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實用的初三周記模板錦集十篇
時間過得真快，一周又過去了，我們既增長了見識，也鍛煉自身，這時候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！相信許多人會覺得周記很難寫吧，下面是小編幫大家整理的初三周記10篇，希望能夠幫助到大家。
初三周記 篇1
時間的流逝不由人們控制，不管你是否愿意，時間總會從你身邊無聲無息地流走，沒有任何人能夠給時間的河流加上一道閘門，大喝一聲讓時間停下。所以，連孔子這樣的智者也只能感嘆：逝者如斯夫，不舍晝夜。面對不以人的意志為轉(zhuǎn)移、源源不斷流走的時間，人們可以有兩種態(tài)度，一種是積極的態(tài)度，一種是消極的態(tài)度，積極的人深刻意識到時間的珍貴和美麗，他們就像在流動的水中奮力向前的泳者，充滿了“自信人生兩百年，會當(dāng)擊水三千里”的豪邁氣概，努力在有限的時間內(nèi)留下無限的生命，而他們的生命也會隨著時間的流動而奔放。
消極的人時刻體會著時間流逝的無奈，心中充滿了古今多少事都付談笑中的悵然，想著一輩子再努力最后也是日落西山，命歸黃泉，看不出人生奮斗到底多少意義，于是得過且過，虛度一生。到底該積極面對時間還是消極面隊時間呢?這個問題不難回答。時間像條源源不斷的河流從我們身邊流過，我們可以用兩種方法來應(yīng)對它，一種是坐在河邊，望河興嘆，呆呆地看著河水從腳下流走，，自己也慢慢變老;另一種是在河邊釣魚，或者下河摸蝦，或者在河邊種荷花，或者到河里游泳，和朋友們一起戲水。
我們每個人都能夠體會，從河里釣上一條魚來是多么快樂，從河里摸出一堆蝦來是多么舒暢，和朋友一起戲水又是多么愉快。既然有這么多的歡樂，有誰會愿意坐在河邊一動不動呢?生命的目標(biāo)是什么呢?生命的目標(biāo)是歡樂和難忘，而不僅僅是活下去。歡樂是活在當(dāng)下，難忘是品味過去。生命中要有真正的歡樂，就必須有所收獲，不僅要收獲具體的東西，還要收獲心情，在上面的比喻中，我們收獲了魚蝦之類的`具體事物，但更重要的是收獲了歡樂的心情。有一次在旅行的時候，朋友帶我去釣魚，同時告訴我這是釣著玩的，是catch and release，意思是抓了就放。當(dāng)時我想，抓了就放有什么好玩的，沒事找事。
但真到了現(xiàn)場，每次釣上一條魚來都興奮得要死，盡管最后又把魚都放了，但卻收獲了一天極好的心情。這件事充分說明了收獲心情比收獲具體的東西更加重要。另外，收獲心情最重要的一條是要親身參與、付出自己的努力。還是舉魚蝦的例子，如果這些魚蝦是從農(nóng)貿(mào)市場買回來的，我們還能夠收獲同樣的心情嗎?答案顯然是否定的。如果僅僅坐在河邊，我們又能收獲什么呢?一定是無所事事的煩悶，以及看到別人得到魚蝦時的失落感，一定是因為別人的歡樂而產(chǎn)生的嫉妒，因為別人的難忘過去而產(chǎn)生的空虛。相比之下，你會選擇哪種生命形態(tài)呢?答案應(yīng)該是一目了然的。因此，在時間的長河中積極參與，努力收獲，快樂生活，是我們能夠采取的正確態(tài)度。其實，有限的時間恰恰是上帝送給人類最珍貴的禮物。
如果一個人擁有的時間是無限的，那對于我們來說活著就真的沒有意義了。在那樣的情形下，我們做任何一件事情都可以不急不慢，沒有死的威脅，就沒有了生的熱情，也就不再需要奮斗的精神。隨著時間的推移，我們會有太多的經(jīng)歷，生命中遇到的任何事情和見到的任何人都不在能點燃生命的火花。我們會徹底喪失好奇心，徹底喪失驚喜和歡樂，一切都會變得習(xí)以為常，讓人熟視無睹。
試想，我們很多人在20歲之后就已經(jīng)失去了童年輕而易舉就能夠得到歡樂和驚奇，那當(dāng)我們的時間變得無限時，我們該如何生活下去呢?正是有限的時間和生命的緊迫感，使我們不得不認真的策劃每一天，讓每一天都活出精彩，在有限的時間里品味“活著，是美麗的”這句話的真正含義。
