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    校園生活周記

    時間:2022-12-03 16:30:38 周記 投訴 投稿
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    校園生活周記

      不經意間,眨眼間,一個星期已經過去,想必有很多難忘的瞬間吧,是時候認真地做好周記了。那么寫周記需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的校園生活周記,歡迎大家分享。

    校園生活周記

    校園生活周記1

      時光飛逝,轉瞬間,我們即將結束小學生活,將離開與我朝夕相處的母校。

      在這里,有歡笑,有淚水;在這里,我們有自己的天堂,自己的小秘密;在這里,我們無拘無束,自由自在……我們的生活處處充滿了陽光。

      我們剛剛升入六年級,感覺有些不適應。每天早早便來到學校,有時連早飯也顧不上吃,來到學校,就拿出書本讀書。下課了,本該開開心心,盡情玩耍,卻只可以坐在椅子上,抱著書本不放。就這樣,我們生活增加了一點點緊張的氣氛。

      班級里,我們是一副“書呆子”的面孔。一到操場上,我們便生機勃勃,一副“瘋丫頭”、“瘋小子”的樣子。

      看,男生們飛奔向前,爭先恐后地跑向籃球場,恐怕一會兒沒有位置;瞧,女生們也不落后,“一個,兩個,三個……”跳起了大繩,身手是那樣矯健、敏捷。一連跳上百八十個兒不成問題;聽,低年級的'小同學唱起了歡快的歌謠,那動聽的聲音,為我們鼓了一把氣,又像是在為我們高聲喝彩。

      我們的生活充滿陽光。在這里我們載歌載舞,我們因獲得榮譽而欣喜,我們又因失敗而落淚。小學六年多姿多彩的生活,讓我們在母校留下了永恒的足跡。

      我愛豐寧實驗小學——我的母校。因為這里像一個永遠醒不來的美妙的夢,這里像一曲編不完的青春舞曲,這里使我們的生活充滿了陽光。

    校園生活周記2

      校園生活永遠是最美好的,也永遠是最溫馨的,可其中也包含了許許多多的無奈。

      在這個競爭激烈的社會中,這個高手如云的學校中,我們總是要向前向前,總怕一個不留神就被別人擠到了后面,總是擔心自己哪里還需要改進,哪里還需要進步,這一切的一切把我們包圍了,我們不再有那么多的時間去閱讀文章,不再有那么多的`時間去玩耍,不再有做實驗的時間,然而,代替這一切的,都是那學習,我們總是在學習中徘徊著,總是擔心著。

      可校園生活也是美好的,我們在學校里,學會了ABC,學會了123,學會了一撇一捺。好朋友也是校園的一章,他們一張?zhí)鹈赖男δ,一句體貼的問候,讓我們在任何時候都是充滿活力的,在委屈的時候,他們安慰的話總能讓我們心里暖暖的,在傷心的時候,他們搞笑的話總能使我們哈哈大笑,在開心的時候,他們總能與我們一起分享。老師不拖堂的時候,課間生活更是有意思,做游戲的做游戲,看書的看書,曬太陽的曬太陽,聊天的聊天,我們總是有事做,好像忘了繁忙的學習,置身于無憂無慮的課間生活。

      校園生活美好,溫馨,無奈,而這也是人生的一章,我們必須要經歷這些,必須要在這些東西中成長。

      期待著,期待著明天,相信風雨之后會有彩虹,相信明天就是天晴,讓我們共同加油,加油,加油。

    校園生活周記3

      清晨,紅彤彤的太陽從東方升起,明媚的陽光照在我們美麗的校園,同學們背著書包來到學校。在校門口,隨著一聲聲“校長早,老師早,同學早”的親切問候,大家心情愉快地走進各自的教室,緊張而豐富多彩的校園生活開始了。

      對于校園,我想:那是我們再也熟悉不過的`一個學習天地.有人說:學習是一件非常以及極其無聊的事情,更別說校園生活的枯燥乏味了.可我卻覺得學習是一件快樂的事情,校園生活是多姿多彩的.

