學(xué)生周記匯總7篇
不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去，相信大家在這一周里收獲不少吧，是時(shí)候仔細(xì)地寫一篇周記了。怎樣寫好周記呢?以下是小編整理的學(xué)生周記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)生周記 篇1
十二歲之前我沒戴表，但我有時(shí)間。怪我沒后顧，性野貪玩。轉(zhuǎn)眼十六歲，時(shí)日不多才知道奮斗，不敢偷懶。宏愿縱未了，以為奮斗總不太晚。
但突然有天，七想八想，想到了生存意義，想到了沒完沒了。一陣狂熱之后，再抬頭，好安靜。前不見老師，后不見朋友。然后時(shí)間就走了。這才發(fā)現(xiàn)，正是我的思緒萬千害了我。所以，我想將它們，這些稀奇古怪的家伙羅列出來，然后一個(gè)一個(gè)抹殺掉，還我大腦一些空白。
不必要的關(guān)心。我擔(dān)心劉蕾?zèng)]朋友，擔(dān)心龍嘉鑫語文不好，擔(dān)心打擾了王文琪，擔(dān)心何文會(huì)傷心。但我沒有擔(dān)心到自己。我一直想找一個(gè)可以關(guān)心我的人，我想在別人身上尋求關(guān)心，但我卻忘記了自己給自己的關(guān)心。
不必要的在意。我很敏感，近乎能捕捉到風(fēng)影光聲，所以我容易被影響。試圖刺激我的人刺激了我，無意的人也成功了，只是沒有發(fā)現(xiàn)傷害到誰罷了。我又在意他人。我在意“二萬”，在意胡汝佳，在意萬智聰。但是，又有誰去在意一下我呢？
不必要的悲嘆。我愛嘆息、感慨。這讓我記起了我的外婆。她老是說這個(gè)傷心、那個(gè)傷心，老是唉聲嘆氣。而實(shí)際上，她死的時(shí)候只有60多歲，她死的時(shí)候只有三個(gè)人流過淚。
不必要的幻想。我知道，那是泡影，是虛無、是玄。但，多么想，多么希望，那些是真的。我希望外婆還沒死，希望能常見著朋友，希望有個(gè)和我一起奮斗互相關(guān)心的人。漸漸地，我沉迷幻想。等一鍋粥煮好時(shí)才發(fā)現(xiàn)，別人都吃完了，只有我還在餓著。這是惡性的`循環(huán)。
還有很多我知道的、或是不知道的，一時(shí)想不起的情緒。假設(shè)某天早晨我醒來，什么也記不起，什么也想不起，或許那樣，我能學(xué)得更輕松，更愉快，時(shí)間也會(huì)過得慢一些。
依賴或被依賴，傷害或被傷害，關(guān)心或被關(guān)心，其實(shí)已經(jīng)不太重要了。就像別人說的，我開心就好。
時(shí)間會(huì)走。在我十二歲之前沒戴表，我有時(shí)間。后來我戴上了表，老是覺得自己浪費(fèi)了時(shí)間，竟將表調(diào)慢一些，假裝多出一些時(shí)間來�，F(xiàn)在才知道，時(shí)間一直躲在我身后，偷偷地笑。
學(xué)生周記 篇2
期中考試已隨著秋天的落葉飄落而往—結(jié)束了！
用時(shí)三天的期中考試已結(jié)束了，成績也已見分曉，成績固然還行，但是總覺得不怎樣樣，總覺得似乎缺了點(diǎn)甚么？
究竟是甚么呢？是分?jǐn)?shù)考得不高。
比如英語，我想考滿80分，是沒有題目的，語文可以考滿80分，物理可以考滿90分�？墒�，所有的都是那末不盡人意�；蛟S這一切都是幻覺，是一場夢，然而這是事實(shí)，然而比事實(shí)更事實(shí)的是事實(shí)中的事實(shí)，我必須英勇地往面對(duì)。
不過，這次值得表揚(yáng)的是政治，之前，分?jǐn)?shù)從沒超過9字頭。這次，我考了94分，這是事實(shí)，也是一個(gè)奇跡。這也跟我這一學(xué)期來對(duì)政治的認(rèn)真有關(guān)，所以也是天經(jīng)地義的。
