有關高二周記集錦十篇
時間飛快，一個星期已經結束了，這一周內讓你有什么啟發(fā)呢？讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家收集的高二周記10篇，歡迎閱讀與收藏。
高二周記 篇1
十七年前的春天，我很幸運地來到這個世界上。如今一晃，十七年的時光已過，經歷了貌似年年相似的春夏秋冬，面對過溫暖細碎的許多事，也受過小小風吹日曬的滋味，是啊，我將是大人了。
十七年，我未曾想過要寫點東西來紀念自己的生日�；蛟S我不是個有靈氣的孩子，也沒有化腐朽為神奇的力量，我怕自己不能自由地駕御文字，到頭來留在紙上的只是些亂糟糟的字符。但是今天，我要寫些東西來紀念少年的最后一個生日。
17歲，我得報定主意去“行萬里路”了。首先要攻克第一關——學會獨立。從外表和心理上，我覺得自己仍是個小孩子。周日，我戀戀不舍地離家去學校，又在一周的煎熬中盼倒了回家，盼到了與媽媽相處。已經呆在這個封閉式的學校里一年半多了，想家的感情依然濃烈。但愿可以快快適應。
17歲，我得開始“破萬卷書”了，我心中要有一座大學殿堂時刻召喚我，我要有“追風暖殤”那種抱定決心去北外的志氣�；蛟S我不是個聰明的孩子，但我相信厚積薄發(fā)的道理我不要整日空想，我要朝著自己的夢想之地努力前行，即使歲月再蹉跎單調。將這份夢想寄予每天都勃勃升起的太陽，陪我度過高中僅剩的430日。
17歲，容我感激。我相信自己從來都是幸福的'，我從來都生長在愛中央。爸爸媽媽，老師同學，甚至于萍水相逢的陌路人，都曾給過我太多的溫暖，太多的感動，它們都沉淀在我生命的縫隙里，值得我永遠回憶。是的，除了有一顆感恩的心，我又能給些什么呢?最愛我的媽媽，我相信，是佛說的緣分讓我做了您的女兒。只是，我沒有出席你24年的戲劇，沒有目睹你年輕美麗的樣子，而當我知道我真的好愛你時，又過了17年。我永遠，欠你41年。如果有來生，我還要做你的女兒。
17歲，我要學會享受生活，享受友情，我會繼續(xù)照顧來到我家多年的小龜，我會繼續(xù)呵護那一叢叢綠油油的蘆薈，我會繼續(xù)用喝剩的葡萄糖酸鈣的藍瓶做成一串串風鈴，掛在陽臺，讓衣服的媽媽聽到女兒帶來的音樂。我要與親愛的同學們融到一起，天涯海角，溫暖相依。將來，我還要與他們去漓江，去九寨溝，去樂山，去長滿野花的草原……我不要在生活中一味尋找什么，而要努力感受生活中發(fā)生的美，發(fā)生的情，產生的悟。
郭敬明說：“青春時一道明媚的憂傷。”我不愿去相信。我寧愿去實踐像果所說的；“必須永遠朝著黎明、青春和生命那方面看。”17歲，我在黑白紛揚的高中歲月度過，但我擁有彩色的夢想!
