小學(xué)生暑假周記模板合集八篇

　　時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過去了，這一周里，大家都有不少感想吧，是時候在周記中好好總結(jié)過去的成績了。你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家整理的小學(xué)生暑假周記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)生暑假周記 篇1

　　我喜歡做的事情有很多很多，喜歡做手工，喜歡唱歌，喜歡幫媽媽洗碗和拖地，但是我最喜歡看書。

　　看書可以讓我們學(xué)會很多知識，班級開故事會的時候，我可以挑一篇最美好最動聽的.講給同學(xué)和老師聽，同學(xué)們和老師都說我講的好。我高興極了，心里甜滋滋的，這下我更喜歡看書了。

小學(xué)生暑假周記 篇2

　　這周，我家遭遇了一場暴雨，我和爸爸媽媽遇到了這次大雨，也受到了驚嚇。

　　晚上，我們一家人和一個姐姐的一家人在一起吃飯。吃完飯，我們從飯店出來的時候雨下得很大，我們開車急忙往家趕。在路上爸爸開得很順利，但是快到家的時候，車子突然停了下來，我問爸爸：“爸爸，怎么停下了？”爸爸說：“路上的水太多了，車的排氣管里進水了，不能再開了！”聽了爸爸的話我很害怕，可是爸爸媽媽卻很冷靜。

　　這時，媽媽也注意到車在水上漂著。爸爸這時打電話給我的舅舅、表叔，問問他們應(yīng)該怎么辦。他們告訴爸爸一個方法，就是把車推到?jīng)]水的.地方�？墒牵�爸爸就一個人怎么能把車推動呢？爸爸就請了幾位司機叔叔幫忙，他們用盡力氣幫助爸爸推車，車子終于推到了安全的地方。最后，我們把車停在路邊，安心地走回家了。

　　我們非常感謝叔叔們的幫助，要是沒有他們，爸爸一個人不可能推動我家的車。這件事也讓我懂得了遇到事情不要害怕、要冷靜地想辦法。

小學(xué)生暑假周記 篇3

　　時間像流水一樣匆匆地溜走了，一個快樂的、愉快的、開心的暑假也悄悄地被帶走了。在暑假里發(fā)生的事就像天上的.星星一樣，反復(fù)地出現(xiàn)在我的眼前，讓我難以忘懷。

　　因為我平常特別喜歡看一些關(guān)于歷史的圖書，但是我因為作業(yè)太多沒有看書的時間，所以我很不高興。在這個暑假里爸爸好像看出了我的心事，馬上就到我們村里的圖書館里借了四五本關(guān)于歷史的厚書給我看，我便專心地看了起來。不過我三個星期就看完了，我又無事可做了。看完書的后三天，我還是那樣無聊。

　　終于，第四天爸爸叫我和她一起去搬西瓜了！我穿好靴子，拿起小桶便向西瓜地出發(fā)了！我小心翼翼地走著滑滑的田埂上，漸漸地就看到了許多西瓜，小心地摘掉圓圓的西瓜，生怕掉在地上�！耙粋�，兩個，三個……”我向桶裝了五個大西瓜，我一抬抬不動，又用力把桶拖了回去�；丶視r我已經(jīng)累地滿頭大汗了，可“皇天不負有心人”，爸爸為了獎賞我特意給我了個冰鎮(zhèn)西瓜！真好！

　　但是，那些都是回憶了，還是要用心面對新學(xué)期的。

小學(xué)生暑假周記 篇4

　　隨著蟬鳴聲越來越響，我們也迎來了期盼已久的暑假。

　　暑假生活是火紅的。清晨我跟著爸爸一起晨跑，我還不時跳躍起來，折射出少年的活力；下午，我來到乒乓球室，和同學(xué)們打著激烈的比賽。“噔”對方發(fā)球了，我握緊球拍注視著乒乓球在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，“啪”我用力把這個高難度的發(fā)球硬是給頂了回去，同學(xué)們的歡呼聲和吶喊聲在練球室此起彼伏；晚上，穿著溜冰鞋的我在廣場上做著優(yōu)美的動作急速的.滑來滑去，偶爾也做一些單腿著地之類的高難度練習(xí)；具有活力的體育運動給我的暑假生活添加了絢麗多彩的一筆。

　　暑假生活是藍色的。上午“圣旨”降了下來，“皇上”要求我把十二面數(shù)學(xué)作業(yè)全部做完。我心里好像有兩個小人在吵架“什么？這么多，什么時候才能寫完呀？”“可是，如果不高效率做完，就不能玩！”最終，我被玩的欲望所促使，開始奮筆疾書……

　　這就是我的暑假生活，我豐富多彩的暑假生活！

小學(xué)生暑假周記 篇5

　　兩個月的暑假生活即將結(jié)束了，我覺得這個暑假怎么過得那么快呀！在這個假期中，我參加了很多活動，比如：乒乓球訓(xùn)練、參觀動物博物館、看電影、讀書、“打鴨子”。其中，我最喜歡的就是打乒乓球了。

　　說到打乒乓球，就得先說說我們的教練。教過我的教練有四個，他們各具特色。付教練比較胖，但是很靈活，他打球的速度超快，常常讓我們覺得手足無措、應(yīng)接不暇。楊教練擅長調(diào)球，經(jīng)常弄得我們滿場飛。面無表情的徐教練特別有耐心，當我們動作不規(guī)范時，他就會走到我們身邊，不厭其煩地手把手地教我們。李教練打球很刁，老給我們出難題，要想接住他的.球，必須集中精力，開動腦筋。

