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精選周記作文300字合集9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的周記作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
周記作文300字 篇1
我放學(xué)一到家，就看到媽媽忙里忙外，累得筋疲力盡，我真想為媽媽做點(diǎn)什么�？墒牵瑧�(yīng)該幫媽媽干些什么呢?我眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來：給媽媽捶捶背，讓媽媽放松一下吧。
吃完飯，我二話不說，小心翼翼地把媽扶到沙發(fā)上，媽媽不知道我是什么用意，只看見我笑瞇瞇地走到媽媽背后，就開始給媽媽捶背了。我先握緊拳頭，在媽媽的背上輕輕地捶打，從上到下，從左到右，像敲鼓，出發(fā)“咚咚咚”的聲音。媽媽一下子明白了，滿意地說：“你捶得真舒服�！蔽衣犚娏�，心里美滋滋的，捶得更有勁兒了。
捶了一會(huì)兒，我又把兩個(gè)手掌心相對(duì)，形成空心拳，在媽媽背上敲來敲去，發(fā)出了“砰砰砰”的'聲音。然后，我又用手掌在媽媽背上拍打，發(fā)出“啪啪啪”的聲音。我還時(shí)不時(shí)地給媽媽揉揉肩，捏捏背，像一位專業(yè)按摩師。媽媽閉著眼，幸福地享受著這一切，開心地說：“孩子你真懂事。”聽了媽媽地夸獎(jiǎng)，我的心里別提有多高興了，開心地說：“今后我做你的免費(fèi)按摩師吧!”
我不停地給媽媽捶著，邊捶邊想：每天是媽媽給我做可口的飯菜;每天是媽媽把我臟兮兮的衣服洗得干干凈凈;每天是媽媽風(fēng)里來雨里去地接送我......
以后我要多關(guān)心媽媽，多關(guān)愛媽媽。
周記作文300字 篇2
童年，是熹微的晨光，是夜空的星星，七彩的童年里飄蕩著無數(shù)的歡聲和笑語。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，爺爺買回了一袋“草莓”，并叮囑我不可以吃。我心里可不高興了，嘟著小嘴問“這不是草莓嗎？為什么不可以吃？”爺爺?shù)?臉上露出奇怪的表情，用手捂住嘴，好像要忍住笑似的，說“要等爸媽回來再吃”。然后，爺爺就回房間睡覺去了。
就吃一個(gè)嘛，有什么大不了的，我心里嘀咕著，像一只饞嘴的小貓一樣，一步一步地逼近“草莓”，呵呵，爺爺沒來，我飛快地抓起一個(gè)草莓以百米沖刺的速度跑回房間。張開嘴將“草莓”吃掉�！鞍�！”我的尖叫吵醒了爺爺。爺爺很快地走到了我的房間，我悲憤地問“爺爺，草莓為什么那么辣？草莓不是甜甜的嗎？”爺爺愣了一下，瘋狂大笑起來：“那是辣椒，啊哈哈，不是草莓，啊哈哈哈哈”。我捂著嘴想到：淡定，淡定，神馬都是浮云！
雖然，這只是童年生活的一只小插曲，卻深深印在我的心里。
周記作文300字 篇3
今天中午，我、諸嘉銘、茅聞濤在教室里捉迷藏。我與茅聞濤先躲，茅嘉偉與諸嘉銘找。我見沒地方躲，就躲在陳天林的位子下。茅聞濤見了也要進(jìn)來，開始我嫌地方小，不讓他進(jìn)來�？伤惨氵M(jìn)來。
我只得讓他進(jìn)來，躲在我的前面。這時(shí)，茅嘉偉找了過來，他往位子下一望，馬 上發(fā)現(xiàn)了茅聞濤，而我在他后面，茅嘉偉沒發(fā)現(xiàn)我。只見茅嘉偉拉住茅聞濤的`衣服興奮地說：“茅聞濤該你來捉了！”我想，剛才幸虧茅聞濤給我擋著，不然，被捉的一定是我�，F(xiàn)在我該換地方了。我左看看，右看看，前看看，后看看，見墻角掛著一件雨披。
嘿，有啦！我飛快地鉆了進(jìn)去。茅聞濤他們倆找了好長時(shí)間都沒有找到我。我在里面躲得不耐煩了，就把腳伸了出去，這一伸諸嘉銘馬上發(fā)現(xiàn)了我。我非常后悔，當(dāng)初不該把腳伸出去。雖然我被抓住了，可我仍然非常高興。
