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關(guān)于初三開學周記錦集七篇
時光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,相信大家一定感觸頗深吧,是時候仔細地寫一篇周記了?墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓?以下是小編精心整理的初三開學周記7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初三開學周記 篇1
不知不覺開學都了,我頓時感到初三的競爭氣氛,也感覺到中考已經(jīng)離我不遠了,只剩一個月就要進行期末考,寒假開學后一個月就要開中考動員大會,100天的倒計時也會毫不留情的奔跑……
上周在準備去學校的那會,梁老師在QQ上毫不留情地批評了一頓,當時心里有一種說不出來的感覺,反正不是高興,但是我事后感到很慶幸,老師嚴詞讓我意識到自己學習中很大的問題,讓我的斗志突然被激發(fā)。那天老師的批評讓我收獲了很重要的三點
1、目標要定高,不給自己留后路。
2、明白自己的努力是遠不夠的。
我覺得這周自己明顯改變了一些,表現(xiàn)在我以前一碰上老師布置大量的課下作業(yè)就在心里埋怨,每天晚上視自學為一種負擔,期中考試后心理上放松導致我早上鬧鐘定的早,可鬧鐘一響我在迷糊之中把它關(guān)了繼續(xù)睡。而自從老師批評了我以后,我每天晚上不再感到熬夜是負擔,我感到我能在爸爸房子里把燈開著去學習是一種很大的優(yōu)越性,要比宿舍里同學們打手電學習好多了,一想到這我就很有勁,晚上睡前把鬧鐘放得遠遠地,使我每天早上老得下床關(guān)鬧鐘,這樣就醒來了。我同學郝森然每天都起得比我早,我有些不服氣,想去跟他比,可是這周每天晚上只有5個小時的睡眠已經(jīng)使我白天效率降低,我怕弄得主次顛倒,哎……爸爸老跟我說我不能晚上學的'太遲,一星期能夠堅持下來,但如果長期那樣,身體會承受不住,影響上課效率,爸爸讓我提高上課效率。我想,現(xiàn)在最重要的是堅持,堅持這種久違的斗志和心態(tài),另外我覺得每天晚上多學是有必要的,現(xiàn)在進課速度很快,在理科上我明顯感到困難,就說物理吧,老師給做物理練習冊的時候和講題的速度讓我不適應(yīng),這就只能提前做題,課后多消化;瘜W我現(xiàn)在做題根本談不上能力,知識點也不過關(guān),這都需要時候去完成……但是梁老師說了:“辦法總比困難多”下周在這方面的努力方向是1。上課老師講課時自己在明確目標的前提下,就去理解著記住一些知識,而不要等到專門記憶時才記。2。提高自學效率,晚上每學一科,每做一道題,要有大致之間規(guī)劃來限制,杜絕長時候低效率。
上周梁老師談到讓我每天晚上把當天所學和失誤再想一遍,我試了一周,但每天晚上我想錯的題想不全,我覺得用錯題記錄來代替這件事,然后隔一天看一下前一天的錯題記錄,對于一些練習冊上的做好標記不必抄下來,這就是分科目在晚上看。然后每天晚上離開教室的時候想一下當天哪塊沒過好作為我自學內(nèi)容。
第二次是今天化學突然覺得學的糊涂,感到很大困難。這就是我學習中的一個毛病,心理素質(zhì)太差,悲和喜都走極端,稍微一個題不會,我就控制不住的哭,當然我哭后還是會積極尋找解決辦法,可是我的心理素質(zhì)差是一個很大的問題,爸爸說即使能考上運城,這樣的心理素質(zhì)會使我崩潰,提高心理素質(zhì)也是一個迫不及待的問題。
明確目標,堅持不懈,全心以赴兌現(xiàn)承諾!
初三開學周記 篇2
總是說,進入了初中就是開始拼搏,就是在為自己的未來奮斗。初一是打基礎(chǔ),初二是重點,初三則是毫無疑問的沖刺。早在初二開學第一天我們就像懵懂無知的初一說了“Bye-Bye”而今天--初三開學第一天就代表我們向初二告別,更加成熟,向前沖刺。
下午來繳費,我攥著錢和發(fā)票排在體育館那條長龍的末尾,我閉眼回想,還記得初一動不動就和同桌拍板,大眼瞪小眼,少了一份包容;還念著初二和同學一起逛街到深夜才回家挨得那一巴掌還隱隱作痛,少了一份理解……回想著過去種種的一切都少了些什么,那么初三,我應(yīng)該怎么做?
我拿著蓋了章的發(fā)票向?qū)嬍遗踩ァN宜奶幱^望,還記得初一入校時那石縫中奮力生長的小草,多了一份堅持;還念著初二秋天,那楓葉樹上飄落下來的片片紅楓葉,多了一份執(zhí)著……觀望過去的種種一切都多了些什么,我應(yīng)該學習么?
