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    新學(xué)期周記

    時間:2023-04-05 19:47:28 周記 投訴 投稿

    實用的新學(xué)期周記模板8篇

      不經(jīng)意間,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家都有不少體會吧,此時此刻我們需要寫一篇周記了。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家整理的新學(xué)期周記9篇,歡迎大家分享。

    實用的新學(xué)期周記模板8篇

    新學(xué)期周記 篇1

      在九月一日,詹老師在年級辦公室給九、十班所有同學(xué)開了新學(xué)期的第一節(jié)班會,在第一節(jié)班會課上,感觸頗多也懂得了很多。

      詹老師先給我們講了現(xiàn)在的考學(xué)新時態(tài)。以前,如果中考的考試分?jǐn)?shù)沒有達到那所學(xué)校的分?jǐn)?shù)線,也可以花錢使我們的孩子上那所學(xué)校。但是,今年的形式變了:即使大家差一分,也不能報考大家理想的學(xué)校。在以前,一中的落榜生二中和實驗中學(xué)都是可以錄取的,但今年的落榜生二中和實驗中學(xué)都是不要的,只能去下縣或技術(shù)學(xué)校。這讓我們知道了現(xiàn)在的考學(xué)的嚴(yán)峻形勢和壓力,不能因為好面子或一念之差去做我們做不到的事。要結(jié)合我們的情況,慎重選擇。更讓我明白了唯有好好學(xué)習(xí),才能考上理想的中學(xué)。

      在班會課上,詹老師朗讀了一封同學(xué)寫的信,信是我們十班的一位同學(xué)寫給詹老師的。他在信中表達的內(nèi)容很真摯,真實的說出了我們的缺點和問題。也表達了我們想要上進,想要努力的`決心。老師雖沒有說出他的名字,但大家都心照不宣。他的勇氣和發(fā)自內(nèi)心的感悟使我十分敬佩,我應(yīng)該向他學(xué)習(xí),一直跟隨著老師的腳步前進。不做班級的“邊緣人”“垃圾人”為班級拉后腿。

      這學(xué)期,詹老師采用4人一小組的管理方式。每個大組中派

      生出一個小組。這樣,組員逃避、遮掩的行為會更早的暴露。組長的壓力也會減少。我想,我要更加的負(fù)責(zé),承擔(dān)起更多的責(zé)任,引領(lǐng)著組員們一同奔跑,才不會辜負(fù)詹老師對我的期望!

      新學(xué)期的到來,使我非常興奮。但在興奮之余,我還是要注意我自身的問題,例如:有時會有自私的心理,對組員太過嚴(yán)厲等,我相信在新學(xué)期我一定會改正。讓老師看到一個更好的我們!

      加油!

    新學(xué)期周記 篇2

      假期兩個月的快樂時光已經(jīng)過去,新學(xué)期即將到來,下面是我對新學(xué)期的詳細(xì)計劃。

      各天計劃:

      周末兩天復(fù)習(xí)一周所學(xué)知識,包括改錯本。預(yù)習(xí)下周課本內(nèi)容。各科計劃:上學(xué)期我的違紀(jì)較多,有10次。在這學(xué)期,我要更加認(rèn)真的完

      成作業(yè),把“常規(guī)”這根弦繃緊。減少違紀(jì)次數(shù)。

      周記

      在九月一日,詹老師在年級辦公室給九、十班所有同學(xué)開了新學(xué)期的第一節(jié)班會,在第一節(jié)班會課上,感觸頗多也懂得了很多。

      詹老師先給我們講了現(xiàn)在的考學(xué)新時態(tài)。以前,如果中考的考試分?jǐn)?shù)沒有達到那所學(xué)校的分?jǐn)?shù)線,也可以花錢使自己的孩子上那所學(xué)校。但是,今年的形式變了:即使你差一分,也不能報考你理想的.學(xué)校。在以前,一中的落榜生二中和實驗中學(xué)都是可以錄取的,但今年的落榜生二中和實驗中學(xué)都是不要的,只能去下縣或技術(shù)學(xué)校。這讓我們知道了現(xiàn)在的考學(xué)的嚴(yán)峻形勢和壓力,不能因為好面子或一念之差去做自己做不到的事。要結(jié)合自己的情況,慎重選擇。更讓我明白了唯有好好學(xué)習(xí),才能考上理想的中學(xué)。

      在班會課上,詹老師朗讀了一封同學(xué)寫的信,信是我們十班的一位同學(xué)寫給詹老師的。他在信中表達的內(nèi)容很真摯,真實的說出了自己的缺點和問題。也表達了自己想要上進,想要努力的決心。老師雖沒有說出他的名字,但大家都心照不宣。他的勇氣和發(fā)自內(nèi)心的感悟使我十分敬佩,我應(yīng)該向他學(xué)習(xí),一直跟隨著老師的腳步前進。不做班級的“邊緣人”“垃圾人”為班級拉后腿。

      這學(xué)期,詹老師采用4人一小組的管理方式。每個大組中派

      生出一個小組。這樣,組員逃避、遮掩的行為會更早的暴露。組長的壓力也會減少。我想,我要更加的負(fù)責(zé),承擔(dān)起更多的責(zé)任,引領(lǐng)著組員們一同奔跑,才不會辜負(fù)詹老師對我的期望!

