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查字典周記(精選17篇)
一周的時(shí)間即將結(jié)束了,一周的時(shí)間,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫周記吧。怎樣寫好周記呢?下面是小編為大家整理的查字典周記,希望能夠幫助到大家。
查字典周記 篇1
今天小蔡老師布置了一個(gè)作業(yè),從報(bào)紙上或說明書上找出自己不認(rèn)識(shí)的10個(gè)字。我找出來了,可是不知他們念什么。媽媽于是教我用偏旁部首的方法查字典,我很快就學(xué)會(huì)了。你想知道怎么查嗎?我來告訴你。
比如查姹紫嫣紅的“姹”字,先看它是什么偏旁,有幾筆。“姹”是女字旁,有三筆。就在部首目錄里的三畫找到“女”,看它在多少頁(yè)。原來“女”在檢字表里的.35頁(yè),那就到檢字表里35頁(yè)里再找到“女”字,但是“女”字部首里有很多字,怎樣才能快速找到“姹”字呢?
別急,數(shù)數(shù)看,除了“女”字以外,“姹”還剩幾畫?我仔細(xì)數(shù)了數(shù),是6畫。就可以在“女”字部首里面第6畫那部分找了,這個(gè)時(shí)候也要認(rèn)真,因?yàn)?畫里女字旁的字有很多,而且字還很小,一不小心字就從你的眼皮底下溜走了。啊!我找到了,在145頁(yè)。我趕快翻到字典正文的145頁(yè),找那頁(yè)里面黑色的大字,找到嘍!我知道了它念cha,四聲,也知道了它的含義是美麗。
我還知道了,用偏旁部首查字法一定要認(rèn)清部首,比如我查風(fēng)靡的“靡”,我先查了廣字頭,根本找不到,媽媽又讓我到“麻”的部首里才找到的。還有一定要數(shù)清筆畫是多少,這些都要上課認(rèn)真聽講才行呀。
今晚我一口氣用偏旁部首查字法查了8個(gè)生字,以后遇到不會(huì)念的字就可以這樣查了。同學(xué)們,你們會(huì)了嗎?
查字典周記 篇2
我來到查字典不到1個(gè)星期,但是,我來到這,馬上發(fā)出了第一篇文章:“自我介紹”,馬上就發(fā)表了。我可高興了,因?yàn)檫@是我在查字典邁出的成功的一步!要知道我怎么知道查字典,還得從3天前說起呢!
那天,我閑著沒事干,爸爸說:“怎么會(huì)沒事兒干呢?沒事干就寫作文去!”我不高興地撇起嘴,說:“沒有材料!也沒地方寫!哼!”爸爸說:“那你上作文網(wǎng)不就得了?!”我來到電腦前,在“搜索”一欄上打上“小學(xué)生作文”,就找到了查字典,我點(diǎn)擊進(jìn)去了,在這里,我看到了許多精彩的'作文。正好爸爸看見了,說:“還說呢,這里就是好地方啊。我看你還說,還和我貧嘴!”我也正好感興趣,就注冊(cè)了一個(gè)id為白靜的用戶,這個(gè)名字,看上去像真名,其實(shí),我的真名叫何巧巧。
我看來看去,找不到材料寫,就寫了一篇“自我介紹”,沒想到,居然發(fā)表了!看來,我可不是蓋的呀,要不,我怎么是班上的作文大王呢?哈哈!
