初中的周記【熱】
時光如流水般匆匆流動,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家都倍感充實(shí),收獲良多吧,不妨坐下來好好寫寫周記吧。一起來參考周記是怎么寫的吧,以下是小編為大家收集的初中的周記,歡迎閱讀與收藏。
初中的周記1
這次寒假的社會實(shí)踐作業(yè)是在除夕夜走進(jìn)廚房燒一道自己拿手小菜。唉!有沒有搞錯啊,過年最不缺的就是菜,用得著我來燒菜嗎?要燒什么菜呢真?zhèn)X筋。
走進(jìn)廚房,我東看西瞧,突然靈機(jī)一動,想到過年時家家都是大魚大肉,吃得膩也膩死了,干脆就燒一道既開胃又簡單的西紅柿豆腐湯好了。這湯老媽經(jīng)常燒給我們吃,我很喜歡,而且我奶奶也喜歡,那就讓我在年夜飯時燒給大家吃好了。這道菜材料超簡單,兩三個西紅柿和一塊豆腐就OK了。
奶奶和媽媽也在廚房忙碌著,已經(jīng)燒好了一大桌的菜,最后的一菜就要閃亮登場。我先穿上圍裙,套上袖套,怎么樣是不是很有廚師范啊!先把西紅柿切成丁,我一手緊握大菜刀,一手按著西紅柿,小心翼翼地切著,生怕一不小心切到手。唉,平時看老媽切是很容易的',怎么輪到我就這么難呢,看來做什么事都是看著容易做起來難。三個西紅柿我好像切了很久,終于切好了,我忍不住長長地吐出一口氣。開火在鍋里倒入一勺菜油,把切好的西紅柿丁放入鍋里,熱油飛濺,我揮動鍋鏟大力翻炒,不一會兒西紅柿就被炒成了糊,接著我又倒入了一碗水;剡^頭來我媽已經(jīng)幫我切好了豆腐,等鍋里的湯燒開后,再把豆腐倒進(jìn)鍋里,好了該放鹽了,讓我來嘗嘗別太咸,用鍋鏟再攪拌一下,撒點(diǎn)白胡椒粉,可以出鍋了。最后滴上香油,一碗香濃的西紅柿豆腐湯就做好了,讓我先嘗嘗味道,嗯不錯不錯真不錯,自己燒的湯果然好喝,要是再放點(diǎn)從蔥花就更好了,紅色的湯里飄著綠色的蔥花多好看啊。
上菜了,爺爺奶奶大爸爸大媽媽爸爸媽媽已經(jīng)等很久,大媽媽先嘗了嘗說:“嗯,挺好喝的,魚肉吃多了,正好來個酸酸的西紅柿湯!贝蠹壹娂姲褱咨斐鰜,一個個都吃得津津有味的,奶奶邊嘗邊樂呵呵地說:“下次我要吃這個湯就讓鎮(zhèn)瑜來燒。”“不是吧,奶奶。”我故意夸張地大叫,這時一家人都笑了,充滿了歡樂。
初中的周記2
9月1日是我們?nèi)珖行W(xué)校開學(xué)的日子,在央視的熒幕上看到《開學(xué)第一課》,這堂特殊的“第一課”是由社會各界名人、奧運(yùn)冠軍以及災(zāi)區(qū)同學(xué)一起上的四節(jié)課。
這堂課是通過一次主題班會的形式展現(xiàn)出來的,一共給我們上了四節(jié)課,每一刻都說了一個不同的主題,但都是圍繞著“愛國”這個主題來說的,期中令我感悟最深的就是,第二堂課中玩的一個游戲,具體是這樣的“每兩個人分成一組,前面一個人,向后倒,然后,后面的人要用盡力氣把前面的人托住,不讓他們倒下!边@個游戲讓我引起了一些思考,其實(shí)在生活中,我們不就是在每天演繹著這樣一個簡單的游戲嗎?前面的人,不知道自己發(fā)生什么樣的事,會恐懼、不知所措,就是我們經(jīng)常碰到的困難,而后面的人,很安全,不用擔(dān)心自己會發(fā)生什么事,前面的人,都會希望,后面的人能伸出雙手把自己保護(hù)住,后面的人往往都是很安全的,他們感覺不到威脅,也不害怕什么。
我們在生活中不就正像著這個游戲里演繹的`一樣嗎?其實(shí)我們更多的是后面的人,可是,我們想過嗎?想過前面的人,他們是所處在水深火熱之中的嗎?想到它們很需要我們的幫助嗎?我們的回答很多都是否定的,大家都是獨(dú)生子女,在家里都是大家寵著我們,沒有經(jīng)歷過那么多的艱難險阻,也沒有想過要幫別人著想,但是,假如,是我們自己遇到困難的時候,會不會想要有人能在身后保護(hù)自己呢?既然是這樣,那么,我們應(yīng)不應(yīng)該在別人需要我們幫助的時候,來給他們支撐,給他們力量呢?我想,答案應(yīng)該是確定的。
其實(shí),幫助別人就等于是幫助自己,由于,你在別人需要幫助的時候,幫了他,他也一定會報答你的,其實(shí),只要每個人都能在別人需要幫助的時候,“托”他們一下,那么,我們這個偉大祖國里的人們,就能更加和諧、幸福的生活了,這也就是愛國的表現(xiàn)啊,我們能用舉手之勞維護(hù)祖國的和諧,祖國的美好,這就是熱愛祖國啊!
