關于高一周記模板合集六篇
時間過得真快，一周又過去了，一周的時間，相信你會領悟到不少東西，寫一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。怎樣寫好周記呢?下面是小編幫大家整理的高一周記6篇，歡迎大家分享。
高一周記 篇1
自我記事之日始，你便一直矗立在這里，筆直剛正，風雨不改。
作為一棵普通的樹，你從來就被人們當作大地上的一點可有可無的裝飾。對此，你沉默不語，從來不費力辯解。
可我知道你并不只是一棵樹。
你的每一片葉子都落滿了我整個童年的歡聲笑語，你是歲月的載體，見證了幾代人的成長，成為他們童年的玩伴，中年的`避風港灣，老年的一壺清茶。每一個故事里都有你默默矗立的身影，可你卻從不出聲。鳥兒把巢安在你的軀體內(nèi)，蟲兒鉆了一個個洞躲入你的腳下，你是他們生命的家園，賦予了他們生機與活力。然而，你卻從來不出聲。
你是一部書，在沉默中隨風飄動，我終于在片片葉子凋零中讀懂你的沉默——奉獻從來就不應該索求回報。
暴風狂雨降臨時，這些平日里驕傲得不可一世的鮮花一下子就被泥土覆沒。而一貫沉默的你，得益于平日不斷吸水壯大枝干的努力，此刻如一位威嚴的將軍，傲視風雨的吹打，你一如既往的矗立，不為風雨所動，為驚惶的人們帶來了風雨亦可戰(zhàn)勝的希望。
你是一部書，在暴風疾雨中穩(wěn)若大山。我終于在萬物驚惶時讀懂你的堅強——疾風知勁草，強者從來就不需要夸夸其談，只要不斷努力，就能在危難前獨當一面。
嚴冬肅寒時，你褪盡了一身的綠葉，蕭索的枝干在寒風中擺動。人們笑話你的脆弱，一點北風就剝?nèi)チ四愕囊律选Ｄ悴]有責怪他們，你懂得新陳代謝這自古恒有的規(guī)律。春風吹來，你在沉默中以更繁榮的綠意中歸來。人們僅詫異于你頑強的生命力，卻看不到你思想的光芒。你寬容了他們的無知，盛夏，你毫不吝嗇地撐起一片綠蔭，為人們提供一片陰涼。
你是一部書，在四季更替中遵循著規(guī)律，在時間的長河內(nèi)安然若素。我終于在人們質(zhì)疑聲中讀懂你的大智——只要內(nèi)心足夠強大，深諳天道，就能在失意時不妄自菲薄，得意時不招搖顯擺。寬容這些不懂你的人，用智慧證明自己的價值。
春去秋來，你是大地上一本充滿哲理的書，悄悄等待有心人的解讀。
你一直矗立在這里，筆直剛正，風雨不改，仿佛在告訴我，做人就應當如此。
高一周記 篇2
時光如白駒過隙，在不經(jīng)意間才恍然發(fā)現(xiàn)，二個多月的暑假早已過去。八十多天的假期差不多讓我們忘記了自己的身份與職責。日歷上的九月一日讓我們有些驚慌失措，不得不收回野去的心，重新整裝，踏進了這既熟悉而又陌生的校園。如花的校園，早已物是人非，不禁心生感慨“好好學習吧”！
經(jīng)過汗水與勤奮交織的.初三，我們懷著激動與好奇來到了高中。原以為高一就像初一，可以好好地放松一下，把初三那些奉獻給學習的時間補回來�？稍隗w驗了高中的生活后才發(fā)現(xiàn)——愿望是美好的，但現(xiàn)實是殘酷的。
進入高一后，仿佛置身于暴風雨中，緊張的節(jié)奏讓我有些喘不過氣。學習科目的增加，知識的進一步深化，猶如一座座大山，壓得我步履維艱�？磾�(shù)學書如看天書，聽英語大腦就混亂，政治上的計算題讓人難以接受，見到物理就害怕……特別是幾次考試過后，我的自信更是讓慘不忍睹的分數(shù)打擊得支離破碎。一次次我都想過要放棄，可這時耳畔總會想起高爾基“讓暴風雨來的更猛烈些吧！”的至理名言，我再次重拾信心，繼續(xù)投入戰(zhàn)斗中。因為我相信——風雨過后必將艷陽高照。
段考就要來了，同學們都變得沉默了。昔日走廊上嬉鬧的身影消失了，教室里也缺少了往日歡樂的氣氛。段考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗，同學們?yōu)榱嗽谶@次段考中一鳴驚人，做足了準備，隨時可以加入戰(zhàn)斗之中。
比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的畫卷，讓人看不透，看不清，只能一步步腳踏實地走下去，認清方向，明確目的，不斷反思自己曾經(jīng)走過的路。同學們，讓我們相約，三年的高中生活，扎扎實實打造一個美麗的大學夢想。
高一周記 篇3
20xx年X月X日 X天
日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫助下，我順利的完成了本學期的工作。回顧這一學期，既忙碌，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方�，F(xiàn)將本學期的工作做一個小結(jié)，借以促進提高。
