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【必備】初三周記模板集合八篇
忙碌而又充實的一周又過去了，我們或多或少都學到了一些新東西，這時候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！我們該怎么寫周記呢？下面是小編整理的初三周記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初三周記 篇1
人們來到山腳下，望著山上的風景，這里風景秀麗，鳥語花香。參天的大樹，彰顯著此處的年代。青石小徑中，傳來陣陣美妙的歌聲。那是林間的動物們最美的和聲。
有人問從山上下來的游客，山上的風景好看嗎，有人說好看，也有人說不好看。因為好看的人認為，山間的小路，潺潺的流水，是一幅美好的畫卷，在藝術(shù)家的眼里，那是渾然天成的自然美，那是大自然賦予青山的色彩，在商人眼里，那是一處處可以帶來利潤的工具。風景，在不同人的眼里有不同的看法，你不能要求所有人的口味都是一樣的。認為不好看的人覺得，這里的山與別處的山?jīng)]什么不同，流水只是一條流水罷了，沒有什么不同。于是，不同的風景在不同人的.眼中有著不同的色彩。
相信風景好看的人繼續(xù)向上攀登，來到了山腰上，他們中有人問從山頂上下來的人，上面的風景好看嗎，有人說好看，有人說沒什么好看的。于是有人繼續(xù)攀登，剩下的人在山腰流連，欣賞著參天的古木，感受著林間的清幽。繼續(xù)攀登的人來到了山頂，從山頂向下眺望，只見云海茫茫，群山隱隱約約，如臨仙境。就像詩人杜埔說的那樣“會當凌絕頂，一覽眾山小�！�
其實，風景就在那里，不在乎別人嘴里是怎樣的，只有自己去真正的感悟，才能得到最真的感受。
初三周記 篇2
“嘩啦啦，嘩啦啦！”下雨了，我跑到陽臺，往天上一看，呀！下的雨好大呀！我又往樓下看，哇，街上的車怎么那么多，全都不動呢，原來是堵車了。我心想：星期天還上不上課，下這么大的雨，被雨淋濕了可是會感冒的。我正想著，媽媽說道：“寶貝，該去上課了！”我只好慢吞吞地把鞋穿好。剛剛開門，就聽到大雨啪啪啪地打在地上，我拿起雨傘，跟在媽媽身后走著……
媽媽開車來到街上，“好堵��！”媽媽大聲抱怨道，雨水叮叮當當?shù)芈湓谲嚥Ａ希纬梢黄�，看不清前面的路了，媽媽用雨刮把雨水刮掉，可是剛刮過去，上面的雨水又流下來，只能讓雨刮用最快的速度反反復復的刮了。
咱們好不容易才走出堵車的地方，我往窗外看去，只見有的車子速度很快，地上的水也跟著飛起來，像浪花一樣打在咱們的車上，路上行人稀少，媽媽也開始加快速度。那些雨水越來越多，連路也看不清了，我大聲地對媽媽說：“媽媽，開慢點，安全是最重要的。”聽了我的話，媽媽也慢了下來。
終于要到學校了，會不會又要堵車呢？我正想著，果然，又在最后一個十字路口堵住了，我真是一個烏鴉嘴呀，又等了好半天，才通車了。咱們終于順利地到學校了。
老師讓咱們看看現(xiàn)在的`情景，我來到窗戶邊，向外看去，雨已經(jīng)停了，突然，我看見一幢低矮的小樓，樓頂上水池里的水都漫出來了，里面有一條紅色的魚正在歡快的游�？雌饋�，下雨過后，魚兒也更高興了。
初三周記 篇3
光陰似箭，日月如梭。時間過得真快，這周已經(jīng)是第七周了，離中考的日子越來越近了。雖然說還有下個學期，但是時間很快就會過去了。