初中的周記3
一直以來,我都對大自然贈予的驚喜不是那么非常在意。但是,母親卻讓我去尋找大自然的驚喜,去感受驚喜帶給我的快樂,我滿臉疑惑地答應(yīng)了。
今天早上,我伸了個大懶腰,爬下了床。我不經(jīng)意地朝窗外望了望,哇,有一朵小花正努力展開花瓣呢。它是淡紫色的,與周圍的小草相比,是那么的引人注目,那么的與眾不同。微風(fēng)中,我就好像聞到了一股花兒特有的清香。非常令人興奮的事啊!原來這就是驚喜。嘿,是可愛的小花兒,帶給了我清早的驚喜!
中午,我悶悶不樂的坐在草地上,無聊地捏著泥土人。不經(jīng)意間,我突然感到屁股上癢癢的.。我趕緊爬起來,原來鄰居家的小花貓?jiān)谟盟男∽ψ訐衔摇N蚁蛩,可愛的花貓正對我喵喵叫,仿佛唱歌給我聽呢。嘿,是可愛的小貓,給我送來了中午的驚喜!
下午,我正在課桌旁,埋頭寫著家庭作業(yè)。寫著寫著,我有些口渴了,便準(zhǔn)備去倒一杯水喝。剛一轉(zhuǎn)身,難得看見一次的小表妹正向我撲過來呢。我頓時心花怒放,抱著小表妹又歡又喜。難道,可愛的小表妹也帶給了我驚喜嗎?哈哈,謝了,感謝你給我?guī)砹讼挛绲捏@喜。
傍晚,彩霞染紅了天空。我靜靜地坐在院子里,看著這漂亮的畫面。不知不覺,肚子“咕咕”地提出了抗議。正巧母親捧著一碗蘋果切塊地給了我。我心中大喜,忙接過那碗蘋果切塊,一口一口地吃了起來。母親又遞給了我一杯水:“喝吧,別吃得太快了。”我的心為之一暖,這也是個驚喜嗎?是慈愛的母親,帶給了我傍晚的驚喜!
深夜了,我躺在床上,沒有一絲睡意,翻來覆去睡不著覺。這時,母親一只溫暖的大手伸了過來,我與母親的手握的緊緊地。頓時,我感到了一絲絲暖意,非?毂氵M(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。親愛的母親,謝謝您給予我的一切!謝謝您給了我深夜的驚喜!
