【熱門(mén)】新學(xué)期周記7篇
時(shí)間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，相信大家一定感觸頗深吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的新學(xué)期周記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
新學(xué)期周記 篇1
暑假假期結(jié)束了，我又面對(duì)一個(gè)新的學(xué)期。現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。所以在這個(gè)學(xué)期里，我要更加努力，為此，我把新學(xué)期的打算與目標(biāo)記錄成文，在新的學(xué)期時(shí)能按以下的.打算來(lái)執(zhí)行。
首先，我要在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不與同學(xué)說(shuō)話，把老師課堂上講的全部記在腦子里，如果遇到難題要不恥下問(wèn)，虛心向老師與同學(xué)請(qǐng)教。
其次就是要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍，課堂作業(yè)要當(dāng)堂完成；課后作業(yè)與家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三：要做好復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)工作，每天把老師講的再?gòu)?fù)習(xí)一下，溫故而知新，達(dá)到鞏固知識(shí)的目的。也要預(yù)習(xí)明天該學(xué)的知識(shí)。
第四：上學(xué)期我的作文寫(xiě)得很普通，所以這學(xué)期我要更努力一些，爭(zhēng)取把作文提高，所以我準(zhǔn)備每天晚上要多讀一些課外讀物，豐富自己的詞匯，開(kāi)闊視野，為寫(xiě)好作文打好基礎(chǔ)。
第五：自己的事情自己做，不要再讓爸爸媽媽幫我，還要在家里當(dāng)父母的好幫手，做力所能及的家務(wù)事。幫爸爸媽媽分擔(dān)點(diǎn)事情。讓他們不在操心。
第六：緊張的學(xué)習(xí)，愉快的生活需要有一個(gè)好身體，放假的時(shí)候要與家人去體育館打打球，踢踢毽子，鍛煉鍛煉身體。
第七：在學(xué)習(xí)期間不要過(guò)度的看電視、電腦�？措娨晻r(shí)不能只看動(dòng)畫(huà)片要看一看新聞關(guān)心一下國(guó)家大事。假期上網(wǎng)不要光玩游戲，要合理利用電腦，用它來(lái)查資料、了解信息等，讓它成為我學(xué)習(xí)的好幫手。
上面這幾點(diǎn)就是我的新學(xué)期的打算，我一定會(huì)照著自己的計(jì)劃去努力的。
新學(xué)期周記 篇2
這是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)星期，因剛剛上學(xué)，大家都精力旺盛，用卞老師的話來(lái)說(shuō)，就是“我們?cè)谑罴凫o養(yǎng)啦兩個(gè)月，身上充滿(mǎn)能量，我們要在開(kāi)學(xué)后，盡情釋放這些能量，就像四、五年級(jí)的小學(xué)生”!
班主任——方老師是今年剛從南京大學(xué)本科畢業(yè)過(guò)來(lái)的大學(xué)生!卞老師總說(shuō)他教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，當(dāng)班主任經(jīng)歷太少，太放縱我們這群調(diào)皮、可愛(ài)的“猴子”啦。
其實(shí)她并不知道事情的終究緣由，方老師幾乎每堂課下課都會(huì)過(guò)來(lái)說(shuō)紀(jì)律，他也會(huì)教育我們說(shuō)：“自習(xí)，是讓你溫書(shū)，做習(xí)題的，時(shí)間是很寶貴的，不是幫你們泡壺茶，讓你們這群富貴少爺小姐來(lái)聊天的!”不知道他嫌不嫌煩!反正他不嫌煩，我們大多數(shù)人都嫌煩啦，就是左耳朵進(jìn)，右耳朵出!!!
上午自習(xí)，方老師在我們就安安靜靜的，盡量不發(fā)出聲音，啦，連呼吸聲都是最小的'聲音。當(dāng)老師離開(kāi)班級(jí)后，沒(méi)過(guò)幾分鐘，我們就又嘰嘰喳喳的聊開(kāi)啦!因?yàn)檗k公室離我們班很近，只要有老師經(jīng)過(guò)，“探子”就會(huì)報(bào)告，班上就又安靜下來(lái)啦，每日如此，反正我們班只要沒(méi)老師在，肯定是嘰里呱啦的!吵翻啦天!!!
