有關(guān)初中周記范文合集九篇
歲月無痕,流水時(shí)光,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去,這一周里,大家都有不少感想吧,讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。周記怎么寫才條理清晰呢?下面是小編幫大家整理的初中周記9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中周記 篇1
假期里,爸爸決定帶我去釣魚?杀竟媚飳︶烎~一竅不通。怎么辦呢?“學(xué)唄!這世上哪有學(xué)不會(huì)的?”在爸爸的鼓勵(lì)下,我似乎有了信心。于是我跟著爸爸興沖沖地來到魚塘邊。爸爸說:“今天的天氣特別適合釣魚,你看河面上泛起的水泡地方定是魚兒在覓食呢!”聽爸爸這樣一說,我趕緊“搶占”了這處地盤。拿出魚具,穿上魚餌,甩出長長的.魚線。不偏不歪,正好落在了剛才泛起水泡的地方。心想:小魚啊,小魚!這下你可跑不掉了吧。說來也巧,剛剛下鉤,浮標(biāo)就動(dòng)了起來。于是我猛地一拉,結(jié)果什么也沒有,真是空歡喜一場。
再看看爸爸,只見他不慌不忙地選了一處有水草的地方,拿出事先準(zhǔn)備好的香噴噴的魚食,捏成了一團(tuán),扔了下去。等了幾分鐘,才不緊不慢地拋下魚鉤,然后靜靜等待著。過了一會(huì)兒,浮標(biāo)往下沉了沉,可爸爸卻不拉鉤。接著浮標(biāo)又往下沉了沉,爸爸還是不拉鉤。我在一旁可是急得要命,心想:要是再不拉鉤,魚兒可跑了呀!剛要開口提醒爸爸,只見浮標(biāo)猛地往下一沉,爸爸順勢一拉,銀色的魚線頓時(shí)繃得緊緊的,看樣子魚是上鉤了。果然,一條胖乎乎的鯉魚被拉出了水。這條鯉魚好像很不甘心被俘,拼命地掙扎著,在河面上濺起了一圈圈的水花。就在這緊要關(guān)頭,爸爸卻不往上拉了,而是任魚兒在水面“橫沖直撞”。爸爸告訴我:“這是在遛魚,為了不把魚線拉斷,要等它沒力氣了才能拉上來!边^了幾分鐘,那魚果然沒力氣掙扎了。于是爸爸小心翼翼地把它拉到跟前,拿與魚網(wǎng)一兜。嘿!好大的鯉魚!足有三斤多重。
我這邊已經(jīng)是半天沒有動(dòng)靜了。真想丟下魚竿,一走了事。爸爸好像看出了我的心思。于是在一旁指點(diǎn)道:“釣魚一定要有耐心,干著急是沒用的。同時(shí)也要掌握方法,魚兒吃食一般要先試探幾下,再吞鉤。所以浮標(biāo)剛開始動(dòng)的時(shí)候,是不能急著拉的。”于是我也學(xué)爸爸的樣子,拋下了一團(tuán)魚食,然后靜靜地等待起來。過了一會(huì)兒,終于有“客人”上門了。只見浮標(biāo)動(dòng)了幾下,接著又猛地向下一沉!袄!”爸爸喊道!癘k,老爸!”我用力一拉,一條鯽魚被直接甩上了岸。本想也學(xué)著爸爸的樣子遛一回魚的,結(jié)果魚太小了,根本沒有必要。
時(shí)間過得真快,整整一上午,我們收獲了滿滿一網(wǎng)兜魚。當(dāng)然我的收獲就更大了,既學(xué)會(huì)了釣魚,還懂得了做事要有耐心,要有方法的深刻道理。
初中周記 篇2
從一年級到六年級,我們上過的光榮課不計(jì)其數(shù)。語文、數(shù)學(xué)、英語……甚至是體育?蛇@一次,卻是特別的一堂光榮課。
給我們上課的.是其他學(xué)校的老師,看見黑板上寫著“心理健康教育課”。我心里產(chǎn)生了疑惑:這到底是一節(jié)怎樣的課呢?