初三周記 篇2
初三的書包重了，增加的不僅僅是太多的書本、作業(yè)本，還有太多的心事，太多的困惑，太多的惆悵。
初三的'作文愛虛構(gòu)，常流著淚編些傷感的故事；初三學(xué)生說話愛跑題，能從班主任的口才說到薩達姆的受審、禽流感疫情的蔓延、中國足球的窩囊&&初三女生愛看著窗外發(fā)呆，然后翻出已經(jīng)發(fā)黃的日記本寫些莫名其妙的句子；初三男生看著低年級學(xué)生玩著他們曾經(jīng)玩過的游戲，很神往，走過去摸摸他們的頭，又堅決地走開，初三的學(xué)生不再向老師告密，受到誰的委屈也不告狀，常一個人流淚到天亮。老師說初三學(xué)生世故了，復(fù)雜了，難懂了，其實是成熟了。
初三學(xué)生讓老師很難捉摸：表揚他們，他們說太難為情；批評他們，他們說太傷自尊；不表揚不批評，他們說老師有一顆冷漠的心。初三學(xué)生讓家長很傷腦筋：課外書看多了，怕他們學(xué)習(xí)時間沒有保證；光啃書又怕變成書呆子，將來適應(yīng)不了激烈的競爭。
啊，初三學(xué)生，有多少故事，多少感動，多少眼淚，多少笑容？
初三周記 篇3
放學(xué)后，王老師專門培訓(xùn)了我和孫嘉偉下周做中隊會主持，告訴我們許多要求和注意事項。培訓(xùn)結(jié)束后，我快速跑出來，因為我還要幫呂清逸和范馨文出板報。
校園的花池前有一塊黑板，她們倆人正在勾勾畫畫，我跑過去問：“我能夠畫什么？”他倆見了我，轉(zhuǎn)身抱著我說：“我們不用無依無靠了，靠山出來了。”我說：“我可不是山，咱們一齊畫吧！”呂清逸說：“你畫國旗下的臺階吧！”我拿上粉筆在黑板上認真地畫著。一層層臺階，一層層地涂，彩色的樓梯搭配上各色雨具越發(fā)的漂亮。范馨文在畫一本書，呂清逸畫了許多汽球，隨后我們又在書中寫著紅色歌曲和朗誦詞，涂完后，大家看了看，還比較滿意，但覺得還是有點空，于是呂清逸在空白地方畫上許多星星，空下的地方再畫一個五線譜，但是我們?nèi)苏l也畫不好。這時，培訓(xùn)下周值周的同學(xué)陸續(xù)出來了，張晟寧看見我們?nèi)藶殡y的.樣貌，問我們要不要幫忙。我們當(dāng)然求知不得。她聽了我們的意思，決定幫我們畫一個五線譜。不一會兒就畫好了。一個一個小音符如小蝌蚪一樣，又如字母在蕩秋千，真是好看。我們幾個人站到遠處一望，更加漂亮，大功告成了，我們能夠回家了。一看表，哇，5點40分了，我六點還要去新聞大廈呢？拿上書包飛也似的向家里跑去。
初三周記 篇4
自我呱呱墜地之時，你就像天使一樣降臨在我身邊，溫暖柔軟的懷抱那樣讓我留戀。
我漸漸長大，你慢慢變老，不變的是我一路的成長，都有你。
約莫是兩三歲的時候，每至秋日清晨，輕柔的陽光懶懶地曬進屋內(nèi)，帶著露水的清風(fēng)從窗前拂過，你就會來到窗前喚我起床。我總會十分不情愿地往暖和的被窩里鉆，這時你就會遞給我一杯溫?zé)岬呐Ｄ蹋骸皝�，早起喝牛奶對身體好，喝了就不冷了�！蔽译p手觸及牛奶的熱度，絲絲溫暖不禁深入心底。我一股腦地喝完，雖然不曾細細品嘗，可醇香的牛奶味在我舌邊縈繞，久久不散。我笑了，你也笑了。
小時候，你就像一杯溫?zé)岬呐Ｄ蹋枷�，甘甜，溫暖的味道不僅在成長之路上蔓延，更在縈繞在我心底久久不散。
剛剛?cè)胄W(xué)的時候，我身體底子本來就弱，又不知道照顧自己，所以頻頻感冒。于是在天寒地凍的.早晨，你細心地幫我穿好外套，把衣領(lǐng)扎得嚴(yán)嚴(yán)實實，一層一層把圍巾繞緊，帶我出門跑步。凜冽的寒風(fēng)撕扯著我干燥的皮膚，手的疼痛像螞蟻啃噬一樣，小而密地蔓延。你總會握住我的手，手心的溫度讓我感到踏實，安心。跑完步你又會對我說：“可不能再著涼了，記得要喝熱水!”我點頭應(yīng)允，平日冷得徹骨的脖頸，都充斥著溫暖——那是母愛的味道。