      在大課間活動中,靜寂的校園里立刻喧鬧起來,到處充滿了歡聲笑語,大家的活動內容可多啦:有的在玩沙包;有的在跳繩;有的在踢毽子……真使人眼花繚亂。在托管班中,學校為我們安排了豐富多彩的興趣班:有美術班、音樂班、電腦班、科學小組……瞧!放學后,操場上的籃球隊和足球隊的同學正在分別進行激烈的對抗比賽,吸引了不少同學駐足觀看。

      我在這所小學中,既增長了許多知識,又學會了不少本領。豐富多彩的校園活動,使我們擺脫了枯燥、單調的學習生活。我真喜歡這所學校。但是我已經上了六年級了,還有一年就要離開這所學校了,我真舍不得,舍不得這里的花花草草,更舍不得我親愛的老師和同學們!

    校園生活周記4

      光陰似箭,轉眼間,我已經是一名七年級的學生了。因為我的刻苦努力,所以取得了較好的成績。一路走來,我對學習也有了新的認識。

      首先要養(yǎng)成不懂就要問的習慣。在學習的道路上,我們不會一帆風順,每個人都會遇到挫折。這時我們不應該放棄,而是要謙虛地向他人請教,把不懂的問題搞明白,這樣才能取得進步。

      接下來要談的是認真。相信大家對這個詞都不陌生,認真是什么?認真是心無雜念地把精力放在一件事情上。在生活中,不但做事要認真,學習也要認真。聽課時要認真,做題時要認真,思考時要認真。因為您只有認真了,才能取得好成績。

      然后是要適應學習環(huán)境。在學習時,我們身邊總會有一些不遵守紀律的.同學,在這樣的環(huán)境中,我們該怎么做呢?這時我們要適應嘈雜的環(huán)境,排除外界的干擾,把精力投入到學習之中,這樣才能提高學習效率。如果您聽見別人說話,也想隨著他們一起說,心不在學習上,那么學習也不會有效果。

      最后要說的是目標。我們在學習的每個階段都應該給自己定個目標,我也不例外。我現在的目標是想讓學習成績更進一步。所以我要做到上課認真聽講,積極回答問題,做好筆記。只有這樣,我才能完成我的目標。

      同學們,為了美好未來,讓我們一起努力吧!

    校園生活周記5

      光陰似箭,日月如梭。時光老人在無聲無息之際奪走了小學時的漫漫散散,迎來了我新的人生一幕——中學生活。

      初中了,不再像以前那樣一點點的壓力,筆尖又得不停地在紙上跳躍,松弛的精神又開始緊張。要迎來的.就是一個全新的世界——新老師,新同學,新的生活環(huán)境。此時學習,生活的壓力鋪天蓋地而來。在之前,我一向懷著一種恐懼而害怕的心里去想象。

      還記得剛剛走入學校,總帶著一種緊張的表情去迎接生活。由于彼此都不認識,在遇到高興的事情,苦于沒有朋友分享;在遇到困難時,沒人陪我共度難關。有時想主動開口,卻總就是難以啟口。想去和他們討論,卻總被心中的害怕而擊退。每當這時,心里十分孤獨,時不時想著回家?傆X得時光在一瞬間流動得好慢好慢,有一種度日如年的感觸。

      漸漸地,同學之間的溝通越來越多,不再像剛來的時候那么拘束。遇到不懂的問題,能夠互相討論,互相進步。遇到開心的事,能夠一齊分享。我覺得我那顆冰冷冷的心又開始溫暖起來,回家的欲望淡了一些,開始投入了新的學習環(huán)境中。

      我們又在明亮的教室里,發(fā)出朗朗的讀書聲。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。我相信我們必須能夠在知識的海洋中快樂地遨游。能夠盡快地適應這個新環(huán)境,此時勾畫出人生美麗的一幅圖畫。

