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    開(kāi)學(xué)周記

    時(shí)間:2023-02-04 11:25:50 周記 投訴 投稿

    【精品】開(kāi)學(xué)周記范文錦集6篇

      愉快又充實(shí)的一周又告一段落了,想必有很多難忘的瞬間吧,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫(xiě)一篇周記了。周記你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)周記6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精品】開(kāi)學(xué)周記范文錦集6篇

    開(kāi)學(xué)周記 篇1

      上學(xué)即將來(lái)臨,我們馬上就要進(jìn)入緊張、刻苦、努力的學(xué)習(xí)中去。開(kāi)學(xué)了,我們又回到了熟悉的校園,在我們眼前一切都是那么美好,春風(fēng)吹滿了校園,陽(yáng)光燦爛無(wú)比。我也懷著激動(dòng)心情咊伙伴們一起來(lái)到了教室。

      我立即做好開(kāi)學(xué)的打算,可是,要認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),要克服上學(xué)期的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)上學(xué)期的優(yōu)點(diǎn),要做好開(kāi)學(xué)的打算。

      開(kāi)學(xué)以后,每天要早起認(rèn)認(rèn)真真的看書(shū)咊讀書(shū),再穿上漂漂亮亮的.校服上學(xué)。上課以前,要預(yù)習(xí)課文,上課要專心致志的聽(tīng)課,不要三心二意,寫(xiě)作業(yè)時(shí),要仔仔細(xì)細(xì)認(rèn)認(rèn)真真,不要心不在焉東張西望。

      在本學(xué)期中,要學(xué)習(xí)優(yōu)秀、先進(jìn)的同學(xué),學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn),爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的三好學(xué)生。

    開(kāi)學(xué)周記 篇2

      星期天應(yīng)該算是每周的第一天,但因?yàn)樗椭芰B在一起,并且它的存在和周六有異曲同工之妙,所以我習(xí)慣把周日看作每周的最后一天。如果我的觀點(diǎn)成立的話,那我在開(kāi)學(xué)的第四周里看的最好看的一部片子就應(yīng)該是《生人勿進(jìn)》。好久沒(méi)遇到在故事的倒數(shù)第二分鐘還猜不出倒數(shù)第一分鐘要發(fā)生什么的文藝片了……

      今天看了一個(gè)人的相冊(cè),想起了一些好久沒(méi)想過(guò)的往事。一邊聽(tīng)歌一邊想,想著想著就開(kāi)始拿紙擦眼睛。其實(shí),以前我離你好遠(yuǎn)的;現(xiàn)在了——我不知道,沒(méi)人知道,未來(lái)知道。真的`很高興你還聯(lián)系我,真的很高興還有這么多回憶里的人沒(méi)有忘記我,畢竟成長(zhǎng)的馬路上留下過(guò)太多人腳印。朋友——不思量,自難忘。你一個(gè)人(反正我認(rèn)識(shí)的人去那邊讀書(shū)的就你一人)在離家那么遠(yuǎn)的地方,寂寞在獨(dú)自穿過(guò)街口的時(shí)候總歸是有,所以更加要好好生活,做讓自己快樂(lè)的事。

    開(kāi)學(xué)周記 篇3

      隨開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近,我的心情也越來(lái)越糟糕,開(kāi)學(xué)恐懼證也日漸強(qiáng)烈。到了31日,我的心情壞透了,誰(shuí)叫我干什么,我準(zhǔn)會(huì)沒(méi)好氣地向他吼:“干什么?”媽媽問(wèn)我:“你今天的心情怎么這么糟?”我也不知道,反正就是很煩躁。冷靜下來(lái)后,我才明白,明天就要上學(xué)了,怪不得我的心情會(huì)這么壞。明天就要上學(xué)了,不知道暑假作業(yè)有沒(méi)有漏;明天就要上學(xué)了,不知道這學(xué)期的課本難不難;明天就要上學(xué),馬上就要升六年級(jí)了,學(xué)習(xí)壓力大了……