我明白了,只要我去愛這個世界,世界就會時時刻刻給我驚喜。
初中的周記4
難忘此地
在路上散步,無意間看見鴨群嬉戲,我不禁想起家鄉(xiāng)的小河。
我不知道那河有多少年頭,只是父輩時就存在了,這條河對鄉(xiāng)親們來說如同黃河、長江,它灌溉了家鄉(xiāng)的田,養(yǎng)育了家鄉(xiāng)的人。父輩們在此消暑納涼,我們在此尋樂求爽,好不開心!今年暑假又到了,我和伙伴們又來此地玩耍娛樂。正值三伏天,火辣的太陽灼烤大地,玉米卻享受似的茁壯成長。河岸邊郁郁蔥蔥的樹林把陽光遮住,只有一小部分強(qiáng)沖出來,河面波光粼粼,一閃一閃泛著金光。我頂著陽光跑到河邊,河很寬,岸邊長滿了雜草、野花,只是叫什么名字我早已忘罷。河里有很多人,老的、年輕的、半大孩子、上幼兒園的孩子……大人在捕魚,孩子在游泳,好不熱鬧。
我急忙脫下鞋放在岸邊,赤腳往河邊走去。雖然我經(jīng)常在河邊玩,但仍有些懼怕,我怕長蟲、癩蛤蟆從草叢中蹦出,所以小心的看著草叢。踩著河邊的稀泥,這股腥臭味讓我有些不適應(yīng),但一會兒就好了。
“一、二、三!”我猛然一跳,在水中憋著氣,嘴里咕嘟咕嘟的發(fā)出聲,猛一抬頭,頭發(fā)一揮,幾十顆大小不一的水珠拋灑出來,用手摸了下臉,這感覺就像在沙漠中見到了水,我大口大口呼吸著。河水是清涼的,但也有著腥臭味,只是味道淡了點(diǎn)。在水中的樂趣要比地上要多,也許是在地上待久了,一下水的感覺不同,就像中國人見到美國人一樣。我與伙伴們比賽憋氣、游泳、水中相撲……時不時我們也摸魚,只是大多摸到河里的螺罷了。
在水中待夠了,我們準(zhǔn)備曬太陽,從四周找來幾垛干草,選個陽光充足的地方,將自己的衣服鋪在上面,兩手交叉枕著頭?粗鲃拥暮铀⒒蝿拥臉淙~,聽著蛙鳴、蟬叫,不一會兒閉上了眼。家長早已在家等急,滿村叫喊著回家吃飯,我被遠(yuǎn)處的聲音驚醒,搖了搖伙伴,他們不情愿的`睜開眼,我們結(jié)伴而行,回家吃飯。
天上冒出了幾顆星星,夕陽的最后一抹光輝消逝了,墨黑的河水靜靜的流動著,被月亮照著,泛著銀光,嬉戲的鴨群也漸漸散去,每個人期待著明天的到來。
初中的周記5
人的一生多不停的在前進(jìn)和進(jìn)步。而幫助你前進(jìn)的東西就是讓你印像最深刻、讓你一輩子都忘不了的一句話,影響每個人的一句話都有所不同,哪句話有可能會影響你的一生?
能被鼓勵有所改變的人有一半以上都是成功的,就拿“美樂加油”的查美樂來說,她小時候是個好吃懶惰的小女孩,直到他做了一個夢改變他的.一生,讓她不斷的想得到別人的贊美,一直想聽到“你好棒!”所以她一直努力,拿到許多獎狀、證照,她的努力加上“你好棒!”讓她感到無比的開心。
記得我二年級的時候,時常會感到孤單挫折,那些歲月中,有一件事讓我感到非常沮喪,是在我四年級生日那一天,我一直期待有人對我說“生日快樂!”等到了睡前,都沒有聽到“生日快樂!”我覺得沒有人記得我的生日,沒有人記得我,我是一個沒有人知道的平凡人,這樣讓我非常討厭我自己,整個人都沒有生氣。直到五年級的暑假,我一個人孤單的在看電視,聽到偶像劇的女主角成曉詩,他說一句話“只要一笑,事情沒什么大不了!”讓我知道笑容可以打敗所有孤單沮喪和難過的事情,笑容不只帶給自己快樂,也可以帶給別人快樂,有具或說“把你的快樂分享給別人,就可以得到雙倍的快樂!”
如果不是曉詩的那句話,我可能還活在活在孤單痛苦的世界中,一直吶喊:“誰可以救我,誰可以帶我離開這個世界!”多少痛苦、多少悲傷,多可以用笑容解決,讓笑容像太陽公公一樣散播溫暖散播愛吧!
經(jīng)過這些事情,讓我知道每句話多可能實(shí)現(xiàn)夢想或改變?nèi)松囊徊,只要你肯努力,一定可以成功?/p>
初中的周記6
暑假的一天晚上,我在家里看電視,爸爸在看書,媽媽呢,在玩電腦。突然,家里一片漆黑,我還沒有回過神來呢,聽見爸爸大聲說:“停電了,你們都別動,我去找蠟燭!”我生氣地說:“早不停,晚不停,非要在這個時候停,人家還沒有看完動畫片呢!”媽媽也隨聲附和道:“是呀,我眼看這盤棋就要贏了,居然停電了,停的真不是時候!倍职帜沁吥,把整個家都快翻遍了,也沒有找到一根蠟燭,真不配合!