我坐在教室的一角,雙臂環(huán)著腦袋,我是應(yīng)該繼續(xù)大眼瞪小眼,繼續(xù)徹夜遲歸,來做一個“少了”什么的人還是應(yīng)該向小草感激,向紅楓葉致敬,做一個“多了”什么的人?漸漸地我像一只即將遠航的船失去了方向,在大洋上停祝
“彤,我們一起加油吧!”琳的`這句話開始向在收音機中按下了“循環(huán)”鍵。猛然我認為應(yīng)該將那些“少了”的逐漸變成“多了”什么的,在同學與同學之間應(yīng)該多一份包容,在父母與孩子之間應(yīng)該多一份理解,在遇到困難或難題時應(yīng)該多一份堅持,相信自己能行,在學完知識后應(yīng)該多一份執(zhí)著,不斷地往深處探索。
這,就是初三該做的吧!
我拿出書本開始預(yù)習。船兒又像在大洋上發(fā)現(xiàn)了新路線,全速前進,我希望在他人的心目中塑造一個全新的自我,塑造一個與眾不同的我。我愿意像三角形的定義一樣,與同學進行互補,我愿意像種子生長一樣,去汲取更深部的營養(yǎng),與李老師一起。我愿意,我愿意。
初三,開學第一天,我懂了很多。
初三開學周記 篇3
轉(zhuǎn)眼間,剛開學的第一周就又過去了。在剛剛過去的一周里,我們忙碌而又充實。雖然已經(jīng)過了一個寒假,但是同學和同學之間卻并不陌生,反而過了一個寒假,我們之間可以聊的話題一下子變多了。
早上到校,還是一樣,領(lǐng)讀人員已經(jīng)早早地站在講臺上帶領(lǐng)到校的同學預(yù)習或復習課文。領(lǐng)讀人員還是沒有變,跟上學期一樣。周一周燕琳,周二姜星云,周三我,周四楊天蕓,周五林瑩。正是有了我和他們,每天早生到校的同學才會因被我們的氣氛感染,所以才會早早地的進入一天的學習狀態(tài)。
記得第一天到校的時候,我剛走進教室,一切事物和面孔都是那么熟悉。仍然是一張張滿面笑容的臉;仍然是一個個幽默、移動著的身影,仍然是一聲聲爽朗的笑。一切都沒變,面對著教師里的`一切,我不竟想起坐到座位上和同學們一起以最佳的狀態(tài)、最佳的精神去進入一天的學習生活。新的一個學期,我必須充分的準備好去解決一道道簡單而又復雜、困難的習題,去對付一件件我從來沒有碰到過的棘手的難事,去迎接一次又一次全新的挑戰(zhàn)。輝煌、榮耀、失敗、傷痛都已經(jīng)成為過去,現(xiàn)在,我是站在新的起跑線上,去面對新的對手,這個學期是關(guān)鍵的一個學期,這滿打滿算的30天是我將要面臨的新的困難,我一定要學會逆風而上,在新的困難面前,我一定要付出,而且只有付出了,才能收到累累碩果,我一定會取得我心中那顆最閃耀、最大的果實。,加油吧!沖刺吧!我在心中默默的想著,下定決心一定要達到我心中的目標。這一天,這一天一定會在我的努力和付出下誕生的。一定會的。
希望同學們和我一樣,在新學期里制定新的學習目標,朝著這個目標努力,奮斗!
初三開學周記 篇4
總是說,進入了初中就是開始拼搏,就是在為自己的未來奮斗。初一是打基礎(chǔ),初二是重點,初三則是毫無疑問的沖刺。早在初二開學第一天我們就像懵懂無知的初一說了“Bye-Bye”而今天--初三開學第一天就代表我們向初二告別,更加成熟,向前沖刺。
下午來繳費,我攥著錢和發(fā)票排在體育館那條長龍的末尾。我閉眼回想,還記得初一動不動就和同桌拍板,大眼瞪小眼,少了一份包容;還念著初二和同學一起逛街到深夜才回家挨得那一巴掌還隱隱作痛,少了一份理解……回想著過去種種的.一切都少了些什么,那么初三,我應(yīng)該怎么做?
我拿著蓋了章的發(fā)票向?qū)嬍遗踩ァN宜奶幱^望,。com還記得初一入校時那石縫中奮力生長的小草,多了一份堅持;還念著初二秋天,那楓葉樹上飄落下來的片片紅楓葉,多了一份執(zhí)著……觀望過去的種種一切都多了些什么,我應(yīng)該學習么?
