高一周記5篇
時間過得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，相信大家在這一周里收獲不少吧，是時候好好地記錄在周記中了。我們該怎么寫周記呢？下面是小編為大家整理的高一周記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高一周記 篇1
臺上一分鐘，臺下十年功。我喜歡將人生比作是一個舞臺。
舞臺總有前臺與后臺之分，無數(shù)人也許會為舞臺上的群星閃耀傾倒，折服。其實那是前臺，在前臺該說的說得字正腔圓，該唱的唱得五音不亂，該演的演得淋漓盡致。這是前臺應(yīng)有的美麗。但美麗一次需要一種底氣來支撐，那就是沒有了粉墨油彩的后臺，在后臺要付出艱辛與努力。
正如那叫依米的小花，她是依靠后臺那五年的養(yǎng)分積蓄，五年的根莖穿插，才得以開出一朵四色的小花，在前臺美麗一次。
或許有人對于后臺的努力斤斤計較，不斷的縮少，就好比是削鐵針頭，奪泥燕口，鷺鷥腿上削精肉，蚊子肚里刮脂油。對后臺的努力如此的縮水，到頭來只是自欺欺人，等到死神的黑衣連同雪亮的鐮刀降臨時，只會發(fā)現(xiàn)自己人生黃土地上那成熟的麥子如此的少，自己也不曾在前臺美麗一次，終是匆匆的一生，碌碌無為的一生。
縱觀歷史的長河，在那江聲浩蕩中凡是能名留史冊的，凡是能在前臺光彩奪目的，都是那些肯在后臺下苦功夫的`英雄。正是這些英雄創(chuàng)造了價值，當(dāng)摩西率領(lǐng)苦難的族人，劈開紅海走出非洲的時候；當(dāng)達(dá)。芬奇完成《蒙娜麗莎》，連同午后的陽光一同點燃人類永恒的微笑的時候；當(dāng)貝多芬雙耳失聰，卻依然譜寫出天籟之音《第九交響曲》的時候；當(dāng)杰斐遜獨居斗室，用燃燒的筆尖力透紙背寫下《獨立宣言》，文字的力量震撼了全世界獨裁暴君的時候……他們之所以能夠劈開鐵幕，在前臺美麗發(fā)光，只是因為他們在后臺擁有超乎常人的苦難與折磨。唯有這后臺的苦難，才能照亮他們?nèi)松膬r值，才得以實現(xiàn)人生永恒的價值，才得以在前臺美麗一次。
作為一名學(xué)生，也許曾為燈光閃爍所傾倒，或許為英雄的故事所感動，但現(xiàn)在，我們正值人生的后臺期，我們要將血肉之軀鑄成一支英勇無畏的箭簇，攜著永不言棄的夢想，沖破從后臺到前臺的重重鐵幕，射向前臺，美麗一次……
高一周記 篇2
有時候，我會經(jīng)常把周記本變成一個圓柱一樣的形狀然后從中偷窺這個曾近我認(rèn)為很熟悉的世界。
這好像一個小小的攝像機(jī)，記錄著這個窄小的視野。不用拉鏡頭，也不用調(diào)畫面，這個世界就真真實實的出現(xiàn)在我的眼前。
你瞧！小雅那雙纖柔的手出現(xiàn)在了鏡頭中，她的手在畫面中有些微微泛紅，小手一前一后，在“配景”上拍動著。一下、二下、三下……我向后移動身材，方見那天藍(lán)色的布原來是蘇的衣服，蘇正趴在桌上悶不吭聲，看樣子又是吃壞肚子了。
握緊作業(yè)本逐步轉(zhuǎn)移視線，各人都在篤志寫周記，沒什么好玩的事產(chǎn)生。只見好朋儕周正在鸞翔鳳翥，頭低得就差沒貼到周記本上了。這會兒大概是忘記了什么，正抬開始盯著前排同硯的背發(fā)呆，噓，別打攪，她這正在構(gòu)想呢！突然，她放下了筆，伸出雙手，很警惕地幫前排同硯將衣領(lǐng)整理好，輕得連本事兒都沒察覺到。但是被我看到了，嘿嘿。
這時，只聽“叭”地一聲響，原來我的鋼筆滾落到地上了，閣下的同硯立刻幫我撿了起來，還給了我。
我微微一笑后又拿起了“空心圓柱”繼承我的'發(fā)明之旅，苦苦尋覓，逐步等候，終于有出彩的事。方的鋼筆不出水，她急了，爽性甩起筆來，不巧，玄色的墨水甩到了同硯珂那潔白的裙子上。珂在寫作業(yè)還沒發(fā)明，我想：這下有點好玩的了。想著準(zhǔn)備開口喊珂。誰知方已經(jīng)拍了珂的肩膀……“沒干系，算了罷”珂說。我立刻拿下“圓柱”湊上前：“這個可以用84消毒液洗失的”……
