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    中學(xué)生周記

    時(shí)間:2023-03-14 14:42:37 周記 投訴 投稿

    實(shí)用的中學(xué)生周記范文合集7篇

      時(shí)光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,一周的時(shí)間,想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧,制定一篇周記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編整理的中學(xué)生周記7篇,歡迎閱讀與收藏。

    實(shí)用的中學(xué)生周記范文合集7篇

    中學(xué)生周記 篇1

      無聊極了,只好打開QQ游戲大廳下下圍棋,可不料棋逢對(duì)手,我輸?shù)袅诵列量嗫嘹A來的幾分,甚至負(fù)了九十幾分,在一次次的失敗之后,我心灰意冷,開始退卻了,不敢再接受別人的挑戰(zhàn),于是我關(guān)閉了游戲界面,拿起了《三國(guó)志》,正巧看到了《劉備傳》。

      劉備,他是一代有名的君王,但他成就霸業(yè)的路卻是那么艱辛,他一次次征戰(zhàn)各地,卻又一次次地被打敗,一次次地被迫寄人籬下,他的妻兒被敵人多次俘虜,他的城池,他的百姓,他的軍隊(duì),他的愛將也三番五次落入他人之手,甚至連他自己,都落到了朝不保夕的地步,他逃得狼狽不堪,他丟盡了顏面,他的'雄心壯志遭受了一次次的打擊,但他放棄了嗎?沒有,于是有了三顧茅廬,在隆中與諸葛亮的絕妙之對(duì);于是有了馳騁戰(zhàn)馬的盧,指揮萬人之軍在戰(zhàn)場(chǎng)上的英勇殺敵;于是有了他奪回城池,稱王稱帝的豐功霸業(yè)。他卷土重來,堅(jiān)持不懈地努力之后所獲得到的利遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他失去的。

      劉備的得失是在現(xiàn)實(shí)生活中的,他都能在失敗面前調(diào)整好心態(tài),更何況我在這虛擬的世界中呢?我現(xiàn)在雖屢戰(zhàn)屢敗,但我更應(yīng)屢敗屢戰(zhàn)。

      于是,我再次打開游戲大廳,接受他人的挑戰(zhàn)。

    中學(xué)生周記 篇2

      有一天,老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)——做一個(gè)小制作。我一回到家里,就上網(wǎng)查絢,在浩如煙海的小制作里,我選中了一個(gè)房子。

      這個(gè)房子是由筷子做成的,我先在紙上畫了一個(gè)模板,再去買了許多筷子,準(zhǔn)備開始造房子,這個(gè)房子是由五個(gè)面和一個(gè)屋頂,我打算先造屋頂。我大約拿了十雙筷子用膠水粘在一起,為了防止筷子斷掉,我反復(fù)檢查筷子的牢固程度,讓每只筷子都緊緊依偎在一起,逃不出這個(gè)大家庭。大約用了十分鐘的時(shí)間,屋頂搭建好了。接下來要造房子的其它部分,其中前面是最難造的,因?yàn)橐谇懊嬖齑白、造大門,這是一個(gè)巨大的考驗(yàn),但我并沒有放棄。我依靠原來的思路,不費(fèi)吹灰之力就把左、右、下、后這四個(gè)面了造好了。接下來要迎接最高難度的考驗(yàn)了,組裝成型。我先把前面造成長(zhǎng)方形的樣子,但看了一下先前畫的模板,發(fā)現(xiàn)了要把旁邊筷子縮短,這樣才能讓每一個(gè)面成功拼接,于是,我把旁邊的筷子減掉了幾厘米,話說,一根筷子容易折,十根筷子難折斷,而我覺得,一根筷子容易剪,十根筷子難剪斷,我費(fèi)了九牛二虎之力才把筷子剪斷,最后我用刀刻了一個(gè)窗戶和大門,最后把五個(gè)面和屋頂拼接起來,再放了一個(gè)小陽(yáng)臺(tái),我的房子就大功告成了。

      做小制作開闊了我的`視野,鍛煉了我的思維,更重要的是培養(yǎng)了我不放棄的毅力。好處真不少,我抽空都多做小制作。

    中學(xué)生周記 篇3

      沒有星星的夜空,沒有話題能補(bǔ)充,太多往事總隨風(fēng)中溜走,不敢奢求什么。一曲明天過后,唱出了我內(nèi)心的情感。過往今昔,經(jīng)歷了16年的風(fēng)風(fēng)雨雨。回想起來,還真是別有一番滋味……