“你們認(rèn)為合作是什么呢?”給我們上課的周老師提出了問題。同學(xué)們紛紛回答。隨后,我們做了一個(gè)游戲。男生一組,女生一組,每組有四張凳子。假設(shè)我們的前面是洪水,每一張凳子就相當(dāng)于一塊石頭。要大家合作利用這四塊“石頭”來過河。有四塊“石頭”,男生跟女生輕輕松松就過去了。接下來,每組只有三塊“石頭”。只要?jiǎng)右幌履X筋,也還是能夠過去。第三次,也是最困難的一次,每組只有兩塊“石頭”?。我們試過許多種方法都無法到達(dá)對岸。就在這時(shí),張琳美對我們說:“我們可以試試男生女生合作來過河!蹦猩斓卮饝(yīng)了。可在凳子的擺放上我們發(fā)生了爭執(zhí),男生認(rèn)為橫著放比較好,女生認(rèn)為豎著放比較好。“退一步海闊天空”,我們各退了一步。第一張跟最后一張凳子橫著放,這樣比較穩(wěn)定;中間兩張凳子豎著放,能夠讓我們更好的銜接。
游戲結(jié)束了,在即將永遠(yuǎn)逝去的小學(xué)生活中,我們又留下了一份美好的回憶。踩過的凳子是臟的,但坐在上面能夠感受到同學(xué)之間美好而又純真的友誼……
初中周記 篇3
“嗤……嗤……”這是什么聲音?刷碗的聲音唄!晚飯的刷碗聲一陣比一陣強(qiáng)。終于刷完那些該死的碗啦!
還是從頭說起吧!其實(shí)這一天我可定為這一星期中最為倒霉的一天哪,我今天倒霉透了。倒霉的經(jīng)歷從早晨說起……
“啊……”隨著一聲張哈聲,我便從夜色中起來了。怎么這么黑呀?開燈看看墻上掛的表,啊?才五點(diǎn)!怎么這么早,再睡會(huì)吧。
一晃兩個(gè)小時(shí)過去了,我怎么也睡不著了,總想著有一個(gè)大日子,而且還是今天。天剛亮,公路上剛剛有人頭攢動(dòng),我便朦朦朧朧的睜開了雙眼,隨手把那個(gè)我畫的該做什么的日歷拿了過來,1月17日“我當(dāng)一天家”活動(dòng)!鞍?!今天怎么是該死的‘我當(dāng)家的一天’?”我最不想過這一天了。我心里想著,但轉(zhuǎn)念一想,咬咬牙就過去了唄。
我聽媽媽說,如果要表現(xiàn)的好,有獎(jiǎng)勵(lì)。我不禁怦然心動(dòng),吃完早飯就刷碗去了。可是,我笨手笨腳的刷了老半天,也沒有把碗刷的干干凈凈。媽媽過來說:“刷碗要這樣刷。”我學(xué)會(huì)了速刷法,三下五除二就把碗刷干凈了。我高高興興地走了。
接下來的.挑戰(zhàn)是擦地。一開始,拖布不聽我的話,老是不往前走,我心里一想,如果把它加大摩擦力不就可以了嗎?想了好一陣,我終于想到了好辦法。于是,我每擦一塊地,就把拖布放到水里泡一會(huì)兒,也不用把水吸干,它自然聽話了。
中午飯后,又要刷碗了。我真是一個(gè)可憐蟲。按照早晨的“好極了的方法”,我很快把碗刷完了。
晚上6點(diǎn)多,我回來了。啊,今天真累呀,我真想現(xiàn)在就好好睡上一覺!不行,我還有使命呢。晚飯過后,我去刷碗。聽到電視的聲音,我不由自主的探頭向客廳方向望,突然,“嘩啦”一聲,濕漉漉的弄了我一袖子的水,倒霉不?
