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    高中的周記

    時(shí)間:2022-12-11 15:03:03 周記 投訴 投稿

    關(guān)于高中的周記

      轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去,相信大家都倍感充實(shí),收獲良多吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!為了讓您不再為寫周記頭疼,下面是小編為大家收集的關(guān)于高中的周記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    關(guān)于高中的周記

    關(guān)于高中的周記1

      古人說:冰凍三尺非一日之寒,水滴石穿非一朝一夕。雖然如此,可天下人又有多少人能做到事事淡定呢?我不明白,但我不能。

      每一天看見桌的書搭的越來越高,而我卻還在為數(shù)學(xué)題傷破腦筋時(shí),我的心是真得很急,我很彷徨,我很迷茫,我很想明白怎樣才能趕上“隊(duì)伍”,個(gè)性是英語和數(shù)學(xué),英語的語法我?guī)缀跬耆欢,英語老師這幾天上課,我雖然沒有聽懂很多,然而我還是利用晚自習(xí)看語法書。我明白如果我初中多花點(diǎn)時(shí)間在語法上,這天的我就不會(huì)如此的清松。

      以前,我養(yǎng)過一株水仙。聽人說:“水仙是一種很美的水生植物,所以,我十分精心的照顧它,然而過了幾個(gè)月,水仙始終沒有開花,只是葉子逐漸長過花盆,我有時(shí)認(rèn)為我的.水仙是不是不能看花,日子天天過去,我漸漸想開始放棄照顧水仙花,令人驚喜的是:水仙花開了,我聞著它發(fā)出的淡淡的香氣……”

      我想:盡管此刻的我在學(xué)習(xí)上還很疲憊,然而我堅(jiān)信那束花綻放,我也一樣能成功!

      周考已經(jīng)結(jié)束了所有的科目,然而,我發(fā)現(xiàn)了以前的知識(shí)有許多我都忘了,所以,有時(shí)上課我都感覺有些吃力,還有,數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)老師講課速度太快,有時(shí)候,這道題還沒懂下一道題就給講完了,最重要的是,數(shù)學(xué)課速度太快,參考書總沒時(shí)間看完,只能一到晚自習(xí)就拼命看數(shù)學(xué),例如:這天老師出的三道題就有一道,咱們班還沒有多少人能寫出。

      還有英語課,每當(dāng)上英語課,我期望老師上課時(shí)少講一些語法,畢竟咱們語法沒有什么好的底子,初中沒有接觸過多少語法,此刻講那么多,咱們根本就理解不了很多,語法本就是只可意會(huì),不可言傳的一門知識(shí)。

      然而,值的欣慰的是,我在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。

    關(guān)于高中的周記2

      青春如如同奔流的江河,一去不返。

      兒時(shí)

      天真爛漫的笑容掛在臉上,手拿著風(fēng)車,在翠綠的草坪上奔跑著,后面還有跟隨的父母,不經(jīng)意間額頭上已有一絲汗水。沒有顧慮,沒有傷愁。

      少年

      背著書包和幾個(gè)同學(xué)一起走在回家的路上,嘴里還不時(shí)的哼著最新的搖滾歌曲。有了憂愁,有朋友分擔(dān);有了歡樂,與朋友一起分享。漸漸成熟,漸漸長大。

      成年

      滿懷夢想的從大學(xué)走出,希望闖出一片美好的藍(lán)天,一點(diǎn)點(diǎn)有了車,一點(diǎn)點(diǎn)有了房,從一個(gè)初生牛犢變成了職場高手,家里從二人世界變成了三人家庭。幸福洋溢,恬靜流露。

      現(xiàn)在

      鬢角已有幾根銀絲顯現(xiàn),身體也不像以前那么好了,從職場上退伍下來,孩子也長大了,真有幾分我年輕時(shí)的摸樣,心里沒有遺憾。夕陽臨近,落日于從。

      再見青春,回憶起曾經(jīng),感慨萬分啊。時(shí)間如白駒過隙,恍惚已經(jīng)過大半了,唯有青春我懷念。

      再見青春。

      我努力迫使自己不要想的太多,不要庸人自擾之,不要杞人憂天。

      青春期的我有些小小的憂慮,可能常常會(huì)有些悲觀、有些迷茫與不知所措,不過過后又會(huì)覺得還是樂觀的時(shí)候笑起來最好看。所以努力變得樂觀,是青春的'必修課。