這個星期已經(jīng)是第七周了，我一定要抓緊時間努力學習才行。此時，讓我最頭痛的就是——理科了�；A又不是太好，很多方面的知識都不會。我現(xiàn)在準備從理科抓起，我遇到不會的問題，就問同桌，問下面的那位同學、問老師。畢竟他們的理科都比我好�！懊舳脤W，不恥下問”只要我肯開口問他們，他們都會很熱心地教導我、幫助我。從開學到今天，我一直都在施法把時間多一點地轉(zhuǎn)移到理科，經(jīng)�？次锢頃�、化學書把需要記的`都記了一點，還有很多、很多需要我記的，現(xiàn)在正在努力地把它們記過來。還有那一直托我后腿的——數(shù)學，上課我也挺認真地聽老師講課，認真地做練習。不過，放了幾天的假回去就忘記了。還好，這些天老師再拿出來復習，我才記得一點了。有時，做練習不會的，老師也教了我一些方法、教了我很多以前學了，現(xiàn)在我不會的�？偙纫郧鞍四昙墝W數(shù)學好多了。
前陣子我很珍惜時間的一分一秒，現(xiàn)在這幾天不知怎么了，突然感覺好像懶惰了很多。這個時候我不該懶惰了，應該抓緊時間學習，已經(jīng)是初三了，面臨的是中考，三年的努力就是為了這個中考了。
雖然同學們都沒有給我創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，一切都得靠自己，有時還要陪他們一起受罪。在這種環(huán)境里，還要考驗我自己學習的自覺能力。唯獨像語文老師教我的那一句“出淤泥而不染”我行我秀，才可以戰(zhàn)勝我身邊的一切困難、勇往直前。
初三周記 篇4
在我家的附近有一個公園叫做中山公園，中山公園的景色很美麗，晚上我一寫完作業(yè)就去中山公園玩下。
小花開了，小樹漸漸地長高了，我看見中山公園的水很清澈，清得可以看見水底的魚兒。中山公園的水很靜，近靜得可以聽到任何人發(fā)出的聲音。
中山公園的荷花開了，我給大家介紹荷花的用途，和花可以作為滋補藥用，荷花是粉紅色的，有點白。荷葉是睿智的荷花一般在五六月份開花，開花時可漂亮了，吸引了很多游客，游客都在那里拍照。
中山公園有賣菜的，也有賣水果的，賣魚賣肉，等等，好多好多，簡直就是一個大的'市場。公園的市場去買東西，我買東西首先到賣魚的地方，在賣魚的那塊地方可以看見，魚在那里活蹦亂跳，我買了鱸魚，我們大家又到了賣水果的地方買了水果和零食，我們大家最后到了賣肉的地方。我和媽媽看到了雞，雞不停的在那里叫著，我們大家買完之后就回家了。
中山公園行了，我和媽媽帶著手套，準備堆雪人，不一會兒我們大家就開始終堆，，先堆身子然后，再堆腦袋，不一會兒就對堆完了，望著可愛的雪人，我們大家高興極了。
這就是中山公園的美景，希望大家有時間可以來看一看。
初三周記 篇5
碎碎的光陰就像是碎碎的回憶，在腦海中不斷浮現(xiàn)。
傍晚，在夕陽的照射下，一切都變得如此耀眼，看著腳下的這條石子路，充滿回憶，我清楚地記得，每當我不開心時，手里總會拿著一本書，走向這條石子路的盡頭，在那棵大樹下，寧靜地讀書。在書的海洋里，我的心靜如流水。看著書中作者抒發(fā)的情感，我的心也跟著感受，當我看見那精彩的語句時，我的心就如同海水撞在那暗礁一般，激起一層層浪花。讀完書之后，心也跟著沉靜了下來，那棵樹仿佛就是我的心一樣，生機勃勃，綠意蔥蘢。
還是原來的那條石子路，我卻邀請了我的伙伴們，一起到這里來玩耍，看著石子路兩旁的花朵，心也跟著沉靜下來，與伙伴們共同欣賞這花朵。不知當時是誰提議來玩捉迷藏的'，但是最后卻沒有一個人去玩，大家就坐在這棵大樹下，靜靜的欣賞著花朵。當時的大樹仿佛知道我們的思想一樣，它沒有往常的擺動，只是為我們遮擋著了太陽，好像害怕我們的欣賞被打斷一樣。
還有一回，我在學校的考試中失利了，我沒有思想地往前沖，但是我的身體把我引到了那棵大樹下，看著那棵大樹，我呆了，那棵原本綠意蔥蘢的大樹，現(xiàn)如今竟然變成了枯黃色，時不時就有幾片綠葉落下。
