xué)生，而且離我?guī)酌走h(yuǎn)，那些歪門邪道根本用不上，所以我對(duì)這次考試的成績(jī)沒(méi)有十足的自信，只能在心里祈禱成績(jī)千萬(wàn)不要太差，就這樣我忐忑的過(guò)完了星期。
星期一早，我們數(shù)學(xué)教師就興高采烈的對(duì)我們說(shuō)：“好，大家這次中考成績(jī)都不錯(cuò)，只有極個(gè)別的同學(xué)成績(jī)不太理想，現(xiàn)在大家去各自的考場(chǎng)領(lǐng)卷子吧！”“哦，哦，領(lǐng)卷子嘍！”大家哄鬧著沖出教室，看得出他們很興奮很激動(dòng)，而我卻有些例外，因?yàn)槲液ε骂I(lǐng)卷子，害怕看見(jiàn)卷子上那一個(gè)個(gè)紅的刺眼的錯(cuò)號(hào)，害怕別人那種嘲諷的目光，我低垂著頭隨著擁擠的人流來(lái)到了我的考場(chǎng)，發(fā)卷子的同學(xué)大聲的吆喝著，可我的耳朵卻靜的可怕，我不想聽(tīng)到這些令人恨的牙根癢癢的分?jǐn)?shù)，“6125號(hào)，慈望越九十七分，6125號(hào)，慈望越來(lái)領(lǐng)卷子！”什么？我竟考了九十七分！我喜出望外，真的`不敢相信，我憑著自己的真實(shí)水平竟然還可以考九十七！我甚至覺(jué)得那是自己的幻聽(tīng)。我按耐住自己激動(dòng)的心情一路狂奔到了教室，數(shù)學(xué)教師看到我的分?jǐn)?shù)也很高興，美美的表?yè)P(yáng)了我一番，那些沒(méi)我成績(jī)好的同學(xué)，也向我投來(lái)羨慕的目光，我心里高興極了，我第一次知道靠自己的水平也是可以靠一個(gè)令人滿意的好成績(jī)的！
數(shù)學(xué)課下課以后，語(yǔ)文成績(jī)也出來(lái)了，當(dāng)發(fā)卷子的同學(xué)念到：“慈望越，九十七分”時(shí)，我又激動(dòng)了許久，原來(lái)靠自己的努力是可以取得很大的成功的！
從這次考試以后，我的信心倍兒增，因?yàn)槲抑懒耍撼晒τ肋h(yuǎn)只屬于那些肯付出汗水的人，就像愛(ài)迪生所說(shuō)的那樣：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。
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