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【精品】周記初中生模板錦集六篇
時(shí)光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也鍛煉自身，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧。周記你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編幫大家整理的周記初中生6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
周記初中生 篇1
上學(xué)的時(shí)候天天享受著爸爸媽媽的照顧，飯來(lái)張口、衣來(lái)身手，我今年都要生初三年級(jí)了，我要利用暑假的時(shí)間為爸爸媽媽做一些事。
暑假的第一周，我按捺不住放假的喜悅心情，早早地起來(lái)把房間收拾得干干凈凈的，爸爸媽媽被我的反常舉動(dòng)搞得還以為今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)呢，我沖他們神秘地一笑，說(shuō)：“還會(huì)發(fā)生更新鮮的事呢。”究竟是什么呢？——秘密！
爸爸媽媽都去上班了，我也開(kāi)始了我的秘密行動(dòng)——做家務(wù)。我學(xué)著媽媽的樣子，首先將抹布洗干凈，蹲在地上，一點(diǎn)一點(diǎn)擦地板，還沒(méi)擦上一個(gè)房間，我已經(jīng)熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務(wù)，今天我終于體驗(yàn)到了媽媽的辛苦，我到洗手間洗了把臉，繼續(xù)擦起來(lái)。堅(jiān)持就是勝利！大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我終于將每個(gè)房間的'地板全擦了一遍，地板亮了，我也累得趴在沙發(fā)上起不來(lái)了。但是看者亮得照的出人影的地板，我心里樂(lè)極了。
休息了一會(huì)，我又開(kāi)始了第二項(xiàng)秘密行動(dòng)——幫媽媽煮米飯。
我從米斗里舀出一些米放在盆子里，然后學(xué)著媽媽洗米的樣子，用手反復(fù)將米在水里搓洗，等洗出的水變得比較干凈了，再將米到進(jìn)高壓鍋，添了足夠的水，蓋上鍋蓋，打開(kāi)液化器閥門開(kāi)始煮米飯。大約過(guò)了二十多分鐘的時(shí)候，高壓鍋壓力閥開(kāi)始跳動(dòng)，我聞到了米飯的香味，米飯終于熟了！我甚至有些激動(dòng)，急忙關(guān)掉了液化汽閥門，然后坐到沙發(fā)上等媽媽下班。
周記初中生 篇2
早早就吃過(guò)了晚飯，我獨(dú)自一人在河邊附近散著步。遠(yuǎn)處的霞光照在我的臉上，讓我有了一瞬間的迷失。
晚霞的美麗，在于它燦爛的光芒，在于它能把湖水變成紅色，在于它過(guò)后又露出夢(mèng)幻的紫色。
我眼里的霞光，是下淡上深的，湖水都被染成紅紫色了。過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)只能透出一點(diǎn)點(diǎn)光了，但它旁邊的云（作文：關(guān)于周記的作文）卻變成金色的，或許是離太陽(yáng)更近的緣故吧!太陽(yáng)的光灑下四方時(shí)，周圍的云就半紫半金，如同一個(gè)豪華的酒店正在舉行盛大的宴會(huì)，熱鬧的'很!太陽(yáng)馬上要貼近天邊了，周圍的云都聚攏過(guò)來(lái)團(tuán)團(tuán)圍著它，好像要跟它說(shuō)再見(jiàn)似的。
我一邊欣賞著晚霞，一邊繼續(xù)散步的，知道那燦爛的晚霞被黑夜所覆蓋，我才依依不舍地回去了。
周記初中生 篇3
剛放假，我和媽媽去潮州、汕頭游玩。是媽媽單位組織的旅游，我們坐車大約坐了三個(gè)多小時(shí)，到了一個(gè)地方先去吃午飯，吃完午飯我們又坐上了車，大約開(kāi)了兩個(gè)小時(shí)，到了碼頭。我們坐上了船，船開(kāi)了一個(gè)小時(shí)，到了汕頭，我們就住進(jìn)了賓館。 第二天早上，我和媽媽... .