高二周記 篇2
當午夜的風吹過窗前，你聽到了嗎?悅耳而又動聽。那是午夜的精靈，來慰藉我寂寞的心靈，那是寂寂深夜精靈，在黑暗的夜幕中穿梭。顫抖著它的翅膀，在歡樂與寂寞之間來回徘徊，在荒涼與繁華間來回搖曳。
心中總會有絲絲的眷戀，總會有點小小的期盼。只是會像風一樣，總是會感到絲絲的涼意。
不能否認，自己就是一個多愁善感的人，對人生，對已流失的歲月，總會有一種難言的遺憾。常常喜歡斟一杯苦丁茶，捧一本書，聽一首傷感的音樂，靜靜地坐在那里，感傷自己的心情，感悟自己已逝去的歲月。
阻止不了時光的流逝，阻擋不了年華的.老去。我也知道，自己自始至終，自己也將會被困在內心的這座城，圍墻太高，城門太固，無法掙脫，無法邁出，只好，任命于此城。這就是我一生堅固的牢籠，我只能在此被囚禁一生。
七月，本不該熱情似火么，為何這暖風也不能令我感到溫暖。也許是心太冷，也許心已太傷。怎么會覺得這夜晚變得如此漫長，怎會覺得這夜晚的風變得好冷，冷的滲入骨髓，冷的滲入心間，冷的令我心疼。終究，這只是我一個人的寂寞孤城，終究只有我一個人在這孤城里默默獨自行走。
高二周記 篇3
老實說，我一直很欣賞我自己，因為盡管我沒有長得像周杰倫那么帥，也沒有周潤發(fā)的魅力，不似蓋茨般的富有，更不俱備喬峰的武藝高強豪情萬丈，可是我有一批可以肝膽相照的好兄弟，還有一些美其名曰好友的女孩，然而最令我自豪的是我很有才華。
我會寫詩，我也寫過很多。有散文版的，有仿古版的，我都將它們通通列在一個筆記本上面，那作為我的個人文摘。一個才華橫溢而又很無恥的人才。
然而寫詩詞并非我的本意，我原是想根據(jù)周圍的一些事來捕捉心中的一些靈感，再寫出一些小文章或歌來抒發(fā)我的`感慨，生活也很眷顧我，往往讓我有感慨可抒，可往往寫了開頭后，便再難下筆，也許是天意，讓我無法成為一個散文家吧！于是我又好無奈地去把它們續(xù)寫成一首首詩詞。
當然，我寫那些東西。也不僅僅是為了“抒情”，也有一部分是為了娛樂。甚至還有一部分，就是在胡扯。后來連我自己看了都覺得惡心，可有人不覺得，那是我的一個鐵竿筆友，她叫佟雨，之所以說她是筆友倒不是我們相隔千里之外，而是她平時也喜歡寫一些東西來自嘲自解。又因為我們是同桌，所以我們很快便成了筆上的“生死之交”，每每有新的作品出爐，我們都會在第一時間給對方過目。結交了佟雨我的草稿紙用得快了很多。確切的講應該是佟雨給了我很多靈感。我們互相交流生活中的事，也常常為對方解決一些學習和生活上的壓力，這么說吧！別人不知道的肯定認為我們是親兄妹。
因為佟雨的來到，我那個筆記本漸漸得厚了起來，原來對那些東西很抱信心的我后來卻突然有了一種擔心，一種在外人看來似乎多余的擔心。那天我看到佟雨在撕她的一個本子，那個對她來說是最為珍貴的本子，之前聽佟雨說那上面都是她的日記，還有九首她最喜歡的散文詩�？赡翘煳覇査秊槭裁此毫�，她卻默不作聲，直到事后才告訴我，“那些東西沒用了，”從那以后，我便常常懷疑這些無所事事時所寫的東西是否真地能陪我走過整個高中。
高二周記 篇4
曾幾何時，夢中那一口幽深的井中水，在凄美的月光下泛著點點光輝，微微風扶過，留下淡淡的水痕，如傷痕般刻入井中。月光掠過那片竹林，點點破碎的竹影灑了一地，輕輕的風扶過，留下微微的聲響，如銀鈴般飄向屋內。
她對鏡安坐，手拿桃木梳，挽起一縷縷青絲，插上綠玉簪，抹上淡粉，微擦胭脂，卻不經顰眉，淚水滑落，只剩淚痕漫漫的白皙的臉，她起身拭淚，打開窗和門，撩起衣衫，踏著雨后濕潤的泥土，沿著慘白月光照耀下的石子小路，穿過暗淡的竹林，來到那口井旁，倚井仰望，黑暗的.天空中只剩一輪殘月，卻恍惚聽見達達的馬蹄之聲，她笑了，唯美的酒窩在臉上綻放，她的一身白衫在井旁閃耀，猶如一枝宛然開放的白蓮，她轉身撞見著一襲白衫之人，是啊，她便是她要尋之人……
