關(guān)于高一周記錦集8篇
歲月無痕,流水時(shí)光,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去,想必大家都有了很深的感觸吧,是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過去的成績了。那么好的周記是什么樣的呢?下面是小編整理的高一周記9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高一周記 篇1
回眸改革開放三十年,“嫦娥”奔月圓長夢(mèng),北京奧運(yùn)震宇環(huán)。
長期以來,我有個(gè)心愿,那就是揮筆寫本回憶錄,留下我一生的感悟,與一路走來蹣跚的腳步,留下一件珍貴禮物給世間的孩子們。
生活很美,是一首詩,一副天然圖畫,一個(gè)美麗動(dòng)人的故事;貞浺彩亲蠲利惖墓陋(dú),我出生于70年代初期,在一個(gè)人口眾多的家庭里過著艱難的日子,那年我八歲,小弟三歲,正是在媽媽懷里幸?鞓烦柚{,在父愛如山的背上幻想著太空遨游,我還清楚地記得,父親絕望的雙眼,黯然銷魂地丟下母親與我們四姐弟,永遠(yuǎn)地踏上黃泉路。如今,我的眼前還經(jīng)常浮現(xiàn)出那個(gè)寒冷的早晨,當(dāng)時(shí)我們的家境相當(dāng)貧困,唯恐子女們受苦的母親便勞碌奔波,肩挑煮好的面條在菜場叫賣,為的是能讓四個(gè)子女生活過得好一些,能將書讀完。母親用無私的愛將我們帶大,她總是開導(dǎo)我們,再窮不能窮教育。
改革開放30年,神州巨變譜新篇,萬眾歡騰歌盛世,百姓富裕露笑顏。這無疑是中國當(dāng)代歷史發(fā)展的'轉(zhuǎn)折點(diǎn)。改革開放激發(fā)了各行各業(yè)的生機(jī)活力,在邵武供電局領(lǐng)導(dǎo)的特別關(guān)照下,母親更加自信的拉扯我們健康成長,然而時(shí)過境遷,母親由于肩負(fù)的擔(dān)子太重了,只能讓初中剛畢業(yè)的我就分擔(dān)起家庭重任,同時(shí)三個(gè)弟弟也都送往隊(duì)伍鍛煉,才解決了就業(yè)問題,然而母親沒有要我工作后的一分錢,她讓我拿著這筆錢繼續(xù)上夜大,我先后讀完高中,中專、大專,從母親為我們的勞累過程中,我明白了什么叫做無耐與舍棄,但對(duì)知識(shí)的饑渴,童年“長大當(dāng)個(gè)教育家”的夢(mèng)想,又讓我一生樂此不疲的追尋著,如今我依然堅(jiān)定不移地走著,深信與信念相伴的教育夢(mèng)想定會(huì)青睞于我。
人生艱難曲折,我更加的理解那些因家庭教育方式方法不當(dāng),而造成心理障礙的孩子們對(duì)生活失去信心,內(nèi)心的掙扎與渴望自由的追求。
改革開放30年,伴隨教育走過不平凡的道路,一代又一代的有知識(shí)、有文化的國民成長起來。人們同時(shí)感受到普及義務(wù)教育給農(nóng)村百姓帶來的快樂。知識(shí)改變命運(yùn),改革開放以來,命運(yùn)因知識(shí)而改變,高等學(xué)校培養(yǎng)出的高層人才,為發(fā)展中國經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的人才支撐,縮小了與發(fā)達(dá)國家高等教育的差距,中國走出了一條“重點(diǎn)建設(shè),帶動(dòng)整體發(fā)展”的改革發(fā)展之路,是一個(gè)國家綜合國力的集中體現(xiàn)。