    校園生活周記6

      清晨,紅彤彤的太陽從東方升起,明媚的陽光照耀著我們美麗的校園。再校門口,隨著一聲聲“校長早,老師早,同學早”的親切問候,大家心情愉快地走進各自的教室。緊張又豐富多彩地校園生活開始了。

      學校對于我們來說,是個再熟悉不過的學習天地。有人說學習是一件非常甚至極其無聊的事情,更別說學校的枯燥乏味了。作/但對于我來說,學習是一件很快樂的'事情,校園生活是多姿多彩的!我很高興能學到這豐富的知識。我還喜歡課見活動這時候,寂靜的校園立刻喧鬧起來,到處充滿了歡聲笑語,同學們玩的內容可多啦!有的投沙包,有的踢毽子,還有跳繩。再娛樂班中,學校給我們安排了豐富多彩德行去班的興趣班:有美術班、音樂班、電腦班、科學小組。瞧!放學后五年級和六年級的同學在激烈地打籃球,引起了不少同學駐足觀看。

      上體育課的時候,體育老師讓我們幾個籃球隊的隊員去打籃球,其他人達標之后可以自由活動,其實有時侯我也挺羨慕他們自由活動的人,因為他們可以在綠樹陰下玩耍,而我們卻要在紅日艷艷的操場上打籃球。

      我喜歡我的校園,更喜歡多姿多彩的校園生活。

      

    校園生活周記7

      校園生活可謂是多姿多彩,最令我印象深刻的,就是我們的體育課。

      “鈴鈴鈴……”上課鈴響了,這節(jié)課是大家最喜歡的體育課。全班都迫不及待地奔出教室,整好隊下樓上課去了。

      到了操場,班長領大家做了熱身,就聽老師的安排。老師說:“今天,我們來比一次賽……”說著,把一個籃球放在小三角桶的口上,“就像我這樣,保持籃球不要掉下來,然后就像進行接力賽一樣把它傳到另一位隊友手中!贝蠹乙宦牐⒖虒@新游戲產生了濃厚的興趣,都擦拳磨掌,躍躍欲試。

      我們迅速分成男、女兩隊,站好隊形,隨著老師的一聲令下,比賽開始了。第一位選手像離弦的箭一般沖了出去,但是畢竟不夠男生快,盡管她在奮力追。就在女生泄氣的.時候,性急的男生一得意,手中的籃球就調皮地掉在地上。于是,第一輪我們贏。

      ……

      很快輪到我了!我把手向前伸,緊緊接住了三角桶,向前飛奔起來。我兩耳生風,顧不得左顧右盼,只管著球的平衡和速度。很快,我就把三角桶交給了下一位同學,我長長地舒了口氣。

      比賽結束了,女生們獲得第一,我們都開心地大笑,校園里回蕩著我們爽朗的笑聲……

    校園生活周記8

      趣的校園生活,讓人回味無窮。

      在我美好的回憶里,上個“六一”兒童節(jié),是我們學生最高興的日子。早上,我們進行了愛心拍賣的活動,從中我體會到了賺錢的辛苦和不容易,更體會了賺錢的滋味,在愛心捐款的活動中,我還捐了兩塊錢呢!我真希望這種活動不是一年一次,而是每個月都來幾次呀!