初來乍到,還請(qǐng)各位多多指教!哈哈。
查字典周記 篇3
果然今天上語文課老師教我們學(xué)習(xí)查字典。看到那厚厚的字典我既興奮又好奇字典到底干什么用?哦,原來字典是用來查字的,包括字的讀音、字的寫法、還有更深?yuàn)W——那就是字的含義。老師從最基礎(chǔ)的部分教我們:拼音查字法和部首查字法。
放學(xué)后我學(xué)完圍棋課回家,我開心自豪地對(duì)媽媽講:“媽媽,我會(huì)查字典了,為啥字典里面查不到我名字里面的‘展’字?”媽媽邊做飯邊說:“不可能!你先按照部首查‘尸’部,然后再查筆畫數(shù)。”我拿起字典就去查,可怎么也沒有查到。媽媽做完飯就一步一步教我查,順便又查起媽媽的名字鞏固一下。開始為什么我沒有查到?因?yàn)槲以诳床渴讜r(shí)不仔細(xì)一直沒有找到“尸”部,查到“尸”部,數(shù)筆畫又?jǐn)?shù)錯(cuò)了,我被媽媽狠狠地批評(píng)了。媽媽說:“
做事不仔細(xì)認(rèn)真永遠(yuǎn)也不會(huì)成功的。日后,如果學(xué)過的東西或者會(huì)做的.題或者會(huì)寫的字錯(cuò)了,一定要懲罰你的!甭犞鴭寢寚(yán)厲地批評(píng),我在心里默默地記著。
今天我不僅學(xué)會(huì)查字典更學(xué)會(huì)做事的基本道理,那就是——仔細(xì)認(rèn)真。
查字典周記 篇4
剛開學(xué)的的時(shí)候我就擁有了一個(gè)好朋友,它身穿紅色的外套,外套上鍍著一層閃亮的薄膜,像身穿嫁妝頭戴白紗的美麗新娘。好想認(rèn)識(shí)它呀!
期待已久的一天終于到來了!成老師要介紹我們認(rèn)識(shí)了!老師說它不僅是我們的好朋友,還是我們的小幫手呢!
雖然我心情激動(dòng)、摩拳擦掌,但還是得做好充分的準(zhǔn)備工作。工作剛一開始,我就被澆了一盆涼水:這“成”字到底是什么偏旁呢?我決定用筆畫查字法。終于在難檢字表中找到了它?墒抢Щ笠廊辉谖夷X子里盤旋。經(jīng)過多方查找我終于知道了:原來“成”字并非獨(dú)體字,它的偏旁竟然是“戈”字旁!
接下來的“諾”字就很簡(jiǎn)單了。我們?cè)谡Z文課上可是剛學(xué)過“言”字旁的'!工作順利進(jìn)行到了“然”字,可以肯定的是它是上下結(jié)構(gòu)的字。它的偏旁該不會(huì)是下面的四點(diǎn)吧?抱著試一試的心態(tài),我打開的字典。竟然成功了!
用這種方法,我認(rèn)識(shí)了許多生字,可是當(dāng)我需要寫出一個(gè)生字時(shí)怎么辦呢?老師說還有一種方法是音序查字法,只要能正確拼讀就能找到它。我辛苦背誦的音序表終于能派上用場(chǎng)了。
感謝我的好朋友,它是我的小幫手,也是我的小老師。我要在它的幫助下好好學(xué)習(xí),更上一層樓!
查字典周記 篇5
今天,在作文課上,老師給我們舉行了一次查字典比賽。
比賽開始了,首先,老師把“凹、斡、魍、棘、騁”這幾個(gè)字寫在黑板上,要求我們查出它們的讀音和意思。我一看,傻了眼,這些字我可都是素味平生呀!這時(shí)黃老師叫了一聲“開始了”,我迅速打開了字典查了起來,我首先查“凹”字,查呀查,終于查到了。輪到查“斡”字時(shí),用了很長(zhǎng)時(shí)間,可是在不懂讀音,又不知道部首的情況下,我怎么也查不到,我急得頭上開始冒汗了。
過了20分鐘,云菲和曾心大聲地告訴老師說查完了。老師宣布她們倆得了第一名。老師宣布完畢,分別獎(jiǎng)給她們了一個(gè)“智星”,她們倆高興極了,馬上貼在作文教材上,接著同學(xué)們陸續(xù)查完了。只有我和我的同桌抒芮還沒有查完,但我們一點(diǎn)也不灰心,經(jīng)過緊張的查找,到最后我們倆也完成了。
通過這次比賽,使我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處:平時(shí)沒有注重查字典,使用字典去查找自己不認(rèn)識(shí)的字,跟同學(xué)們查字典的速度相比,我還有很大的.差距,我要向同學(xué)們學(xué)習(xí),努力奮進(jìn)!以后要養(yǎng)成查字典的習(xí)慣,和字典交個(gè)好朋友!