      我們有無數(shù)的機(jī)會(huì),乃至于去創(chuàng)造去發(fā)明、去改變,機(jī)會(huì)那么多,當(dāng)然會(huì)失敗,但是千萬不能退縮啊,只有前進(jìn),才會(huì)讓人看起來那么的強(qiáng)大,即使是爬著向前行進(jìn)。你永遠(yuǎn)無法知道,一個(gè)強(qiáng)大的人背后,有多少苦痛與傷痕。

      自由與快樂都是最真實(shí)的,需要被珍藏。當(dāng)然,還有愛與欣喜。

      列寧說過,忘記意味著背叛,現(xiàn)在的你一定要給將來的自己最好的答復(fù)。

    關(guān)于高中的周記3

      滴水穿石在于日積月累的實(shí)踐,弱小的力量不懈的滴答穿透堅(jiān)硬的石頭。愚公移山也源于堅(jiān)持不懈的努力,心懷一種信念一定要把山移過去,理想中的指明燈照亮他前進(jìn)的道路,光明就再眼前。

      人生做何種事,沒有堅(jiān)持到底的`精神,執(zhí)著追求,難以達(dá)到頂峰,成功自然離你遠(yuǎn)去。

      堅(jiān)持不僅在于這兩個(gè)字,說得再好不實(shí)際行動(dòng),等于空話,面對困難不要退縮,怯懦,堅(jiān)持自我觀點(diǎn),追求信念,只要你肯用心做一件事,執(zhí)著追求于它。相信你定能成功。

      成功并不是夢想,現(xiàn)在與我們的努力和堅(jiān)持,正如那些偉大的科學(xué)家,愛迪生不也是經(jīng)歷了一次又一次的困難,一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),試驗(yàn)了無數(shù)次的作品。最終專注于實(shí)驗(yàn)。為科學(xué)事業(yè)獻(xiàn)身,好奇心促使他卓越出眾。

      也如那偉大音樂家貝多芬,雙耳失聰,走進(jìn)了人生的低谷。可他把我生命,迎接挑戰(zhàn),堅(jiān)持創(chuàng)作,在有限的生命里做出無限價(jià)值的作品,生活如此,他卻接受生活中的磨難,執(zhí)著追求與音樂,造就了偉大的作品步入人生的輝煌。

      心存一個(gè)信念,有理想有目標(biāo),明確自己的方向大膽追求,但決不可放棄理想,理想是明燈,在你迷失的時(shí)候給你指明前進(jìn)的道路,理想是挺拔的樹,在你被洪水淹沒時(shí)給你最好的幫助與依靠,理想是以一口清泉,在你干渴的時(shí)候給你生命的滋潤。

      不需有太聰明的方法,只需腳踏實(shí)地,一步步走向遠(yuǎn)方不需注重結(jié)果,過程是最重要的,態(tài)度決定一切,認(rèn)準(zhǔn)方向,堅(jiān)持不懈的努力最終或得努力。

      世界上在困難的事也怕堅(jiān)持二字。做事有心不半途而廢,只追求與自己的理想了,挑戰(zhàn)自我,勇于嘗試,堅(jiān)持到底。我們不能奢望什么,祈求什么,但要做好眼前的事,向期望的目標(biāo)前進(jìn)!