現(xiàn)實中，朋友便是這般，總會在我們孤獨寂寞傷心之時，來安慰鼓勵，即使早已離別，卻總能在千里之外捎來祝福與關心，我們都有朋友，而我們也共同扮演著這個角色，愿每一個人都能珍惜這些，如縈繞不絕的“夢”
高二周記 篇5
有一首歌這樣唱：“孤身一人在這陌生城市漂，難免磕磕絆絆爬起跌倒，心底時常涌起家那溫馨的味道……”家真的有味道呢！我家的味道是酸、甜、苦、辣四味俱全，下面就跟我一起品一品我家的味道吧！
酸
爸爸的工作很忙很累，一回到家，他就筋疲力盡地躺在沙發(fā)上看電視，媽媽呢，正在給我輔導作業(yè)，唉，這道題怎么那么難啊，連媽媽都不會做，到了做晚飯的時候，媽媽叫爸爸幫忙做晚飯，可是爸爸早已在沙發(fā)上睡著了，怎么喊都喊不醒，我聽到媽媽輕輕地嘆息著走進廚房開始忙上忙下，看著媽媽忙碌的背影，看著躺在沙發(fā)上的爸爸，雙鬢又多了白發(fā)，我心里酸酸的，眼淚從眼眶里緩緩流出，我連忙擦干眼淚，心想：我一定要快快長大，不讓爸媽操心并幫爸媽做事。
辣
“辣妹子辣，辣妹子辣……”呵呵，這是我家的男高音又在練歌啦，男高音便是我的爸爸，說起我的爸爸，他的歌不但唱得好，還是辯論高手呢，我也喜歡辯論，因此我家經常上演“尖峰辯論會”，這不，我又跟爸爸唇槍舌戰(zhàn)起來了：
“我喜歡簡體字，簡體字既簡單又好認�！蔽掖舐暤卣f著。
“繁體字好，我們的祖先造字就是繁體字，你看我們的古人都是寫繁體字，而不寫簡體字。”爸爸反駁道。
“那是在古代，你看現(xiàn)在的課外書，報紙、宣傳單等都是簡體字，老師要求我們學簡體字呢�！蔽曳创较嘧I。
“現(xiàn)在練習毛筆書法，不是要求寫繁體字，這樣才能寫出漢字的美”爸爸不示弱。
……
我家的辯論會有趣吧，這是我家辣的味道。
苦
有一天，因為媽媽不在家，爸爸便帶我出去吃飯，正在吃飯的時候，爸爸接到了一個電話：“什么？在哪個醫(yī)院？”我連忙問爸爸發(fā)生什么事了，爸爸告訴我媽媽生病了，“啊？！”媽媽生病了，肯定是太累了的原因，爸爸吃飯的'胃口都沒有了，臉上顯得特別焦急。匆匆吃完飯，我就和爸爸趕到醫(yī)院，知道媽媽的病無大礙，爸爸才松了一口氣。看著躺在病床上的媽媽皺著眉頭，我感受到家里有時也有淡淡的苦。
甜
家里的味道不光有苦也有甜。我們家最甜蜜的時刻就是每個周末，因為我是在校寄宿，每個星期才能回家一次，一到周末，媽媽不管有多忙，都會在家里做頓美餐，每周都是變著花樣給我做的。爸爸知道我喜歡看書，如果周末天氣晴朗的話，爸爸帶會帶我到書城里逛逛，在商品小市場買我喜歡的小玩意兒，有時候我們一家人會到郊外走走……這就是我的味道，酸、甜、苦、辣四味俱全，這種味道總讓我回味無窮，我想，不管我以后長多大，走多遠，我都不會忘記這種味道。
高二周記 篇6
一年之中最喜歡春天，尤其是春天的田野。萬物從沉睡中蘇醒，小草伸出頭來探索春天的氣息，各種花兒次第開放。春天的一切都是那么鮮艷，總讓人有一種想出去的沖動。
每到春天，走出家門，走向田野。一望無垠的田野是綠的，然而綠的又是那么不一樣，有墨綠、嫩綠、黃綠和金黃，一小塊一小塊被整齊的分隔開來，在春風的吹拂下，蕩起層層漣漪。各種叫不上名字的野花，五顏六色，千姿百態(tài)，層層疊疊點綴著田野，放眼望去，猶如一塊編制精美、色彩斑斕的地毯，踏上去軟軟的。遠處的桃花競相開放，粉的、紅的開的那樣燦爛。造型各異的棗樹，雖還沒有抽出嫩葉，但已經能看得出蘊含在枝干內的那種勃勃生機。走在田野中能讓人產生一種人在畫中游的感覺，身歷其境，讓人忘卻了所有的煩惱勞累，愉悅身心。仰望天空是那么的藍，藍的沒有任何雜質，純凈極了，天地相連的美景鑲嵌在一起，讓人覺的自己是那么的渺小。
四季之中，冬天讓我感覺到凄涼，秋天讓我感覺到失落，夏天讓我感覺到煩躁，唯有春天，春天能激發(fā)我內心的*。對春天的愛，無法用言語表達，那是發(fā)自內心的，沒有任何虛假的感受。