一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。
“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。而學校的領導也時常告訴我們，作為一名教師，只有你有一桶水，才能倒給學生一碗水，特別是年輕的`老師更需要學習。所以，一直以來我都積極學習。一學期來，我認真參加學校組織一些培訓。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了生物新課程標準、有效課堂教學方面的知識、以及相關的文章等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、網(wǎng)上聽課、公開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。而且也非常感謝學校為我們報名參加中小學班主任遠程培訓，參加完這個培訓，我感覺收獲良多，這項培訓也給我這個菜鳥班主任帶來了許多有用的訊息。
二、求實創(chuàng)新，認真開展教學、教研工作。
教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用好新教材，實踐新理念。”力求讓我的生物教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高生物教學質(zhì)量。
我任教八年級的生物課，在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結(jié)合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成，課后仔細批改學生作業(yè)，不同類型的課， 1
不同班級采用不同的批改方法，使學生對生物更有興趣，同時提高學生的生物水平。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時，我還積極和其他任課教師進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法。針對新教材，我也使用了一些新的教學方法方式，積極進行校本課程的開發(fā)與設計，設計了“遠離煙酒(調(diào)查活動課)“人的性別決定(游戲課)”、“蚯蚓在哪兒爬得快(實驗探究)”等課，著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。
對于生物課的教學，我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到定時間、定地點、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學生有收獲。我也自己動手做了一些教具，搜集了一些教學視頻還有做了一些教學PPT，以豐富學生的總之，不管在課堂教學，還是在課外活動中，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的素質(zhì)為目標，力求讓生物教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
高一周記 篇4
盼星星，盼月亮，終于把“十一”長假盼來了，心中情不自禁地歡喜起來，幻想著與爸爸一起遠足的快樂時光即將到來，我更是樂得合不攏嘴。
還“未”解放呢，我就激動得不得了，連仔細課的時間都用來構(gòu)思這個長假的計劃 了。一陣清脆的下課鈴打破了我美好的遐思，各科的老師 匯聚一堂，豪不留情地在黑板上寫下了他們的“功績”，坐在板凳上正自我陶醉的我，看到黑板上密密麻麻的作業(yè)，仿佛是一大群螞蟻在爬，我真希望它們能爬走，讓我們大家輕松地過一個長假�；氐浆F(xiàn)實吧，作業(yè)還是不得不做的，抄下作業(yè)一總結(jié) ，因為當時高興，心想，認認真真這做上五六個小時，還不能完成嗎？
國慶第一天，這是祖國的第五十八個生日，我要在這一天把作業(yè)做掉一半，作為祖國的生日禮物吧。想到這，我便埋頭苦作，馬不停蹄地做了五個小時，卻不見堆在桌旁的那堆作業(yè)減少，這下我明白了，做業(yè)看起來少，真做起來，還是很多的，接著，我有仔細做了一個小時，這才做完了兩張語文卷子，我又試著把字寫得潦草一點，但我又看不過去，寫得太潦草的又涂了重寫一遍，這樣寫更慢了，真應了古人一句話“欲速則不達”啊。