查字典周記 篇6
課上,字典大賽的序幕徐徐拉開。我和思潔比賽查字典,看誰的速度快。
我飛快地拿出字典,又快速地抬起頭,看了看屏幕上的四個(gè)大字:“笄”“杓”“囷”“乂”。媽呀,我差點(diǎn)嚇出一身冷汗,在心里默默地說:全都是不認(rèn)識(shí)的字,我可從哪里下手才好呀?我深吸了一口氣,迅速鎮(zhèn)定下來。
我從第一個(gè)字開始查起,讓我先翻翻,看一看這壞家伙藏哪了?哦,這些壞家伙看來很淘氣呀,像施了魔法一樣。它們身上的`“魔法”讓我和思潔很緊張,可不知道為什么,它又讓我有些驕傲。我總翻錯(cuò)了頁(yè)碼,眼看思潔就要查完了,我心里很急很急。一急就老出錯(cuò),我左翻翻,右翻翻,就是翻不到。這時(shí),思潔已經(jīng)把所有的字都查完了。就差那么五秒,我也全翻完了,把四個(gè)“壞家伙”全揪了出來。
周老師一時(shí)沒法分辨我和思潔到底誰更快,就說我倆不分勝負(fù),都有獎(jiǎng)。我和思潔一聽,高興壞了?芍芾蠋熅谷徽f,獎(jiǎng)品是一條毛毛蟲。這也太惡心了吧,他還說毛毛蟲身上有豐富的蛋白質(zhì)呢!周老師不會(huì)真帶蟲子來,我到底要等等看,他又在玩什么把戲。
我左等右等,果不其然,是一袋毛毛蟲橡皮糖,我和思潔開心地吃起“蟲子”,嘻嘻,周老師的“蟲子”可好吃了呢!
查字典周記 篇7
今天,我在智星培訓(xùn)中心學(xué)作文。上課時(shí),老師讓我們進(jìn)行了查字典比賽。
比賽開始了,老師在黑板上寫上了“凹、斡、魍、棘、騁”五個(gè)字。一看到這幾個(gè)字,我就傻了眼,這些字我素味平生,怎么查呀!一打開字典看見密密麻麻的字行,我頭腦里就一個(gè)字“暈”!我心里想:這不是大海撈針嗎?我愁眉苦臉的,想著怎么才能贏得這場(chǎng)比賽。我想:我是班里大名鼎鼎的查字典大王,我怎么能輸給這幾個(gè)小字呢!于是我認(rèn)真地查起字典來,我認(rèn)識(shí)第一個(gè)字,就用拼音查字法,不到一分鐘就查出來了。第二個(gè)字可就難了,我又不認(rèn)識(shí)它,怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),就用部首查字法,我先數(shù)了數(shù)它的筆畫,果然,很快查出來了。后面這幾個(gè)字可就難了,我絞盡腦汁,好不容易查了出來?墒沁是被云菲姐和曾心姐她們搶先完成了。老師公布結(jié)果:第一輪比賽云菲和曾心第一名,丹泳第二名……
第二輪比賽開始了,這回可跟第一輪不一樣。老師把拼音和意思寫出來,讓我們查。全班同學(xué)異口同聲說:“我暈,我暈,我暈暈暈!甭曇舯然鹕奖l(fā)不要大!說歸說,同學(xué)們的手可一刻也不停。不一會(huì)兒我就剩兩個(gè)字了,不知道有沒有人超過了我?我心里想:太爺、太太爺、太太太爺……千萬要讓我得第一名。讓我意想不到的.是我又是第二名。呀!看來我還得加強(qiáng)練習(xí)了!
今天的查字典比賽真有意思!
查字典周記 篇8
今天上午第二節(jié)課,我們班舉行了一次有意義的查字典比賽。
上課鈴聲一響,我們喜愛的王華老師進(jìn)入教室。王老師手里拿著一本字典,笑著對(duì)我們講:“今天,我們要進(jìn)行一場(chǎng)查字典比賽,大家要仔細(xì)聽老師講查字典的方法...好,開始!”