后來,我們一家人都坐到了床上,該怎樣消磨這段無聊的時光呢?我靈機(jī)一動,想出一個小游戲,就提議道:“爸,媽,我們玩成語接龍的游戲怎么樣?”爸爸媽媽欣然同意了。游戲規(guī)則是這樣的:第一個人先說一個成語,第二個人接著第一個成語的最后一個字組成第二個成語,以此類推,如果有人接不上來,就由前一個說成語的人拽他的耳朵一下。
游戲開始了,先由爸爸出成語:“助人為樂!眿寢尳拥溃骸皹窐O生悲!薄氨蔽蚁肓舜蟀胩,也沒有想起來。媽媽來拽我的耳朵了,我一閃,媽媽拽成了爸爸的.耳朵,爸爸叫了一聲:“錯了,錯了,拽錯人了!薄拔!蔽以谝贿呁低档匦α似饋。
第二輪游戲開始了,以剛才的“悲”字為開頭,爸爸說道:“悲天憫人!薄叭恕眿寢尳拥溃骸叭松饺撕!薄昂!焙苋菀茁,我便得意洋洋地接道:“海底撈月。”“月”爸爸接道:“月白風(fēng)清!薄扒濉薄扒逡(guī)戒律!薄奥伞卑!又把我給難住了。我急得抓耳撓腮,也想不出一個以“律”字開頭的成語,看來我又要被拽耳朵了。這次我沒有耍賴,乖乖地讓媽媽拽了一下。以后的幾輪中,爸爸、媽媽也輸了幾次哩。停電的晚上,我家不時傳來一陣陣歡聲笑語,整個家庭都沉醉在歡樂和諧的氣氛中。
我心中竊想:“以后每天晚上都停會兒電就好了!”
初中的周記7
星期二的時候,我們早早地來到了學(xué)校,腳下像踩著一多幸福的云兒,因?yàn)槲覀兘裉煲ブ旒壹馇镉巍?/p>
首先映入眼簾的是池塘,池塘里有許許多多五顏六色的魚兒,有紅色、白色、橙色……好好看。有的五個一群圍起來,好像在比美;有的直向我們游了過來,好像在和我們打招呼;有的七八個一伙兒,好像在開派對呢……他們玩得真開心啊!
再往前走,就是一家家小商店,里面的商品應(yīng)有盡有、琳瑯滿目,價格還很便宜,有貝殼穿成的項(xiàng)鏈,有一個個珠子穿成的手鏈;還有用沙子做的動漫人物,有米老鼠、熊大、福娃,一個個栩栩如生、活靈活現(xiàn)、好可愛,特別是那個KT貓,它頭戴一個粉色的蝴蝶結(jié),背上插著一對翅膀,手里拿著一個紅色的愛心,身穿一條花裙子,還有一雙水靈靈的大眼睛,我情不自禁地把它賣了下來。
終于到達(dá)我們盼望已久的南沙了,我第一次見到這么寬闊的沙灘,激動得連忙脫下鞋子和襪子,赤著腳走向沙灘,細(xì)細(xì)的沙子在我腳邊摩擦,真舒服!一陣海風(fēng)吹來,我覺得無比的涼爽。走了一會,一排排海浪由遠(yuǎn)到近,由兇猛到溫柔,就在我的腳下!我高興得跳了起來。退了幾步,我放下心來,仔細(xì)地看著大海,真大啊!一眼望不到邊。那嘩嘩的海濤聲,好像在對我說:“歡迎!歡迎!”之后,我與劉怡萱堆了幾座“沙雕”,才依依不舍地與余導(dǎo)、同學(xué)們和老師們?nèi)タ瓷车瘛?/p>
來到看沙雕的地方,這里的'沙雕五花八門,比如美人魚、海綿寶寶、星星等。我最喜歡的是城堡,最上面有一個堡壘,它的房子上有許多花編,還有一個活靈活現(xiàn)的獅子,再往下看就是房子,墻上有許許多多、各式各樣的花編,好看極了。墻上還有數(shù)不清的窗戶,有規(guī)律的羅列著,最下面就是一顆顆郁郁蔥蔥的樹木。
時間過得好快啊!我們得離開朱家尖,回到學(xué)校了。
初中的周記8
我們第三單元科學(xué)研究的主題是“熱”。前幾節(jié)課聽林來師講課,我聽的無聊死了,恨不得直接趴在桌子上睡覺。對這個主題一點(diǎn)興趣也沒有。
直到學(xué)了第三課,我才突然覺得上科學(xué)可還挺有意思的,只是以前沒有認(rèn)真聽罷了。
下課沒幾分鐘后,老師就拿了一杯冷水和一杯熱水,和一個長得像葫蘆似的怪東西,里面還加了紅顏色的`水。
一看見這些我從來沒見過的東西,就有一種莫明的沖動,好期待這節(jié)課快點(diǎn)來哦!