周記初中生 篇4
擁有幸福是件快樂(lè)而又美好的事情。所以，請(qǐng)珍惜當(dāng)前的幸福，拾撿幸福，留下一個(gè)最美好的回憶。
——題記
“幸�！币馕吨患胰碎_(kāi)開(kāi)心心的享受著美好甜蜜的生活。在家中，親情圍繞著整個(gè)屋子；不時(shí)傳來(lái)幾句關(guān)心的話語(yǔ)，就像讓人喝了一杯香濃的奶茶，在心田蕩漾。
有了幸福，可以讓一個(gè)人的態(tài)度改變，從一個(gè)殘暴、不務(wù)正業(yè)的人變?yōu)橛袚?dān)當(dāng)、有責(zé)任感的人。所以，請(qǐng)你們珍惜幸福，多多去留意生活中的幸福。把它們拾撿起來(lái)，收集起來(lái)放入“口袋”中。
深夜了，鬧鐘還是不知疲倦地發(fā)出滴滴滴的聲音，淡藍(lán)色的臺(tái)燈依然亮著，在學(xué)習(xí)桌上，依然清晰可見(jiàn)的一個(gè)努力奮斗的背影——我。
一連打了幾個(gè)哈欠，伸了伸懶腰，繼續(xù)努力奮斗。眼看著都快十二點(diǎn)了，我還在寫(xiě)作業(yè)。母親進(jìn)來(lái)了：“孩子呀，你休息吧，都寫(xiě)了這么長(zhǎng)時(shí)間，你快去休息吧�！蔽艺f(shuō)：“媽媽，你別管我了。你快去睡吧。你的黑眼圈越來(lái)越重了。”媽媽知道我倔，還要學(xué)習(xí)，就默默的出去了。鬧鐘一直滴滴滴的走著，我寫(xiě)字一直發(fā)出沙沙沙的聲音，正好成了一曲歌，一直單曲循環(huán)，不肯停止。
“啊，終于寫(xiě)完了�！蔽疑熘鴳醒酒饋�(lái)徑直走出臥室，看到母親在沙發(fā)上睡著，電視卻一直咿咿呀呀的唱個(gè)不停。我走到母親旁邊，想要叫醒她，卻看見(jiàn)母親正睡得香甜，不忍心打擾叫醒她。于是我慢慢的坐到她的旁邊，把母親的頭小心翼翼的靠在我的肩膀上，給母親蓋上外套。我把電視聲音放到最低，看著電視。
我看了看母親，母親睡著的樣子真是可愛(ài)呢。我笑了笑。不禁拿起手機(jī)拍了一張照片。不知過(guò)了多久，母親醒來(lái)了，說(shuō)：“你寫(xiě)完作業(yè)了？”我輕輕地回應(yīng)了一下“恩�！蹦蔷涂烊ニX(jué)吧。于是。我們各自走進(jìn)了自己的房間，我拖著疲憊的`身心躺到了床上，打開(kāi)手機(jī)翻看著照片。心里想到：“每天這樣平平凡凡的生活其實(shí)很美的，一句母親的關(guān)懷，一杯香甜的奶茶，我真的很幸福。”
我把手機(jī)放到了我的枕頭旁，伴隨著暖暖的幸福，一起入睡……
周記初中生 篇5
“唉呀，又要寫(xiě)日記了！”我不停地抱怨著。
我屬于最最最最不愿意寫(xiě)日記加上不會(huì)寫(xiě)日記的那一類學(xué)生。每次翻開(kāi)日記本，就會(huì)發(fā)生下面這一幕：
“媽媽，我們老師又留日記了，怎么寫(xiě)呀？”
“就寫(xiě)昨天咱們?cè)陔娨暽峡吹降钠媛劰质掳�。先�?xiě)六要素，再寫(xiě)……”天哪，這些話對(duì)我來(lái)說(shuō)就像聽(tīng)天書(shū)一樣，媽媽可能也有同感，所以說(shuō)了也白說(shuō)，等于對(duì)牛談琴！