      新學(xué)期的到來,使我非常興奮。但在興奮之余,我還是要注意我自身的問題,例如:有時會有自私的心理,對組員太過嚴(yán)厲等,我相信在新學(xué)期我一定會改正。讓老師看到一個更好的自己!

      加油!

    新學(xué)期周記 篇3

      新學(xué)期開始了,我為自己制定了計劃。

      第一項,堅持課學(xué)預(yù)習(xí)。我們隔一天,老師會讓我們預(yù)習(xí)一篇課文,課文要讀三遍,圈二類字和一類字,劃詞語,標(biāo)自然段和想課后題。我最喜歡的一篇文章就是七色花。隨時遇到不認(rèn)識的字就查字典,不要等到回來再查,而且要把反義詞和近義詞都抄到一個本子上,這樣在總復(fù)習(xí)的時候,就可以派上用場了。

      數(shù)學(xué):要預(yù)習(xí)明天要學(xué)的內(nèi)容,把題都看懂是什么意思,想一想該怎么做,這樣第二天,就不會再出這類的.小問題。

      英語:英語是這學(xué)期新加的課,所以猛一下子接觸英語不太習(xí)慣。因為英語一星期只有兩節(jié)課,所以我每天早上起床,背完一首古詩詞后,都會聽二十鐘的英語,慢慢地英語前幾頁我就會讀了。在上第一節(jié)英語課的時候,老師說要多聽,盡量不要用眼晴看,聽是最好的。

      第二項,課后復(fù)習(xí)。有時候老師會給我們布置兩詞兩音和聽寫作業(yè)。數(shù)學(xué)會布置題。我復(fù)習(xí)的時候,要做到不管復(fù)習(xí)哪一門課,在腦子里放一遍電影,看一遍課本,寫作業(yè)的時候,一動不動,就做在那里寫,這樣才會又快又好。

      第三項,練鋼筆字。到三年級了,我們要開始練習(xí)練鋼筆字了,老師讓準(zhǔn)備兩支新鋼筆。練鋼筆字時,油不要亂甩,要注意怎樣寫才能寫好看。后來我和媽媽還定了一個時間合約。這份合約按照自己完成相應(yīng)的要求來兌換獎勵。

      第四項,堅持讀書、寫博。每一年級,老師都給我們布置買書的任務(wù)。三年級老師讓買的書是《大盜賊》三本,《親愛的漢修先生》、《生命的故事》,這些都是我們?nèi)昙壉刈x書目,讀一本書我就要做好讀書筆記。

      在博客方面,我被雅茹姐姐邀請做了管理員,我有空就要上去多評博。在評博的過程中,我發(fā)現(xiàn)別人寫的非常好,原來抓住了要點來寫,寫得生動有趣,多讀別人的文章,我才知道自己努力的方向,多讀老師的文章,向他們學(xué)習(xí),爭取自己的寫作水平上一個臺階。

      新的學(xué)期,我要爭取得到更大的進步,加油。

    新學(xué)期周記 篇4

      新學(xué)期開始,我上三年級快就過去了這么長的假期這么快就過去了,我還沒玩夠呢!但是開學(xué)了,我有點緊張。

      來到學(xué)校班級里,看同學(xué)們已經(jīng)來了好幾個,分開了這么長時刻,我還真想他們。很快同學(xué)們到齊了,()老師也來了,我一看換了一位新老師,瞧老師很嚴(yán)厲,我心里更緊張了。

      開學(xué)以后,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講不能像上學(xué)期那樣、要按時完成作業(yè)、寫字要工整、不能貪玩、放學(xué)按時回家,聽老師和家長的話。

    新學(xué)期周記 篇5

      新學(xué)期,新氣象,在今年這個新的學(xué)期里,有了許多新變化,不過,最讓大家興奮的莫過于小干部競選了。今年和往年不同,班里的崗位分為五大部門,分別是學(xué)習(xí)部、宣傳部、勞動部、體育部和紀(jì)律部。你可以競選部長、副部長或者干事。聽到這個消息,大家頓時眼前一亮,躍躍欲試。