長大一些了，你就像溫暖的大手緊緊牽住我，把我保護得好好的，踏實的關(guān)愛，讓我在成長的路上茁壯成長。
上初中了，學(xué)業(yè)日益緊張，聽說早上的記憶力很好，我就勉強忍著睡意，無精打采地背著政治歷史。你也起得頗早，推開房門揉揉我亂糟糟得像雞窩一樣的頭發(fā)，慢慢地朝我笑笑：“這么早?”“是啊，背政治呢，今天要抽背�！薄白蛲碓趺床槐衬�?”“聽說早上的記憶力好呀。”我耷拉著頭道。你坐下來，認真的眼神盯著我：“以后做事要提高效率，晚上照樣可以背，可你卻拖拖拉拉，大清早的起床多冷啊，也背不了什么。”我似乎一瞬間豁然開朗，朝你一笑：“謝謝你，媽�！�
越來越大了，你在不經(jīng)意間拭去了我心靈鏡子上的灰塵，讓我一步步明白事理，加快了成長的步伐。
你數(shù)十年如一日的陪伴，承載著對我無盡的疼愛，卻已青春不再。
我卻在你的呵護下慢慢學(xué)會，慢慢懂得，慢慢成長。
正所謂陪伴是最長情的告白，謝謝你，媽媽。
一路成長，一路有你，不再缺失，不再遺憾。
初三周記 篇5
時間如流水般淌過，轉(zhuǎn)眼間第一次月考席卷而來。我滿懷憧憬的走進考場，但結(jié)果讓我大失所望。面對這一張張優(yōu)而不尖試卷，令我不禁陷入沉思;看著一道道不該錯的題目被印上傷疤時，心底里感到無比地自責(zé);望著這鮮紅但低的分?jǐn)?shù)，更是讓我痛定思痛。使我為今后的學(xué)習(xí)惴惴不安。
這次考試，我考的.實在是太差勁，語文和生物拿簡直就是差到了極點。這次考試，我雖考的不好，但我吸取了教訓(xùn)：考試時千萬不能馬虎，要認真對待。
10月8日，我們學(xué)校舉行了一次月考，我滿懷信心去考試，但成績卻不怎么樣。先說說語文吧，這次我的語文考了68，扣分最多的是基礎(chǔ)知識，雖說考了這點分，但我還是很高興的，因為我的作文考的不賴，滿分40，我考了32。如果在原來，我考的可沒有這么好。開學(xué)這兩天，我上語文課的時候，不是很注意聽，覺得語文沒什么意思，有點無聊。老師上課所講的內(nèi)容我只學(xué)會了7成。這次考試才考了那么一點分。這次的數(shù)學(xué)考的不賴，考了個91分，全班第六名。這個分?jǐn)?shù)課是和我進來上課是分不開的。開學(xué)以后，我上數(shù)學(xué)課時大部分時間都在認真聽講，老師說到哪，我的思路就跟到哪，老師講的內(nèi)容，我學(xué)了9.5成，還算不錯，比較滿意�？蛇@次考試我實在時太不甘心了，我錯的那些題，全部是馬虎才做錯的，就這樣，我與100分還有第一擦肩而過。
初三周記 篇6
星期日的下午，我們補習(xí)班的老師同學(xué)一起，做了一個非常有趣的游戲——“倒記”比賽。
首先，老師不緊不慢的講了比賽規(guī)則。同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試。我這個“活躍分子”當(dāng)然不能落后，馬上舉手，接著許未來也參加了比賽。
只見老師蹲下身子，從抽屜里拿出來一張宣紙。宣紙上渾厚有力得寫著“和顏悅色”兩字，許未來反應(yīng)極快，鏗鏘有力地說：“色悅顏和!”老師也替許未來高興，爽快地說了一聲“好”，許未來順利得分!接下來，許未來答得非常結(jié)巴，只得了5分。他搖了搖頭，心有不甘地坐了下去。
輪到我啦，我的心里像有一只小兔子跳來蹦去，十二分得緊張，還差點嚇一身冷汗。不過，我還是畢竟幸運的，從我能說會道的嘴里蹦出的每一個字都是準(zhǔn)確無誤的，滿分六分!我喜上眉梢，眼睛瞇成了一條縫，最后還扭著屁股，跳著坐下去。
后邊的陳果離、柳青悅都機智過人，聰明伶俐，憑她們的三寸不爛之舌闖進了決賽。周薇膽小如鼠，口齒清楚落敗。第一大局，周薇和許未來以一分之差被淘汰。他倆無可奈何地嘆了口氣，孔淵還嘀咕：“要不是我口誤，有你好看的'!”