老師的`口令一發(fā)出,同學(xué)們就開始了緊張的查字典比賽。我剛才只顧著興奮比賽了,根本沒認(rèn)真聽老師講的方法?吹酵瑢W(xué)們?cè)诜粗值洌乙布泵Υ蜷_,看到黑板上的“學(xué)”字,好像是先找音序x,再找什么,我急的不行,看著同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真的查找,我干著急,“學(xué)”自我認(rèn)識(shí),我趕緊到字典里面找,里面太多字了,有認(rèn)識(shí)的,還有很多不認(rèn)識(shí)的,眼都看花了,可我就是怎么也翻不到它!袄蠋,我找到了!”劉星宇大聲的喊著,“712頁(yè)”“我也找到了!”其他同學(xué)也跟著高興的喊起來。老師又寫了幾個(gè)字,很快也被同學(xué)們查到了。
比賽結(jié)束了,我心里又著急又難過,我一個(gè)也沒查出來?吹酵瑢W(xué)們上臺(tái)受到表?yè)P(yáng),我又傷心又羨慕。這次比賽給了我一個(gè)教訓(xùn),要取得好成績(jī),就必須好好聽課,認(rèn)真聽講,不可以馬虎。
查字典周記 篇9
星期五下午,我們班舉辦了一個(gè)別開生面的比賽——查字典比賽。
我原以為查字典是一件很容易的事,只要知道字的偏旁和部首,哪有查不出來的道理。以前我也經(jīng)常查字典,都沒碰到什么難題,所以,星期四晚上老師讓在家里練習(xí)查字典時(shí)媽媽給我寫了20個(gè)難查的字,我卻只查了幾個(gè)便不想查了,唉,誰知一比賽,我才知道:原來查字典也是有速度和技巧的.。
我們首先進(jìn)行的是個(gè)人查字典比賽,由于速度慢,我沒有獲勝。接著又進(jìn)行了第二輪四人小組比賽,我們組贏了三次,在這輪比賽中雖然我也得了三枚“大拇指”,但令我沮喪的是這三次都不是我第一個(gè)站起來的。比賽一輪比一輪激烈,終于到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻了,第三輪是一個(gè)組一個(gè)組的比賽,這次我們組沒有獲勝。
通過這場(chǎng)比賽,我知道了無論做什么事都要勤學(xué)苦練,那樣才能熟能生巧。學(xué)習(xí)是,打球是,練琴是,查字典也是。
查字典周記 篇10
中國(guó)文化博大精深,不僅有學(xué)識(shí)淵博的文人墨客,還有享譽(yù)世界的四大發(fā)明。在我心里,文字才是最值得炎黃子孫引以為傲的。因?yàn)橛辛宋淖,才有了流傳千古的唐?shī)宋詞;因?yàn)橛辛宋淖,才有了承載中國(guó)人精神底色的國(guó)學(xué)經(jīng)典。
很榮幸,我,是文字的承載者。請(qǐng)?jiān)试S我做個(gè)自我介紹:大家好,我是“新華字典”!對(duì)了,就是那個(gè)人人皆知、名揚(yáng)天下的《新華字典》。我穿著紅色的外衣,四個(gè)蒼勁有力的白色大字“新華字典”印在最顯眼的位置。很多小朋友都不了解我,不過這也是情有可原的,因?yàn)槲液芎裰。有的小朋友們測(cè)量過,我足有五厘米厚,共收納13000個(gè)字,有690多頁(yè),重500克。是不是被我的重量和厚度嚇到了?
我承認(rèn)我看起來很平凡,但我卻能讓世界看到一個(gè)不一樣的中國(guó)。其實(shí),我的功能主要是收錄單字,并對(duì)每個(gè)字詳列部首、筆畫數(shù),不僅內(nèi)容豐富,而且釋義準(zhǔn)確,體例精當(dāng)。字形、字音、部首完全遵循國(guó)家語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),并對(duì)異形詞加以規(guī)范和說明。不管是筆順、拼音、詞組、解釋我都樣樣精通。我是不是很厲害?
