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小學六年級周記
小學六年級周記1
這次風災(zāi)實在太可怕了,不但讓人們的財產(chǎn)嚴重受損,且使他們家破人亡,許多人無家可歸,看到電視上的災(zāi)情報導,讓我很難過。雖然我只是個小學生,不能為他們做些什么事情,但是我會為他們默默的祈求上天,保佑他們盡快脫離風災(zāi)現(xiàn)場,也希望他們心中的陰影能及早去除,勇敢的在站起來,重建家園。
同樣生在海南這塊寶島上,幸運的我們住在北部,由于這次的風災(zāi)對北部影響較小,使我們現(xiàn)在仍可平平安安的生活,快快樂樂的上學,想想真是幸福。比起南部災(zāi)區(qū)民眾的不幸,我們更應(yīng)該珍惜所擁有的一切,有多余的能力,更要幫助他們。
人家說:“施比受更有福!蔽覀兛梢跃枳约旱牧阌缅X或者是穿不下、太小的衣服、多余的日用品或是用過的書籍等等…去幫助他們。
這次災(zāi)害我發(fā)現(xiàn)大自然生氣了!而大自然為什么生氣呢?因為我們?nèi)祟惒欢異圩o大自然給我們的美好環(huán)境,排放過多的.廢棄去破壞她,使得溫室效應(yīng)愈來愈嚴重。比如我們常用冷氣,冷氣使用的冷煤破壞了地球的臭氧層;我們?yōu)E砍樹木,使得地球水土保持不佳,產(chǎn)生了土石流。因為大自然的反撲,所以這些傷害最后都會報應(yīng)在人類身上,我們不得不有所警惕。
這次風災(zāi)讓我覺得全國人民不但要一起努力幫助那些不幸的災(zāi)民,使他們早日度過難關(guān),而且我們更應(yīng)該引以為戒,正視我們的生活環(huán)境,做好水土保持,不要隨便破壞國土,愛護我們美麗的海南島,給后帶子孫一個無災(zāi)害的環(huán)境。
小學六年級周記2
我有無數(shù)個第一次,但第一次洗衣服確令我難忘。
今天是星期天,爸爸和媽媽出去買東西了,我自己在家里玩電腦,在玩時突然想起,我給爸爸媽媽洗洗衣服吧!也許可以給他們來個驚喜,于是我先把水倒進盆子里,再把媽媽的衣服放在水里泡了一下,然后把洗衣粉倒到水里使勁地搓洗并打上了些肥皂,可怎么沖也沖不干凈,弄的我滿臉都是泡沫,洗得差不多時我身上的'衣服也濕透了,就像個小花貓,我又倒了一些水,洗了洗終于把衣服洗干凈了,我很累可也很高興!
過了一會兒,爸爸和媽媽回來了,我對媽媽說我給你們洗衣服了,洗的可能不是很干凈,可我盡力了,媽媽高興的對我說“乖兒子,謝謝你,要堅持下去呀”。
天天洗衣服真不容易,媽媽多辛苦,今后我要多幫媽媽做家務(wù)。
小學六年級周記3
星期五下午,李嘉誠約我和幾個同學到籃球場打球。
放學后,我一進家門,換好衣服,放下書包。喝了一口水,又接著沖出家門,去打李嘉誠了。
到了李嘉誠家,才發(fā)現(xiàn)兇和劉志坤已經(jīng)久等了。見我來了,他倆拿上籃球,和過年剩的一點炮,和我一起向籃球場奔去。
到了籃球場,我們會合以后,分好隊員,便立刻開始了比賽。
我們在球場上“叱咤風云”,不是出界,就是犯規(guī),差點就經(jīng)牌下場。當然,我也有表現(xiàn)好的時候:有一次他們犯規(guī),得罰球。我一投,就進了,為我們隊加了一分。我還多次搶球,球剛到手,又被別人搶走了。
好不容易到了中場休息,我們都不想在打籃球了。便一起走到廣場,去放炮。
我們不是放炮,而是放火。火是在一個洞里燒著的',那洞上有一塊石頭,我們一起坐在那塊石頭,十分舒服!