初一的時(shí)候，徐ⅹ同學(xué)是我們辦公室的�？�，語文老師找他，數(shù)學(xué)老師找他，英語老師找他，包括我（政治老師）也找他，幾近沒有老師不找他了。跑辦公室多了，也就煩了，讓學(xué)生叫他都不來，還得你親身往請(qǐng)他，態(tài)度還得好一點(diǎn)，不然就會(huì)激起他的一團(tuán)無名火。這學(xué)期，徐ⅹ同學(xué)好象變了一個(gè)人一樣，上課比之前認(rèn)真了，作業(yè)按時(shí)按質(zhì)完成，脾氣也不像之前那末急躁了，老師說的話也聽了。在之前，徐ⅹ同學(xué)政治能及格就不錯(cuò)了，這次期中考試得了94分，這是他不曾想到的。因此，我向張老師建議：“徐ⅹ同學(xué)，這學(xué)期進(jìn)步很大，上課、作業(yè)完成都比之前要認(rèn)真，期中考試成績也不錯(cuò)，你可要好好表揚(yáng)��！”此時(shí)，我也在思考一個(gè)題目：“徐ⅹ同學(xué)，你為何會(huì)有這么大的進(jìn)步？”就在我苦思冥想的時(shí)候，張老師打斷了我的思緒：“孫老師，能否請(qǐng)你幫我批幾本周記，都是關(guān)于期中考試的總結(jié)，你們政治老師比較善于做思想工作，這是他們的`期中成績，考得不好的，你多給點(diǎn)鼓勵(lì)，考得好的就多肯定�！币痪湓�，讓我頓時(shí)大悟，徐ⅹ同學(xué)的進(jìn)步來自于兩個(gè)緣由：一是看到學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步，常常給予肯定與鼓勵(lì)；二是來自于學(xué)生本身，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而漸漸進(jìn)步成績，想到這里，我忍不住在學(xué)生的周記本上寫下了這樣的文字：
在那些終究走向成功的人身上具有的優(yōu)秀品質(zhì)中，良好的習(xí)慣和健康的人格起著決定性地主導(dǎo)作用，而并不是智力因素。這一學(xué)期，你的表現(xiàn)，大家有目共睹，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成??這些都說明：好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以換來好的成績。所以，有人說：“首先，我們培養(yǎng)了習(xí)慣，然后習(xí)慣培養(yǎng)了我們�！睂�(shí)在，優(yōu)秀是一種習(xí)慣，你可以做的更好。期待著你更大的進(jìn)步。
學(xué)生周記 篇3
終于放假了，而且這個(gè)月不但會(huì)下雪，還有馬上就要過馬年了呢。
今天我早早的就起床了，因?yàn)榻裉焓欠偶俚牡谝惶煳乙s緊讀讀書，寫寫作業(yè)到了年下我就可以痛痛快怙的'玩了。上午我寫了些一些作業(yè)到了中午媽媽看到了我正坐在桌子前瘋狂得寫作業(yè)就非常高興就說：“寫的真賣力呀，下午我就帶你出去玩吧�！蔽乙宦牭骄透吒吲d興的說：“太好了，”于是我便埋頭苦干了起來。
到了下午媽媽和我一起去了翠湖公園玩了碰碰車，套圈……玩了一會(huì)我便和媽媽高高興興的回家了。
放假真舒服呀，不過我們還要已學(xué)習(xí)為主。
學(xué)生周記 篇4
書，一直都是我的好朋友。它讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，也讓我學(xué)會(huì)了做人的道理，正如一句名言“書是人類進(jìn)步的階梯�！睍屛腋兄x不盡。
那一年，我們學(xué)校舉行了課外閱讀大賽，我也報(bào)了名參加。
起初，我一帆風(fēng)順，試卷上的題目都不是我的對(duì)手，但是有一題讓我百思不解。題上說：“彗星有哪幾部分組成？”我一看，愣了，心想：我的天啦，怎么會(huì)有這樣的.題目！這該怎么辦呀？我?guī)缀鮿?dòng)用了所有的腦細(xì)胞，可怎么也先想不出來。我只好暫時(shí)放棄這題，做下一題。
好不容易把所有的題目做完了，當(dāng)我回頭來檢查時(shí)又想了那題好一會(huì)兒，還是沒想到。快交卷了，我?guī)缀踅^望了，心想：怎么辦，怎么辦呀？真是“書到用時(shí)方恨少”呀！就在這時(shí)，我忽然想到《百科全書》上好像說過：“一般的彗星由彗核、彗發(fā)、彗尾三部分組成的�！彼缤业木刃牵陉P(guān)鍵時(shí)刻救了我一命。我不得不由衷地感謝書。
競賽完后，老師說那題全校只有三人做出來了，其中就有我。我心想：要不是書，我也做不出來呀！書真是我的好幫手。
書真是人類進(jìn)步的階梯啊！書不僅給我知識(shí)，還給我勇氣，給我力量！
學(xué)生周記 篇5
前些天，爸爸帶我到中山公園教我放風(fēng)箏。