    關(guān)于高中的周記4

      那一刻,心與腦子一下子都空了,身邊的喧囂聲驀地變得好遠(yuǎn),仿佛在地球的另一邊響起。剛還像金浪一樣在身邊起伏的陽光也陡然靜了下來,直直地投在那張才發(fā)下來的數(shù)學(xué)測試卷上,泛起刺眼的慘白……

      雨,不知是什么時(shí)候從厚厚的云層中滾落,在地上濺起大朵的水花,喘起沉重的泥土的氣息。舉著傘,注視著灰蒙蒙的云層,不知為什么,心中掀起一絲憂傷的細(xì)浪。傘柄從我的手心向胸口傳遞著鏤骨的寒意,雨水有節(jié)奏的“嘀嗒”聲使街頭的吵囂中參入了一縷縷似有若無的悵然。街的拐角,風(fēng)在悲傷地旋轉(zhuǎn)!澳闶窃趯ふ沂裁磫?”“奔放的自由。”“在街的拐角?怎么可能?”“怎么不能,這個(gè)拐角阻擋了我奔放的`前進(jìn)之路!憋L(fēng)咆哮著,向我掀來他的悲傷與憤怒。“就憑這小小的墻?”“……”“你是那樣強(qiáng)大的風(fēng),怎么不能越過拐角的一面小墻?”“……”“是因?yàn)槟阍?jīng)差點(diǎn)被墻阻死嗎?”“……”“有什么好沮喪的?你有機(jī)會(huì),有能力!薄盎蛟S——,你是對的。”風(fēng)柔與了,在我面前緩緩地盤旋了一陣,接著他爆發(fā)出一股強(qiáng)大的氣流,從墻上優(yōu)美地越過。在他越過的同時(shí)向我灑來一絲帶有成功氣息的雨水……

      拖著沉重的步子,我接著朝家的方向走。晚一秒到家,仿佛都是一種解放。哎,怎么我就這么差呢?這時(shí)那團(tuán)風(fēng)又一次成功地在我背后越過一面高墻!芭逗簟!彼臍g呼在我身邊響起。“你有機(jī)會(huì),有能力,努力去做,用心去做。”我又說。是啊,我能這么勸說他,為什么不說服自己呢?對,努力去做,用心去做。

      轉(zhuǎn)過又一個(gè)街的拐角,雨過天晴,陽光在積水中跳舞。用心、努力去做,我一定能行。大悟。向家的方向飛奔。

    關(guān)于高中的周記5

      已經(jīng)是第三節(jié)課,白天的課時(shí)馬上就會(huì)結(jié)束。今天是圣誕節(jié),在夕陽落山后就會(huì)改為平安夜,而平安夜是熱鬧的,至少在我心那些變成回憶的平安夜里是熱鬧的。

      已經(jīng)是第四節(jié)課,下午5:40,校園里到處都是散落的陰影與交織在一起的光線,開始有拖著行李走過過道,滿臉的幸福。而在更遠(yuǎn)的籃球場上除飄浮著的塵埃,也依舊有那殘留在每一個(gè)人身上的季節(jié)味道,而南方的季節(jié)是最沉寂,滿眼的綠色像是框架好的一樣,任時(shí)間在一年又一年的輪回里流逝,始終不會(huì)改變。

      下午6:30,已經(jīng)看不見西方蒼山中的夕陽,天際被染紅一片。學(xué)校冗長的走廊壁上開始有靜止的空白,那些歲月遺留下來或許說遺忘的`斑駁痕跡也開始變得黯淡——仿佛塵世間所有的一切在這個(gè)仍未變冷的冬季里進(jìn)入虛妄與蒼白,而我的記憶亦開始慢條斯理地進(jìn)入循環(huán)的倒帶。

      往年的平安夜沐浴著的黑色到現(xiàn)在業(yè)已經(jīng)變淡,而那些歡聲笑語在經(jīng)過無數(shù)個(gè)瞬間接成永恒的日子后也化作屋檐下吹過的一陣涼風(fēng),永遠(yuǎn)的消失在這個(gè)世界。于是大家曾經(jīng)清晰的臉也變得模糊。而在那些熱鬧的平安夜里,給我留下很深印象的便有何金美,當(dāng)時(shí)大家在教室里是看電影吧,盡管心思都不會(huì)在上面,但是在平安夜一起看電影,這種不會(huì)被淡忘掉的光景,在后來的歲月里出現(xiàn)在每一個(gè)人的記憶深處的時(shí)候都會(huì)變得溫馨。而在一個(gè)小時(shí)之內(nèi),有人給她送禮物,那些畫面便在平凡中被我不平凡地記住。