      那晚,我坐在電視機(jī)前看新聞,新聞報(bào)道說(shuō)近期有三個(gè)臺(tái)風(fēng)可能登陸泉州。聽(tīng)到這個(gè)消息,興奮極了的.我馬上在電話機(jī)前守,希望能等到臺(tái)風(fēng)來(lái)的消息,再放幾天的假。我一邊等電話一邊想:要是多放幾天假就可以再睡懶覺(jué),要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦,要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺(tái)風(fēng)多好啊,放假多好。

      呵呵沒(méi)有接到臺(tái)風(fēng)的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書(shū)包,檢查是否有東西忘帶了。這時(shí),我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧,不然一上課就要批改一大疊的作業(yè),在課堂上口干舌燥地講課,還要早早地趕到學(xué)校做護(hù)導(dǎo),多辛苦啊!我忐忑不安地爬上床,在焦急與煩躁中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

      “上課啦,起床啦!”大清早我就被媽媽催起了床,恍恍惚惚地來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們見(jiàn)面后,不是高興地相視一笑:“嘿,開(kāi)學(xué)啦!”而是唉聲嘆氣:“唉,又開(kāi)學(xué)了!边@時(shí),校長(zhǎng)的聲音從廣播響起:“同學(xué)們,我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期……”“新學(xué)期也只有校長(zhǎng)最高興,”不知誰(shuí)咕噥了一句,“新學(xué)期校長(zhǎng)可以收學(xué)費(fèi)!薄笆前∈前!贝髮W(xué)都附和。

      不過(guò),既然開(kāi)學(xué)了,那就要高高興興地迎接新學(xué)期,為新的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗。

    開(kāi)學(xué)周記 篇4

      在暑假期間,我盼星星盼月亮終于把9月1日給盼來(lái)。開(kāi)學(xué)前幾天,我就把學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好等的就是開(kāi)學(xué)那天。

      開(kāi)學(xué),又可以看見(jiàn)一張張熟悉的笑臉,又可以和朋友們一起嬉戲玩鬧,還可以和新同學(xué)一起交流,一起學(xué)習(xí)。

      開(kāi)學(xué),我可以和新來(lái)的老師開(kāi)玩笑,可以向新老師提問(wèn),可以學(xué)習(xí)許多新的知識(shí)。

      開(kāi)學(xué),一本本嶄新的課本陸續(xù)“飛”到我的手中。在書(shū)中,還有許多問(wèn)題等著我去解答。

      開(kāi)學(xué),美麗寬闊的校園又出現(xiàn)在我眼前,我坐在設(shè)備齊全又明亮的.教室里。

      開(kāi)學(xué),我又可以和朋友一起上學(xué),一起背書(shū),一起坐公交車(chē)回家。

      開(kāi)學(xué),學(xué)習(xí)知識(shí)的日子又來(lái)臨,讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧。

    開(kāi)學(xué)周記 篇5

      今天離開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一周的時(shí)間了,而在這一周我也成長(zhǎng)了很多。

      比如:在上學(xué)期我一直背書(shū)背的不太好,每次都是背的結(jié)結(jié)巴巴的,而媽媽也是很勉強(qiáng)的簽上字。但是這學(xué)期我背書(shū)背得非常好,記得前兩天老師還留了背書(shū)的作業(yè)并且還是兩課,當(dāng)我背第一課時(shí)我只讀了一遍就背的滾瓜爛熟,可能是平時(shí)讀得多了所以才這么熟悉。但是第二課是我們剛學(xué)的,我還有些不熟悉,但是我依然讀了十幾遍最后我把它也背的.滾瓜爛熟,我很以我自己驕傲!--因?yàn)閺男∥易畈簧瞄L(zhǎng)背這種課文,看見(jiàn)這種課文我就覺(jué)得特別煩,但是現(xiàn)在我克服了自己所以我以我自己為驕傲!