我心中充滿疑惑，難道這棵樹也跟我一樣，充滿悲憤嗎?但是，后來我發(fā)現(xiàn)我錯了，我看著那些正在緩緩降落的葉片，我驚訝了，我發(fā)現(xiàn)它們并不是對世界的埋怨，而是對世界的感謝啊!它們就如同一位位舞蹈者，這周圍的一切就是它們的舞臺，它們碎碎地跳出自己人生中最華麗的一場舞。
我坐了下來，陷入深思，碎碎地想起自己上課時的表現(xiàn)，原來我之所以只考了這么點分，是因為沒有把握住課堂上的內(nèi)容啊!我想起了龔自珍的一首詩中的一句話：落紅不是無情物，化作春泥更護花。
回想起以前的種種，在我失落、開心、埋怨的時候，永遠都會有這棵大樹的身影。這些碎碎的光陰，被我拼出了我人生中最重要的一塊碎片。
初三周記 篇6
20xx年9月2日星期一天氣
轉(zhuǎn)眼，又是一年開學日，一個多月又過去了，盎然回首，發(fā)現(xiàn)時間的流逝已經(jīng)到了不容人放松的地步，一晃眼，它便離開了我們。
今日，在校與同學相逢，士別多日，能否當刮目相看？與同學相逢相互道一聲：“安否？安否？”
上課鈴響之，見人群奮勇無敵：“老師來了！讓我進去！”“別叫了，已無用矣。”原來，人群擁擠，卻卡在門框中，進不得，退不已。眼見老師越走越近，越發(fā)無奈。不料隔壁班的班主任把老師叫去，說是有事要商量，我等才躲過一劫。
忽然被拉入教室，張口欲呼，卻發(fā)現(xiàn)是班長：“快點，待會老師又回來了！”于是便回到座位上專心讀書。忽見書上有一文，曰：“白鰭豚的滅絕，是由于人類對環(huán)境的肆意破壞造成的，長江水質(zhì)被污染因而導致白鰭豚的種族滅絕，最后一只白鰭豚‘淇淇’在北京‘白公館’逝去……”
不知不覺，一節(jié)課的時間過去了，還是沒見到老師的影子。
下課鈴一響，操場頓時有了生氣，處處有同學在嬉戲打鬧，雖說是第一天，但同學們很快便打成一片，有的后來的同學也很快與大家打成一片，但是上課鈴一打，操場便又失去了生氣。
一節(jié)課又一節(jié)課，老師還是沒來，我們只得自己看書了，有幾個同學趁老師不在，偷偷看了看課程表，又對了對時間，告訴大家：“快放學了，拿好飯票準備好飯碗，向食堂預備沖鋒！倒計時一分鐘！……10！9！8！7！6！5！4！3！2！1！0！”“叮鈴鈴鈴鈴鈴……”聽到鈴聲響起，我等人士皆向食堂沖刺，原以為會第一個打飯，結(jié)果初三學長們早已在窗口大排長龍，我等初三新生只得排在最后，也有幾個靠插隊搶到飯的，可還是得等，因為食堂坐滿了人，根本找不到位置。
等了半天，還是沒有位置，無奈，只得拿到教室去吃了。
下午第二節(jié)課，老師才到教室來。
坐在走廊邊的同學向我們發(fā)出了信號：“咕——咕咕——咕咕咕——”我們立刻安靜下來，拿著書看起來，就像一開始就是這樣的，連自己都覺得有點假。之后我們終于正常上課了。
今天是開學第一天，這一天我體會到了小學體會不到的事情也漸漸體會到讀書的趣味。
20xx年9月3日星期二天氣
小侄女生病
今天星期六是我好不容易等來的周末休息。那股困勁就甭提有多大了，早上我9點鐘才起床，上午我只是看了一會書，就和媽媽出去洗澡了。
到了下午，我的小侄女生病了，我和媽媽去醫(yī)院看她，看到她那喘息不斷的呼吸，讓我感到很是心疼，她由于生病，心情很是不好，我和媽媽想著法逗她開心，但她還一直在哭鬧！
等護士來了，給她輸上能治喘息的液體。慢慢的，她的喘息好多了。過了一會就睡著了，媽媽趁她睡著了，準備讓她霧化，醫(yī)生說霧化能對她的病有緩解作用�？蛇�沒把霧化機拿出來，小侄女她就醒了，只能是讓人干瞪眼。我和媽媽招呼著把她們帶的'東西讓她們拿回去，我們就回家了。
20xx年9月4日星期三天氣
忙碌的一天