方老師給我的印象是就是陽(yáng)光、帥氣、幽默的好老師。在我的優(yōu)秀教師排行榜中排第二，僅次于當(dāng)我六年級(jí)班主任兼教語(yǔ)文的劉慶祿老師。在劉老師那里我不僅學(xué)到啦課本上的知識(shí)，還學(xué)到啦許多人生知識(shí)。他也是一個(gè)具有幽默風(fēng)趣的齊于一身的好老師啦。他的一言一行都在影響著我們的成長(zhǎng)，他用他的一言一行教會(huì)我們?nèi)绾螌⒛菞l崎嶇坎坷的人生之路，變得平坦起來(lái)。他常用幽默的語(yǔ)言，告訴我們?cè)S多大道理。這些道理對(duì)我如何走這條崎嶇坎坷的人生之路是非常有幫助的。我對(duì)她的感激是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的，只能在今天這個(gè)特殊的日子里，說(shuō)：“劉老師，將來(lái)我無(wú)論成為參天大樹(shù)，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我的老師!祝您教師節(jié)快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!”
有人可能會(huì)疑惑，劉老師這么好，為什么方老師排在第二名呢?不為什么，就應(yīng)他的風(fēng)趣幽默，我喜歡這樣的老師，他不會(huì)讓我們感到學(xué)習(xí)是件無(wú)趣得事，他只會(huì)用幽默的話語(yǔ)引領(lǐng)我們走進(jìn)多姿多彩的學(xué)習(xí)樂(lè)園。在這種老師面前，你可以盡情表現(xiàn)出你的喜怒哀樂(lè)，不用隱瞞你內(nèi)心的真實(shí)心情。
漸漸的，我想給方老師升級(jí)啦——和劉老師同級(jí)，但星期五的那件事，讓他原地踏步啦。
周五老師在一次噴發(fā)出他的第三次怒火，開(kāi)學(xué)一個(gè)星期，方老師竟發(fā)啦三次怒火，三次點(diǎn)燃這怒火之人都是——任雪梅，而且，源頭一次比一次大!
我們喜歡的幽默的方老師，不是愛(ài)發(fā)“三言怒火”的方老師。
望：
方老師不要發(fā)哦!多向劉老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)用幽默化的管理方式，來(lái)管理我們這群“小猴子”。
這樣方老師你就更受我們愛(ài)戴嘍啦!!!
新學(xué)期周記 篇3
新學(xué)年開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了，天氣雖然慢慢地?zé)崞饋?lái)了，可冷空氣還不時(shí)眷顧我們，來(lái)得快去得也快，這不，前天還是二十七八度，今天就只有七八度了，還真不好穿衣，穿多了吧，太熱，穿少了吧，象這種天氣就有得受了。一個(gè)星期來(lái)，各方面，我都已經(jīng)進(jìn)入了狀態(tài)，雖然我的成績(jī)?cè)诎嗬锊皇前渭獾�，但是我各�?xiàng)學(xué)習(xí)科目都是均衡發(fā)展，特別是這三個(gè)學(xué)期以來(lái)全部都是優(yōu)秀，三個(gè)學(xué)期都被評(píng)為全優(yōu)生。
藝術(shù)學(xué)校里的期末評(píng)比，既有全優(yōu)生，又有三好生，還有各單項(xiàng)的，藝術(shù)不優(yōu)秀不得評(píng)全優(yōu)生，成績(jī)不優(yōu)秀不得評(píng)全優(yōu)生，也就是所各方面都得優(yōu)秀。三好生就是我們大人眼中的那種成績(jī)優(yōu)秀，品質(zhì)優(yōu)秀，體育優(yōu)秀。上個(gè)學(xué)期我有兩門(mén)課考了百分呢，一是數(shù)學(xué)，一是英語(yǔ)，語(yǔ)文也不錯(cuò)得了95分，藝術(shù)在二胡班里是第一名。有人就會(huì)說(shuō)是不是照顧的呀。這可不是吹的，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)嚲硎菍?shí)驗(yàn)小學(xué)的'試卷，改卷的時(shí)候嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)來(lái)的，不知道是哪個(gè)班哪個(gè)學(xué)生的。二胡的考核是請(qǐng)外面的老師來(lái)的，自己的老師都不知道是哪位來(lái)監(jiān)考，肯定是公平公正的。我也為自己有這么好的成績(jī)高興，但是我不驕傲。相信在新的學(xué)期里，看我的吧。
新學(xué)期周記 篇4