　　乒乓球訓(xùn)練很辛苦，我也常常遇到困難。有一次，我跟楊教練打單球，總是打不到五十個球，過不了關(guān)。我很著急，急得我滿臉通紅，但是越著急越打不好。于是，我離開球臺，坐在一邊，仔細思考，“我的問題出在哪里呢？”我猛然想起，可能是我用力太大，所以導(dǎo)致球老不能沾臺，而出界。一會兒，又輪到我上臺了，我站在球臺邊，兩眼死死地盯著老師手里的球，手緊緊地著握住球拍，深吸一口氣，準備接球。乒乓球一步步向我這靠近，我輕輕地揮動手中的球拍，球準確地落在了界內(nèi)。我繼續(xù)按照這種方法打球，五十個球都標準地落在了界內(nèi)。我太高興了，終于過關(guān)了。

　　這個暑假我收獲很多。乒乓球訓(xùn)練讓我鍛煉了身體，磨煉了意志；參觀動物博物館讓我知道了很多動物的知識，開闊了眼界；讀書讓我了解了白求恩的偉大事跡。我的暑假生活真是豐富多彩。

小學(xué)生暑假周記 篇6

　　這周，我們到了天涯海角玩耍。天空中下著毛毛細雨，不時吹入我的鞋里。雨落地上，像絲竹的聲音，幽怨舒緩。

　　不知走了多久，終于走到了天涯海角，一邊寫著天涯，一邊寫著海角。往天涯這邊看，都是蔚藍的天，往海角這邊看，都是汪洋大海。我們拍照留念之后，就四處游蕩。海風(fēng)緩緩撫摸著我的臉龐，我的雙手輕輕的劃過碧綠的水面，讓你覺得在天堂一般。忽然，一個大浪打來，濺起了雪白的浪花，那浪花在陽光的照耀下，折射出五顏六色的光束，好似一個仙女正要從這五彩的玉石中誕生出來。

　　浪潮緩緩?fù)藚s，各色各樣的貝殼出現(xiàn)在金色的沙灘上，這么多好看的貝殼被我發(fā)現(xiàn)了，我當然放不過這些小東西，大叫起來：“快來看哪，貝殼，這里有貝殼！”大家聽了，連忙跑了過來。

　　突然，我的'眼前一亮，往近點看，是個長長的貝殼，一圈圈的繞上去，還有斑點，可好看了！我便小心翼翼、滿心歡喜的把貝殼放進了瓶子。并對旁邊的小孩說：“這兒的貝殼真漂亮，多撿點回家�！薄笆茄�，是呀！”

　　撿得正起勁兒，那邊傳來奶奶的的呼喚聲：“時間不早了，該走了�！蔽易焐蠎�(yīng)著，手下仍不停地翻著，在奶奶的的催促下意猶未足地往回返。大海上一排排雪白的浪花還在不斷涌過來，似在歡送滿載而歸的我們，又象似歡迎新的來撿貝人。低下頭滿懷喜悅的瞧瞧大海賜予我的這些可愛的小禮物。

　　這周真是滿載而歸。

小學(xué)生暑假周記 篇7

　　今天，我要出門去常州，心情無比興奮。

　　火車開了，車廂里的乘客非常安靜，一點兒吵鬧聲都沒有。我坐在窗邊，望向窗外，景色怡人。一會兒是綠樹，一會兒是青山，還有一片片花草和一塊塊農(nóng)田，不時的還能看到一棟棟平房呢!天空中自由飛翔的小鳥不停地嘰嘰喳喳，好像在歡迎我們。火車上的乘客有的'在休息，有的在看書，有的在聊天，還有的在玩游戲……

　　不一會兒，火車就到站了。我們直接來到了賓館。賓館的布置非常特別，就像來到了機艙一樣，墻面上掛著許多飛機的裝飾壁畫，整個設(shè)計以航天為主題，住在里面就像住在飛機上一樣，很有意思!

　　外面烈日炎炎，但和我激動的心情比起來真算不了什么!

小學(xué)生暑假周記 篇8

　　經(jīng)歷了緊張的期末考試后，我終于迎來了快樂的暑假。放下沉甸甸的書包，不用早早起床，急匆匆地趕去上學(xué)，這種雨后見彩虹的感覺，真好！

　　我的暑假我做主�？梢宰杂芍�配時間了，不再為忙碌的時間而苦惱。我會利用每天早上的時間練習(xí)彈鋼琴，彈出優(yōu)美歡快的樂曲，享受愉悅的心情。然后自由自在地閱讀我喜歡的書：《三國演義》、《一千零一夜》、《狼王夢》等，或者去圖書館看書，沉醉在書的王國里。接著，我會在小書桌上練字。老師說過，字是門樓書是屋，一手好字是一個人的門面，暑假期間我要把“門面”裝飾漂亮。我就是這樣支配我的暑假。

　　不知道和我一起過暑假的媽媽有何安排？有何想法？我?guī)е�這些問題決定去訪問一下媽媽：

　　我：媽媽，放暑假了，你開心嗎？

　　媽媽：當然開心了，我可以放松下來，不用那么早起床送你上學(xué)。

　　我：你希望我怎樣度過我的暑假？

　　媽媽：讀萬卷書，行萬里路。媽媽希望你能外出旅行，增長見識提高你社會實踐能力。還有利用這段時間補習(xí)一下奧數(shù)和英語。

　　我心中暗喜：嘻嘻，太好了，我正想著出去看看！

　　接著，我繼續(xù)訪問媽媽。

　　我：媽媽，我想知道你是怎么安排你的暑假？

　　媽媽：在幼兒園忙了一學(xué)期后，我希望我的`暑假是快樂且充實的。首先，我想讀幾本有關(guān)教育的書充實自己，其次，我也想多練字，陶冶情操。第三，我還要向你請教鋼琴，補補音樂細胞......

　　聽著媽媽那滔滔不絕的作答，我突然感到全身充滿力量，為我們的快樂暑假加油吧！

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