我的童年就是在春天的'田野中度過的，這種記憶銘刻在內心，時常揮之不去。留戀家鄉(xiāng)的田野，思念家鄉(xiāng)的玩伴，向往家鄉(xiāng)的寧靜淳樸。時至今日，每次走向田野，總有又回歸童年的感覺。“草長鶯飛二月天，伏堤楊柳醉春煙。兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！边@是春天最美好的寫照，讓我們放下所有的勞累和不悅，走向田野去親近自然吧，領略大自然的美景，他能給人帶來一種美的享受。
高二周記 篇7
春夏秋冬，四季輪回，佇立于茫茫天地之間，感受著匆匆歲月無情，如果說春天帶來的是生機，夏季帶來的是躁動，冬季帶來的是蕭索，那么秋天帶來的則是無奈了。喜歡一個人徜徉在落葉曼舞的小徑，或者是鋪滿青苔的空巷，任思緒被秋風漸吹漸遠，直到被若即若離的惆悵占個上峰，也只好隨宋玉同嘆一聲“悲哉，秋之為氣也!蕭瑟兮，草木搖落而變衰”了。
秋天里秋風瑟瑟，落葉紛紛。每次讀起古人的詩句，總是會被濃濃的悲秋情緒緊緊包裹，卻又不欲掙脫，獨自啜飲慢慢膨脹的`憂郁與失落，也不知這到底是“愛上層樓，為賦新詞強說愁”呢，還是“欲說還休，卻道天涼好個秋”?!反正悲秋之情古已有之，也不多我一個，且看看有多少敏感而又多情的詩人曾留下過懷秋舒懷的詩句吧。
《詩經》中的“秋日凄凄、百卉具腓”，“蒹葭蒼蒼、白露為霜”，“桑之落矣，其黃而隕”都是對秋發(fā)出的唏噓。范仲淹的“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠”，所繪景色清微淡遠之致，情與景交融，引人深傷。到后來王實甫在《西廂記》“長亭送別”一折中將此詞稍加引發(fā)，改為“碧云天，黃花地，西風緊，北雁南飛。曉來誰染霜林醉?總是離人淚”，更是令人迷離惝恍、悵然若失�！岸嗲樽怨艂x別，更哪堪冷落清秋節(jié)”是柳永的嘆息，凄凄柳下，再會無期，能帶走的似乎只有滿懷的秋風。周邦彥的“秋陰時晴漸向暝，變一庭凄冷，佇聽寒聲”，寫的是凄清旅途的寂寥無助。韋應物的《聞雁》：“故園眇何處?歸思方悠哉�；茨锨镉暌梗啐S聞雁來”寫的則是懷人思鄉(xiāng)的落寞情懷。相比以上對秋的無奈，李白在感慨之余也盡顯了豪放詩人的本色：“棄我去者，昨日之日不可留，亂我心者，今日之日多煩憂。長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓”�？傊锾斓木吧蠖计鄾�，凄風苦雨，枯草落花，雨打殘荷，雁鳴長空……然而換了不同的心境，詩句也會大不相同。劉禹錫就在秋風中找到了寄托，從感時傷懷中解脫了出來：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄�！倍拍烈苍凇堕L安秋望》中望出了秋日的風清云淡，別有洞天：“樓倚霜樹外，鏡天無一毫。南山與秋色，氣勢兩相高”。
希望我能有古人的曠達，到了下一個秋天，可以多去感受喧囂夏日后的清新寧靜，漫漫寒冬前的短暫芳香，多去體會“秋風之性勁且剛”的豪邁，少去喟嘆“秋風秋雨愁煞人”的無奈。也會被秋而“感”，卻不再為秋而“悲”了
高二周記 篇8
如果可以，我希望我們早就斷絕一切關系。如果可以，我希望我可以一人在角落哭泣。如果可以，我希望我一直都是孤單的一人。如果可以，我希望我會永遠活在黑暗里面。如果可以，我希望我永沒嘗過幸福的味道。如果可以，我希望我一直冷漠哪怕是落寞。如果可以，我希望我不會體檢到友誼與愛。如果可以，我希望我只是停留在甜蜜從前。如果可以，我希望我沒心沒肺不懂人世事。如果可以，我希望我真的可以失去記憶。
假如，如果，若，都只是我一個人的一廂情愿而已。
我的愿望只停留為愿望，永不可能實現(xiàn)。