除了作業(yè)這個煩心的“大家伙”，最近發(fā)生了一件事，更令我心煩意亂。一放假，爸爸就高興地與我商量去常州恐龍園的事，媽媽企圖一票否決這件事，但爸爸同意了，我也同意了，少數(shù)服從多數(shù)。因為難得有這樣一次好機會，我同高高商量了一下，他也決定去。他從小就沒去過什么地方，總是被媽媽死死地“保護”著，他是多么期盼這次旅行啊！可老天總是愛 捉弄人，我對這次旅行報了多大的希望啊，但爸爸受到了經(jīng)濟上的壓制，在爸媽的臥室里，我聽到這樣一段對話：
“我們大家明天要去旅行了，你去嗎？”
“就知道玩玩玩，一次旅行要多少錢啊！”
“不貴，幫孩子們張張見識嘛！”
“偏偏要在這個黃金周去，人看人，那兒有什么好去的'，白花冤枉錢，再說，借別人家蓋房子的錢還沒還清呢�！�
爸爸沉默了一陣，緩緩地說：“那好吧！”我本來想沖進去反駁，但這樣去還有什么意義，到了常州也沒了這個興致了，聽到爸爸的腳步聲，我趕緊躲到自己的臥室了，強忍著將要奪眶而出的眼淚，聽著旅游計劃泡湯的消息。
高一周記 篇5
進入高中生活的正軌，一個漫長而充實的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們重新回到美麗的校園，開始了新一學期的校園生活。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的.記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學期的目標你確定了嗎？
也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標。這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，因為你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒！
我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問，認認真真地對待校規(guī)，班規(guī)，堅決不做有損學生身份的事，我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我們的！我選擇！我喜歡！
我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我本周是開學第一周，在緊張忙碌的軍訓過后，我們迎來了新的高中生活，新環(huán)境，新同學，新開始，新的自我。
籃球場上躍動著新的驕健的身影。轉(zhuǎn)身、突破、急停、投籃，一系列動作一氣呵成。球進了！觀眾歡呼雀躍，閃耀著新的風采。
現(xiàn)在的我們，在一個新的起點上，向著新的目標前進！
高一周記 篇6
己丑年六月初一，會百年難逢之日食。恰卯巳之間，觀者如潮，由作此記。
朝而天陰，日隱隱而時現(xiàn)。卯時稍晴，日耀而刺目。時至初虧，赤烏始缺。由上及下，緩緩漸進。既而更甚，形似彎弓。當是時，天陰云蔽，四野暗淡，人皆樂之，或大呼，或長嘯。繼則弓滅，惟一點明星居環(huán)云之中，瑩瑩如珠。霎時日沒，宇宙昏昏而天地暗，乾坤沉沉而九方冥。其在場者，無不為此景所服。食甚近末，西北有大亮，眾人異之。忽而生光，日之漸出，天地始明。少頃，江山如洗，神州煥然一新，宛若世之新生也！觀者皆徐徐而退，興然而歸。
穹廬漸明，杳渺無垠；素云青天，明晰可辨。開懷仰望，日月輝而叩顙。念萬物之變化，悟世界之更替，嘆奇景之壯闊，感自然之偉力。天降幻象，不禁超然，其晝?nèi)缫�，不禁折服。人之何其微也，人之何其鄙也！吾思至此，亦已足矣，擁�?nèi)心之歡悅兮，樂悠然而自得。
斯此雄景，百年不遇。今幸而得見，實乃畢生一大幸事也。惟歷時至短，未免惜也。然此乃天定，不可變更。唯有不舍分秒，不棄細微者也。
嗟夫！如此奇觀，人之百年得有幾回？東坡有云：“天有不測風云，人有旦夕禍福�！眴韬簦∪酥谑�，今朝可知明朝之事邪？世事之難料，禍福之無時，豈由人定？歡愉疾之如流水，常感時逝而悲，且長恨不作長存，有可奈之若何？其必盡溺于樂，不慮其憂。太白詩云：“今朝有酒今朝醉，明日愁來明日愁�！奔扔现浜笫露豢傻茫趾螌⒋丝烫摱�？
盡興則生無虛度也。
余也淺薄，偶遇奇像而發(fā)一時之感，作此拙文，見笑于大方之家也。
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