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有關(guān)周記作文300字5篇
無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的周記作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
周記作文300字 篇1
古人說:“清明時節(jié)雨紛紛”,清明節(jié)這一天細雨會下個不停。今天4月4日,是祭祖和踏青的日子。爸爸和媽媽商量回老家給爺爺掃墓。
早上起來,爸爸開車帶著我們就開開心心的出發(fā)了。一路上,看到路上的車可真多呀!路邊的柳樹發(fā)出了嫩嫩的綠芽。 我們來到了祖宗的墓地,地里的麥苗已經(jīng)出穗了,有一腿那么高。大人們虔誠地把帶來的供品擺好,燒著火紙放著鞭炮。我們在大人的'帶領(lǐng)下給祖宗磕頭。那里的油菜花開啦,金黃金黃的是多么的光彩耀眼。我們走進了油菜花叢中,頓時芬香撲鼻,花香在空氣中彌漫,引來一群小蜜蜂,它們在繁忙地采蜜……油菜花不僅香而且美,每一株金燦燦的。春風吹過時,它們就蕩起了金色的波浪,美麗極了!趁大人不注意的時候,我和姐姐像出了籠子的鳥在野地里捉蟲捉蝴蝶,又愛憐的把它放掉。畢竟它們也是一個個生靈。
過了一會兒,爸爸說要回家了,我和姐姐依依不舍地離開了這里。
周記作文300字 篇2
當在四年級下冊快分班的時候,我們每一個女生都有想哭的感覺,因為分班,我們不再又玩游戲的心思,每天都是悲傷的。
在二年級時,我們不懂得分班是什么,現(xiàn)在我們懂了,分班是有可能我們不會同班。
那個下午,我們哭了,因為分班,她們說分班了,我們還會在一班嗎?我們異口同聲說會的,我們永遠不分離,當快到期末考試時,我們對著天空說:“分班了,我們依然快樂,一定
那一天,老師叫我們打掃教室,我說這是我們最后一次為四三班做事了嗎?我們還是異口同聲的'說:“不,不會的,我們還會回來的。”我們在黑板上寫著:永遠的四三班。當寫完這些字時,我們哭了,哭的很傷心。我想對你們說:“我們還能同班對嗎?我們雖然分班了,但是我們能不能別忘了大家,永不忘記。
老師,我想對你說:“ 老師,雖然我們分班了,大家可能不同班了,你也可能不再教我們 了,但你還是我們永遠的老師,老師,我們還是你的學生,請你別忘了我們曾經(jīng)美好的回憶,老師,謝謝你!
周記作文300字 篇3
期末考試結(jié)束,就是我們班整天想著的暑假來。暑假發(fā)生的事情實在太多,但有一件事還深深地印在我的腦海里,那就是那次釣魚的時候。
那是一個下午,我和爸爸百無聊賴地打起斗地主,他打,我看。忽然爸爸突發(fā)奇想的.說:“不如我們?nèi)メ烎~吧!蔽倚牟辉谘傻卣f:“無聊無聊,還不如打斗地主呢!卑职中囊庖褯Q,直接一把把我抱到樓下賣漁具的地方。買啦兩個鉤子,然后拿把菜刀去竹林切竹子。把線栓上去,這樣就成一個簡易的魚竿。
開始釣魚,我們把剛挖上來的蚯蚓做魚餌,扔進水里。我性子急,沒有耐心,放一分鐘左右,我忍不住,就把魚竿拿上來見蚯蚓少一點,但沒有看見魚,我再釣,來回幾次,還沒有看到。再看看爸爸十分平靜,一動不動地看著水面,仿佛只要魚露出頭來,就要被抓。我也學著爸爸的樣子,仍然一直也沒有釣到。爸爸對我說:“要把魚鉤扔遠點,最好在湖中央!蔽野窗职终f的去做,果然釣到很多魚。
這件事情告訴我:做任何事都要有耐心,否則再怎嗎努力也是白費。暑假發(fā)生的是實在太多但這件事我不會忘記。我喜歡釣魚。
周記作文300字 篇4
“鈴……鈴……”第一節(jié)課結(jié)束了。大家眉開眼笑,因為接下來這堂課是體育課。
當我們在等我們的體育老師,林老師時,課室里鴉雀無聲。林老師以前對我們說過,要是他進課室時,大家十分吵鬧,他就不會給我們玩游戲;要是他走進來時,大家非常安靜,他就會給我們玩游戲,所以大家得保持安靜。
趁這個時候,我趕緊把功課做完,因為放學后我要出門去。就在這個時候,我轉(zhuǎn)過頭看見小明和小華打了起來,為了就是一支筆。他們兩人的行為引起了全班同學的注意。有些同學看見了就說:“只是一支筆,何必大驚小怪呢?我可有大把的筆,免費送給你們都行。”小華接著說:“這支筆可不一樣,這支筆是我爸爸從美國買回來送給我的。”聽了這番話后,我以班長的'身份上前阻止他們。我再把事情的來龍去脈弄清楚。
然后,我就對小明說:“小明,你這樣的做法是不對的。如果你沒有筆,就得開口向同學借,而不是沒有征詢過同學的意見就把筆拿走。”接著,我對小華說 “朋友始終還是朋友,何必為了一點小事兒打架?
他們聽了我這番話后,最后還是握手言和。
周記作文300字 篇5
窗外瀝瀝淅淅的細雨,描繪著冬天的景色,夾雜著小小的,圓圓的小冰晶。
“滴答,嘩啦啦···”雨帶著小冰雹,一下子,小冰雹用力地砸在窗上,小水滴垂直往下滑,停停、滑滑。一個小水滴就這樣消失在我的視線。
雨,細雨。我喜歡細雨,撐著雨傘走在細雨中,塞著耳機聽歌,又或者聽雨在傘上奏樂。就這樣,一個人聽聽的,默默的,走在沒有華麗、霸道包裹的.細雨中···
暴雨啊,倘若你再溫柔一點,我不是不喜歡你,而是你太暴躁。我想說:“你是天使,也是魔鬼,你可以為干旱地區(qū)解渴,也可以摧毀莊稼,你是何等的善良,又是何等的殘忍呢!
雨!你是說控制還是不受控制呢。我希望我可以控制你,聽你在我的雨傘上奏樂,阻止你做你不該做的事情。
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