周記高中模板
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，我們既增長(zhǎng)了見識(shí)，也鍛煉自身，不妨坐下來(lái)好好寫寫周記吧。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編為大家整理的周記高中模板，希望能夠幫助到大家。
周記高中模板1
這天是個(gè)難得的好天氣，我和爸爸一齊去釣魚。
走進(jìn)鄉(xiāng)間的小路，路邊都是綠油油的菜地，種著各種各樣的蔬菜，隱約看到前面有個(gè)池塘，那就是魚池，魚池的四周長(zhǎng)著青青的小草，好美的風(fēng)景！
走上前，才看到水面是如此的平靜，只有魚兒游上來(lái)時(shí)產(chǎn)生的細(xì)小的漣漪。魚池的主人給了我一副魚竿，我便和爸爸站在池邊，釣起魚來(lái)。
起初，我并不明白如何釣魚，甚至連如何拋漁線也不明白。爸爸指導(dǎo)我說(shuō)：“你拉著漁線，把魚竿的頭拉彎，使勁向外一甩就能拋的遠(yuǎn)�！闭f(shuō)完，他還給我做了個(gè)示范，隨后把魚竿給了我。
我接過(guò)了魚竿，嘗試著拋了一下，果然成功了。接下來(lái)，就是釣魚階段了，我的眼睛緊盯著水中的.浮標(biāo)，它一沉就是有魚咬鉤了，這一點(diǎn)我還是明白的。突然，浮標(biāo)沉了下去，我立刻提起魚竿，可還是晚了，魚兒跑掉了，魚餌被魚吃掉了。
之后，我又嘗試了許多次，每一次等待魚咬鉤時(shí)，我都滿懷期望地盼著能釣上一條魚，可偏偏事與愿違，魚餌越來(lái)越少，可裝魚的桶里還是空空如也，我真想放下了，但爸爸對(duì)我說(shuō)：“別灰心，會(huì)有魚來(lái)咬鉤的�！�
俗話說(shuō)：“失敗乃成功之母�！痹谝淮未问≈校壹橙×嗽S多的經(jīng)驗(yàn)。最后，在又一次浮標(biāo)下沉?xí)r，我敏捷的提起魚竿。啊，魚兒！雖然它很小，可我能釣到魚就滿足了。我呀，別提有多高興了！
之后，我又釣了許多條魚，幾乎是每拋一次竿就能釣一條魚。我開心極了！最后我數(shù)了數(shù)，我釣了7條魚！我欣喜若狂，真想趕快回家，把這個(gè)喜訊告訴媽媽！
這次釣魚，不僅僅滿足了我物質(zhì)上的需求，也充實(shí)了我的大腦。我懂得了，不論做什么事，只要有耐心，持之以恒，成功就會(huì)屬于你！
周記高中模板2
里邊，意味著安全；外邊，意味著保護(hù)。
當(dāng)你在街上漫步的時(shí)候，你是否發(fā)覺了這么一個(gè)普遍的現(xiàn)象：凡父母與孩子一同騎車，父母總在馬路外側(cè)騎，孩子則在內(nèi)側(cè)。
當(dāng)你看到這組場(chǎng)景的時(shí)候，你是否覺得似曾相似，好象在某天也經(jīng)歷過(guò)同樣的事？又或許，你在生活中本來(lái)就充當(dāng)著一個(gè)保護(hù)者或被保護(hù)者的角色？
然而，不論是保護(hù)還是被保護(hù)，那都是一種幸福。那么，你是否把握住了這種幸福了呢？
里邊，意味著禁錮；外邊，意味著自由。
當(dāng)你坐在窗前，只能透過(guò)玻璃窗，才能欣賞到如雪的云，如海的天，如精靈般的萬(wàn)物的時(shí)候，你是否明白了自由的可貴？
對(duì)于囚徒而言，禁錮他的是高墻警哨，鐵絲電網(wǎng)；對(duì)于學(xué)生而言，禁錮他的，是堆積如山的作業(yè)習(xí)題；而對(duì)于你，禁錮你的，是你自己的心。
你總愛躲在屋里，總不敢堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)狂風(fēng)暴雨。但你是否知道，你在“里邊”受到安全保護(hù)的同時(shí)，也是把自己推進(jìn)了無(wú)邊牢籠��！
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？不經(jīng)歷艱難困苦的洗禮，你怎能領(lǐng)略生活的真諦？那么現(xiàn)在你是否把握住了飛向藍(lán)天的機(jī)遇？