時間過得真快呀!轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)快久陽西下了。雖然我們玩得不盡興,但是我們還是戀戀不舍地離開了廣場。
小學六年級周記4
電腦可是我家的大功臣,我很感激它。
每天媽媽上班把我放在家里,這時候電腦就成了我最好的伙伴。每當我寫作業(yè)寫累了的時候就會去找它玩,這時的.它會在我面前展示很多種益智游戲;當我彈琴彈的手酸時我還是去找電腦玩,這時 出現(xiàn)在我面前的是很多有意思的動畫片。有時候遇到一些連媽媽都不懂的難題,我還是要去找我的好伙伴——電腦,它會給我列出很多答案。媽媽不在家,我有一些生活上的小問題需要媽媽幫忙時,電腦 上我會登陸QQ,與媽媽取得聯(lián)絡(luò),解決我的問題。
電腦是我永遠的好伙伴,感謝你——我家的電腦。
小學六年級周記5
今天,我家門前飛來了一只鴿子;疑挠鹈,不過毛色有些暗淡,腳上還帶著兩個小鐵環(huán)。我想,這只鴿子一定是家鴿,迷路之后飛到了這里。
正好,我老爺爺家里養(yǎng)了許多鴿子,知道該怎么照顧它。如果我抓住了,送給老爺爺,他一定會很開心的.,鴿子也有了好的歸宿。
抓鴿子開始了。我以為這是一只剛會飛的鴿子,很容易抓。我悄悄地跟在它后面,想在適當?shù)臅r機,縱身一躍,就能把它抓住?墒,我想得太簡單。就在我跟蹤它的那一刻起,鴿子就似乎覺察到了。它越走越快,突然,它扇動翅膀,一下子就飛到了屋檐上。
我越來越?jīng)]信心了,鴿子反而更加活躍了。它好像能看懂我的心情,變得更加放肆,還很從容的在我面前飛來飛去。
看來我是拿它沒辦法了,只能請出“專業(yè)人士”——我老爺爺。鴿子好像也知道害怕了。老爺爺出來之后,怎么找也找不到它了,看來它是被老爺爺嚇跑了。
小學六年級周記6
我的肚子已經(jīng)打響“午餐鈴”了,肚子像泄氣了的氣球一樣,深深地陷一下去,可現(xiàn)在才第二節(jié)課啊!因為去買玩具,早餐的錢被一花而空,“唉!早知如此,何必當初呢?”
我懶洋洋的`趴在桌子上,一點力氣都沒了,就像沒骨頭的人一樣。好不容易熬到午餐時間,菜卻是如此的爛,炸起來的魚難吃,雞腿長毛的惡心,花菜苦的,“老天!”您是不是故意來陷害我!”我勺起一口飯皺起眉頭硬咽了下去!皣I!”吃進去的飯差點像天女散花一樣噴出來,“肚子呀,可憐可憐你了,晚上再帶你去大吃一頓”!
灰蒙蒙的天,灰蒙蒙的心,就連肚子也發(fā)出了痛苦的“哀嚎”,一分鐘對我來說就像一天那么難熬,真是幸福一世,倒霉一時,早知飯菜那么爛,就不買玩具了,害得我還要在“戰(zhàn)場”上殊死拼搏,真是悲催的命。
時間一分一秒的過去,我承受的痛苦也越來越大,放學了我去托管拿一個面包,這一個面包就像寶石一樣怎樣也不舍得把它吃光,但這一個筆盒般大小的面包,怎么能填飽我黑洞般大小的肚子呢?“唉,還要挨餓!
晚飯時間到了,菜就就像救命草藥,我吃了很多,肚子像充滿了氣一般圓鼓鼓的,“耶!“活”過來了哦!”
小學六年級周記7
我的媽媽是一個大廚,她能把普通無奇的蔬菜雕刻成一個個精美的藝術(shù)藝術(shù)品。周日,我和媽媽說好了,要跟她學習雕花藝術(shù)。
我先看著媽媽雕刻一個精美的土豆花,然而我就自己動手起來,首先,我先把土豆的那層凹凸不平的外衣給脫掉,放在水里洗了洗,白白凈凈的土豆都出現(xiàn)了。為你提供我一邊洗一邊想,雕刻什么好呢?想著想著,還是像媽媽一樣雕刻一朵小花吧!說干就干,我拿起刻刀先把土豆分成兩半,然后拿起一半小心翼翼地刻起花瓣來,可是洗干凈以后的土豆太滑了,一不小心就滑出去掉到了地上,我趕緊蹲下身來撿起這塊小土豆,沒有摔壞,可是這個土豆總是和我作對,和刻刀合起伙來整我,我剛想下刀,刀子就偏離了土豆,我手一滑,不但把土豆切壞了,就連手也破了。雖然傷口不怎么深,但還是滲出了一絲鮮血,我很想哭,但是看到媽媽鼓勵的眼神,還是忍了回去,我可不想在媽媽面前丟臉!.我把剛才那個削壞的地方削平,打算重新雕刻,可哪有那么簡單!我手中的刀一偏又削壞了,經(jīng)過了N次的削了刻,刻了削,一朵手掌大小的.“花”終于可好了,如果我不說這是花,你一定看不出來。
雖然刻的不怎么成功,但我從中刻出了快樂,如果我們多去做一些使自己快樂的事,那么我們的人生一定會變得更加多姿多彩。
小學六年級周記8
“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”凋落的花朵,被細雨擊打,從花枝上落下,化為一地的春泥,融入母花的生命之中,產(chǎn)生新的萌芽—愛。