理想與現(xiàn)實(shí)總是有很大的距離,一生愛好文學(xué)的我,卻茫然于數(shù)字的游戲里,遨游在無盡數(shù)字遐想的海洋中,我也曾選擇過放棄,但從未如愿,后來,我認(rèn)可了這種注定,我開始用心接受這份使命感,也許這就是我的一種與生俱來的性格所然,無論生活中有多大困難,只要有恒心,堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功。數(shù)字磨礪了我暴躁的性格,升華了我人生的價(jià)值,在我成功的教育理念中厲煉出一道軌跡,使我對(duì)自然界萬物精華的金科玉律研究得近乎淋漓盡致。我向往教育家的夢(mèng)想,現(xiàn)實(shí)生活中,充滿的是艱辛與苦澀,但是,因?yàn)樾拍畹挠辛χ,使我看到了成功的署光?/p>
如今,我更加明白了生命的意義,宇宙永恒,年輪轉(zhuǎn)換,生命一次,美麗一回。
高一周記 篇2
清晨,窗外,人群,一起白頭。
寒假是睡懶覺的絕佳時(shí)機(jī),瞧,這不又睡到晌午時(shí)刻,早餐什么的只好免了。寫了會(huì)兒作業(yè),剛準(zhǔn)備翻翻書來著,老媽就下班回來叫我去吃午飯。
在有些滑的路上小心翼翼地走著,老媽似是很惋惜,卻又不無嘲諷地對(duì)我說:“早上的雪很漂亮呢,你沒看著吧?誰教你起那么晚,現(xiàn)在可只能看被踏過得雪嘍!”說著走到一輛車旁,靜靜地?fù)崦切┭,驚喜地笑道:“還很厚呦,早上上班走得有些急,都沒注意呢!但也可惜了這些雪,白白被人糟踐了去!蔽抑坏恍Γ銛y她走向別處。
意料之中的事,也就不想去有過多的情緒在里頭了。誰讓雪的歸宿是大地呢?大地上的人怎會(huì)不需要雪的存在?(殊不知,這份渴切,是雪花們本不想要的。)可又有哪一片雪花希望落下后被人玷污呢?縱然有再多愛雪之人,卻也是愛莫能助。它們需豁達(dá)得接受,也只能如此。于是乎,它們也慢慢地知曉了自己的路不可能按照自己所愿去走,并習(xí)慣似的覺得一切都很合適,然后義無反顧地選擇了翩然落下。
這雪的確是十分美麗,可足以悅物傾心了。但終還是在春天下的`不是?如此一來,便顯的有些不合適,不過那又如何,還是惹人喜愛的嘛。這不,我一朋友如是說:“終于見到了14年的第一場雪,樹木銀裝素裹,雪花漫天飛舞,過春節(jié)不下雪果然不是完整的!边@就又恰如其分了。
一如老舍那篇小說所言:“我也明白了我們的時(shí)代——沒辦法就是辦法的時(shí)代。一個(gè)人無須為他的時(shí)代著急,也無須為個(gè)人著急,他只須天真的沒辦法,自然會(huì)在波浪上浮著,而相信:‘哼,我浮著最合適!焙呛牵瑩Q一種說法就是你可以哪方面做的都很一般,但一定不能不合時(shí)宜。
枝上柳綿吹又少,天涯何處無芳草?即使不能如人所愿,也相信總會(huì)有選擇的。
高一周記 篇3
時(shí)間過得真快呀,一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)開學(xué)第三周了,同學(xué)們也改進(jìn)了許多,進(jìn)入狀態(tài)了。
我和陳xx來時(shí),已經(jīng)8點(diǎn)過幾分,遲到了,但我看到張子奕的“指揮”,大家讀得很整齊,比較響亮,但讀得聲音不干脆,懶洋洋的,好像剛睡醒似的,還有個(gè)別人被老師點(diǎn)名批評(píng),他們是魏元暉、劉xx。保潔區(qū)被同學(xué)們掃得干干凈凈,但是王小智、田煒燦來晚了,被記名了。今天是升旗儀式,應(yīng)該要嚴(yán)肅一些,但是有許多“老爺”和“大小姐”在集合的時(shí)候邊走邊聊,像是要去喝早茶一樣,懶懶散散,紀(jì)律非常不好,有:蘇灝、魏子翔、資涵琦等。
在上課的時(shí)候,大家都在津津有味地聽課,幾乎沒有人講話,我猜大家應(yīng)該都被班級(jí)公約恐嚇住了吧!唯獨(dú)在數(shù)學(xué)課已經(jīng)下課的時(shí)候,王老師拖了堂,同學(xué)們就抱怨連天了,整個(gè)教室都是抱怨的話,所以像菜市場一樣,鬧哄哄的。
下午,一切都很好,在背誦的時(shí)候,大家的`聲音很響亮,如果這種聲音放在早讀,那早讀就太完美了!在上科學(xué)課做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,一個(gè)個(gè)“貪玩鬼”就玩起水來,玩著玩著,就談起了游戲了,唉,真是“走火入魔,無可救藥”了,希望“貪玩鬼”們趕緊“懸崖勒馬”,千萬別“癡迷不悟”了。