      還有一次學校組織的科技節(jié)、藝術節(jié),老師給我們布置了很少的作業(yè),但是有一個任務,就是做一個自己最滿意的小發(fā)明或是小制作。本來這時間很簡單的事情,可是一個星期以后,沒有幾樣作品是通過的,我做了好幾次才做起來一個眼睛會發(fā)光的小熊,我先在一塊塑料泡沫板上貼上一張紙,畫上小熊的頭形,再在眼睛上放兩個燈泡,用電線連接好,一個眼睛會發(fā)光的小熊就做好了,通過了這個實驗,我不僅完成了老師布置給我的作業(yè),而且還懂得了電路連接方法,真是一舉兩得。

      還記得有一次是體育課,我們玩了一個游戲,叫做“趕豬”。我們班的分成三組,每組派一個人拿著棒子,“趕豬”贏的.組得一百分,哪個組到一千分就贏,我手里緊緊的拿著棒子,似乎怕掉了似的,我的對手是張帥斌和許畫嵐,老師一聲令下,我就飛快的跑了起來,可是跑過了許畫嵐又跑不過張帥斌,到了轉彎口,“豬”怎么也不轉彎,過了好久,我才打到后面,可許畫嵐已經快到了,我用了一打,才趕上了她最后,我終于先得到了一千分,我們開心無比,拍手歡呼。

      校園生活真是有趣,我從內心喜歡我們的小學校園生活。

    校園生活周記9

      時光如流水,一點一滴的過去了,轉眼間,六年的學習生活已經畫上了句號,這也就以為這我們馬上就要離開學習六年的母校,去迎接美好的未來了,現在看起來,一切依舊美麗如初。

      漫步在美麗的校園,校園里的一草一木都使我產生了留念之情,都覺得和六年前絲毫沒有差距。當我走到雙杠時,我停住了,我的腦海里展現出了幾年前的一個畫面:

      在一年級的.體育課時,老師要求我們在操場上自由活動,我們在操場上玩了一會,覺得沒有什么好玩的,便向雙杠走去?匆姳任覀冞要高的雙杠是,體育委員膽怯了,同學們猶豫了,借此機會,我自告奮勇的第一個“沖鋒上陣”,結果怎么爬也爬不上去,便搬了幾塊磚頭準備做“最后的沖刺”,結果一使勁,我摔倒了,膝蓋上摔了一道很深很深的傷疤。“疼嗎?”“要不要去衛(wèi)生室?”“用手絹擦擦血吧!”雖然我竭力忍住淚水,但聽著這一句句親切的話語,我的淚水還是好像斷了線的珠子似的涌了出來,我哭了,不是因為傷痛,而是被同學們拿一顆顆火熱的心感動了。

      在這里離別之時把那難忘的往事一一回味,為何覺得這一切都是那樣的難舍難分,為何覺得那一切都是那么令我們難以忘懷呢!

    校園生活周記10

      風兒輕輕地吹拂著,小草們探出了尖尖的腦袋,花兒們張開小嘴傾吐芳香。我們學校舉行了第三屆校園才藝大賽,這也是我期盼已久的一件大事。

      才藝大賽的海報張貼出來后,我便一直勤奮練習,中午練、晚上練、周末練……終于等到了22號那天,我懷著激動而又緊張的心情來到了比賽場地——舞蹈房。

      我們先參加了才藝大賽的開幕式,隨后,就開始了第一場聲樂比賽。只見低年級的小選手們一個接著一個上臺演唱,很快就到我了。聽到主持人報到我名字時,我心里像有只小鹿在“砰砰”亂撞。我走上臺去,簡短地向大家做了自我介紹,便開始了我的演唱。我一邊唱,一邊舞著扇子,手在不住地抖著,似乎感覺到自己的歌聲也在抖。不一會兒,當看見評委們都頻頻點頭并向我投來贊許的目光時,我心頭的那塊石頭總算落下了,緊張的心情也平復了。悅耳的歌聲在比賽現場繚繞。一曲唱完,我微笑地向大家深深地鞠了一躬。頓時,全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。下場后,聽到主持人報“徐韻璐9.95分”時,我歡呼雀躍。終于,我以優(yōu)異的'成績奪得了聲樂類第一名。

      第二天,我再接再厲,上場時不再像第一天那樣緊張,又以一曲優(yōu)美的古典舞獲得了舞蹈比賽第一名;氐桨嗉,我把這個得舞蹈比賽第一名的消息告訴好朋友,她們都和我抱成一團,笑呀跳呀,可激動了。