那正是櫻花盛開的時(shí)節(jié)，櫻花用自己的.芳香引來了一批又一批的游客。首先，我們來到一塊大草坪上，我迫不急待地抽出風(fēng)箏，讓爸爸來教我。爸爸說：“首先我們的一只手要抓住風(fēng)箏，另一只手要抓住拐子。我們要抓著風(fēng)箏迎風(fēng)跑去，再把風(fēng)箏松開，另一只手不停地放線，這樣，風(fēng)箏就會(huì)越飛越高，越飛越遠(yuǎn)�！眲傉f完，爸爸就讓我拿著風(fēng)箏沖著風(fēng)跑去。他自己拿著拐子不停地放線，我一松手，風(fēng)箏就飛上了天空，可是，突然沒了風(fēng)，風(fēng)箏立即就以垂直線直沖了下來，只聽得“轟”得一聲，風(fēng)箏竟落在了一位叔叔的頭上，爸爸連忙跑去把風(fēng)箏拿了下來，我對(duì)爸爸說：“你還教我，我看你放風(fēng)箏的技術(shù)就不好！”。爸爸走過來：“這兒人太多，弄不好就要砸著人，咱們到別處去�！庇谑�，我們又到另一個(gè)地方去放，這里沒有樹，人也很少。爸爸又給我演示了一遍后，讓我來放。我一手拿著風(fēng)箏，另一手拿著拐子迎風(fēng)跑去，再一松手，風(fēng)箏就飛了出去。這下可把我樂壞了，一高興竟忘了放線，風(fēng)箏又落下來了。我不服氣，接著又放第二次。這次我很順利，風(fēng)箏飛上去了我也沒看，只是放線……
通過這次放風(fēng)箏，我懂得了：堅(jiān)持就是勝利，只要堅(jiān)持，就會(huì)成功。
學(xué)生周記 篇6
今天是我的同學(xué)毛奕錕的快樂生日，我特別高興，因?yàn)樵趯W(xué)校過生日我從來沒見過。
老師走到班就先讓我們看書，我們看了一會(huì)兒書。老師說：“我們來給毛奕錕過生日吧”。同學(xué)們都說：“好啊！”剛開始我們給毛奕錕唱了一首生日歌，然后老師把蛋糕盒打開了，我們一起說：“太漂亮了�！崩蠋煂�(duì)我們說：“誰送給毛奕錕一句祝福的話，誰就能吃到蛋糕。”我們都開始說祝福的話，一個(gè)接著一個(gè)。有的說祝他好好學(xué)習(xí)、天天向上，有的.祝福他天天快樂、長大以后工作順利。
后來開始切蛋糕了，老師先插上了蠟燭，可惜沒有打火機(jī)，只能讓毛奕錕當(dāng)作蠟燭點(diǎn)著了，讓他吹蠟燭。吹過蠟燭后，我們開始吃蛋糕了，上面一層層甜奶油都跑到了毛奕錕的臉上，因?yàn)槟嵌际峭瑢W(xué)們抹到毛奕錕臉上的。后來生日結(jié)束了，我走到毛奕錕的前面說：“蛋糕太小了，不夠同學(xué)們吃呀！”哈哈哈……
學(xué)生周記 篇7
新學(xué)期開始了，我要上五年級(jí)了。媽媽張羅著要給我去買一些學(xué)習(xí)用品，我高興極了。
今天晚上，媽媽帶我來到了一家文具店。這里的東西可真多��！我挑了許多文具：3個(gè)數(shù)學(xué)本，3個(gè)作文本，3個(gè)英語本和2個(gè)漂亮的鋼筆。我到前臺(tái)去結(jié)賬，售貨員阿姨笑著對(duì)我說：“就這些么？小美女，一共26塊5�！蔽页泽@的望著她說：“阿姨，你是怎么算出來的？”阿姨說：“小朋友，這很簡單呀，一個(gè)本子1。5元，9個(gè)本子就是9x1。5=13。5元。鋼筆一只6。5元，2x6。5=13元，加一起就是26。5元。”我撓了撓頭說：“阿姨，我們才剛開學(xué)，五年級(jí)的知識(shí)還沒學(xué)到呢，以前只學(xué)了小數(shù)的加減法和整數(shù)乘法�！卑⒁陶f：“其實(shí)，用整數(shù)乘法就可以算出來的�！蔽液闷娴卣f：“真的嗎？快教教我。”阿姨說：“你把1。5擴(kuò)大10倍，不就成了整數(shù)了嗎，15x9=135，再把135縮小到原來的10分之1，這樣就成了13。5元了。小朋友你會(huì)了嘛？”我答道：“會(huì)了，原來小數(shù)乘法這么簡單��！”“沒錯(cuò)，小數(shù)乘法就是這么簡單�！卑⒁逃终f：“其實(shí)小數(shù)乘法在實(shí)際生活中用的'還很多呢。比如買東西啊，算重量啊，等等�！蔽壹�(dòng)的對(duì)阿姨說了聲謝謝。然后我和媽媽離開了這家文具店。
我覺得今天收獲很多。售貨阿姨不僅教會(huì)了小數(shù)乘法，還告訴了我小數(shù)乘法在生活中的應(yīng)用，真是開心極了！
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