今天沒有有好人好事。
在這幾篇的流動(dòng)日志里,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)課上的人被舉報(bào)的最多,大家是不喜歡數(shù)學(xué)這門主科?還是不喜歡王老師呢?其實(shí)王老師拖堂也是為我們好,讓我們多做點(diǎn)練習(xí),遇到多點(diǎn)題型,考試時(shí)就有可能遇到做過的了,這不是對(duì)我們好嗎?別老抱怨王老師占了下課時(shí)間,她是為了我們好。還有些同學(xué)太愛玩游戲了,這有什么好?既對(duì)自己的眼睛不好,又耽誤學(xué)習(xí),多讀點(diǎn)課外書,還可以學(xué)到知識(shí),多好!
為了將來,我們一起努力吧!
高一周記 篇4
我只是很想找個(gè)出口。
日子壓抑的讓人想發(fā)瘋,我不想爆發(fā),更不想滅亡。所以,我得尋找個(gè)出口。
與陌生人抬杠,我不會(huì);與朋友抱怨,我也能感受到人家的不耐。
與最親的人撒氣,事后才知道自己幼稚的可憐。
自己找不著方向,尋不到出口,非得拉個(gè)別人一起唉聲嘆氣,這又何必?這事上,誰也不欠你的。
真的,誰也不欠。
翻著手機(jī),看有沒有關(guān)心的訊息。
微信讀書里的一個(gè)小紅點(diǎn)提示著我,我慌忙點(diǎn)開,尋找著被關(guān)注的滿足。
那個(gè)一條推新書的.提示,一部叫什么耶路撒冷的。
耶路撒冷,好一會(huì)我才反應(yīng)過來這是一個(gè)地方,而不是某個(gè)宗教里的人物。
突然間,我才驚覺自己是多么的無知。
我尋找著出口,把壓抑轉(zhuǎn)接到別人身上,用憤怒與沉默懲罰自己,卻忘了,時(shí)間。
時(shí)間,它正一分一秒地流逝,不因你的一喜一悲。
它流淌著,除了帶走你的青春,留下的都是你自己耕耘后的果實(shí)。
我釀的果實(shí)是苦的。原因,我也是知道的。
找到緣頭,解結(jié)也就有了方向。
出口,就在那,在我心里。
高一周記 篇5
在20××年9月26日這個(gè)日子,我們迎來了期待已久的軍訓(xùn)。
這天,陽光明媚,只因剛才下了雨,路上有點(diǎn)濕,但卻一點(diǎn)也不影響我們的心情。剛到校,我們班的同學(xué)都已經(jīng)快到齊了。我們排好隊(duì)后,不一會(huì)教官就來了。教官姓陳,我們都叫他“陳教官”。一開始,我們的教官出言嚇我們,說他有個(gè)外號(hào)叫“變態(tài)教官”。
在軍訓(xùn)的這些日子里最苦、最累的我們都熬過去了,從第一天的什么都不懂到后面的站軍姿、練槍、曬太陽....這種種的種種,直到今天都記憶猶新的記在了我的老海里。自我感覺在所有項(xiàng)目中莫過于站軍姿,因?yàn)檎拒娮瞬荒懿梁,汗水從額頭滑落,落在臉頰上,很癢但不能擦。再其次就是練槍,我們班練的拿槍是有十四斤那么重,但我們都挺過來了,雖然我只練習(xí)了一個(gè)下午,但我深知它的'痛苦,十四斤的重量可不是開玩笑的。雖然后來我加入了“糾察隊(duì)”但在同學(xué)們的說辭下和同學(xué)們手上的泡泡,我知道了槍的重量。但是她們都熬過來了,也因此我們班有了一個(gè)全新的稱號(hào)“紅色娘子軍”!凹t色娘子軍”不是代表我們班全是女的,也是有六個(gè)男的。而是代表著我們班同學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)和毅力所在。終于“老天不負(fù)有心人”,我們17班拿了一個(gè)“最佳表演獎(jiǎng)”。
雖然,我沒有和同學(xué)們一起練槍,但在“糾察隊(duì)”我也學(xué)會(huì)了很多,也認(rèn)識(shí)了很多的新朋友和結(jié)交了小胖教官這個(gè)很搞笑的教官,而且在后來,我們還分享了各自的QQ號(hào)。