刷完碗,我去臥室整理了一下床,臥室被收拾的干干凈凈,臥室的窗戶玻璃被擦的窗明幾凈。我望著陽臺(tái)上生意蔥蘢的花,看到了葉面上的塵土,頓時(shí)興致勃勃地去擦,不到幾分鐘,葉片就被我擦的亮麗如新了。
我上床睡了。由于今天太累了,還不到兩分鐘,我就迷迷糊糊地睡著了。
道理和收獲:通過這一天的當(dāng)家活動(dòng),我知道了爸爸媽媽干活的辛苦,我還知道了“速刷”的方法。
初中周記 篇4
“叮鈴鈴”一陣清脆的上課鈴聲傳入我們的耳朵,這節(jié)課是體育課,我們懷著興奮的心情如飛似的奔向操場。
集合完隊(duì)形以后,體育老師讓我們分散自由活動(dòng),我們一下子歡呼起來,樹上的小鳥也跟著嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像也為我們歡呼呢!同學(xué)們有的跳繩,有的踢毽子,還有的在打球……我左思右想,玩什么好呢?我眼珠一轉(zhuǎn),終于有了一個(gè)好主意:做游戲。
游戲的規(guī)則是:先在沙土邊挖一個(gè)小坑,再準(zhǔn)備點(diǎn)小石塊,每人五個(gè),站在離小坑十米遠(yuǎn)的地方,把這五個(gè)小石頭扔進(jìn)小坑里,看誰扔得多,誰就是勝利者。
同學(xué)們紛紛來報(bào)名參加,一會(huì)兒,就聚集了很多人,簡直是人山人海。我們分了兩個(gè)隊(duì),我們隊(duì)是“寫作才子”的我做隊(duì)長,另一隊(duì)是“體育健將”的魏志鵬領(lǐng)頭,平時(shí)我們倆人都各有特長,在班里也算是牛皮大王,互不服氣,今天同學(xué)們都想讓我們大戰(zhàn)一場,看誰是真正的“!。
激烈的比賽終于在歡聲笑語中開始了,魏志鵬第一個(gè)先來,只見他拿起一顆石頭,緊張地向小坑里投去,一副聚精會(huì)神的樣子,只可惜沒有中。這時(shí)同學(xué)們不由自主地喊起來“魏志鵬加油,魏志鵬加油!”我在一邊緊張地不敢出聲。魏志鵬五“鏢”投下來,只中了一“鏢”,引起了同學(xué)們一陣捧腹大笑,有的.同學(xué)笑的捂著肚子,快要笑破肚皮了。該輪到我上場了,我緊了緊腰帶,拍了拍手,自己給自己鼓了鼓勁,不過,一開始我也像魏志鵬一樣膽怯地拿起一顆石頭,怕是一失手就投不中了。這時(shí),只聽見一位同學(xué)小聲地說:“馬銘昊不要緊張,瞄準(zhǔn),慢慢來!蔽視(huì)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭,鼓起了勇氣,瞄準(zhǔn)小坑,小心翼翼地投去,果然百發(fā)百中,一口氣贏下了這場比賽的勝利,同學(xué)們都為我歡呼著,爽朗的笑聲在操場的上空蕩漾!
今天,一個(gè)小游戲讓我懂得了一個(gè)道理:做什么事,只要認(rèn)真謹(jǐn)慎,勝利就會(huì)屬于你!
初中周記 篇5
爺爺非常喜歡種花,他家的小院里有許多花花草草,這些都是他一手培育出來的。
爺爺種了許多花,有君子蘭、美人蕉、吊蘭……每天清晨,爺爺?shù)谝患戮褪墙o這些花啊草呀澆水、施肥、松土,忙個(gè)不停。爺爺精心地照料著這些花草,它們陸陸續(xù)續(xù)長大,五顏六色、枝繁葉茂。爺爺滿意地笑了。
在他的小院里,滿院都散發(fā)出一股清香。植物可以吸收有害的廢氣,凈化空氣,美化環(huán)境。你瞧!植物的'作用多大呀!
爺爺希望每個(gè)人都愛花,愛護(hù)我們的生存環(huán)境!
初中周記 篇6
藍(lán)田的山頂上是很大很大的一塊平地,散散落落的村莊,像一個(gè)盆地一樣。山坡上種滿了茶樹,現(xiàn)在正是茶葉豐收的季節(jié),三三兩兩的人背著籮筐在采茶。遠(yuǎn)處,連綿不斷的山峰在云霧里若影若現(xiàn),山上的杜鵑花開得正艷,一簇一簇的紅美極了。在茶樹間還藏著一個(gè)大大的水庫,清清的水能看見水里的魚。真是一幅如詩如畫的美景!
水庫邊成群結(jié)隊(duì)的人們在燒烤、在野炊,還能聽見他們的.歡歌笑語?勺屑(xì)一看,在他們周邊到處散滿了垃圾,有塑料袋、包裝袋、面巾紙、各種調(diào)料、吃剩下的食物,滿滿都是。旁邊就有個(gè)垃圾桶,可大家還是把垃圾都扔在地上,好臟!這么美的景色可配上這些垃圾,我覺得心里好難受啊。
我們應(yīng)該保護(hù)我們的地球媽媽,要不然,地球媽媽生氣了,我們就生活在一個(gè)大垃圾桶了!