我坐在教室的一角,雙臂環(huán)著腦袋,我是應(yīng)該繼續(xù)大眼瞪小眼,繼續(xù)徹夜遲歸,來做一個“少了”什么的人還是應(yīng)該向小草感激,向紅楓葉致敬,做一個“多了”什么的人?漸漸地我像一只即將遠航的船失去了方向,在大洋上停住。
“彤,我們一起加油吧!”琳的這句話開始向在收音機中按下了“循環(huán)”鍵。猛然我認為應(yīng)該將那些“少了”的逐漸變成“多了”什么的,在同學與同學之間應(yīng)該多一份包容,在父母與孩子之間應(yīng)該多一份理解,在遇到困難或難題時應(yīng)該多一份堅持,相信自己能行,在學完知識后應(yīng)該多一份執(zhí)著,不斷地往深處探索。
這,就是初三該做的吧!
我拿出書本開始預(yù)習。船兒又像在大洋上發(fā)現(xiàn)了新路線,全速前進,我希望在他人的心目中塑造一個全新的自我,塑造一個與眾不同的我。我愿意像三角形的定義一樣,與同學進行互補,我愿意像種子生長一樣,去汲取更深部的營養(yǎng),與老師一起。我愿意,我愿意。
初三開學周記 篇5
新的學期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時光里,要投入學習中去。升入初三后,學習更緊張啦。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起啦總結(jié)的作用,初三這一年的用功與否,直接關(guān)系著能否邁進高中的大門,要扎扎實實,為高中打好基礎(chǔ)。
即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣.因為那已是過去,過去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來,"勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。作文金谷園不要被過去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進步,重新看待自己,走向成功的未來.更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個成功。
“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”,我們應(yīng)該把握住成功的.關(guān)鍵所在,頑強拼搏,樹立自信,相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道“世上無難事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會有更美的景色等著我們,相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅定的路,讓時間去證明一切,黎明的曙光屬于你!
初三開學周記 篇6
終于,一個漫長的暑假已經(jīng)過完了,我已步入了中學,成為了一個真正的初三學生。
在進入教室的第一天,我看見了我的班主任,不知道為什么,當我見到老師第一面時,總感覺有一種說不出的親切感,總感覺見到自己的家人一樣。
接著是上課時間了,因為是第一天,沒有作業(yè),所以很輕松。一眨眼時間,又到了晚自修,雖說見到老師感覺像見到自己的家人一樣,可是到夜幕降臨的'時候,還是有點想家,想爸爸媽媽。不過比起小學時候已經(jīng)感覺好多了,在小學時,我都不肯住校,即使住了校,我也會哭起來,F(xiàn)在我就算會想爸爸媽媽,也會告訴自己:“我是初中生,我不能在依賴父母,父母是不可能永陪在我身邊的,他們總有一天是會離開的,如果從小依賴父母,長大后,什么也不會干,還怎么生活啊?小時候,父母是我的頂梁柱,我現(xiàn)在長大了,就要萬事依靠自己!倍艺J為在學校最不好的是晚上洗澡問題,因為晚上的時間不夠,就得幾個人一起洗,我覺得很不習慣,而且還要動作快,可是我們幾個人才剛進去,外面就有人問好了嗎,我真郁悶啊!平時在家時,總可以一個人洗澡,愛洗多久洗多久,可在學校就不可以了。但晚上睡覺又挺舒服的,可是因為不太習慣,早上很早就醒了,卻不能起床。
星期三,是第一節(jié)室外體育課,當來到操場時,我在擔心,要是跑步怎么辦,因為我最近呼吸不太好,在平時呼吸就很困難了,要是再加上跑步,那我還不得窒息?僧斃蠋熣f只學習體操時,我就放心了。
初三開學周記 篇7
開學了!開學了!新的一學期又要開始了,這讓我感到即開心又害怕,開心的是我又可以和親切熟悉的李老師、同學們歡聚一堂了;害怕的是作業(yè)會越來越多,書包會越來越重。為了能夠更好的`學習,我制定了一份新學期計劃。
計劃一:上課前,準備好上課的書本,喝好水,上好廁所。迎接上課,爭取以最好的面貌上課。
計劃二:上課時,積極回答李老師的問題,認真思考,盡量多舉手發(fā)言。不講空話,就算別人來跟我講空話,也不理睬他,并提醒他不要再講了。不做小動作,不開小差。
計劃三:認真完成李老師和家長布置給我的每一個作業(yè)和任務(wù)。并且成為李老師的得力助手,爸爸媽媽的乖乖女。
計劃四:改掉斤斤計較和馬虎的毛病,學會取長補短,更好的完善自己。爭取每一次都靠一個好成績,并成為“三好學生”。
計劃五:不打人,不罵人,禮貌用語,友好的對待他人,成為每一個人的朋友。幫助學習困難的同學,提高他們的成績。