實用的初三周記模板八篇
時間飛快，一個星期已經(jīng)結束了，相信大家都倍感充實，收獲良多吧，是時候認真地做好周記了。那么我們該怎么去寫周記呢？下面是小編收集整理的初三周記8篇，希望能夠幫助到大家。
初三周記 篇1
我們常在無常中感嘆生只渺小`命之飄忽`人生之變換莫測。感嘆鴻爪雪泥漂萍之末的渺小與短暫。年年歲歲話相似，歲歲年年人不同。最感慨的卻是樓臺依舊`芳香依舊`天涯依舊`而青春已逝。物是人非`滄桑變故，在著凝重的感慨之中，生命的無常如流星飄忽 。
在這個世界上有很多事情，你認為明天一定可以再做的：有很多人，你認為明天一定可以在見的。于是，在你暫時轉身的時候，你心中所有的，只是明日又將重聚的希望。有時候，甚至連這點希望都不會感覺到。因為你認為日子將這樣一天天過來，當然也當這樣一天天過去。昨天，今天，明天，應該是沒什么不同的。但是，就會有那么一次，在你放手的一剎那，有些事就完全改變了。太陽落下去，在他重新升起以前，有些人就從此和你永別了。
人生在世，總會失去一些什么東西，甚至是極其寶貴的東西，上帝是公平的，得到的東西定會得到，失去的總該失去。然而，得到的能有多璀璨？失去的.又會多絢爛？ 誰又能不失去些什么呢？ 也沒有誰知道，他們丟在什么時候，什么地方。等你發(fā)現(xiàn)的時候他們已經(jīng)被你丟失了時，一切都晚了。。。 回首人生，有多少自愿，非自愿的放棄和遺失？有多少朝里暮里的期許？對于個體生命而言，絕對遺失的是時間，它一去不復返：而絕對前來的是老與死的必然，躲也躲不開，這才是生命的常態(tài)，無論對于達觀的人還是宿命的人。好在失去的反而更多表現(xiàn)在換了方式的獲得，
其中最大的獲得當屬賺取了人生一回。 人生不能背負過往的一切。 已經(jīng)失去的不妨讓他失去，之上不再耽于等待。 生命之所以美麗，正在于它有血有肉的過程，始終高揚著一個美麗的主題：美麗之所以永恒，在于生命底蘊中，始終流動著人類對世界最純粹的良知與渴望。 美麗因生命而存在，生命因美麗而永恒
初三周記 篇2
這應該是正式開學的第一個星期，上一個星期因為有兩天考試所以應該不算一個完整的星期，這個星期真正的進入初三緊張的學習，每節(jié)課基本都是做卷紙，然后講卷紙。
歷史政治的重點外加測試都讓大家應接不暇，進入前五十名的學霸們也有了學校兩小時的小灶，但是因為這兩小時，不少大神工作到兩點甚至是兩點半，第二天還有因為沒寫完作業(yè)的家長幫忙批條，看來補課也并不都全是好的，一瞬間想起魚和熊掌不可兼得這句話，第二天班里沒有了往日下課時的活躍，甚至有種死氣沉沉的感覺。
這也許就是共產(chǎn)黨的教育吧，培養(yǎng)了一群為了成績放棄自己身體健康，為了成績甚至放棄了一切的學神，這些都是國家未來的棟梁，這時想起了人的'一生等于人＋驢＋狗＋猴。插播一段轉載的大致是上帝創(chuàng)世之初，所有動物都是30年壽命，人也不例外可是三十年對于人來說太短太短16年來學習和掌握生存技能，30歲正是壯年，一下沒了多少有點不甘心，就來上帝面前訴苦，來到以后發(fā)現(xiàn)驢狗猴都在這里。
上帝示意他聽動物們說完，驢說它每天繞著磨盤跑，吃的也不好，覺得自己活得太長了就要求上帝讓它少活幾年，然后驢的壽命就是十二年，狗和猴子相繼說出自己苦衷，追后猴子壽命18年，狗的壽命15年，而人活了他們的壽命。吃苦何時結束。