不瞞你說,我歲數(shù)已經(jīng)很大了,如今已經(jīng)72歲!這72年來,無數(shù)專家學(xué)者為我付出了難以計(jì)數(shù)的心血和汗水,我國(guó)一流的`語言文字學(xué)家周祖謨、吳曉鈴、張克強(qiáng)、金克木、魏建功、葉圣陶等人親自對(duì)我進(jìn)行了無數(shù)次編寫、修訂、改編。每次修訂,都會(huì)誕生出一個(gè)全新的我,為人們帶來了知識(shí)和便利。我的底蘊(yùn)這么深厚,你們說,我能不重嗎?唉,要怪只能怪我知識(shí)太多了,不過,只有這樣知識(shí)淵博的我才能受到大家的歡迎,現(xiàn)在大家可以在各大書店、圖書館見到我和我的同胞們。
可以這么說:“當(dāng)你擁有了我,就相當(dāng)于擁有了全中國(guó)的書籍!庇绕湓谥行W(xué)生面前大放異彩。如果你喜歡我的話,心動(dòng)不如行動(dòng),快拿一本回家吧!
查字典周記 篇11
不久前,學(xué)校教了部首檢字法查字典。回家后,老媽考我,就讓我查了好多我不認(rèn)識(shí)的生字。我按照老師教的方法,將這些字的部首逐一分解后,很快就在字典里把它們都翻了出來。
正當(dāng)我沉浸在屢試不爽的快樂中時(shí),老爸走了過來,問道:“你試試看‘自’字怎么查?”
開始,我以為很簡(jiǎn)單,心里想:“那不是張飛吃豆芽—一盤小菜嗎?肯定是查‘ノ’了”。結(jié)果我找遍了以“ノ”為部首的字,都找不到。
我又想:“那一定是查‘目’字部了”,可結(jié)果還是沒查到。
爸爸見我一籌莫展,便提醒我,“自”本身也可以作為部首。根據(jù)老爸的.提示,我抱著試試看的想法翻到“自”字部,終于將這個(gè)看似簡(jiǎn)單的字查到了。
查字典周記 篇12
前幾天下午我們舉行了全班第一次查字典比賽。我非常高興,老師復(fù)印了一張很大的紙,上面印滿了很多字,要求把這些字的生母寫出來,韻母寫出來,并組成詞語,并寫這些字在字典中的哪一頁(yè)上。
比如查“簾”字,先把生母“L”寫出來,然后寫出韻母“an”,我組的詞是“窗簾”和“簾子”。查字典時(shí)我用的是《小學(xué)生全功能字典》,先查生母“L”,再查音節(jié)“l(fā)ian”,然后去字典里找到相對(duì)應(yīng)的'頁(yè)數(shù),最后翻到那一頁(yè)就可以了,把頁(yè)碼記在生字最后面的一個(gè)括號(hào)里。
最后,在這次查字典比賽中,我取得了班里的第二名,女生里的第一名。第一名是王坤,第三名是王晨陽(yáng),老師說前三名都被姓王的全占了。我好高興啊,老師到放學(xué)時(shí)給前十名發(fā)獎(jiǎng),前三名獎(jiǎng)勵(lì)的是文具袋,四到十獎(jiǎng)勵(lì)的是一只鉛筆,我的文具袋是黃色的,上面有一串黃綠紅顏色的小花圖案,拉鏈的顏色是橘黃色的,很漂亮。
我要感謝老師,因?yàn)槔蠋熃探o了我詳細(xì)的查字典的步驟,我還要感謝我的爺爺,因?yàn)闋敔斠苍诮涛以趺词炀毷褂米值。所以我才能取得這么好的成績(jī)。
查字典周記 篇13
我媽媽新給我買的字典啊,你去哪兒啦!