在這次軍訓(xùn)中,我學(xué)會(huì)講禮貌、學(xué)會(huì)了站軍姿、學(xué)會(huì)了練槍...很多很多數(shù)字不盡。
雖然這五天有點(diǎn)苦,但我們很開心。
我非常感謝這五天一直陪伴我們的班主任、陳教官和小胖教官。以及我們17班“紅色娘子軍”。
謝謝你們!
高一周記 篇6
開啟嶄新的高中生活,我們的心中不免漾起幾分不安與忐忑。但在過去的一周里,多姿多彩的活動(dòng)讓我們內(nèi)心所有的不安與猶豫,都化作了對(duì)美好未來的期待。“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,今天,我們?cè)谶@里啟航……
“一——二——一……。”教官一遍接一遍的口號(hào)聲不絕于耳,我和身邊的同學(xué)一樣,小心翼翼地邁著步子,生怕出半點(diǎn)差錯(cuò)。天空中的云層遮擋了一部分陽光,但汗水依然濕透了大家的衣背。“立定——”停下來的那一瞬間,我剛松了口氣,卻又瞥見教官無奈的眼神——隊(duì)伍站得歪七扭八,毫無整齊度可言。
“再走一遍,走好了就休息!”教官站在臺(tái)階上喊著;顒(dòng)一下站累了的膝蓋,放松一下酸痛的雙肩,我們很快又開始了下一輪的練習(xí)!皞(gè)兒高的同學(xué)收一下步子!”“注意和身邊的同學(xué)對(duì)齊!”在教官一句句的指導(dǎo)下,同學(xué)們認(rèn)真地調(diào)整著走路的姿勢(shì)與頻率,漸漸地,耳畔的腳步聲不再雜亂,大家都全身心地投入到了訓(xùn)練中。
“立定!”隨著一聲令下,所有同學(xué)都在同一時(shí)間果斷地停了下來。“這遍比剛才好多了,休息吧!”教官的肯定無疑是最好的強(qiáng)心劑,大家歡呼起來,陽光自云層間絲絲縷縷地灑下,仿佛也在和我們一起慶祝著這次小小的勝利……
第二次站在候場區(qū)時(shí),我們的心中沒有了之前的新鮮與緊張,卻又添了幾分擔(dān)憂與忐忑。之前由于技術(shù)問題導(dǎo)致伴奏無法播放時(shí),同學(xué)們或驚訝、或不甘、或失望的眼神還歷歷在目。而這一次壓軸上場的我們,承載了太多期待的目光。我們能唱好嗎?伴奏會(huì)不會(huì)再出問題?各種的'問題籠罩在大家心頭。
“下面請(qǐng)大家欣賞今晚的壓軸節(jié)目——稻香!”隨著主持人的介紹,我深吸一口氣,跟著前面的同學(xué)走上了臺(tái)。臺(tái)下早已座無虛席,在激動(dòng)的同時(shí),我的心里也不由得掠過一陣不安,但如期響起的伴奏音樂很快撫平了我的忐忑。大家很快都進(jìn)入了狀態(tài),認(rèn)真地唱起了歌。一陣陣婉轉(zhuǎn)的歌聲就像涓涓細(xì)流,漸漸匯成一條潺潺流動(dòng)的小溪,滋潤著臺(tái)上臺(tái)下每個(gè)人的心田。氣氛隨著歌聲熱烈起來,臺(tái)下的觀眾都隨著音樂節(jié)奏拍起了手,有的班級(jí)甚至揮起了熒光燈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一盞盞隨音樂搖曳著的小燈就像夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星,照亮了觀眾席,更照亮了我們的心。時(shí)間的流動(dòng)仿佛變慢了,每個(gè)人都隨著音樂忘情地高唱著,打著拍子,左右挪動(dòng)著腳步,似一陣陣麥浪,隨著音樂舞動(dòng)著……
當(dāng)場上的燈光暗下來的那一刻,臺(tái)下響起了熱烈而持久的掌聲。那篇由燈光組成的星海依舊閃亮,映照著我們每個(gè)人激動(dòng)的內(nèi)心……
走下舞臺(tái)的那一刻,我的周圍爆發(fā)出一陣震耳欲聾的掌聲,我也不禁賣力地跟著他們鼓起掌來。這是屬于我們每個(gè)人的高光時(shí)刻,也是見證我們美好開始的青春贊歌!