初中周記 篇7
從打開學(xué),學(xué)校就在整頓學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成,規(guī)定在樓內(nèi)行走,一律右側(cè)通行。德育老師每天在樓內(nèi)巡查,抓到違紀(jì)的'學(xué)生,就要給班級扣分,這還得了,學(xué)生們都很緊張,他們知道一旦觸 犯,被抓住,回到班級也絕對不會(huì)被放過的!
今天正好我在樓內(nèi)遇見德育老師,提到她親自看到我班一名男同學(xué)就沒有按照要求右側(cè)通行。話音沒有落,我就火冒三丈,想,是誰敢違抗命令如此大膽?!才四年級就敢這樣放肆,不加以制止 ,以后還了得?!于是硬拉著德育老師去班級里辨認(rèn)。好呀!又是這個(gè)人高馬大的劉小天,這么大的目標(biāo)還敢違紀(jì),反了天了!我嚴(yán)肅的叫他過來問:“你為什么不右側(cè)通行?”他十分緊張得看看我和 一臉嚴(yán)肅的德育老師,吞吞吐吐的說“我。我本來是在右側(cè)的,可是,可是。我沒有走好。這時(shí)來了。一陣風(fēng)!蔽液偷掠蠋燁D時(shí)目瞪口呆,半天才異口同聲地說“難道你被風(fēng)刮到左側(cè)了?”哈哈哈 !還哪里有力量再去批評他!
劉小天剛回到教室,我們兩個(gè)人就在門外邊笑得直不起來腰了!
初中周記 篇8
天氣很不錯(cuò),很慶幸昨晚提早休息,然而今早能順利六點(diǎn)鐘起床。除了大一時(shí)的晨讀外,“六點(diǎn)鐘起床”這個(gè)概念然而根本不存在于我的大學(xué)生活的,F(xiàn)在已經(jīng)然而來到二小的第二天了,雖然在這里也說不上很忙碌,可然而每天晚上回到宿舍時(shí),全身上下都有一種無法解除的疲憊感。
今天,聽了一節(jié)英語課。整節(jié)課下來,有個(gè)感覺——現(xiàn)在的小孩子太幸福了!這話聽著太熟悉,小時(shí)候父母都會(huì)時(shí)常把這話掛在嘴邊上。這讓我感嘆,然而否我們也到了那個(gè)每次過年時(shí)都會(huì)變的惆悵的'年歲呢?聽課還有一個(gè)感觸,覺得現(xiàn)在的小學(xué)生知識(shí)程度比我那時(shí)候要高,而且很多小朋友寫的作文能趕上、甚至于超過初中生所寫的水平。這太讓我吃驚。不過也有和我小時(shí)候相類似的地方,就然而那些沉重?zé)o比的大書包,好像比我那時(shí)的更重了。
我還聽了堂公開課形式的語文課,此時(shí)四年級的學(xué)生上的然而六年級的課,然而二小的一個(gè)“同課異構(gòu)”的企劃,意為同樣的課,每位老師以不同的形式來上。這個(gè)公開課上得那真然而只能用一句話來形容:“真亦假,假亦真”。從小到大,公開課還真沒少上,就屬小學(xué)的公開課最假,不知經(jīng)歷了多少次的“演習(xí)”,才能上“真戰(zhàn)場”。泛著這可也就給我個(gè)這樣的感覺,覺得也不過如此如此而已。
初中周記 篇9
今天下午上地方課的時(shí)候,下起一場特大的雨。
一開始,打雷閃電刮風(fēng),接著下起了大雨。大家記錄好作業(yè),老師讓大家到外面觀察雨,一些同學(xué)非常開心,因?yàn)樗麄兿胪嫠,由于走廊上水太多,調(diào)皮的'同學(xué)把褲子卷得高高的,然后在水坑里跳來跳去,水濺得到處都是,我發(fā)現(xiàn)一會(huì)兒是東南風(fēng),一會(huì)兒是西北風(fēng),操場那邊綺園路上有些人的傘也被風(fēng)吹走了,風(fēng)好像把雨吹成橫著下了。
瞧,多么快樂的一場雨!
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