早上時(shí)我媽媽早早起來了,給我買了一本字典放到我書包里,然后早早的去駕校學(xué)車,我把字典上面貼上了去年我遠(yuǎn)方朋友寄給我的有我名字的'貼紙貼好我放到書包里了,中午剛好是查字典作業(yè),我高興的拿上我的新字典去查了,后來我字典一小心放在服務(wù)所忘記帶到學(xué)校了。后來我下午去拿了,我看到周江宇手上拿著本新字典,我拿過來看了看,我看到上面的貼紙明顯被撕過,還有痕跡在上面,我告訴周江宇:“還我字典這是我媽媽早上給我新買的,你想把上面的貼紙撕掉就是你的了?”周江宇說:“你說啥?這是我的!”我說:”再不還我我喊我媽來!“周江宇掩飾不下去了說:”算了,這字典送你了,我不要了!“我呵呵的笑了一聲。
后來第二天我把字典放到書包里,下去做操,中午又是查字典的作業(yè),我翻開書包找字典可是怎么找也沒找到!唉,幸好老師借我了一本。
嗚嗚,字典啊你去哪里了!
查字典周記 篇14
大家有的時(shí)候一定會(huì)遇上一些文字方面的困擾吧?如果有,沒關(guān)系,我可給你們找了一個(gè)“好老師”——新華字典。
新華字典是長(zhǎng)方形的,封面有兩種顏色:一種是棕色的,另一種是綠色的。其實(shí)內(nèi)容都是一樣的,只不過是顏色不一樣。新華字典一共有686頁(yè),660千字,只要不到16元就能買到,可謂物美價(jià)廉。
新華字典里的知識(shí)內(nèi)容非常豐富,用途很廣泛,是每個(gè)學(xué)生必不可少的學(xué)習(xí)工具。相信你們一定也有吧?
新華字典能幫助你解答許多關(guān)于文字的'知識(shí)。如:你在寫作文時(shí),知道一個(gè)字的讀音,卻不知道那個(gè)字怎么寫,這時(shí),你就可以打開音序查字表,使用音序查字法查出。你可以先查那個(gè)字的拼音,然后再根據(jù)頁(yè)數(shù),查出那個(gè)字在第幾頁(yè),就查到了;蛘吣阍谧x書的時(shí)候,看見一個(gè)不會(huì)讀的字時(shí),那你也可以打開字典,使用部首查字法查出。你可以先數(shù)出那個(gè)字的部首有幾畫,把那個(gè)字的部首找出來,然后再看關(guān)于那個(gè)部首的字在第幾頁(yè),把那個(gè)字找到。難道你們不覺得這樣很方便、快捷嗎?
總之,新華字典里面的知識(shí)不但豐富,而且用途廣泛。它就像一個(gè)知識(shí)的天堂,就像一個(gè)學(xué)習(xí)的天地!
查字典周記 篇15
我們生活在中華這個(gè)大家庭,從小就和中國(guó)結(jié)下了不解之緣。漢字,這是我們所接觸到的最早的文化。
你是否記得小時(shí)候,跟著爸爸媽媽后面咿呀學(xué)語;你是否記得,你會(huì)唱的第一首歌是國(guó)歌,會(huì)寫的第一個(gè)詞是中國(guó)。鋼勁有力的中國(guó)字,深深印在了每一位中華兒女的心中。這就是漢字是中國(guó)勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,是祖先給予后人的饋贈(zèng),是華夏兒女引以為傲的珍寶!