      我感謝這次才藝大賽,讓我這朵藝術之花展現出自己獨特的風采。我更愛,讓我體驗到成功的喜悅。

    校園生活周記11

      今天我住校了,臨走時媽媽一再囑咐要照顧好自己,我口頭上恩恩啊啊的答應了,心里卻高興的不得了:“哈哈,終于住校了,我解放了,終于可以玩到多晚都不被罵了,還可以自己照顧自己,多好啊,現在輪到本俠女,大顯神威的時候了,正當我臭美的時候,我的朋友來了,他要和我住在同一個宿舍,以后我們就是室友了,所以剛剛他打擾我白日做夢的事就一筆勾銷了,好好相處,以后還得讓他幫我干活呢,哈哈,如果我的想法被他知道了的話,他肯定回我我卸成十八塊再吃了,所以我一本正經的說:”以后相互關照!”

      住到了學校,別人都搶著要下鋪,可我偏偏愛要獨特的',選了上鋪,他們全部都問我為什么,我裝得很嚴肅的湊近他們說:“我要買一包花生米,晚上睡不著覺就往你們兩個被窩里扔,哈哈。”他們倆一聽立刻攥著拳頭過來:“呵呵,你要真敢,我們就買兩把機關槍,你要敢暗算我們,我們就拿槍把你突突了,看你花生米厲害,還是我槍子厲害,要試試嗎!薄肮,不用了,我逃開了!痹诮涀∫粭l就好:“江湖險惡,不行就撤!

      俺還要上學,不能再寫了,過幾天的。

    校園生活周記12

      盼望著,盼望著,東風來了,考試的腳步近了。完成了一學期的學習,不知校園給了我多少歡樂與微笑。

      風飄飄水蕩蕩,撣撣身上的素衣風塵,駕起一葉扁舟,映者朝霞,來到考試的戰(zhàn)場。試前,在校園走走,好象那些隆冬盛開的花朵在向我歡笑。一陣花香飄來,我與她撞了個滿懷,那響氣真清爽,那香氣撲鼻而來真清爽。

      古人云:“一葉落而知天下秋。”是的,或許你還沉醉在夏天的陽光里,或許你還不經意的,秋天已走進了你,你也走進了秋天。雖然現在是隆冬,但臨考前的'校園里的一草一木仿佛把我引進了秋那碩果累累的季節(jié),仿佛預示著我的考試成功。

      是的,牛,從春播到秋收,從夏種到冬荊,從未從未停歇過。背朝吃的烈日,頭頂凜冽的寒風,從未退縮過。飲的河塘水,嚼的是草禾秸,從未計較過。從滿天星斗的凌晨到遍地夕煙的黃昏,忙了一季又一季,干了一年又一年,從未居過功。最后肉供食用,皮供造革,角雕刻,從未吝惜過。我也像牛一樣,已經忙了了,也該上收獲的時候了。學校,校園。她以特殊的方式向我致意,想我祝賀。

      學習大艱辛的,而考試則是測驗你的收獲的,而校園用她特殊的方法向我祝福是無法取代的。她讓我信心滿滿,讓我登上航船,到達勝利的彼岸。

      在一次考試中,她會讓我知道自己的不足,知道自己的光芒,讓自己在成功之路上勇往直前。

    校園生活周記13

      我們的校園生活豐富多彩,有喜,有憂,有歡樂,也有哀傷。那就讓我來帶你感受一下吧。

      一、一件喜的事

      一天下午的大課間,老師拿著紅筆走了進來,看到老師來了,我們趕緊拿出家校聯系本,然后坐端正,等著老師布置作業(yè),每一個人的臉上都陰沉沉的。

      “同學們,最近呢,臨近期末,大家都非常的辛苦,所以我決定這個雙休日不布置作業(yè)!”