初三周記 篇3
少年自有少年狂，渺昆侖，笑呂梁。磨劍數(shù)年，今當試鋒芒……
——題記
青春是柴，是熊熊燃燒的柴。
青春是船，是揚帆遠航的船。
青春是槍，是迸發(fā)力量的槍。
暮然回首處在青春期間的我們，懵懵懂懂，漸漸地，我們有了朦朧，有了失落，有了傷感。當我迎著陽光，面對一片絢爛的天空，才發(fā)現(xiàn)我的心潮有了起伏，自己的季節(jié)已染成五色。有人說：“季節(jié)留不住的，是那飛花細雨般的優(yōu)柔；歲月留不住的'，仍舊是那難以忘卻的撲朔迷離。青春的腳步，有深有淺；歲月的痕跡，有成功也有失敗�！鼻啻喊。瑹o價！
青春，值得我們去努力珍惜。青春的我們，可以在下課后你追我趕，展示我們生命的活力；我們可以在夜晚亮著燈光熬夜奮戰(zhàn)；我們可以在賽場上頑強拼搏；我們可以在考場上奮戰(zhàn)到底……這就是青春的我們，讓我們以實際行動去珍惜自己青春的時候，用優(yōu)異的成績回報生命中唯一的一次青春！我青春，故我在！
青春，是多么燦爛的詞，五彩的光環(huán)美得讓人眩目。外面的世界多么廣闊：藍天碧野，任我馳騁；高山飛瀑，憑我飛掠。
懷著“梅花香自苦寒來”的信心，迎著太陽走去。青春少年樣樣紅，帶著一顆赤誠的心，跨開步子去追尋自己的夢！
——在那比海更遠的地方……
——在那比天更高的地方……
擁有青春，放眼世界；珍惜青春，擁有未來。
初三周記 篇4
9月1日，又是這樣一個（開學迎新的）日子。我站在公交車旁，看到絡繹不絕的人朝車站涌來，他們大多是已經(jīng)送完孩子去報到了的父母，此刻正抹著眼淚，一步三回頭地看著自己的孩子向遠方走去，卻又不得不離開他們，回到老家去。還有一些人，方向與他們相反，正急匆匆地朝著校門走去，他們是學生和提著行李的家長。家長生怕孩子累著，一路走一路給孩子遞水、遞紙巾，似乎覺得自己的孩子是一個雪娃娃，而自己是刀槍不入的鐵人，生怕孩子有什么不舒適。
有一對母子就是這樣的，從下車開始，母親一路上的噓寒問暖換來的只是兒子極不耐煩的回應。
“你渴不渴？餓不餓？要不要媽媽給你去買幾個包子？
”不餓！“
”那你熱不熱？要不要吃冰棒？媽記得你小時候可喜歡吃了！
“不吃！”
“你再看看包里，看看有沒有少什么東西？”
“哎呀！媽！在車上已經(jīng)看過好幾遍了！煩不煩啊！”
母親的表情明顯僵了一下，但很快就恢復了，笑著對兒子說：“既然你不想媽送你，那媽就回去了，家里還有好多事情要做，我也不能在這里陪你了，你要好好照顧自己，天冷要多加衣，天熱要……”她從兒子的皺眉中看出兒子的厭惡，“好了，話不多說，你自己明白的，我走了！”說完頭也不回地走了，兒子看著母親離去的背影也嘆了口氣，轉身朝學校走去，卻沒有看到拐角處的那雙眼睛。
看到這里，我不禁鼻子一酸，想起爸媽當年送我來華師一附中時的情景。當年，爸媽是否也曾在拐角處這樣凝望著我的背影呢？是否曾在我不知所措地找考場時默默給我鼓勵呢？
答案是肯定的，因為我看到母親離開時用微笑強壓住淚水，堅定地說：“加油！”
此刻再看著這些想留不能留的.離別，我回想起龍應臺《目送》中的一段話：“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父母子女一場，只不過意味著：你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路彎轉的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追！”