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過(guò)得可真快，轉(zhuǎn)眼間，快樂(lè)的寒假已離我們而去，新學(xué)期正在向我們招手。新的學(xué)期，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)、新的嘗試，在新的學(xué)期，我也有自己新的計(jì)劃、新的目標(biāo)！
計(jì)劃1.溫故而知新
俗話說(shuō)：“溫故而知新�！痹谛聦W(xué)期里，我要做到每天把所學(xué)的知識(shí)復(fù)習(xí)一遍，同時(shí)也把將要學(xué)習(xí)的.內(nèi)容預(yù)習(xí)一下，做到溫故而知新，使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更加優(yōu)秀！
計(jì)劃2.堅(jiān)持讀博、寫(xiě)博、評(píng)博
校訊通是個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的溫馨家庭。從二年級(jí)開(kāi)始，我已成為校訊通的成員，我每天都堅(jiān)持寫(xiě)博客，到現(xiàn)在，我寫(xiě)了二百多篇博文，交了許多小博友。新學(xué)期，我還要繼續(xù)堅(jiān)持，使自己的作文水平提高。
計(jì)劃3.上課紀(jì)律要好
新學(xué)期開(kāi)始了，在上課時(shí)，我一定要專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，還要積極回答問(wèn)題，這樣可以使自己的口語(yǔ)能力提高。紀(jì)律必須要好，才能使成績(jī)更優(yōu)秀。
計(jì)劃4.改掉粗心馬虎的壞毛病
“粗心馬虎”像一條隱形的尾巴一樣緊緊給在我的身后，我總丟不掉它。在五年級(jí)下學(xué)期，我一定要改掉這個(gè)壞毛病，數(shù)學(xué)口算題一個(gè)都不能錯(cuò)，丟掉粗心馬虎這條“尾巴”。
計(jì)劃5.聽(tīng)錄音、聽(tīng)單詞
在英語(yǔ)方面，我一定要聽(tīng)錄音、聽(tīng)單詞，每天還要背誦課文。在課下，我要看一些有關(guān)英語(yǔ)的課外書(shū)，使自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀。
新學(xué)期，新計(jì)劃。新學(xué)期，你準(zhǔn)備好了嗎？
新學(xué)期周記 篇5
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)夏天已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)涼爽的秋天。這預(yù)示著我們又要開(kāi)始一個(gè)嶄新的學(xué)期,預(yù)示著我們已經(jīng)從一名小學(xué)生成為一名光榮的中學(xué)生了。在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的`,你看見(jiàn)了嗎?窗前的小草正在破土。
一年級(jí),上學(xué)是種好奇;二年級(jí),上學(xué)是種體驗(yàn);三年級(jí),上學(xué)是種欣慰;四年級(jí),上學(xué)是種快樂(lè);五年級(jí),上學(xué)是種希望;六年級(jí),上學(xué)是種渴望。而今天,跨入初中的門(mén)檻,這又是一種什么樣的感覺(jué)呢?不是好奇,不是體驗(yàn),不是欣慰,不是快樂(lè),也不是希望和渴望,是什么我不清楚,但是目標(biāo)一直醒目的在我的腦海中。
為了使新的學(xué)期的成績(jī)好起來(lái),我準(zhǔn)備了一下5點(diǎn)：
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);2、列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二、聽(tīng)課。學(xué)習(xí)每門(mén)功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應(yīng)做到：1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng)：1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會(huì)做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。1、及時(shí)復(fù)習(xí);2、計(jì)劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上五點(diǎn)是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。