唉！學校，家里，每天我都是在這兩個地方來回的奔走著。可今天不比尋常，我心情特別激動。上午學校全年級開了個表彰大會，我是三好學生，自然有我的獎品，兩個日記本。
不瞞大家，我現(xiàn)在用的本子差不多都是獎品，花錢買的很少……
今天，我的心潮起伏，想到這七年多來，我一直學習名列前茅，就是最差的一次，小學三年級，考了全班第八。
那個時候，我曾記得在學校大哭了一場�？苫氐郊乙院螅瑡寢尠参课遥骸皠e泄氣，以后努力會取得好成績的！”
是媽媽一直在鼓勵著我，讓我一步步的走到今天，我為有這樣一位媽媽感到自豪！謝謝媽媽！
初三周記 篇7
那里是我熟悉的地方，那里有最美麗的風景，而他們是一道道風景線，是他們豐富了我的人生，為我的生命調(diào)出色彩。
老師是一道風景線，那么黑板到講桌的距離就是那美麗的風景。
每天揮動手中的粉筆，在黑板上留下了無數(shù)的知識。那些是盛開的花，是嫩綠的草，等待的`是長成參天大樹。
母親是一道風景線，那么這個小小的家庭就是那美麗的風景。
每天早起晚睡，在屋子里忙來忙去，不停地做著家務，再重的負擔也不算什么，由于它們都已成為了習慣。我就在這小小的家庭里感受濃濃的愛意，感受被幸福所包圍的感覺。
父親是一道風景線，那么學校與家之間的路程就是那美麗的風景。
每天上下學接我的義務就是由他來承擔，一天四次的來來回回，即使是狂風驟雨還是電閃雷鳴，他那寬厚的背定會為我遮風擋雨，定會讓我感覺到溫暖。也無論是在寒冷的冬天，是秋風習習的秋天，是春雨綿綿的春天，還是烈日炎炎的夏天，他都會帶我走過那個風景，在那里留下一條條美好的回憶。
就是他們讓那短短的距離成為了風景，在那里，他們不知揮灑了多少汗水，在那里，他們不知經(jīng)歷了多少苦辣酸甜，在那里，他們又不知留下了多少的眼淚，但是，他們的付出終究會有回報，他們種下的顆顆幼苗，終會發(fā)芽，終會開花，甚至終究會長成一棵大樹。
是老師，讓那僅有幾米的距離成為風景；是母親，讓那小小的屋子成為了風景；是父親，讓那短短的距離成為風景。
就是他們，仍我懂得了“熟悉的地方也有風景”。
在這一路上，雖曾布滿荊棘，卻盛開一路鮮花。
初三周記 篇8
在我們的家里，爸爸對我的愛是嚴格的。
在我讀二年級的時候，爸爸就表達了對我的愛。
那天，我剛做完作業(yè)，讓爸爸檢查我的作業(yè)。可爸爸在檢查我做的數(shù)學口算題時，突然發(fā)此刻我的“課時特訓”上，三道口算題中有兩道是錯的。于是，爸爸就對我產(chǎn)生了懷疑：我必須是心思不在學習上，才會做錯這么多的。就因為這，爸爸到我的.房間來探了個究竟：首先，爸爸問我：“為什么會做錯，口算題這么簡單啊，為什么會做錯？”我聽了爸爸的話，一聲不吭，不明白該怎樣回答這個問題。之后，我對爸爸說了一聲：“我沒做錯！”爸爸聽了我的回答，心里很不是滋味，就狠狠地懲罰了我——他給了我一個耳光。那時候，我心里十分不明白爸爸為什么打我，于是，就痛哭了一場，眼淚嘩嘩地往下流，像下雨一樣。心想：爸爸怎樣會這么狠心呢？但是，當我檢查自己的作業(yè)時，我就發(fā)現(xiàn)我錯得真的很不就應，覺得當時就應理解爸爸的懲罰，并承認自己當時確實是很不專心，心思不在學習上，才會做錯題的。我最后明白了學習要專心，是不能馬虎的！
父愛是嚴肅的，更是寶貴的！雖然爸爸有時會打我、罵我，甚至還會親自動手揍我。但是，我相信爸爸打我并不是有意的，是因為我做了不該做的事，或是得罪了什么人。這樣也是為了我好。有一句話說得好：打是親，罵是愛！我不會辜負爸爸對我的期望，我必須要好好學習，天天向上，將來讀出一翻好事業(yè)，報答爸爸。
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