    關(guān)于高中的周記6

      已經(jīng)是第三節(jié)課,白天的課時(shí)馬上就會(huì)結(jié)束。今天是圣誕節(jié),在夕陽落山后就會(huì)改為平安夜,而平安夜是熱鬧的,至少在我心那些變成回憶的平安夜里是熱鬧的。

      已經(jīng)是第四節(jié)課,下午5:40,校園里到處都是散落的陰影與交織在一起的光線,開始有拖著行李走過過道,滿臉的幸福。而在更遠(yuǎn)的籃球場上除了飄浮著的塵埃,也依舊有那殘留在每一個(gè)人身上的季節(jié)味道,而南方的季節(jié)是最沉寂,滿眼的綠色似是框架好的一樣,任時(shí)間在一年又一年的輪回里流逝,始終不會(huì)改變。

      下午6:30,已經(jīng)看不見西方蒼山中的夕陽,天際被染紅了一片。學(xué)校冗長的走廊壁上開始有靜止的空白,那些歲月遺留下來或許說遺忘了的斑駁痕跡也開始變得黯淡——仿佛塵世間所有的一切在這個(gè)仍未變冷的冬季里進(jìn)入了虛妄與蒼白,而我的記憶亦開始慢條斯理地進(jìn)入循環(huán)的倒帶。

      往年的平安夜沐浴著的黑色到現(xiàn)在業(yè)已經(jīng)變淡,而那些歡聲笑語在經(jīng)過無數(shù)個(gè)瞬間接成永恒的日子后也化作了屋檐下吹過的一陣涼風(fēng),永遠(yuǎn)的消失在了這個(gè)世界。于是大家曾經(jīng)清晰的.臉也變得模糊。而在那些熱鬧的平安夜里,給我留下非常深印象的便有何金美,當(dāng)時(shí)大家在教室里是看電影吧,盡管心思都不會(huì)在上面,但是在平安夜一起看電影,這種不會(huì)被淡忘掉的光景,在后來的歲月里出現(xiàn)在每一個(gè)人的記憶深處的時(shí)候都會(huì)變得溫馨。而在一個(gè)小時(shí)之內(nèi),有人給她送了禮物,那些畫面便在平凡中被我不平凡地記住了。

    關(guān)于高中的周記7

      成功的人只改變方法,不改變目標(biāo);失敗的人只改變目標(biāo),不改變方法。

      期中語文考試我的目標(biāo)是八十五分以上,成績下來以后還是沒有進(jìn)步,這是在意料之外,也是在情理之中。仔仔細(xì)細(xì)地回想這十多天對語文的復(fù)習(xí),不管是態(tài)度上還是方法上總是有些紕漏的。

      首先是態(tài)度。我一直認(rèn)為語文沒有物理、數(shù)學(xué)那么重要,一直覺得自己的語文成績還行,所以在語文復(fù)習(xí)上花的'時(shí)間就沒有別的科目那么多。俗話說“態(tài)度決定一切”,態(tài)度不好,成績自然也就不會(huì)好,所以今后我首先要做的是先端正學(xué)習(xí)語文的態(tài)度,從根本是解決問題。

      其次是方法。前前后后翻了一下試卷,閱讀控制在了4分以內(nèi),在控制的范圍內(nèi),但也是基于這次閱讀較簡單,我認(rèn)為閱讀上還有很大的提升空間,爭取做到議論文、說明文一分不扣,可是在課外文言文上扣了3分,覺得如果再細(xì)一些,也許會(huì)少扣幾分吧。最后是作文,我覺得作文寫得還沒有到最好。主要原因是一直認(rèn)為作文會(huì)考家庭生活類的,然后就沒怎么準(zhǔn)備其它的類型,上考場后將一篇以前準(zhǔn)備的作文套了進(jìn)去,感覺上不太流暢、精致,語言不是很到位,作文上可以再提高1分的,今后要加緊閱讀訓(xùn)練和備考作文,文言文方面可以在課下多訓(xùn)練訓(xùn)練。

      期中考試走了,期末考試還會(huì)遠(yuǎn)嗎?希望在期末考試之前抓緊時(shí)間訓(xùn)練,讓語文成績再高一個(gè)檔次。

      寫后小記:語文成績不是太理想,仔細(xì)分析了之后,很有收獲,希望我能按照自己說的去做,再努力一點(diǎn),期末有個(gè)好成績!