決賽開始了，因為我是一號選手，心里原來的小兔子變成了大兔子，一直歡呼雀躍。但是，我為了用氣勢壓倒對手，故作從容。我轉(zhuǎn)過頭，聽著老師在黑板上嗒嗒地板書。我多想腦后也有一雙眼睛，好看清老師寫的字。同學(xué)們開始念了，我以掩耳不及迅雷之勢轉(zhuǎn)過頭，看粉筆字。是“彩虹橫跨廣場中央”，難啊!我眼睛一閉，沒自信地倒背起來。沒想到，幸運之神再次降臨在我身上，對嘍!!
陳果離、柳青悅都在最后關(guān)頭失誤，失敗了。
我掩飾不住心中的喜悅，跳起來慶祝勝利。
老師獎了我一本筆記本。這不僅僅是一本本子，這是我成長的足跡，也是我身手不凡的見證吧!
初三周記 篇7
三生聚緣，七世幻滅。緣，為景，為情。滅，亦為景，也為情。聚緣時，不必慌張。前世青蓮下的諾言在耳邊回響;幻滅，亦不必惆悵，留下的，是你我在奈何橋上的遙遙相望。你回眸已懂，我已寄入下一世的路上……
春去秋來，驚蟄霜降，流年浮動的指針又一次回到原點。一年又一年，走過的.路和經(jīng)歷的瑣事全為靜月所包裹。桌上的清茶再一次飄香，手持，微燙，入口，微微留點甘甜。日子就是這樣按照規(guī)律地轉(zhuǎn)動，交付給你的，就是平靜的時光。你只需用功蒸煮，時刻一到，亦嘗一顆紅豆，則換一世綿延。
這不是自我放縱，在我的記憶中，我們都只是在遵循著生活給予的智慧。熱情洋溢也好，安靜品鑒也罷，現(xiàn)世呈給我們的最大課題，則為生活不易。你我都一樣，則為進，或為退。為留足于成功上的跑者，我們都會采用屬于自己的方式來面對。其實，靜心而想，我們也不就是為感悟答案的修行者中的其中一人么?塵世之間，何事為修煉。修其心，煉其骨，事成人。躍勇者則心如火焰，焰其自身的根基，從而焰其事物。焰，則為拼，則為搏，挖掘了無限的潛力;平心者則為靜，為物，為律，事物自知，遵循規(guī)律。經(jīng)歷了歲月，忘了好多流年。然則發(fā)現(xiàn)，你我走的路，竟只是一個十字交叉，最后的我們，依然在巷口的拐角，說著一句，“好久不見，原來，你也在這里�！�
躍勇者已經(jīng)忘了安逸，靜心者已經(jīng)忘了流年。我倆的相遇，那也是三生石上注定的命運。你已經(jīng)放下了行進的背包，我則用一茬茉莉款待，生活不易的經(jīng)歷只需言訴，不必堆砌;茉莉漸沉杯底，茶香撲鼻，只需喂抿一縷，流經(jīng)心脾;早已丟棄了格調(diào)，去尋找生活的規(guī)律。一夜，寒梅出杏，斷冰流水，草木皆綠，柳暗花明。再品一口紅豆，綿延依舊，現(xiàn)世，夢境，久久不忘……
初三周記 篇8
前天，我和爸爸媽媽一起去河堤種花。我很高興，爸爸說幾個月后就能看見自己的杰作了。
開始種花了，首先爸爸挖了一個不算太大的坑。接著媽媽把化肥拿了過來，撒了一把。然后，就是我大顯身手的時候了，就問：“張博宣，你會不會翻地呀？”我自以為是的說:“我會翻�！比欢娴拈_始翻地的時候我卻不知該怎么辦。媽媽就給我講翻地的.方法。還給我翻了幾鍬做示范，然后說：“學(xué)會了？”我右手抓住鐵鍬把的下面，左手抓住上面，再用右腳踩住鐵鍬，把鐵鍬深深地插入泥土里，再使勁往上翻，把土翻起來，然后用鐵鍬拍平。就這樣，我一鍬一鍬的鏟，不一會兒土就疏松得就要溢出來似的。我彎著腰用耙子把地整平，又踩了一遍，又耙了一爬，又踩得平平的。
接著，我又澆水，水嘩嘩的流著，等水滲下去了。就撒種子，花種名曰：雞冠花的種子。我想，肯定雞冠花是紅色的。長大了就像公雞頭上的雞冠了，才得此名。這花種很小，就像一個個黑螞蟻一樣，把花種撒在地里，上面蓋了一層薄薄的土。