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴聲終于響了,我聽挺挺坐在那里等林老師發(fā)話。
上了十分鐘左右的課后,老師就開始動手中像葫蘆樣的怪東西了,邊說道:“它的名字叫‘平底燒瓶’”。說著,她在黑板上寫了這幾個字。在瓶口還有一個軟木塞,木塞上面還插了一根吸管……
這節(jié)課研究的是“液體的熱脹冷縮”老師先把平底燒瓶放在冒著熱氣的水中,看看瓶子里的紅水會不會從吸管里出來。我們等了好一會兒,發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)動靜也沒有。林老師發(fā)現(xiàn)軟木塞還想沒有塞號,就去摁了摁?墒,一不了心,里面的水一下子噴了出來,濺到了林老師臉上和頭發(fā)上。于是,就讓同學(xué)去辦公室換了一盆滾燙的水來。因?yàn)闀r間有點(diǎn)長了,水有點(diǎn)冷了……
這一,老師小心翼翼的把平底燒瓶放在熱水中。我們發(fā)現(xiàn),一開始水慢慢上升,然后快速上升,再慢慢上升,到一定程度停止上升。從這里可以證明“熱漲‘’是對的,但是‘冷縮’還不能確定呢!于是,我們把平底燒瓶又放入冷水中,紅水嗖地一下降了,吸管上沒有任何東西。我松了一口氣。
這一回‘熱脹冷縮’實(shí)驗(yàn)做得很成功,雖然失敗過一次,但這又算得了什么呢?誰沒有失敗過呢?失敗那成功之母,有了失敗,才有成功,只要永不放棄,那么成功一定會來到你身邊的。
初中的周記9
暑假學(xué)會了做飯
在一個快樂的暑假了,我又成長了許多,因?yàn)槲叶昧巳绾巫鲲,呵?你們會以為做飯很容易啊,那你就錯了,做飯看起來容易,做起來難啊!你不信的話可以試一試做飯的滋味唄!
有一天,陽光明媚,晴空萬里。我和媽媽一起去外婆家!因?yàn)橐詈檀筘S收了……我和媽媽一起回到外婆家了,媽媽回到家就進(jìn)屋吃完早餐后,就和外婆舅爹他們?nèi)ジ詈,我呢,和表妹一起留在家照顧表弟……過了一陣,我和表妹覺得很無聊又覺得有點(diǎn)餓,我就說:“××,要不我們炒飯吧,正好電飯煲里還有許多飯來!”表妹聽了,說:“好啊,好啊,我也想吃炒飯了!”說完,我們就開始行動了。
我先把鍋頭洗干凈后,然后拿一個碗裝電飯煲里的飯后,最后就開始炒飯了。我和表妹分工合作,我炒飯,表妹燒火(我外婆家是用燒柴煮飯的哦)。炒飯開始了,首先表妹先燒紅火,熱熱鍋頭,然后我先放豬油,再放鹽,用鍋鏟攪攪就開始放飯下去了。讓飯?jiān)阱伬餆釤,就開始放醬油和花生油了,然后就攪均勻,最后再炒炒,炒到直把飯炒成金黃色后就行了!(嘻嘻嘻,我可沒這么厲害,第一次炒就這么熟了,這是我第4次的成功品啊,前面的12次要不就是醬油放太多,要不就炒焦了……)炒好后,我對表妹說:“飯炒好了,我們先吃點(diǎn)先,然后再留點(diǎn)給我媽媽吃,知道沒!北砻寐犃耍f:“嗯!”我拿碗裝些自己炒的炒飯,自己忍不住大口大口吃了起來,真的很好吃,不是我夸自己,表妹吃了也說好吃呢!
這時,媽媽他們回來了,媽媽見我在廚房炒飯,說:“兩個大廚師在里面做飯唉!”我們聽了,都笑了起來,我就說:“我們做了炒飯,你們要就自己裝飯吧!”××表妹這時也回來了,問到香味就說:“你們做什么啊?”我說:“炒飯!”她聽了,連忙走了進(jìn)來,拿完裝炒飯吃了,說:“好吃!”我聽了,心里開心極了,因?yàn)檫@是我自己第一次炒飯的.結(jié)果嘛!
這次在外婆家里學(xué)做炒飯的事,我會永遠(yuǎn)都不會忘記了吧,呵呵!