      在上學(xué)期,我的習(xí)字冊(cè)上的字寫(xiě)得并不太好,也得不到同學(xué)的夸獎(jiǎng),但是就在這一周我寫(xiě)的字經(jīng)常被同學(xué)表?yè)P(yáng),聽(tīng)到他們表?yè)P(yáng)我,我的心中就無(wú)比的激動(dòng),就像炸開(kāi)了花一樣!

      這種種的事件都表明了我在進(jìn)步,而我相信往后的日子我一定會(huì)更努力!

    開(kāi)學(xué)周記 篇6

      在寒假最后的一段時(shí)間里,我把主要精力放在預(yù)習(xí)新學(xué)期的教材上。通過(guò)寒假這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我知道該怎樣看課本。我先看一下目錄,這學(xué)期的教材一共有12個(gè)單元,比上學(xué)期少兩個(gè)單元。下冊(cè)課本中的生詞和上冊(cè)課本中的單詞幾乎一樣多。但是,經(jīng)過(guò)仔細(xì)分析,我發(fā)現(xiàn)好多單詞以前接觸過(guò)。就拿第15單元的生詞來(lái)說(shuō)吧,kind,workplace,even,make,anything,laugh等詞對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再陌生。在剩下的11個(gè)單元中,有不少單詞我已經(jīng)會(huì)拼寫(xiě),但這些單詞的涵義、用法我卻不知道。解單詞在不同語(yǔ)境中的具體用法,并且能根據(jù)其用法造句子,能自如地運(yùn)用才是真正掌握單詞。比如kind一詞,在第15單元中是名詞,當(dāng)種類講,而這個(gè)詞在第16單元中的意思卻是和藹的';友好的,是個(gè)形容詞。英語(yǔ)中,一詞多義、多種詞性的現(xiàn)象很普遍。我在今后的學(xué)習(xí)中要注意多歸納、勤總結(jié),范文《周記600字大全》。

      在語(yǔ)法方面,這冊(cè)課本需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容可真不少。包括形容詞、副詞的比較等級(jí)、冠詞的用法、動(dòng)詞的種類、can,may,must,shall等情態(tài)動(dòng)詞的用法和過(guò)去進(jìn)行時(shí)。此外,還有我不太熟悉的句子成分和句子種類。語(yǔ)法一直是我英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的老大難,在新學(xué)期里,我力爭(zhēng)在這方面多花些力氣。

      在預(yù)習(xí)中我發(fā)現(xiàn),與上冊(cè)相比,這冊(cè)課本的對(duì)話少,而且具體的口語(yǔ)項(xiàng)目也不多,主要包括邀請(qǐng)、問(wèn)路與指路、看病等幾項(xiàng)內(nèi)容。而課文明顯比上冊(cè)的要長(zhǎng),難度也增大。有些單元中甚至出現(xiàn)兩篇文章?磥(lái),從這學(xué)期開(kāi)始,教材注重加大閱讀比重,旨在培養(yǎng)我們的閱讀能力。今后,在背誦、復(fù)述課文上,我要做好同困難做斗爭(zhēng)的心理準(zhǔn)備才行。這學(xué)期的教材與不少famous people有關(guān),如beethoven,mark twain,nightingale,norman bethune,henry ford,還有大名鼎鼎的bill gates。i am very glad tomeetthem.

      寒假要結(jié)束,我又將步入緊張、繁忙的校園生活。古人云:業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S;厥滓粋(gè)多月的寒假生活,在享受假日快樂(lè)的同時(shí),我沒(méi)有忘記自己的學(xué)習(xí),尤其是英語(yǔ)學(xué)習(xí)。我不想炫耀自己在假期學(xué)多少英語(yǔ),但我養(yǎng)成一個(gè)天天學(xué)英語(yǔ)的好習(xí)慣,還鍛煉自己的自學(xué)能力。從這方面說(shuō),我的寒假生活過(guò)得充實(shí)而有意義。

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