通過這次種花，我明白了一個道理：種瓜得瓜，種豆得豆。只有辛勤的勞動，才能收獲累累的果實。
初三周記 篇9
書籍是一首歌，唱出世上最動聽的聲音；書籍是一幅畫，描繪出世上最美的景色；書籍是一顆流星，劃出世上最美的弧線……
只有真正受到社會的壓力，我們才會感到祥子的無奈，我們才會真正去理解，去關(guān)愛那些生活在社會最層的人，由于他們最容易被社會摧毀那隱藏在生活中的勤勞和善良，最終變得消極而無聊。我不相信老舍先生會給駱駝祥子這樣一個結(jié)局，可祥子所受的'痛苦也許只有他自己能懂。
從小草生長為大樹，這需要多大的毅力與汗水澆灌�。】伤晒�！《簡愛》的作者夏洛蒂·勃朗特曾經(jīng)是人人都瞧不起的小草，去成長為震動文壇的一棵大樹，她向別人證明了自己的努力與汗水沒有白費。她以自己為原型塑造了一個執(zhí)著堅持的形象，讀完《簡愛》我才知道小草是可以出人頭地，是可以長成大樹的！
狡猾奸詐的騙子往往能得到意想不到的恩惠，而善良�？蓯鄣男∨s最終得到凍死街頭的下場……我不明白為什么？為什么壞人得到的恩惠往往比好人的要多。這是我讀了《安徒生童話》的感受。我曾厭惡這本書，由于他讓善良可愛的小女孩得到那樣一個下場。直到后來幾次閱讀我才明白，雖然小女孩最后是凍死的。但他是被自己最敬愛的奶奶接走的，因此她臉上帶著幸福的微笑。由于她到另一個世界去啦！另一個沒有無情，只充滿愛的世界享福去啦！
書籍是琴弦，奏出最美麗的樂曲；書籍是海洋，任你盡情遨游；書籍是翅膀，帶你在藍天上翱翔！
初三周記 篇10
人生就好比一份特殊的答卷，里面有填空題、判斷題和選擇題。完成這份答卷需要的時間非常漫長，更需要你用全部的身心和畢生的精力去填寫。
填空題
有人說：人生好比是一張白紙，上面空空如也，需要我們用各種各樣的知識去填充它�！叭酥�，性本善”，人生下來都是無知的，每個人能取得的成就也千差萬別，影響成就大小的因素，天份固然重要，但更多的還是需要后天的努力，做好人生的填空題，需要培養(yǎng)崇高的道德品質(zhì)，需要汲取豐富的知識營養(yǎng)，還需要掌握一種或幾種在這個充滿競爭的社會里用以立足的一技之長……怎樣充實自己，提高素質(zhì)，估好這道看似簡單的填空題，取決于你的努力。
選擇題
人生的道路蜿蜒曲折，途中有許多岔道，有的`通向成功、希望和光明，而有的卻走向失敗、絕望和黑暗。而選擇，很多時候都是的、不可逆的。有的人好吃懶做，貪圖享樂，落得沉淪墮落；有的人孜孜以求，努力進取，成就了一番事業(yè)。怎樣保持理性，拒絕誘惑，做準(zhǔn)這道答案不一的選擇題，取決于你的意志。
判斷題
人生的旅途，會遇到形形色色的是非，考驗著我們的鑒別力和意志力，世上沒有兩全其美的事情，大是大非面前有時需要舍棄一些利益。居里夫人發(fā)現(xiàn)“鐳”元素后，為共享科學(xué)成果放棄申請專利，雖然拋棄了一筆財富，卻沒有違背自己有科研理念。怎樣明辨是非，學(xué)會放棄，做對這道非是即非的判斷題，取決于你的智慧。
人生的答卷豐富多彩，答案千差萬別，不一樣的答案對應(yīng)著不一樣的人生。只有充實頭腦、堅定意志、明辨是非，方能交出一張令自己、令親友、令社會滿意的人生答卷！
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