如果我沒有心多好啊，不會痛，不會累，不會難過，不會傷心，不會牽掛，不會精疲力盡，不會無能為力，至少不會付出真心…
當初知道一定要分離，又何必那樣美好的在一起；當初知道只能自己回憶，又何必制造那么多記憶。
痛，是什么？
沒有痛過又如何知道痛時的.撕心裂肺？在云頂之靡墜入地獄之境又是哪種痛？幸福醒來只是一場夢會不會痛徹心扉？
為什么我要有心…
為什么要用心體驗的那痛的窒息的感覺…
沒有心多好，沒心沒肺多好，不奢求隨心所欲自由自在。
我只要，拒絕痛，哪怕會失去生命……
只是如果……
高二周記 篇9
一晃六天過去了，告別了沖擊，告別了軍訓，告別了我們可愛的教官，心中不舍。
——敬我們可愛溫暖的軍訓時光
昨日的.點滴浮現(xiàn)在眼前，第一次軍訓生活就此結束，雖按常理來說本是很辛苦，但不知怎的，我卻從心底喜歡，因為我認為這是快樂的，當我聽到宣布軍訓結束的那一刻，有種莫名的失落感涌上心頭，當我未曾經歷軍訓，總是聽人說教官的多么多么的嚴厲苛刻，不通人情，但相反，我卻認為我們教官是一個和藹可親，平時友善的好教官，有時他也會和我們開玩笑啦。談天說地啦。
教官推選我做優(yōu)秀學員，說實話，我既高興又難過，高興是教官他對我努力的肯定，難過的是我沒有做到最好，我不配得此殊榮，因為我在訓練時遲到了兩次。
教官說過這樣一句話過去的就過去了，未來還在繼續(xù)。我會永遠銘記于心。珍重，我的軍訓生活；珍重，我敬愛的教官—李教官。
高二周記 篇10
冬天來了，大地披上了銀裝。同學們在雪地里堆雪人，打雪仗，無比的開心。連那些大人們也跟著打鬧起來了，好像時光倒流，又回到了他們的童年時代�？墒�，你們注意到那些微不足道的小雪花了嗎？
爸爸對我說：“世界上飄下來的雪花沒有那兩片是相同的�！蔽腋械椒浅Ｆ婀�。
多輕多軟的雪花呀，你就像那仙女一樣婀娜多姿的從云層里高傲的飄下來，又像快樂的小伙伴，調皮的蹦下來。趴在墻上；翹著二郎腿坐在光禿禿的樹梢上，欣賞人間的樂趣；躲在人們的頭發(fā)里；無憂無慮的躺在大地上；這更體現(xiàn)了你們的頑皮，天真可愛。你們，象征著純潔，象征著善良。走在街上，滿地都是雪，那雪白的發(fā)亮，白的我都不忍心踩它們。
飄下來的雪花左搖搖，右晃晃，還擠擠撞撞，就像一個喝醉酒的人在走步�？罩�，隨風飄揚的雪花，一會兒貼在了墻上，一會兒貼在了玻璃上，一會兒上，一會兒下，到處飛舞，好像一個頑皮的小孩與我們玩捉迷藏。雪花落在了房子上,好像給房子戴上了一頂白帽子；雪花落在樹枝上好像披上了厚厚白衣；雪花落在了花草的枯枝上，好像帶上一條白紗巾。
那飛舞的雪花，在落下來的時候，是朝著一個方向的，好像是商量好的。它們無憂無慮的飛在天空中，有的慢慢飛著，像有心事的蝴蝶，有的飛快的飛下來，又像自由自在的小蜜蜂。有的雪花在空中飄著，不時轉一個圈，好像是調皮的小孩在施展自己的武藝，在翻跟頭。它們有的是六邊形的，有的是五邊形的，有的“花瓣”是松樹樣子；有的“花瓣”是五角星樣子；有的“花瓣”是蜘蛛網的樣子。
雪花，是天空媽媽，租給大地的棉絮，好讓它做溫暖的被子。雪花，是圣誕老人送給我們的'禮物，祝每一個少年兒童健康快樂。雪姑娘的到來不需雷公電母的大聲喧嘩，她總是悄然而至，來到你的身邊為你送去驚喜。
雪姑娘她飄飄灑灑，楚楚動人。她就像一個愛害羞的小姑娘，在你溫暖的手心里忽然逃走，只有那微涼的足跡觸動著你的心房。每當充滿希望的早晨來臨時，我一睜開眼，便走到窗前，閉著眼慢慢的打開窗戶，好像在迎接著什么驚喜。當我遇到困難，看到你們時：我的那顆憂愁的心，便被你們撕碎了，迎接我的便是一顆充滿希望、打敗困難的心。
無論你們被人們的腳底踩得多臟，可你們的心是純潔的。
��！高傲的雪花，你是大自然中的杰作��！
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