      曾幾何時(shí),看著家中的掛歷表在分秒中過去,伴隨著我成長(zhǎng)的腳步無聲無息,中學(xué)時(shí)代的我初來乍到,一切都是朦朧模糊的。新的教學(xué)樓,新的教室新的老師與同學(xué)周圍的一切都是陌生的。軍訓(xùn)的時(shí)候,跑步跳遠(yuǎn)時(shí)我在這一系列活動(dòng)目光中,與他們相識(shí)并結(jié)為朋友。那一刻開始,我的臉上洋溢著笑容。很快正常的學(xué)習(xí)生活開始了,初一的我童真無邪無憂無慮不知從何而來。時(shí)間在一天天過去,我也在一天天成長(zhǎng),與同學(xué)之間的關(guān)系也越來越和諧。轉(zhuǎn)瞬即逝,三年的功夫一眨眼就過去了,我們都長(zhǎng)大了,要尋找屬于自的天空了;蛟S時(shí)間流逝,或許光陰荏苒。真的`我們歷盡生活的一切,今后無論遇到什么樣的困難,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要學(xué)會(huì)克服;貞浲,像風(fēng)一樣離去。一切都化為泡影成為腦海深處的‘冰封’了。我的老師和我的同學(xué)們將永遠(yuǎn)分開了。

      我們正如天上飄下來的雪花,一開始誰也不認(rèn)識(shí)誰,但緣分將我們緊緊牽在了一起。三年的同學(xué)的生活已經(jīng)過去,往事已一去不復(fù)返,昔日的一切將變成回憶。留給我們的只有感知和回味,如果我們留心會(huì)發(fā)現(xiàn);‘世界上有一種友誼值得回味,那就是同學(xué)之間那份最真摯最純潔的友誼。

      往事如一首經(jīng)典老歌,唱出了心中的真情,往事如一杯陳年美釀,品出了生活的點(diǎn)滴之處,往事如一幅優(yōu)美的畫卷,交織著幸福與夢(mèng)想。當(dāng)你真正回味過去時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn);他正如一顆流星,從天空中劃過天際,留下了最亮的光斑。

      往事難忘,因?yàn)樗錆M了人生的哲理與學(xué)問,他會(huì)一直激勵(lì)著我向前……

    中學(xué)生周記 篇4

      下學(xué)期時(shí),我還與周燾坐在一起,我們倆很容易發(fā)生沖突,我那時(shí)候很喜歡做惡作劇。

      這天課上到了一半,老師突然接到了一個(gè)電話出去了。我趁同位和別人聊天時(shí),把他的文具盒放在了窗臺(tái)外,然后假惺惺問他:“你的文具盒去哪了?”他一聽就知道是我在搞惡作劇,二話不說就用拳頭招呼我,我被打得鼻青臉腫了,當(dāng)然奮起還擊,我把他打的貼在墻角。

      他把頭一抬,正好發(fā)現(xiàn)自己的文具盒。他正準(zhǔn)備去拿,“呵呵,你休想得到你的文具盒!蔽易笫职粗軤c的手,右手去勾那文具盒,可憐的周燾被我壓在椅子上不得動(dòng)彈。

      我的手指碰到了文具盒,向前一推,文具盒從窗戶上落了下去,“啪——”只聽見文具盒從樓上掉了下去。

      這下周燾發(fā)飆了,他的力氣太大了,把我推到地上。你這個(gè)小周燾,看我不揍扁你!我一拳捶在他的大腿上,他被我打的捂住痛處:“你狠!”

      我看把他打到了,便“哼”了一下,他突然按著我,把我按的不能動(dòng)彈。我像被老虎捕捉到的食物一樣被按著,周燾恨不得長(zhǎng)一張血盆大口,把我活吞了。我也知道他真的'發(fā)火了。我這弱弱良家夫男,是不可能斗過那惡狠狠的粗人的,武功不行那我就智取。

      “老師來了!辈恢钦l吼了一聲,真是天助我也,周燾立刻松開了手。我也可以喘一口氣了,我快被他掐死了,F(xiàn)在改用腳戰(zhàn)。我用膝蓋頂撞周兄的大腿,他立刻認(rèn)輸?晌也幌嘈牛^續(xù)進(jìn)攻,他痛的咬著舌頭,不知情的還以為他咬舌自盡呢!可突然,只有那呼吸的聲音還在班級(jí)里了。