若每個(gè)漢字都是一個(gè)家庭成員,那字典是數(shù)萬個(gè)字組成的大家庭。你翻看過字典嗎?答案是肯定的。可你有沒有仔細(xì)揣摩過她呢?中華5000年的文化就從這漢字孕育而來。漢字是十分有趣的,多數(shù)漢字是形聲字,是世界上一種十分獨(dú)特的又具有魅力的文字。
和《牛津大詞典》相比,我們也有值得皓首窮經(jīng)的《康熙字典》《辭海》《辭源》,可以用一生去讀完。但是完整的讀過小開本的`《新華字典》的人,恕我寡聞,都確實(shí)沒有見過。自己曾經(jīng)津津有味的讀過一個(gè)寒假《新華字典》,然而到了忙碌的新學(xué)期,那么極富趣味的閱讀便被拋到了腦后。
開始的時(shí)候把閱讀字典當(dāng)成解悶的辦法,但是在這枯燥乏味中我讀到了很多樂趣。一個(gè)字,其實(shí)就是一副惟妙惟肖的畫,正是古人豐富的想像力,創(chuàng)造力,畫出了一個(gè)個(gè)生龍活虎,韻味深長(zhǎng)的漢字。比如每個(gè)人都很熟悉的“休”。在字典里“休”有歇息的意思!靶荨边可以拆成為單人旁和“木”,把二者聯(lián)想起來就變成了“一個(gè)人累了,倚靠著樹休息”“休”這個(gè)字就這樣誕生了。再比如說“馬”字就是一匹馬鬣、有四條腿的馬,“月”字像一彎月亮的形狀,“艸”是草的本字,就是兩束草的樣子。而“日”就是一個(gè)圓形,中間有一點(diǎn),很像人們?cè)谥币曁?yáng)時(shí),所看到的形狀。我不禁感慨,中國(guó)人是多么有智慧,竟能創(chuàng)造出這樣神奇的文字!漢字是方方正正的,是有骨氣的。比起外國(guó)的ABCD,中國(guó)的漢字更鮮活,更別具一格,更富有神韻!
中國(guó)的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)而漢字更是把刻骨銘心的事記錄下來,《字典》讓我們初步領(lǐng)略了中華文化的魅力。我也不是什么兒漢學(xué)研究專家,并不能闡述漢字這博大精深的學(xué)問,但我知道,翻閱字典能讓我認(rèn)識(shí)更多的字,而識(shí)字是知識(shí)之源。看到這橫平豎直,陽(yáng)剛蓬勃的漢字,都會(huì)感慨道,這是一部多么栩栩如生的著作。然而,美,不勝收。
查字典周記 篇16
在我六歲的時(shí)候,媽媽就給我買了一本字典,沒事的時(shí)候,我會(huì)把它捧在手里自言自語地說:“你可真是個(gè)寶,肚里的東西真不少”,時(shí)間久了我把它當(dāng)做忠誠(chéng)的'朋友,它一直陪伴著我。
秋高氣爽的一個(gè)下午,明亮的太陽(yáng)還在西天微笑地俯視著大地。媽媽讓我一個(gè)人在家寫作業(yè),她就去開店了。我預(yù)習(xí)語文課文時(shí),遇到幾個(gè)不認(rèn)識(shí)的字,又沒人可問,就問問字典吧!我這樣想著就去拿來了正在呼呼睡覺的字典。我看著紅皮藍(lán)邊的字典,它也好像回看著我說:“小主人,是不是遇到不會(huì)寫的字或是不會(huì)讀的字了?趕緊把我翻翻看看吧,保準(zhǔn)為你解難!”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭,輕輕撫摸著它說:“那太好了,解了我的燃眉之急!庇谑俏野凑兆值渲笓]用部首查字法查到了我不認(rèn)識(shí)的字。
字典真是太棒了!不知不覺中它教會(huì)了我很多的東西!它就像一雙翅膀,讓我在知識(shí)的天空里翱翔的更遠(yuǎn)。
查字典周記 篇17
平時(shí)自己要是碰到自己不會(huì)的字,大家會(huì)怎么辦呢?哈哈,這個(gè)時(shí)候如果身邊沒有旁人可以問的話,那就和小作者一樣來查字典吧,這個(gè)方法可是非常的有用哦。
小紅和小明是同桌也是一隊(duì)好朋友,在上自習(xí)課的時(shí)候同學(xué)們都在津津有味兒的`看書,突然 !小明有一個(gè)字不會(huì)。他問小紅說:“這個(gè)字太難了,我不會(huì)!毙〖t說:“嗯,我也不會(huì)。”小明失望的說:“那我只好問老師了。” 小明剛起身就被小紅給拉了回來說:“老師在這呢。”小明說:“別開玩笑了字典怎么能當(dāng)老師呢?”小紅說:“我沒有開玩笑!闭f著就按部首查字法把這個(gè)字給查了出來。從這以后,小明遇到不會(huì)的字就查字典,有時(shí)候還被老師夸獎(jiǎng)呢。
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