高一周記 篇3
被高中繁忙的學(xué)業(yè)累垮的我，好不容易放月假從學(xué)校回來了，媽媽為了迎接我，特意趕早去買了最大螃蟹，要做螃蟹給我吃。
媽媽先挑出兩 只螃蟹，以往螃蟹張牙舞爪的樣子已經(jīng)不見了，因為它們已經(jīng)被草繩捆得牢牢的，只能用眼神恐嚇?biāo)腥�，但那也起不了什么作用�?/p>
為了安全起見，不讓螃蟹橫行霸道，張牙舞爪，媽媽先帶著草繩，用牙刷先把螃蟹刷了個一干二凈，螃蟹們還似乎不想放棄掙扎，拼命的想要從草繩里掙脫開，吐著白沫泡泡，似乎很生氣的樣子。
螃蟹在沒蒸之前，顏色是青色。我和媽媽合作，她解開草繩，把螃蟹丟到電熱鍋里，我馬上蓋上蓋子。不一會兒，四只螃蟹都被關(guān)進(jìn)了電熱鍋。
緊接著，媽媽打開電源，電熱鍋開始工作，我蹲在旁邊仔細(xì)觀察。大約五分鐘后，我發(fā)現(xiàn)許多螃蟹開始掙扎，它們有的到處亂爬，有的奮力想頂起鍋蓋，還有一只螃蟹被同伴推到了，摔了個“八腳朝天”，只得瘋狂地?fù)]舞著大鉗子。
又過了三四分鐘，螃蟹們漸漸“老實”了許多，我發(fā)現(xiàn)在它們的八條腿的邊緣，已經(jīng)開始變紅了,他們都拼命地吐著泡泡，從電熱鍋里傳出了一陣螃蟹的清香，看來它們的命運(yùn)要到此結(jié)束了。
沒過一會兒，它們的身子逐漸變紅。十分鐘后，它們就出鍋了。
我迫不及待地拿起一只，放到盤子里。我打開它背上的硬殼，許多蟹黃露了出來，我拿起勺子，盛了一點放到嘴里，我發(fā)現(xiàn)這蟹黃非常好吃，沒有一點腥味，軟硬適中，是螃蟹的精華。螃蟹的肉更好吃，我一點點的把肉剔了出來，沾了一點調(diào)料，放到嘴里，發(fā)現(xiàn)非常的嫩，非常的'香。
媽媽見我吃的很開心，準(zhǔn)備等我下個月回來的時候，再做給我吃。雖然平時難得回家一趟，但是媽媽每次都會想盡辦法做好吃的給我吃，我想媽媽的愛應(yīng)該是藏在這豐富的菜肴里吧。
高一周記 篇4
在我們這個五彩繽紛的世界里，無時無刻都在成長，從我邁著小碎步到會健步如飛的奔跑，從嘟噥到會清楚地吐字，每一步都有我們成長的腳印。
在一二年級 的時候，我可能會一位一道計算題惹父母大發(fā)雷霆，而鬧了一肚子的氣，心里不屑的想：切，不就一道計算題嗎，有什么了不起的。但當(dāng)我們漸漸長大了，就知道一道計算題不是這樣而已，它可能會讓你與一座名校擦肩而過，這時，父母連打帶罵地教育我們也于事無補(bǔ)了，只得吃下自己種下的苦果。看吧，區(qū)區(qū)一到計算題能讓我們名落孫山，真的了不起。在我們明白這一切的那一瞬間，是思想成熟了。
當(dāng)我與一根玉米棒一樣長的時候，還在嗷嗷待哺，走路要人扶，吃飯要人喂，睡覺要人哄，洗澡要人服務(wù)，直到現(xiàn)在已經(jīng)是一米五了，一切都能自立了，口手腳都能控制得非常好，那是我的身體正在慢慢地成長。
我從在幼兒園張口閉口學(xué)一二三到在寬闊的學(xué)校里動手列一道長龍般的算式時，那是我從幼稚的智力到了高智商了。
還有一種東西，愛。當(dāng)父母不厭其煩的'從深夜起來幫我們蓋被子時；當(dāng)在我生病的時候媽媽徹夜未眠；當(dāng)我外出是，一聲聲噓寒問暖從聽筒里傳了出來，我就像被一種濃濃的親情包圍著，心里暖暖的。想起這些，我們都會微笑 著哭了，是一種感動，也是一種對父母報答的方式。但是當(dāng)我們能幫父母洗衣物，煮飯時，能到電話亭打一兩個電話給父母一點問候，一點關(guān)懷，還能在周末時間多與父母談天。讓父母知道我們長大了，懂事了，為我們少一份擔(dān)憂。這是愛，是愛的成長。
成長，是可以報答我們身邊所有關(guān)心我們的人，讓我們知道這一步走了就走了，不可以回頭看了，也再也不能退縮了。
高一周記 篇5