周記作文300字 篇4
以前，出了名的“飛毛腿”兔子因?yàn)轵湴磷詽M而成了跑步慢騰騰的烏龜?shù)氖窒聰�。因�(yàn)檫@件事，兔子家族懷恨在心，一心要雪恥。于是，兔子們用了四年的時(shí)間，精心挑選了新一代的小兔子向?yàn)觚數(shù)南乱淮l(fā)起了挑戰(zhàn)，小烏龜爽快地答應(yīng)了。
第二天比賽開始了，小兔心想：以前的比賽我們兔子輸了，丟盡了面子，這次我一定要把面子搶回來！
大象裁判舉起了發(fā)令搶，“砰”一聲，小兔憋足了勁兒，一下子躥起起跑線。小兔跑了一陣，看了看身后，又飛快地跑起來。可是，烏龜?shù)耐七M(jìn)器已經(jīng)幫它他超過小兔。過了不久，小兔跑了終點(diǎn)，看見了小烏龜早就在那兒了，就更奇怪了，它迷惑不解地問道：“你平時(shí)跑得那么慢，今天怎么比我還快呢？”小烏龜把身子一挺，指著推進(jìn)器說：“這都是它的`功勞啊，我才能跑得比你快。現(xiàn)在是信息時(shí)代，單靠自身的力量是不夠的�！�
天上的小鳥和地上的松鼠聽了，豎起了大拇指，小兔更是在一旁拍手叫好。
新時(shí)代，新活力，更有新創(chuàng)造。
周記作文300字 篇5
親情，是最崇高最美麗的愛。母親對(duì)我那樣關(guān)心，那我對(duì)母親的感謝是怎樣的呢？
今天，習(xí)慣地看看日歷：啊！今天母親節(jié)。我趕緊拿著錢去上學(xué)。一路上，我猜想著該送什么給母親才好。母親節(jié)送禮物給媽媽可是我三年來雷打不動(dòng)的習(xí)慣。
說起母親節(jié)，我三年前就聽到了。那時(shí)真幼稚，就送了自己寫的'一封嫩稚的信。媽媽握住信，還是很高興。前年，我送了一瓶很亮麗的指甲油，晶閃閃的，透明中閃耀著晶粉的光芒。媽媽同樣很喜歡。去年呢，我別出心裁，送了8朵美麗的康乃馨給媽媽，媽媽聞著花，緊緊地抱著我。
今年，我是四年級(jí)的學(xué)生了，學(xué)會(huì)了一門非凡的廚藝，便決定煮一頓美味的大餐送給全家。但是對(duì)于媽媽來說就是這次的母親節(jié)禮物了。
周記作文300字 篇6
新學(xué)期開始了，在許許多多的課程里,我更喜歡許老師的音樂課。因?yàn)樵谠S老師的音樂課里，總也聽不到吵鬧的聲音。
許老師的眼睛真神奇。上課的時(shí)候，如果發(fā)現(xiàn)誰在做小動(dòng)作，他就盯著那位同學(xué)，請他站起來。雖然他從來也沒有直呼過那位同學(xué)的名字，可全班同學(xué)的目光卻齊刷刷地盯住許老師盯住的地方，那位同學(xué)也會(huì)不由自主地站起來。
許老師的耳朵真靈敏。許老師講話的.時(shí)候，誰暗地里講與上課無關(guān)的“悄悄話”，也躲不過許老師的耳朵。即使許老師在彈鋼琴，也能聽到鋼琴以外的聲音。
許老師的歌聲真動(dòng)聽。許老師會(huì)教大家唱歌，讓大家學(xué)會(huì)發(fā)聲。唱高音的時(shí)候，大家都想唱得比許老師高，可誰也沒有他唱得高。
許老師的音樂課有個(gè)特點(diǎn)，就是沒有吵鬧的聲音。唱歌唱得輕的時(shí)候，可以聽到窗外小鳥的“嘰嘰”聲。唱得重的時(shí)候，歌聲蓋住其他聲音。可是不管唱得是輕還是重，總聽不見吵鬧的聲音。
我喜歡許老師的音樂課。
周記作文300字 篇7
今天我又一次去白鷺濕地公園玩，并從叔叔家借來了高倍望遠(yuǎn)鏡，因?yàn)樯弦淮稳サ臅r(shí)候，雖然看到了白鷺，但是卻看到的是一群小白點(diǎn)點(diǎn)，所以今天，我特地帶了望遠(yuǎn)鏡。
我來到公園，首先映入眼簾的是，一眼望不到邊的郁郁蔥蔥的灌木叢，彎彎曲曲的小路被藏在了灌木叢中。媽媽的車，漫無目的緩慢地穿梭在看不到方向的小路上，一條條的小路像樹葉的.脈絡(luò)一樣一直向前延伸到湖邊。