    關(guān)于高中的周記8

      昨天上午,我們在洛陽王城公園看牡丹花往了。要說在王城公園看花,還真不咋地。并且還少上了一節(jié)課,不知是該光榮仍是該可惜。

      到了王城公園,我們(有五家人)才感應(yīng)了真實(shí)的都會(huì)味道人們的喧華聲和汽車?yán)嚷暡煌S诙2窜嚭苁菆?jiān)苦,才早上7點(diǎn)多,該停的和不應(yīng)停的處所都被汽車給并吞了。

      我們弄了弄干系,就按每人15塊錢的價(jià)錢擠出了人群進(jìn)往了。起首我看到了一個(gè)告白牌上面粘有效爛布做成的赤色牡丹,最上面寫著七個(gè)字,可不是這里牡丹最標(biāo)致,而是洛陽牡丹甲全國。再往里走就是一個(gè)年夜石頭,石頭上有很多不銹鋼的銀色年夜珠子拼成的看似四腳動(dòng)物的'圖案,是甚么來源我就不說了,歸正我也不知道。石頭背面就是花圃了由于剛下過雨,內(nèi)里不是一樣平常的濕潤,由于年夜樹浩繁,把天都給遮住了。我們順著人群到了牡丹儲(chǔ)蓄積累地,這里的花固然都掛了,但色彩仍是和盛開的花一樣花年夜色艷、雍容華貴、都麗肅靜嚴(yán)厲、芬芳濃烈,怪不得這里處處都寫有天姿國色、花中之類的詞。

      以后我們往了動(dòng)物園,動(dòng)物園的花的確比花圃里的牡丹更標(biāo)致:年夜部門都是黃色和粉色的。固然,我們還看了動(dòng)物。從動(dòng)物園出來,又是一片牡丹,從遠(yuǎn)處看恍惚的牡丹仿佛冒有靈氣似的,近處看仿佛一層層的面包。

      固然牡丹煞是都雅,可是末了還想再玩玩的我仍是被饑餓的強(qiáng)逼下撤出了公園躲到了餐廳。

    關(guān)于高中的周記9

      不知不覺的,高中生活已經(jīng)開始三周了,感覺自己就像剛從絕癥中幸存過來一樣,一段新的生活又開始了。

      回想當(dāng)年的初中的時(shí)候,那日子過得真是一個(gè)滋潤,三年半學(xué)半混的也就過來了,到了高中可不一樣,再怎么說咱也得考上大學(xué),所以混是不可能的,所以咱得好好學(xué),就中國這個(gè)教育形式,分就是真理。

      真理歸真理,但真理不是每個(gè)人都做得到的,就像牛頓坐在樹下能被蘋果砸到,而我在樹下就只有接鳥糞的份兒一樣。所以有時(shí)候追求真理是要有點(diǎn)技巧的。老師們說了--不加“們”不行,因?yàn)槊總(gè)老師的話都像大家互相串通好的一樣。老師們說了,高中學(xué)習(xí)要有四個(gè)必要步驟:1課前預(yù)習(xí),2上課認(rèn)真聽,3課后復(fù)習(xí),4做作業(yè)。

      我在回憶童年的'時(shí)候,感覺血一下子涌到腦子里,把腦子一下子沖大了。

      我小的時(shí)候,膽子很大。那時(shí)的我敢站在橋的護(hù)攔上,向下望飛馳而過的汽車。現(xiàn)在是不行了。

      我小的時(shí)候,什么東西都敢吃。那時(shí)爺爺曾經(jīng)告訴我:“中醫(yī)說,螞蟻是補(bǔ)藥!庇谑,有一次在院里玩時(shí),天真的我從地上抓起一只螞蟻,“嘎吱嘎吱”地嚼著吃了下去。現(xiàn)在想起來都后怕,萬一它沒死,我的五臟六腑肯定倒霉了。