      星期一的班隊活動課上,同學(xué)們爭先恐后地舉起了手。

      第一個上場的是徐靈怡,不用說,她當(dāng)然是競選學(xué)習(xí)部部長了,她響亮的聲音,自信的氣場,贏得了一片掌聲。

      讓我們印象深刻的'還有李柏舟,他想競選宣傳部部長,只見他昂著頭,挺著胸,有力的聲音回蕩在課室里,競選稿風(fēng)趣幽默,臺下的同學(xué)忍不住哈哈大笑。

      除了李柏舟和徐靈怡,還有想競選體育部長的俞亦奇,想競選宣傳部長的溫瑞安楊一睿……他們演講或長或短,但卻都飽含著對工作的期待與熱情。

      “鈴鈴鈴——”小干部競選踏著鈴聲結(jié)束了,每個同學(xué)都分配到了自己心儀的崗位,相信他們一定會在新的一年里把工作做得更好更棒!

    新學(xué)期周記 篇6

      不知不覺,假期消逝。已經(jīng)開學(xué)一周了,我也已經(jīng)從高一懵懂的新生走到了高一忙碌的節(jié)奏中了。很多事情和高一剛來那時不一樣了,心境也不同了。

      上高一了,校園依舊是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

      上高一了,增加了對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的'希望做個文學(xué)家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),這三年,我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進。

      上高一了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。上高一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對高一生活。

      我們將在這里繼續(xù)奮斗下去,開創(chuàng)一個輝煌的未來!

    新學(xué)期周記 篇7

      開學(xué)啦!我上五年級 啦!得有個新計劃!

      1、上任何可不準(zhǔn)開小差。

      2、不可以上課做作業(yè)。

      3、要認(rèn)真寫做作業(yè)。

      4、做作業(yè)要動腦筋,不要總是問。

      5、上課時不能與同學(xué)說話。

      這就是我的新學(xué)期計劃!你也給自己設(shè)定一個新學(xué)期計劃吧!

    新學(xué)期周記 篇8

      星期五放學(xué)不久,一陣熟悉的音樂聲伴著我媽媽炒菜的香味從我的房間里飄了出來。噢,那不是我在彈鋼琴嗎?只見我彈著我的拿手曲目《土耳其進行曲》,那聲音,猶如流水般叮叮咚咚,一會又虎嘯般激情四射,彈得流暢極了。在一旁下象棋的爸爸在我彈完整首曲后,也不禁站起身來,大喝一聲,“好!”那個時候,我的心美滋滋的,無法形容。反正,得到我老爸的贊賞對我來說相當(dāng)于得到了莫大的榮譽。

      過了兩天,到了星期日,我上鋼琴課的時間到了,我滿懷信心地走進了琴房,開始彈奏起《土耳其進行曲》來,老師坐在我的身邊靜靜地聽著,不時把頭點點,又不時皺皺眉頭,直到我彈完整首曲子,老師說:好!有進步,這里的顫音還需練習(xí),那里……總而言之,比上次好多了!現(xiàn)在,咱彈練習(xí)曲。什么?練習(xí)曲?我的腦袋一下子漲了,《卡農(nóng)練習(xí)曲》在練習(xí)曲中最為乏味,所以,我很少練卡農(nóng),甚至不練,可萬萬沒想到的是鋼琴老師居然在今天檢查練習(xí)曲,我怎么彈?一下子,我愣了!霸趺?不會彈?”老師問我,頓時,她嚴(yán)肅地對我說:“上節(jié)課,我問你喜不喜歡卡農(nóng)、想不想彈卡農(nóng)的`時候,你是怎么樣回答我的?你不是接受了嗎?那么,你老老實實和我說,你究竟想不想彈?”我只好如實回答:“不想!崩蠋焽@了口氣說:“你既然不想彈這首曲子,可為什么當(dāng)初說彈呢?還有一個重要的問題,你既然選擇要彈這首曲子,你就要完成,可是你沒做到這點,就是說你缺乏責(zé)任心,一個人,要有自信,要有誠信,更要有責(zé)任心。如果當(dāng)初說不想彈,我還是可以原諒你的……總而言之,你回去好好反省一下自己,知道了嗎?下課了!”老師的話雖然只有幾分鐘,可在我心里卻火辣火辣的;氐郊,我苦練卡農(nóng),最后,得到了老師的贊揚。

      責(zé)任是一個人最重要的品質(zhì),是一個人立足社會的基礎(chǔ)。你接受了要做一件事,就有責(zé)任、有義務(wù)做好這件事。任何一種成功,哪怕是微小的成績,也是通過責(zé)任心的堅持獲得的。擔(dān)起責(zé)任,相信你做任何事都一定會成功的。

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