期中考試在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了，好也罷，壞也罷，成也罷，敗也罷，喜也罷，愁也罷，都已經(jīng)過去了，我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié)，積極反思，調(diào)適心態(tài)，再決將來。
這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機(jī)會，還讓我們知道自己的真實水平。給我們指明了努力的方向！考試就像捕魚，每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，在中考的時候，你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會，這正是我們最大的收獲。期中考試取得了高分，固然可喜，因為它是過去一個階段汗水的.結(jié)晶。但這個成績不能代表全部，不能代表將來。成功自有成功的喜悅，以此為動力，一路向前，將成功串聯(lián)，才能鑄就更大的成功。但是，失敗也有失敗的魅力，因為暫時未能成功，我們便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本，失敗卻是努力的理由。某某人，為了發(fā)明某某物，失敗多少次，才終于取得最后的成功，不應(yīng)該只是作文時舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢，屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著，就是美麗的。
期中考試，不管取得怎樣的成績，都要引起我們足夠的思考。
一要反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課是否認(rèn)真聽講，認(rèn)真筆記、作業(yè)是否及時完成，獨立完成？是否主動學(xué)習(xí)，主動鉆研？是否注意答題規(guī)范，書寫整潔？
二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學(xué)問永遠(yuǎn)是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實的。我們要多自問：面對作業(yè)，面對壓力，是否怨天尤人？我們的學(xué)習(xí)，是心無旁騖，窮根究底，還是心猿意馬，淺嘗輒止？
三要反思我們遵守常規(guī)的情況。一言一行，一舉一動，是否符合校規(guī)要求？是否自覺遵守住宿紀(jì)律，就餐紀(jì)律？是否注意環(huán)境衛(wèi)生，講究文明？我們是否也在學(xué)習(xí)之外的各個方面追求完美？我們是否在為自己創(chuàng)造最穩(wěn)定、最和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境？
同學(xué)們，為了今后，我們要抓緊現(xiàn)在，只有善于總結(jié)，才能贏得未來。一次考試并不是句號，更不能代表我們?nèi)康膶嵙�。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，我們不能左右天氣，卻可以改變心情，我們不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容，我們不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調(diào)整自己，為下一次考試做好準(zhǔn)備！
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