      我小的時(shí)候身手特別敏捷,整天“飛檐走壁”,從各個(gè)人家的倉房頂上飛跑而過,F(xiàn)在是不行了。

      我小的時(shí)候,感覺世界是一幅畫。湛藍(lán)色的天,象撕碎的棉花一樣的白云,赭石畫成的磚墻,雪青色的丁香花.......真是太美好了。

    關(guān)于高中的周記10

      青春,多么美好的年華,它代表著人這一生最鼎盛的時(shí)期,代表著蓬勃的生命力。我們要與青春戀愛。

      有的人,在青春時(shí)期做了許多見不得人時(shí)情,青春過后哀嘆不已;有的人,在青春時(shí)期碌碌無為,青春過后后悔莫及;還有的.人,在青春時(shí)期干出一番大事業(yè),青春過后笑看滄桑。在人這一生中,能有幾個(gè)青春?答案是顯而易見的,我們只有一個(gè)青春。所以我們不能荒廢了青春,而是要?dú)g度青春,享受青春。

      青春就像一艘船,承載著你沖向大風(fēng)大浪,帶給你人生中更多的精彩;青春就像是一片樹葉,承載著你飄向遠(yuǎn)方,帶給你更多的機(jī)遇與希望;青春就像一滴露珠,承載著你流入大海,帶給你更多的生命力。

      看吧!青春是那樣的富有;看吧!青春是那樣的無所不能;看吧!青春是那樣的可貴,F(xiàn)在你還有理由去荒廢青春嗎?不,當(dāng)然不能。它能給你非常多非常多——你需要的,你想要的,你渴望得到的。所有的所有它都能給你。它將東西雙手奉上,等待著你;它就長在你的身邊,等待著你。讓我們抓住青春,不要讓青春從指縫間流逝。

      我們正處于青春年華,黃金時(shí)期,擁有著非常多非常多。我們應(yīng)該享受青春,歡度青春,不能等失去了再追悔莫及。從現(xiàn)在開始,讓我們與青春戀愛吧,享受青春帶給我們的甜蜜與愉快。

    關(guān)于高中的周記11

      高中是另一個(gè)世界,沒有小學(xué)時(shí)候的閑暇,沒有初中的浪漫,高中有它自己的味道,需要自己慢慢的品嘗。

      開學(xué)已經(jīng)一周了,我對新的環(huán)境有了一定的'了解。面對高一生活也有許多感受。

      上高一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何,咱們都要從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓咱們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對初一生活。在人生道路上書寫一段新的篇章。

      上高一了,第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

      上高一了,第二個(gè)感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,咱們各自樹立了人生理想。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),高中這三年,咱們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

      上高一了,再有的感覺便是緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。咱們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)秀的成績。

      高中是一個(gè)全新的開始,高中的感覺也是別有一番滋味的。

    關(guān)于高中的周記12

      我們用初中三年去盼望高中三年,我們用高中三年去憧憬大學(xué)四年,而用大學(xué)四年去懷念中學(xué)六年,最終用我們的一生去祭奠如花般璀璨奪目的青春。

      ——題記

      青春是一個(gè)美妙的`詞語,它從13歲豆蔻,14歲舞夕,15歲及笄……到24歲花信年華。僅僅幾年時(shí)間,但在我看來,青春正是因?yàn)樗虝核圆琶篮,正因(yàn)樗虝核圆艜?huì)珍惜。

      我想用筆和相機(jī)記錄下這幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我又能有多喜歡幾年,綻放著含苞欲放的花朵,散發(fā)著青春特有的氣息。