來到湖邊，我迫不及待地下車沖向湖上的觀賞橋，舉起早已準(zhǔn)備好的望遠(yuǎn)鏡，向湖中心的小島望去，清晰地看見了正在登島的隊(duì)伍——一群白鷺�？赡芩鼈兏杏X天氣太熱，上岸去乘涼的。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)了一只和它們不一樣的鳥，全身灰白灰白的，我認(rèn)為這只應(yīng)該是鸕鶿。
低頭看腳下，一群五顏六色的魚兒們，這在爭先恐后的搶奪食物，看著它們爭奪食物拼命的形象，心情豁然開朗。在沒有食物吃的時(shí)候，它們有的會(huì)排著隊(duì)四處巡邏，有的悠閑自在的游來游去，有的趁著不擁擠的時(shí)候離開，還有的像潛水艇一樣潛到水底。
時(shí)間過得飛快，媽媽催著我回家，看著快樂的魚兒，悠閑的白鷺，我戀戀不舍地離開了公園。
周記作文300字 篇8
時(shí)間過得真快，一眨眼蛇年就到了，今天，我們就來談一談吧！
一聽到“蛇”這個(gè)字，有些同學(xué)都會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;還有些人看見蛇常常帶著恐懼的心情遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞧著它�？梢姡谌藗冃哪恐校瑢�(duì)蛇總還有幾分害怕。我也十分怕蛇，總是覺得它總是會(huì)咬我，但是那次在《百科全書》上介紹的蛇，使我徹底改變了對(duì)蛇的看法。
蛇分有毒和無毒兩種，無毒蛇是在侏羅紀(jì)時(shí)期就有了，而有毒蛇卻要比無毒蛇晚許多。
蛇雖然是冷血?jiǎng)游�，但它們還是有感情的，不然為什么還有那么多“養(yǎng)蛇大師”呢？他們是和蛇多么得親近啊！俗話說的`好，兔子急了也是會(huì)咬人的！如果你不去傷害蛇，蛇也不會(huì)去傷害你，蛇并沒有那么可怕，只是人們還沒有真確的去認(rèn)識(shí)蛇，讓我們行動(dòng)起來，真確的去認(rèn)識(shí)蛇，還它們一個(gè)美好的家園！
祝大家蛇年快樂！
周記作文300字 篇9
在一個(gè)陽光明媚的早晨，我有了一個(gè)發(fā)現(xiàn)。
那一天，我在墻壁上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蝸牛。我想：蝸牛是有益的動(dòng)物還是有害的動(dòng)物呢？于是我去問媽媽，媽媽說：“你自己做一做實(shí)驗(yàn)不就知道了嗎？”于是，我到房間里拿了一個(gè)饅頭，一根火腿和一片白菜葉，又到外面的.墻壁上捉了一只蝸牛放在地上。然后，分別把白菜、火腿和饅頭放在蝸牛的旁邊。蝸牛一開始時(shí)，一直把頭所在殼里，后來，它確定沒有危險(xiǎn)后，才把頭從殼里伸出來，徑直爬向白菜葉上津津有味地吃起來。原來蝸牛是吃植物的呀！
我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)之后，腦子里又產(chǎn)生了新的疑問，蝸牛的眼睛在哪里呢？我又跑去問媽媽，媽媽說：“只要用你的眼睛仔細(xì)觀察，就一定能夠發(fā)現(xiàn)的。”于是，我向姑姑要了一個(gè)放大鏡，仔細(xì)地觀察了起來，后來，我在蝸牛的觸角上發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)小圓點(diǎn)，原來這兩個(gè)小圓點(diǎn)就是蝸牛的眼睛呀！我高興的一蹦三尺高。
我對(duì)我的這個(gè)發(fā)現(xiàn)感到十分驚喜，同時(shí)我也知道了一個(gè)道理：只要仔細(xì)觀察，就一定能夠有所發(fā)現(xiàn)。
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