“禹豪，你想什么呢，怎么不寫(xiě)呀？我說(shuō)的話，你聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)？……什么？還是不會(huì)寫(xiě)？問(wèn)你爸去！”
……悲哀！
“老爸，我不會(huì)寫(xiě)日記！”
“什么？讀了五年級(jí)了，你不會(huì)寫(xiě)日記？！”我被獎(jiǎng)勵(lì)了兩個(gè)耳光，痛得我兩眼冒金星！
我失聲痛哭，從此以后，寫(xiě)日記就像上戰(zhàn)場(chǎng)！日記就是好難打的日本鬼子，我多么渴望能一下子把它們打倒呀。
“禹豪！來(lái)，媽媽教你寫(xiě)日記！”
“別別，你還想讓我挨打呀？”
“這次，媽媽一定把寫(xiě)日記的方法全教給你，讓你什么日記都會(huì)寫(xiě)�！泵鎸�(duì)如此誠(chéng)懇的老媽，我沒(méi)辦法再說(shuō)“不”，要不，她可沒(méi)這么客氣嘍，一定會(huì)火冒三丈，變成女巫，非把我撕碎不可！洗耳恭聽(tīng)吧。
“你必須先從自己的身邊找事，抓住一個(gè)中心，不能寫(xiě)成流水仗，再用上好詞佳句……”這回，我好像有點(diǎn)懂了，花了一個(gè)小時(shí)寫(xiě)了一篇日記，效果還不錯(cuò)，得到老媽的'表?yè)P(yáng)！初次會(huì)寫(xiě)日記，我居然感到無(wú)比的驕傲。
周記初中生 篇6
“哈哈！太好笑了！哈哈！”從我們文學(xué)寫(xiě)作班的教室中傳出了一陣陣歡聲笑語(yǔ)。
原來(lái)，同學(xué)們正在老師的組織下進(jìn)行著一堂風(fēng)趣幽默表演課。這可是大家辛辛苦苦的勞動(dòng)成果哦！劇本是結(jié)合現(xiàn)實(shí)和故事編成的。
表演順序由抽簽決定。第一組上場(chǎng)了！她們表演的是改編版的“西游記”。高個(gè)子的同學(xué)扮演唐僧，矮個(gè)子的'扮演豬八戒，分工明確。且聲音響亮、表情豐富，話語(yǔ)之間的銜接密切，劇情幽默歡快，值我們后面的同學(xué)好好學(xué)習(xí)。
輪到我們組了，因?yàn)槭桥R時(shí)分工排練的，劇本也忘了復(fù)印，難免會(huì)有一些不足之處。不過(guò)，因?yàn)榧鸭淹瑢W(xué)認(rèn)真撰寫(xiě)的劇本內(nèi)容豐富，與我們小學(xué)生的生活相結(jié)合，所以我們?cè)诒硌輹r(shí)也多增添了幾份自信心和勇氣。
自我介紹完畢后，我們的小短劇表演便正式開(kāi)始了。其中“斗雞”的場(chǎng)面引下面同學(xué)哈哈大笑，說(shuō)到“孩子們?yōu)槭裁床豢鞓?lè)時(shí)”，許多同學(xué)便洗耳恭聽(tīng)，我們的聲音也隨之更加清脆悅耳起來(lái)。最后，我們受到了程老師給予的表?yè)P(yáng)和建議，就是希望我們的劇本中能再多一份幽默感和笑點(diǎn)，不要太嚴(yán)肅。我們收獲到了一少經(jīng)驗(yàn)。
其他幾組的表演內(nèi)容很有趣，道具準(zhǔn)備也很齊全，給大家?guī)?lái)了不少歡樂(lè)。同時(shí)，同學(xué)們也知道了應(yīng)該怎樣寫(xiě)劇本，這節(jié)表演課真是令我們受益匪淺。
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