      我看過一本關(guān)于青春的美文,它讓我不斷懷念以前才知道歲月無痕;它讓我不斷憧憬未來才明白現(xiàn)在必須要非常努力非常努力。

      青春里出現(xiàn)的陽光伴我大步向前,偶爾伴我回憶:多少歲月在歡聲笑語中一溜煙不見了;多少朋友在童真誓言中一去不復(fù)返;多少歲月年華在滿痕淚滴中一回神老去;多少付出在揮汗淋雨中一失足埋葬了;多少年后誰又會(huì)記得青春那些荒蕪的事。

      我能想象 得到多年后當(dāng)我馳騁在這個(gè)繁雜的大千世界我會(huì)經(jīng)常拿出舊照片白青春翻一翻,那時(shí)我一定會(huì)感慨良多。

      朋友,珍惜青春吧,因?yàn)樗挥幸淮危瑑H僅一次。

      時(shí)光亦是一朵花,雖然妖嬈過后總有荒蕪的一天,但我們可以讓它在最妖嬈時(shí)充分展現(xiàn)出它的美好。

      ——后記

    關(guān)于高中的周記13

      想要搏擊長空的雄鷹,必定經(jīng)受雨的洗禮,才能更好的飛翔。

      ——題記

      時(shí)光碾著歲月的痕跡,載著我們走向未來;軍訓(xùn)承載著些許的童稚,讓我們變得成熟起來。八月四號(hào),我們高一新生開始了為期七天的軍訓(xùn)生活,是否能夠堅(jiān)持下來,只有自己說了才算。

      軍訓(xùn)生活的艱辛是我曾所預(yù)料到得。一天大部分的時(shí)間都在訓(xùn)練場上度過。操場上似乎只有嘹亮的歌聲,整齊而又一致的步伐。一次又一次重復(fù)的動(dòng)作,讓我充分體會(huì)到鐵棒磨成針的辛苦。

      記得我們做得最多的動(dòng)作就是站軍姿,在烈日炙烤的大地上。我們抬頭挺胸,一動(dòng)不動(dòng)地站立著。我們班運(yùn)氣還好大都數(shù)都站在陰涼處,但是對于我們天天在空調(diào)間里生活的人來說,這已經(jīng)夠熱的啦。熱氣不斷地從地上往上透,腳底又酸又熱,動(dòng)彈不得。豆大般的汗珠從臉上滲透下來,但是我們不敢去擦,堅(jiān)持站立著。心里說不出的酸甜苦辣,在烈日的暴曬下,皮膚變成黑黝黝的`了。但這何嘗不是一種快了呢?

      接下來會(huì)訓(xùn)練一些簡單的動(dòng)作,比如稍息、立正、跨立等。雖然做起來簡單,但要求做到整齊劃一,那可就有點(diǎn)難度了。教官一遍一遍的教著,我們一遍一遍的做著,頭頂?shù)暮怪橹蓖饷,卻沒有一個(gè)人喊累,因?yàn)槲覀兌际窍蛲{(lán)天的雄鷹,都深諳有苦才有樂的道理。

      經(jīng)過一下午的訓(xùn)練,同學(xué)們也都累得不行了,細(xì)心的學(xué)校給同學(xué)們免費(fèi)發(fā)放綠豆湯,讓我們很是感動(dòng)。學(xué)校的伙食也很是不錯(cuò),每頓都能吃飽了,也很好吃。我現(xiàn)在覺得,澤州一中就是我的第二個(gè)家,我會(huì)永遠(yuǎn)愛她的。

    關(guān)于高中的周記14

      在大自然中,有很多美妙的聲音,比如:風(fēng)聲,雨聲、雷聲……每當(dāng)它們來臨時(shí)都帶來大自然的關(guān)懷,滋潤著萬物,有時(shí)也會(huì)帶來大自然對人類不滿的怒聲。盡管如此我還是喜歡它們中的風(fēng)聲,這個(gè)喜怒無常,性格多變的家伙。