初中的周記10
什么是幸福?有人認(rèn)為吃山珍海味、滿足口腹之欲就是幸福;但有人粗茶淡飯也心滿意足,家庭和樂融融,這也是幸福;有人喜歡呼朋引伴,和朋友天天聊天、打球就是幸福;但有人喜歡默默地看書,在字里行間任由思緒翱翔,這也是幸福。
周六早上,是多么幸福美滿的一天呀!可以睡覺睡到自然醒。下了樓才發(fā)現(xiàn),媽媽已經(jīng)起床了,她親切的對我說:”起床了!去刷牙洗臉,吃早餐了!”我突然感覺媽媽這一句話,充滿了無限的關(guān)懷。啊!這不就是幸福嗎?今天的早餐是什么呢?我心里正想像著,是典雅的烤土司?還是充滿西式風(fēng)情的漢堡?當(dāng)我處于無邊無際的`幻想世界時,媽媽端出她經(jīng)精心制作的”排毒餐”。什么是”排毒餐”呢?也就是各種營養(yǎng)的食品,如蘋果、地瓜、牛奶……自然營養(yǎng)又健康,身體無負(fù)擔(dān),多么豐盛啊!和家人輕輕松松、有說有笑的享受假日的閑散晨光,享受愛的早餐,這就是我最幸福的時刻。
回想每天趕著上學(xué),被媽媽的”河?xùn)|獅吼”功叫醒,嚇得驚慌失措。每天都在趕快聲中過日子,過得神經(jīng)緊繃、提心吊膽、神精兮兮。然而,假日時間,我是被太陽公公溫暖的手撫摸著,被窗外的鳥鳴聲溫柔的喚醒,在媽媽的微笑呵護(hù)中,容光煥發(fā),可以這么悠悠哉哉的過假日,是多么幸福的時光呀!我和家人一起分享這一早的愉悅,吃著早餐,談天說地,聽著”綠鋼琴”的優(yōu)雅樂章,真是無以言喻的享受,這就是我最幸福的時光。
古人說:”人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟!睙┟Φ纳钪,難免緊張、壓力、傷心、挫敗,但如果有這么片段的幸福時光,一切的煩悶將被拋到九霄云外,也因這片段的幸福,使我重拾一顆神采煥發(fā)的心,面對一天天永無止境的挑戰(zhàn)。
初中的周記11
“哈哈哈,哈哈哈!痹诮淌依锊粫r地傳來了一陣陣歡快的笑聲,像似一只歡快的樂曲越奏越響。你一定會問到底發(fā)生了什么呢?如果想知道答案,就接著看下去吧。
今天葉老師帶著一絲神秘的微笑走進(jìn)了教室。我在心中暗暗地想著:葉老師的`葫蘆里到底裝著什么藥呀,干嘛這么神秘呀。沒等我想完,葉老師笑呵呵地說:“同學(xué)們你們想不想玩游戲呀?”“想!蓖瑢W(xué)們異口同聲地說。于是葉老師在黑板上寫了四個字“拼句游戲”。老師對我們講了游戲規(guī)則,第一組寫“姓名”,第二組寫“在什么地方”,第三組寫“怎樣地”,第四組寫“干什么”。說好了游戲規(guī)則,我們便開始玩游戲了。
老師給我們發(fā)了一張紙條。有的同學(xué)在議論紛紛到底該寫什么才能讓同學(xué)開心?有的同學(xué)正在左顧右盼四處尋找自己的目標(biāo)。有的同學(xué)用手托著腮幫子正在冥思苦想。
寫完了紙條,老師讓每一位同學(xué)輪流站起來說寫了什么詞語再拼成一句話。讓我覺得笑的是這幾句:“張鑫鵬在太陽上賊頭賊腦地升國旗!边@句話一說出來同學(xué)們都哈哈大笑起來。張鑫鵬站了起來說:“我怎么會賊頭賊腦地升國旗呀。再說我是在太陽上升國旗都沒有被烤成乳豬你們可以嗎?”張鑫鵬的話又引來了同學(xué)們的一陣哄堂大笑。接著同學(xué)們拼出了一句:“方舟在馬桶邊吃草!蓖瑢W(xué)們聽了笑得前俯后仰。方舟起來反抗說:“我怎么可能在馬桶邊吃草,我又不是牛!倍畛逃置俺隽艘痪洌骸鞍忱献邮桥R膊辉隈R桶邊吃草!甭犃怂麄z的話我捂著肚子眼淚都出來。我在心里暗暗想:反抗失敗,反抗失敗。
呀!同學(xué)們拼成的句子真是五花八門呀。但是從這次游戲中我也知道了寫作文用詞不當(dāng),可會鬧出笑話的。
初中的周記12
今年暑假,我學(xué)會了打籃球;@球是我的好伙伴,它可以讓人增強(qiáng)體力身體健康。我家不遠(yuǎn)處有一個籃球場。小時候,我經(jīng)常看見大哥哥、叔叔們在那個籃球場打籃球。我非常佩服他們投籃投得那么準(zhǔn)。