愛就象落紅,在我們身邊呵護……
從孩童起,我便因母親在上海的緣故而與奶奶住在山東。我大概是一個調(diào)皮的孩子把,不愛吃飯,愛亂鬧。每一次,奶奶總是追在我的身后。一只手托著飯碗,一只手握著勺子,敲得當當作響,呼喊著讓我吃飯。我不懂關(guān)心與慈愛;不懂奶奶眉宇間的愛憐;更不懂那一條條如松樹皮般的皺紋是為我而操的心。她那一聲聲“吃飯!再不吃打你了!”不是恐嚇,而是愛。我只會在奶奶打我時哇哇大哭,仇恨的萌芽在心中蔓延。
少年時期的我如一只雛鷹,總愛天不怕地不怕地闖禍。
那曾是一個下午,我放學后回家,因為一件小事與表姐吵起了架。戰(zhàn)火越燒越猛,由“唇槍舌戰(zhàn)”變成了“真槍實彈”。我狠狠地將手指甲掐入表姐的肉中,殷紅色的血從傷口汩汩流出,隨后是表姐一陣歇斯底里的哭聲。奶奶從廚房沖了出來,見到這個場面,狠狠呵斥了我一頓。為了讓我長一個教訓,奶奶動手打了我?墒,我看到她眼眶中不忍的淚花了嗎?我看到她顫抖的雙手了嗎?沒有,我仍是賭氣,無用的`憎恨。淚水在眼中打轉(zhuǎn),心中一遍又一遍罵著:“偏心。”愛,在我的憎恨中潰散。
幾年之后,我得知要去一個遙遠又陌生的城市—上海。我將要告別我身邊的一切。當我的眼瞟過那一簇簇飽含悲傷的銀絲時,我的心才劇烈地顫抖;當我的眼掠過那張臉折射出的艱辛與痛苦時,我的淚水才噴涌而出;當我的手拂過那一雙如絲瓜般的手時,我才明白了什么是愛!但,已經(jīng)晚了,命運分開了我們,一個在山東,一個在上海。她的寄托,已經(jīng)用針線縫進密密的針腳;她的思念,已經(jīng)化作話語藏在我的心中。當一切都失去時,我才明白:愛,就在我身邊!
愛,如一顆種子,觸到土壤便生根,發(fā)芽,開花,蔓延在我們的身邊。你若采擷,請你珍藏。不要駁論它,思想的雜草會纏絡(luò)住它;不要傷害它,寒冰烈火會淹沒它。對待你愛的人也是這樣,愛就會常在你的身邊。
小學六年級周記9
昨天,是一個風和日麗的好日子,我們懷著萬分高興的心情在果園里,進行了一次快樂的捉迷藏游戲。
一來到果園,同學們歡快的喊叫著爭先恐后的沖進了樹林里,安靜的'果園頓時邊得喧嘩起來,看者我們那興奮雀躍的樣子,老師對我們說:“同學們,咱們在這果園里做捉迷藏游戲吧!”同學們立刻異口同聲的喊:“耶!太棒了!”接著,老師把我們所以的同學分成兩組。
游戲開始了,我們這組先藏,大家都彎著腰,悄聲細步的、賊頭賊腦的想各地所藏身的地方跑去,我在藏了一棵高大的樹后面,可我顧頭不顧尾,衣服的一角露了出來,我察覺會被捉我們的人找到,就又尋藏身之處,突然,我發(fā)現(xiàn)一棵梨樹正好能擋住我的身子,就藏在了那里,我一邊監(jiān)視那些捉我們的人,一邊尋找逃走的路線。這時,有人發(fā)現(xiàn)了我,就大聲喊:“快來啊!那個樹后面有一個人!”我發(fā)現(xiàn)大事不妙,撒腿就向營地跑,一連閃過幾個人的追捕,正得意洋洋的跑向營地時,趙文韜一個箭步?jīng)_上來,把他押回了“堡壘”。我們藏的人全軍覆沒了,但還不停的說笑著……
這回我們該捉他們了。我的眼睛方法是不夠使了,不知要到哪去,一個人以迅雷不及掩耳之勢沖向“堡壘”我著急的叫著,但只聽那人一句“不好!”便中了我們的埋伏,我高興的叫了起來……
小學六年級周記10
我最喜歡的運動是跑步,因為跑步可以鍛煉人的耐力,讓人身體健康,還可以在跑步的途中發(fā)現(xiàn)美麗的風景。
其實從一開始我是不太喜歡跑步的,因為我覺得跑步很累,尤其是是在我們學校的時候,我們跑步就是圍著操場上跑。后來我們學校改變了策略,讓我們圍著一條我們學校旁邊的路跑。因為我們的學校在一個山坡上,可以看到很遠的'地方。但是我從來沒有去過我們學校腳下的村莊,這次跑步我們就是選擇的這樣一條路,在路上,我們是完全像是進入了一個新的世界,前方的路對于我們來是陌生的,我們不知道前面有什么風景在等著我們,我們慢慢的跑著,轉(zhuǎn)過一個一個的彎,前面有的是房子,有的是農(nóng)田,還有幾顆橘子樹,當我們轉(zhuǎn)過一道彎的時候,我還發(fā)現(xiàn)了一條河,河水很清澈,還唱著美妙的音樂。
最后我們回到了學校,我回想一下整個路程,其實可能就比我們在操場上跑圈要遠一點點,但是給我們帶來的樂趣卻不止一點點,從這以后,我每天都盼望著去跑步,感受不同的風景,期盼著下一個轉(zhuǎn)彎處能帶給我們驚喜。
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