新學(xué)期周記 篇6
一轉(zhuǎn)眼，新的學(xué)期就開(kāi)始了。再也不像放寒假那么愉快了，我的心情激動(dòng)又緊張，可是路上堵車(chē)了，今天開(kāi)學(xué)了，許多學(xué)生都來(lái)上學(xué)。幾個(gè)十字路口都堵車(chē)了。五路車(chē)司機(jī)使勁按喇叭。這時(shí)我多么想讓汽車(chē)長(zhǎng)出一雙長(zhǎng)翅膀飛起來(lái)。
好不容易到了學(xué)校，媽媽拿著大包小包的東西，先把被子放到寢室，又領(lǐng)我來(lái)到教室。到了教室大部分同學(xué)都來(lái)了，只有個(gè)別同學(xué)沒(méi)來(lái)。大家都在做英語(yǔ)卷子，教室里十分安靜，我們先做了筆試，接著老師給我們念了聽(tīng)力。
下午老師給我們發(fā)了新書(shū)讓我們包書(shū)皮。老師一提到發(fā)新書(shū)，我們?nèi)喔吲d極了！
新的.學(xué)期我們一定要得到“模范班集體”，考試爭(zhēng)取考到全年級(jí)的第一名。
新學(xué)期周記 篇7
“逝者如斯夫，不舍晝夜”，還未嘗出假期的美味，新學(xué)期便接踵而來(lái)。
踏入新學(xué)校的大門(mén)，一切都是那樣“新新向榮"，生機(jī)勃勃。不論是校圓，是班級(jí)，是管理制度都與往日的小學(xué)生活截然不同----寬敞的操場(chǎng)，明亮的教室，陌生的老師與同學(xué)。當(dāng)然，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，還有那些聞所未聞的班規(guī)、校規(guī)……這一切的一切的，都意味著一點(diǎn)——新學(xué)期來(lái)了。
感受新學(xué)期，就正如觀看驚悚電影，令人激動(dòng)不已的。心中不禁有一種難以形容的感覺(jué)，既有對(duì)將來(lái)初中生活的渴望，又有對(duì)初中更大壓力的畏懼；既有對(duì)踏入新環(huán)境的`喜悅，又有對(duì)離別小學(xué)輕松生活的一絲絲難過(guò)；既對(duì)之后的學(xué)習(xí)信心十足，又不得不為強(qiáng)烈競(jìng)爭(zhēng)做好了心理準(zhǔn)備……這千思萬(wàn)緒，一時(shí)半會(huì)兒也說(shuō)不清楚，但最明顯就是那無(wú)限喜悅與激動(dòng)。
人們常說(shuō)："有志者事竟成”，開(kāi)學(xué)了，我也有我的目標(biāo)和打算。
我想，作為一名學(xué)生，我們的目標(biāo)也不過(guò)是好好學(xué)習(xí)，努力拼搏，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我的目標(biāo)也正是如此。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)不是太難，但也要重視的。首先，辛苦，努力和付出，是我學(xué)習(xí)必不可少的，我得比小學(xué)學(xué)習(xí)加倍努力，加倍用功，還有加上一項(xiàng)——溫故而知新。其次，也無(wú)非就是千篇一律的認(rèn)真聽(tīng)講，積極向上了。
我也很明白，我生活的地方，是集體，所謂集體，就正如同歷史學(xué)科中原始人過(guò)群居生活一般，共同勞動(dòng)，共同分享勞動(dòng)果實(shí)，才能生存下來(lái)。因此，我知道，我們的新打算不應(yīng)當(dāng)只為自己考慮，更應(yīng)該為我們生活和學(xué)習(xí)的班級(jí)考慮。我想，共同的目標(biāo)是我們前進(jìn)的動(dòng)力，單絲不成線獨(dú)木不成林，我要與同學(xué)們和諧相處，共同努力，讓我們的班級(jí)成為best!當(dāng)然，我也要為班級(jí)獻(xiàn)一份力，竭盡所能為班級(jí)增光添彩。
一份耕耘，一份收獲，現(xiàn)在，就讓我們?yōu)⑾潞顾�，讓理想的種子開(kāi)花結(jié)果。
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