      “耶!太棒了!”“老師最棒!”“老師永遠18歲!”歡呼聲充滿了走廊,有的人一蹦三尺高,還有人把書包扔到天花板了呢!

      二、一件歡樂的.事

      今天是六一兒童節(jié),學校里面有好多好多的活動,有擊鼓傳花、踩指壓板……得到了積分還可以換禮物呢!

      三、一件憂傷的事

      下午第一節(jié)課,天上下起了毛毛小雨,這節(jié)體育課自由活動,老師讓我們在教室看NBA。就在這時,數學老師走了進來說:“這節(jié)課變成數學課!請同學們打開數學書19頁檢查!蔽覀儼嘤幸恍┩瑢W小聲嘀咕起來:“真是的!好好的體育課卻變成數學課!”我們極不情愿地打開數學書,開始上數學課。我內心憤憤不平,心早已飄到了窗外。

      四、一件哀傷的事

      語文老師走了進來,準備發(fā)試卷,我自以為可以考95分,可當老師把我的試卷發(fā)到我手上時,我傻眼了,才84分!回家肯定要被媽媽罵了!

      這就是我豐富多彩的校園生活!你們喜歡嗎?一件件小事如同珍珠,在我童年世界里閃著光芒,珍貴無比。

    校園生活周記14

      人和人的邂逅真是神奇,能在二七區(qū)眾多的小學生中和我的同學們分在同一個學校,同一個班級真是有緣。在這即將分別的時刻,他們一個一個浮現在我的腦海中。

      有句歌詞說道:“我會回來的,當你呼喚我的時候,無需說再見!痹掚m如此,但是一旦上了中學,見一面真的.好難。是啊,不論是和我們關系好或不好的同學,過了這短暫的半個學期,很可能就是我們所見的最后一面。每當想到這里,我心里就會泛起一陣酸楚。

      不知你是否注意到,有時候,你對自己身邊的同學和朋友太忽視了。你是否曾注意到,有時候,你對身邊的人太無禮了,起外號、嘲笑……鄭淵潔曾說,他每天離別親人時,總要仔細地道別。因為萬一出了什么意外,這可能就是他們見的最后一面了。我們也是一樣,雖然家離得很近,但是見一面很難。離開小學,離開和同學們短暫的學習生活,可能真的再也見不到了。

      同學們,祝你們中學生活順利,在漫漫人生路中發(fā)出自己獨特的光輝!同時,也衷心希望我們友誼長存!

    校園生活周記15

      今年我上五年級,在我的記憶里,校園永遠是最美麗的地方。雖然沒有公園的景色宜人,但校園鳥語花香,有花有草;雖然沒有風景區(qū)的風景如畫,但校園親切動人;雖然沒有游樂園的歡聲笑語,但是校園充滿勃勃生機。

      校園里有最美麗的畫,因為哪一些成績單,那一張張漂亮動人的'板報;校園里還有動聽的歌聲,有哪郎朗的讀書聲,有哪教師的講課聲;校園里有最感人的詩,有攀登理想高峰的詩,有健康成長的詩,有勇往之前的詩,還有那堅持不懈的詩,這些詩可能連巴金爺爺也不可超越。

      校園里必不可少的就是教學樓教室操場。有了教學樓就會有教室,那高高的教學樓越看越入迷,仿佛那就是保護我們的巨人。

      教室更迷人了,在教室的前面有一個小魚缸,里面有金魚和五顏六色的石頭等等!看著看著就上課了,聽著教師悅耳的聲音,我想到教室就是知識的船,教師是船長,帶領我們駛向知識的遠方;如果教室是心靈的天空,那教師就是太陽,給我們萬道陽光;如果教室是苗圃,那教師就是園丁,培育著我們……

      校園的中心,那就是操場了,我們學校的操場不是太大也不是太小,能讓我們在里面玩就行了。我們常常在操場上的跑道上跑步,操場伴隨著我們成長。

      我們的學校是最美麗的!