里邊，意味著沉寂；外邊，意味著痛惜。
當(dāng)你站在一方矮矮的.墳?zāi)骨�，望著眼前的那一丘黃土，你是否感到了前所未
有的絕望？當(dāng)昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在腦海中翻滾，當(dāng)無(wú)數(shù)次的叮嚀，無(wú)數(shù)次的安撫在眼前重溫，你是否能感到無(wú)愧于心的坦然？
然而，人終究是走了，無(wú)可挽回，那么，你是否把握住了母親生前一切能盡孝的機(jī)會(huì)？
一顆感恩的心在強(qiáng)勁地跳動(dòng)，一股叫勇氣的血液源源不斷地流遍全身，一種叫真情的液體成為他的生命之源，這個(gè)完美至無(wú)懈可擊的人，就叫作——把握！
周記高中模板3
緊張的一測(cè)結(jié)束了，回想過(guò)去的一星期，哎！真不想提了！一個(gè)字“累”但在這個(gè)過(guò)程中，我親自體會(huì)到九年級(jí)的生活更是非同一般。讓我體會(huì)到學(xué)習(xí)的緊張，讓我知道了學(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)的激烈。沒有付出就是沒有回報(bào)。
在我的課桌上，隨便拿一個(gè)東西，有98%的可能就是卷子。在考試前的一個(gè)星期，我們就早早進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài)，每天早晨，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，起來(lái)睜眼的第一件事就是看外班的寢室是否開燈，因?yàn)槲乙退麄儽荣悺．?dāng)外面有一絲燈光時(shí)，我都會(huì)迅速不及掩耳的速度馬上穿衣，洗漱后跑到教室，打開門的瞬間，呆住了！班里已經(jīng)坐滿了人，我只好沉默的坐在位上。哎！復(fù)習(xí)準(zhǔn)備一測(cè)，我與時(shí)間賽跑，爭(zhēng)取比別人多讀一會(huì)書，但我還是慢了一步現(xiàn)在不是中招，在以后的學(xué)習(xí)生活中，還會(huì)更緊張，早上起床最早，要比別人多投入一點(diǎn)時(shí)間。
復(fù)習(xí)準(zhǔn)備一測(cè)的過(guò)程，我們做了不計(jì)其數(shù)的卷子，在這個(gè)過(guò)程中，讓我明白了，不管做什么樣的卷子，對(duì)待的態(tài)度都要認(rèn)真，做的每一張卷子都是一次很好的練兵，把握好時(shí)間，當(dāng)做卷子是像對(duì)待考試一樣緊張起來(lái)，做好每一道題。
復(fù)習(xí)準(zhǔn)備一測(cè)，老師對(duì)于卷子為我們講了很多，在這個(gè)過(guò)程中，我體會(huì)到了老師評(píng)卷子的重要性，做卷子是對(duì)自己的一次檢測(cè)，而老師評(píng)卷子是對(duì)不會(huì)的題進(jìn)行解決！要解決卷子的困難，認(rèn)真聽講，認(rèn)真糾錯(cuò)。這樣才能彌補(bǔ)自己存在的.問題，讓自己少一些疑惑，考試才能得心應(yīng)手。
雖然一測(cè)結(jié)束，在復(fù)習(xí)準(zhǔn)備一測(cè)中，我付出了大量的精力，我也學(xué)到了很多東西，還彌補(bǔ)了平時(shí)學(xué)習(xí)的疏漏之處，一天不到中考就一天不能松懈，在平時(shí)，還應(yīng)該有比前幾天更好的狀態(tài)，一直保持這種狀態(tài)下去，我相信中招考試的勝利一定會(huì)向我招手。只有比別人付出更多才能比別人的果實(shí)！我會(huì)繼續(xù)努力的！加油！
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