      我轉(zhuǎn)過頭,下巴都快嚇脫落了,老師已經(jīng)站在門口了。他忽然向我走來,我只能等待老師的狂風(fēng)暴雨,除非奇跡出現(xiàn)。

      可老師拐了個(gè)彎,原來胡正睡著了。老師揪他耳朵,試圖把他拎站起來。“干什么,我睡的正香呢!”全班哄堂大笑,胡先生這才從美夢(mèng)中驚醒。

      我與周燾打架,胡正卻成了替罪羊,呵呵……

    中學(xué)生周記 篇5

      我夢(mèng)想生活是這樣的:空氣非常的清新,沒有一點(diǎn)污染。到處都是風(fēng)信子,藍(lán)玫瑰,康乃馨……

      我希望我可以周游全世界,吃遍各地美食。交到各地的朋友,和他們一起玩耍。

      去看“藍(lán)色的.星!,去看“英國(guó)的皇宮”,去看巴黎的“埃菲爾鐵塔”,去看“百慕大三角”,去看“喜馬拉雅山”,去看“死!。

    中學(xué)生周記 篇6

      那次,我流淚了。那次,我不是因?yàn)楦改傅呢?zé)罵而流淚,也不是因?yàn)樘弁炊鳒I。而是因?yàn)椤安簧帷焙汀胺謩e”這兩個(gè)字徹底擊垮了我。

      還記得,那是五年級(jí)的下學(xué)期的最后一堂數(shù)學(xué)課上,也是我和五年級(jí)時(shí)的全體同學(xué)上的最后一堂課。

      我至今還清楚的記得那節(jié)課上數(shù)學(xué)老師——許老師說過的每一句話、每一個(gè)字。那時(shí),也就是期末考的前夕。許老師沒有再讓我們做那些枯燥無味的數(shù)學(xué)題,而是向同學(xué)說了一番讓人刻骨銘心的話。

      她對(duì)我們說:“同學(xué)們,這是我們上的最后一堂課了,老師也將離開你們了。孩子們,在下個(gè)新的學(xué)期里,你們要適應(yīng)新的老師 ,要自覺,要耐得住寂寞,努力地學(xué)習(xí)。我相信,我們班的同學(xué)一定都會(huì)記得:我們,曾經(jīng)是一個(gè)快樂的集體,一起快樂過,一起努力過,一起哭泣過……

      聽到這兒,我眼里又出現(xiàn)了同學(xué)們?cè)谝黄饡r(shí)歡聲笑語的'情景,但我又想到,這一切都即將成為幻影了,以后都不能和這些”同甘共苦“的同學(xué)們一起上課了,再也不能天天見到這些熟悉的面孔了,我的眼淚就一滴一滴的流了下來,對(duì)同學(xué)們的不舍都通過眼淚釋放了出來,我恨,我恨時(shí)間的沙漏為什么”流“動(dòng)的這么。我用手將淚水抹掉,努力不想讓淚水流下來,以為我只想在同學(xué)們的記憶中留下一個(gè)微笑著的我。但無奈,淚水不由自主地從我的眼里流出。淚水,落到了我的手上,卻又流進(jìn)了我的心里。隱約中 ,我看到有的同學(xué)也在悄悄地抹眼淚。

      這時(shí),我又想起了許老師說過的一句話:人不是因?yàn)槊利惗蓯,而是因(yàn)榭蓯鄱利悺_@句話,曾多次激勵(lì)了我。這時(shí),好不容易止住的淚水又流了下來。我終于被”分別“和”不舍“徹底打敗了。這么好的老師,這么好的同學(xué),讓我怎能舍得分開呢?

      淚,流進(jìn)了我的嘴里,好苦……

    中學(xué)生周記 篇7

      20xx年X月X日 X天

      我是一位普普通通的初中生,在剛剛轉(zhuǎn)入初中時(shí),難免會(huì)有一些不適應(yīng),但過了一段時(shí)間,也不過如此。

      許多人說,初中是最容易培養(yǎng)感情的是侯,也是最容易交真心朋友的時(shí)候,但是,不知道為什么,我一點(diǎn)都不喜歡這個(gè)初中。在我們我拿這個(gè)班級(jí)里,有太多人“見機(jī)行事”,有太多人利用同學(xué)之間的.友誼,也有太多人像外面的青年一樣,整天無所事事。唉。突然之間覺得,我的初中生活真的好復(fù)雜,好復(fù)雜。

      不管了,現(xiàn)在,我最要緊的事就是學(xué)習(xí)了,年級(jí)主任說過“初一是起跑,初二是關(guān)鍵,初三是沖刺”。對(duì)啊,初一就如同早晨剛剛出來的太陽(yáng),初一是打好基礎(chǔ)的最佳時(shí)機(jī),所以,我一定要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對(duì)我的期望。加油加油再加油!!!

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