      我是在去年的假期里才愛上風(fēng)聲的。記得在那時(shí),除了每天都要作業(yè),接觸書本外就沒有什么樂趣了,唯有散步親近大自然成為了我放松自己的方法。我漫步在田野上,這時(shí)風(fēng)向我迎面吹來,輕輕的撫摸著我的臉像是媽媽那帶有溫度的手摸著我的臉一樣,感覺暖暖的,經(jīng)過我耳邊時(shí),仿佛在輕輕的對我說:“笑一笑,你快樂嗎?接著就快速的在我身邊消失了。我大口呼吸著風(fēng)帶來的新鮮空氣,心情豁然開朗。我喜歡這種感覺。身旁的植物們也在風(fēng)中輕輕的搖擺著,好像用迷人的舞姿感謝著風(fēng)姑娘帶給他們的快樂。

      春天,風(fēng)像一只饑餓的獅子在憤怒的大吼,吹開了植物們的芽,一片生機(jī)勃勃的樣子,吹醒了沉睡的一切。

      夏天,是黃金時(shí)期,風(fēng)不在狂野了,風(fēng)給大地帶來了溫暖,給農(nóng)民帶來了豐收的喜悅。

      秋天萬物枯萎了,風(fēng)好像在與誰比美似的,生氣的用魔法將世界變的冷寂,并且喜歡聽著植物們的.哭泣聲音。

      冬天萬物再一次沉睡,風(fēng)像是被魔鬼上身一樣,用它那最得意的法力將自己變的冷酷無情向萬物射入寒冷,在呼呼的咆哮聲中述說著自己的偉大。

      也許這就是風(fēng)的個(gè)性吧!它不像雨那樣有時(shí)連綿不斷,有時(shí)電閃雷鳴,除了潮濕和咸味之外你什么也記不住,而風(fēng)卻是像在聽交響樂一樣,節(jié)奏均勻,有種說不出的美。

    關(guān)于高中的周記15

      開學(xué)了!我們的心情甭提多高興了,雖然在家的日子也很開心,但是想想就可以見到久違的同學(xué)們,心里是美滋滋的。

      我早早就起來,把我做好的假期作業(yè)準(zhǔn)備好了,背上書包,帶上學(xué)生冊,穿上校服,約好同學(xué),一起到學(xué)校去。

      可到了學(xué)校門口,我忽然驚了一下,糟了,我的.紅領(lǐng)巾忘記帶了,沒戴紅領(lǐng)巾,到班里可要挨批的。怎么辦?回去家里拿,這時(shí),老爸、媽媽已經(jīng)鎖上門上班了,拿不到了。我好著急,急得在學(xué)校門口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就是沒有勇氣邁進(jìn)校門口?粗切┩瑢W(xué)們興高采烈的走進(jìn)學(xué)校,我的心越來越緊了,不知不覺眼淚樸樸地流了下來。就這樣,在校門口折騰了一個(gè)多小時(shí),報(bào)名的同學(xué)已經(jīng)領(lǐng)著新課本從學(xué)校出來了,我哭得更傷心了。沒辦法,我只好沮喪地跟著同學(xué)回家了。好心的同班同學(xué)見到了,忙幫我跑去單位找我老爸說明情況。老爸知道了,忙拉著我的手趕到學(xué)校。這時(shí),學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)走得差不多了,老爸和我逕直走到教研室,找到班主任趙老師。趙老師聽老爸說完情況,微笑著摸著我的頭說道:“傻孩子,開學(xué)報(bào)名的這一天,不要求一定要戴紅領(lǐng)巾上學(xué)的。見班上還有同學(xué)沒有到校,我正著急呢,忙著和同學(xué)家長聯(lián)系問明情況呢。多一個(gè)同學(xué)到校報(bào)名,老師就少一份擔(dān)心。你來了,老師高興都來不及呢,怎么會(huì)責(zé)怪你呢?你們是老師的寶啊!”

      我領(lǐng)了新課本,高高興興地和老爸離開了學(xué)校。

      開學(xué)了!這個(gè)學(xué)期的第一天,是我難忘的一天。我知道了,老師對我們嚴(yán)格要求,平時(shí)對我們很嚴(yán)厲,是對我們的另一種愛。其實(shí),老師心里深處,一直深深地惦記著她的學(xué)生,學(xué)生始終是老師心中的寶。

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