宇宙山河浪漫,生活點(diǎn)滴溫暖,都值得你前行。愿自己堅(jiān)定而柔軟,自信且謙遜,陽光而透徹。
高一周記 篇7
聽聽新聞,看看報(bào)紙,那些聳人聽聞的事情并不鮮見。有的官員本來是兩袖清風(fēng),因?yàn)樽约旱呢澞,他們將自己推入了深淵;有的不良少年本來是品學(xué)兼優(yōu),卻也因?yàn)榻?jīng)不住花花世界的誘惑,而一步步走向墮落。而他們,本來都不想這樣的,只是因?yàn)橐荒钪,因(yàn)樵谝凰查g失去了管束自己的`毅力,而斷送了自己的前途。
回想我們學(xué)過的課文《許仲平義不茍取》,我們也能感覺到,一念之差,對(duì)人的影響是巨大的。許仲平“暑中過河陽,渴甚”,面對(duì)“道有梨”的誘惑和“眾人爭取啖(吃)之”的影響,居然能“獨(dú)危坐樹下自若”,仿佛絲毫不為所動(dòng)。難道他不想在驕陽下吃個(gè)梨解解渴嗎?難道他不吃也不會(huì)難受嗎?不,都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭,可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來,幾次有了這樣的“一念”,卻沒有造成“差錯(cuò)”,只因?yàn)椤袄鏌o主,吾心獨(dú)無主乎?”
所以,在錯(cuò)誤發(fā)生之前,我們就應(yīng)該管好自己,不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧!
高一周記 篇8
從初中升入高中,一個(gè)新的開始,它的承擔(dān)與初中相比更多更大了些,對(duì)于高一開學(xué)一周,每位同學(xué)都有怎樣的感悟和感想呢?老師一般都會(huì)通過高一開學(xué)第一周周記來對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了解。高一開學(xué)我們每一個(gè)人都應(yīng)該以昂揚(yáng)向上的心態(tài)去面對(duì)新的生活。
高中是另一個(gè)世界,沒有小學(xué)時(shí)候的閑暇,沒有初中的浪漫,高中有它自己的味道,需要自己慢慢的品嘗。
開學(xué)已經(jīng)一周了,我對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)高一生活也有許多感受。
上高一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何,我們都要從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。在人生道路上書寫一段新的篇章。
上高一了,第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上高一了,第二個(gè)感覺是對(duì)未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們各自樹立了人生理想。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),高中這三年,我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上高一了,再有的感覺便是緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的'中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)秀的成績。
高中是一個(gè)全新的開始,高中的感覺也是別有一番滋味的。
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