我想，假若站臺和人一樣擁有感情，那它一定承載不下這離別的無奈與深深的愛！
初三周記 篇5
書籍是一首歌，唱出世上最動聽的聲音；書籍是一幅畫，描繪出世上最美的景色；書籍是一顆流星，劃出世上最美的弧線……
只有真正受到社會的壓力，我們才會感到祥子的無奈，我們才會真正去理解，去關愛那些生活在社會最層的人，由于他們最容易被社會摧毀那隱藏在生活中的勤勞和善良，最終變得消極而無聊。我不相信老舍先生會給駱駝祥子這樣一個結局，可祥子所受的痛苦也許只有他自己能懂。
從小草生長為大樹，這需要多大的毅力與汗水澆灌�。】伤晒�！《簡愛》的作者夏洛蒂·勃朗特曾經(jīng)是人人都瞧不起的小草，去成長為震動文壇的一棵大樹，她向別人證明了自己的努力與汗水沒有白費。她以自己為原型塑造了一個執(zhí)著堅持的形象，讀完《簡愛》我才知道小草是可以出人頭地，是可以長成大樹的`！
狡猾奸詐的騙子往往能得到意想不到的恩惠，而善良。可愛的小女孩卻最終得到凍死街頭的下場……我不明白為什么？為什么壞人得到的恩惠往往比好人的要多。這是我讀了《安徒生童話》的感受。我曾厭惡這本書，由于他讓善良可愛的小女孩得到那樣一個下場。直到后來幾次閱讀我才明白，雖然小女孩最后是凍死的。但他是被自己最敬愛的奶奶接走的，因此她臉上帶著幸福的微笑。由于她到另一個世界去啦！另一個沒有無情，只充滿愛的世界享福去啦！
書籍是琴弦，奏出最美麗的樂曲；書籍是海洋，任你盡情遨游；書籍是翅膀，帶你在藍天上翱翔！
初三周記 篇6
期兩天的期中考試終于結束了，成績也隨之很快的發(fā)了下來。我總體成績還算可以，但也有幾科，考得不算很理想。
比如語文，我只考了85.5分，其中，有7分是由于粗心錯的，如果不粗心，那么就會考到分92.5，就會有新的突破。考得十分不理想。
我的數(shù)學成績還算不錯，考了97分，但是還是有美中不足的地方，一道基礎題因為漏寫一條，而丟掉了一分，這讓我感到很遺憾。
在無數(shù)次考試中，我也總結出了一些經(jīng)驗和教訓：
1、平日里要做到當天內容，當天復習，養(yǎng)成良好的學習習慣。
2、利用好課堂上的每一分鐘，上課認真聽講。
3、需要背誦的科目，不要死記硬背，要在理解的基礎上加以掌握。
4、遇到不懂的問題，要及時請教老師和同學，不能不懂裝懂。
5、有能力、有精力的同學，不要只滿足于書本上的知識，要多涉獵一些課外知識，豐富自己的頭腦。
6、考試時，要看清題目的要求再作答，不要急于答題，忙中出錯。特別是出現(xiàn)一些自己不能原諒的低級錯誤。
以上就是我的一些看法和想法，希望能對同學們有所幫助。
比如語文，我只考了85.5分，其中，有7分是由于粗心錯的，如果不粗心，那么就會考到分92.5，就會有新的突破。考得十分不理想。
我的數(shù)學成績還算不錯，考了97分，但是還是有美中不足的`地方，一道基礎題因為漏寫一條，而丟掉了一分，這讓我感到很遺憾。
在無數(shù)次考試中，我也總結出了一些經(jīng)驗和教訓：
1、平日里要做到當天內容，當天復習，養(yǎng)成良好的學習習慣。
2、利用好課堂上的每一分鐘，上課認真聽講。
3、需要背誦的科目，不要死記硬背，要在理解的基礎上加以掌握。