暑假的一個下午,我和大姨爹一起去我籃球場打籃球。我走到籃球框下,拿起球,注視了籃框好久,才準(zhǔn)備投球。只見我手一扔,球就像一個不聽話的小孩,在球場上亂跳。我把球撿回來后,學(xué)著大人的`動作,腳一蹬,手一扔,來了個“急挺跳投”,那球出手后,在空中畫出了一道優(yōu)美的橘黃色的弧線,然后就滾進(jìn)了籃筐里。我又走到2分線上,發(fā)了一·個球。可誰知用力過猛,球一下子打在鼻子上,一瞬間,我的鼻子就像開了個油醬鋪,咸的,酸的,辣的 ,一起滾出來了!昂猛!”但是,我仍然不甘心,而一顆不容我失敗的心讓我重新站了起來。接著,我又拿起籃球,很熟練地采用自己總結(jié)的投球秘訣:心穩(wěn),力足,手準(zhǔn),結(jié)果連續(xù)投進(jìn)了四個球。我高興得不得了。在一旁的人們連聲叫好。然后我拿著球一邊拍一邊向前跑 ,球籃架上,扔出籃球,結(jié)果投到了架框上,彈了出來。又來一次,還是投不進(jìn),我說:“都快沒有力氣了,我怎么還是投不進(jìn)!”最后,我調(diào)整姿勢,奮力的朝籃球架上扔去,那緊張的一瞬間我投中了,連續(xù)幾次都是這樣,我十分高興!
我這個暑假我有時間就去練籃球,我努力、刻苦地學(xué)習(xí),累得我“腰酸背疼腳抽筋”呀!不過,我的努力沒白費(fèi)。過了幾周我已經(jīng)會運(yùn)球、會投球、會三步上籃了,算是學(xué)會了打籃球的基本功了。
從學(xué)打籃球這件事中,我得到了啟示:下決心做一件事,無論多么困難,只要堅(jiān)持不懈地努力,最后一定會成功的
初中的周記13
我的同學(xué)有很多很多,他們各有千秋,各有所長。其中陳宇豪是最值得我夸贊的。陳宇豪個子不高,也不算胖。他紅紅的圓臉,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的,他一笑,就會露出一排潔白而整齊的牙齒。
陳宇豪喜歡幫助別人,每當(dāng)別的同學(xué)需要幫助時,他會毫不猶欲地沖上前去,幫助別人,他真是同學(xué)們的“及時雨”呀。一年級剛?cè)雽W(xué)時,他是我們班識字較多的.同學(xué),大家有什么字不認(rèn)識,都紛紛跑去向他請教,他也很耐心地教大家。
記得那是二年級的一天下午最后一堂課,陳老師要我們在美術(shù)本上畫一幅畫,在下課前必須完成。我翻遍了書包,找遍了桌空,就是找不到美術(shù)本,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我急的不知道怎么辦的時候,一個熟悉的聲音對我說:“彭博,給你!蔽肄D(zhuǎn)過頭一看,是陳宇豪呀。他正把一本新美術(shù)本遞給我,頓時,一股暖流涌進(jìn)了我的心田,剛才焦急不安的心情也一掃而光了。我感動的說:“謝謝你,你真是雪中送炭啊!蔽疫B忙在那新美術(shù)本上畫起畫來,那是我畫得最認(rèn)真的一幅畫了!岸b忊彙狈艑W(xué)鈴聲響了,同學(xué)們爭先恐后地涌出教室。我追上陳宇豪,對他說:“謝謝你”!安豢蜌,我們是同學(xué),同學(xué)之間就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛互相幫助呀。”他一邊說一邊走,我想了很多感激的話還沒有說完他就已經(jīng)走遠(yuǎn)了。望著他那遠(yuǎn)去的背影,我的心情久久不能平靜,我為有這么好的同學(xué)而感到由衷的高興。
現(xiàn)在我和陳宇豪已經(jīng)成了形影不離的好朋友了。我和他成為好朋友,并不是因?yàn)閯e的,而是因?yàn)樗菢酚谥说母呱衅犯。陳宇豪這種助人為樂的精神,真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