4、遇到不懂的問題，要及時請教老師和同學，不能不懂裝懂。
5、有能力、有精力的同學，不要只滿足于書本上的知識，要多涉獵一些課外知識，豐富自己的頭腦。
6、考試時，要看清題目的要求再作答，不要急于答題，忙中出錯。特別是出現(xiàn)一些自己不能原諒的低級錯誤。
以上就是我的一些看法和想法，希望能對同學們有所幫助。
初三周記 篇7
春節(jié)是我國一個古老的節(jié)日，也是我們全年最重要的一個節(jié)日!那么如何來慶賀這個重要的節(jié)日呢?一直以來，我們都有一些固定的風俗習慣，比如打掃房屋、磨豆腐、蒸饅頭等。尤其到了大年三十這天，年味會更濃。
這天一大早我就起床了，心想盼望已久的年終于到來了，都有點迫不及待了。一大早大人們就開始打掃屋子了，看著他們忙碌的身影，我也決定把自己的書房打掃得一塵不染。我先用抹布給書桌和臺燈洗了個“澡”，好讓它們干干凈凈過新年;又用掃把清理著書房的每一個角落，決不放過任何一個垃圾。打掃完房屋還有一項傳統(tǒng)風俗——祭祀祖先。人們在大年三十中午祭祀祖先，叩拜神靈，一是在辭舊迎新之際，對祖宗先輩表示孝敬之意，表達懷念之情;二是人們深信祖先神靈可以保佑子孫后代興旺發(fā)達。
年三十下午，奶奶和媽媽就開始精心地準備年夜飯了。爺爺和爸爸則開始貼對聯(lián)和福字。爺爺拿出一副火紅的對聯(lián)告訴我：“對聯(lián)的橫批要貼在大門上方的`正中間，上聯(lián)貼在門的右手邊，下聯(lián)貼在門的左手邊�！闭谶@時，我看到在旁邊窗戶上貼福字的爸爸把福貼倒了，趕緊喊道：“貼倒了，貼倒了!”爸爸哈哈大笑，說：“傻孩子，把‘�！惯^來貼，表示福氣已到。”看著眼前火紅的對聯(lián)和福字，讓人感受到紅紅火火，熱熱鬧鬧的年已經(jīng)來了。
夜幕降臨，廚房里傳來奶奶的聲音：“吃年夜嘍!”我趕緊跑了過去，有香噴噴的紅燒雞，有白胖胖的水餃，有食材豐富的自制小菜，還有我愛喝的糯米酒，最后是桌上的“主角”——紅燒鯽魚，寓意“年年有余”。吃完美味的年夜飯，全家人都坐在沙發(fā)上欣賞著一年一度、精彩絕倫的春晚表演。
此刻，我在想：在新的一年里，我會再接再厲、不斷進取，爭取更上一層樓。
初三周記 篇8
今天中午，我在姥姥家吃飯，媽媽給在北京出差的爸爸打電話，確認爸爸什么時間到家。爸爸說今天中午就出發(fā)，下午就能到家�？砂盐腋吲d壞了，我有快三個月沒有見到爸爸了，他這個差出的可真長啊。
我這兩天趕上生病，發(fā)燒咳嗽的很難受，想著今天下午放學能看到爸爸，就感覺特別興奮。下午放學媽媽一接到我就說爸爸到家了，我就崔著媽媽趕緊騎車回家，一路上我跟媽媽有說有笑的，媽媽也高興。媽媽說的最多的就是，終于多一個人檢查作業(yè)了，爸爸負責檢查數(shù)學，媽媽負責語文，這樣就輕松多了。可是我感覺一點都不好，因為作業(yè)都得我一個人寫，沒人幫我分擔呀，看把媽媽高興的`。
所以，今天晚上寫作業(yè)的時候，我還是想讓媽媽一個人幫著我檢查作業(yè)，因為這樣媽媽能一直陪著我。雖然我很想爸爸，但是想媽媽跟以前一樣關注著我，陪伴著我。
還好，媽媽明白一點兒，在晚上睡覺的時候，媽媽就陪著我在床上說了一會兒話，我就很踏實的睡覺了。
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