初中的周記14
今天早上,我大概在7點(diǎn)左右的時候,我才賴洋洋的起了床。一下床,奶奶就說:“快來,飯好了,快來吃飯。”來了。”我說。于是,我便穿好了衣服,穿好了鞋子,跑了過去。我一看到又是稀飯,便不高興了。心想:“為什么啊,每天都是稀飯都不能來點(diǎn)新的花樣嗎?”算了,反正每天都吃,吃就吃,誰怕誰啊。然后我就懷著不高興的心情吃了我最討厭的稀飯。
吃了早飯,我弟弟就嚷嚷著要和爸爸媽媽一起到我們的野豬場上去玩,我心想:“豬場上面有什么好玩的?算了我也上去看看得了。于是就朝爸爸媽媽喊:“我也要上去玩!碑(dāng)然他們也同意讓我上去的。然后就上了車到了豬場,我們上來了,爸爸一來二話不說,拿起磚刀就去做糞坑了。我便跟著爸爸過去了,我看見了豬糞就說:“天啊,這個地方太臭了,簡直不是人呆的地方啊!比缓蟀职质裁匆矝]說還是繼續(xù)在干活。然后我去看我媽媽,而她在割豬草,“媽媽你割什么豬草啊,多無聊啊過來和我玩唄!眿寢屨f:“玩什么啊,我去玩那豬吃什么呢?”……
中午,我不在豬場上面不知道爸爸媽媽有多么辛苦。
下午,我也上豬場去了。爸爸在安排水管了,但是我確一直在玩手機(jī)什么都不管,害的豬把排水管咬壞了。爸爸過來就把我說了一下!安痪褪桥潘軉幔劣趩?”這時,媽媽把混疑土推了過來,我看見媽媽把腰摟著。我便問怎么了,媽媽說:“沒事,就是很累,腰酸背痛的`!
回家的時候,我就在想一個問題,爸爸媽媽每天都好辛苦哦,我以后都會把力所能及的事都給爸爸媽媽做好的,盡量的讓爸爸媽媽少廢點(diǎn)力,也希望如果有一天他們能夠不在喂豬了,那樣就好了。
初中的周記15
成長是什么滋味,是酸?還是甜?我認(rèn)為成長不僅僅只有一種滋味,而是有酸也有甜。
“別玩了,第一次月考數(shù)學(xué)就不及格。昨天我給你買的數(shù)學(xué)練習(xí)冊做得怎么樣了……”媽媽又開始嘮叨了。我賭氣地關(guān)掉了才玩了半小時的電腦,回到自己房間!澳銛(shù)學(xué)一直不好,以后的周六周日別待在家了,昨天我給你報了一個數(shù)學(xué)班,下周六開課……”不知什么時候,老爸已站在了我的身后?次以诎櫭碱^,爸爸又說:“你已經(jīng)是中學(xué)生了,也該懂事了。中學(xué)可不像小學(xué),科目多,競爭激烈,你得更用功地學(xué)才行,否則就會跟不上。再說,現(xiàn)在有幾個中學(xué)生不補(bǔ)課呢?我向幾個同事打聽了一下,他們的孩子都在補(bǔ),有的甚至補(bǔ)好幾科……”“唉,爸,您是不是看了《大話西游》呀?怎么跟唐僧似的`嘮嘮叨叨沒完沒了的?行了行了,您快出去吧,還讓不讓我學(xué)習(xí)呀。”唉。學(xué)習(xí)的壓力,父母的嘮叨和期望讓人喘不過氣來,我的鼻子有點(diǎn)酸酸的。
在爸媽嚴(yán)厲的“關(guān)愛”下,我不得不利用一切能學(xué)習(xí)的時間來學(xué)習(xí),而且絕不輕易放過每一道數(shù)學(xué)難題。深夜里,我多想閉上自己沉重的眼簾;燈光下,我多想松開自己緊握的筆。但是,一個事實(shí)迫使我打消了所有的念頭——我是中學(xué)生了。功夫不負(fù)有心人,期末考試,我的數(shù)學(xué)竟然考了108分。成績公布的那一刻,我哭了。淚水中有欣喜也有苦澀。那天,媽媽破天荒地允許我和同學(xué)出去瘋玩了一通;氐郊,我撒嬌地問媽媽:“媽,今天您咋這么開恩,竟讓我和同學(xué)一起出去呀?”“嘿,這還用問嗎?你數(shù)學(xué)考得不錯,也該放松一下了。再說,你都這么大了,該學(xué)會獨(dú)立了,懂嗎?”我激動地抱住老媽,心里甜甜的。
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