關于新學期周記模板合集七篇
時光匆匆，一個星期已經(jīng)結束了，一周的時間，想必你學習了很多新技巧，是時候好好地記錄在周記中了。那么我們該怎么去寫周記呢？以下是小編收集整理的新學期周記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新學期周記 篇1
光陰似箭，日月如梭。時間過得可真快，轉眼間，快樂的寒假已離我們而去，新學期正在向我們招手。新的學期，開始了新的學習、新的'嘗試，在新的學期，我也有自己新的計劃、新的目標！
計劃1.溫故而知新
俗話說：“溫故而知新。”在新學期里，我要做到每天把所學的知識復習一遍，同時也把將要學習的內(nèi)容預習一下，做到溫故而知新，使自己的學習成績更加優(yōu)秀！
計劃2.堅持讀博、寫博、評博
校訊通是個充滿歡聲笑語的溫馨家庭。從二年級開始，我已成為校訊通的成員，我每天都堅持寫博客，到現(xiàn)在，我寫了二百多篇博文，交了許多小博友。新學期，我還要繼續(xù)堅持，使自己的作文水平提高。
計劃3.上課紀律要好
新學期開始了，在上課時，我一定要專心致志地聽講，不做小動作，還要積極回答問題，這樣可以使自己的口語能力提高。紀律必須要好，才能使成績更優(yōu)秀。
計劃4.改掉粗心馬虎的壞毛病
“粗心馬虎”像一條隱形的尾巴一樣緊緊給在我的身后，我總丟不掉它。在五年級下學期，我一定要改掉這個壞毛病，數(shù)學口算題一個都不能錯，丟掉粗心馬虎這條“尾巴”。
計劃5.聽錄音、聽單詞
在英語方面，我一定要聽錄音、聽單詞，每天還要背誦課文。在課下，我要看一些有關英語的課外書，使自己的英語學習更加優(yōu)秀。
新學期，新計劃。新學期，你準備好了嗎？
新學期周記 篇2
兩個月的暑假轉眼間就過去了，開學了，要開始去適應初二的生活了。
開學的這幾天里，我每天都在堅持著預習、復習，因為自從小學升到初一起，我的成績就一落千丈。在初一我并沒有及時地去努力改善落后的狀況，直到期末考試我才明白了我不努力所帶來的后果。所以我決定在這個新學期的開始，站在新的起點上，我要努力去學習，要重新做回學霸！
在開學的第一天，我就給自己定下了一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn)，而是靠自己的行動。在新的學期中，學習要想有新的成績，就需要不懈地努力，因為付出一份努力才會換取一分收獲。
真的！在開學的這幾天里，我真的在向著目標去奮斗，我每天放學到家的第一件事不是開電腦，而是寫作業(yè)。即使是寫完作業(yè)后我也沒有直接地去碰電腦，而是復習。在學校的課間除了去廁所我沒有像往常一樣在座位上發(fā)呆或者和同學八卦，而是拿出下節(jié)課的書來預習。包括早上我都不再懶床，而是早早地起來去背單詞。這幾天，我每天都是這樣，從來沒懈怠一次，我相信我一定可以堅持下去并一定能取得更好的成績！
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。在絢麗多彩的初中生活中，向著自己的`目標奮力前進，面對新的征程，也許會有坎坷、艱險，但我一定會克服所有的困難到達成功的彼岸！
雖然這幾天感覺有些累，但我覺得很充實，因為至少沒有每天都在虛擬的網(wǎng)絡里度過。
每天都有新知識涌入大腦，我源源不斷地向知識的海洋汲取營養(yǎng)，我一定會一直一直的努力，加油！
新學期周記 篇3
轉眼間，新學期已經(jīng)過去一個星期了，這兩個星期看似很短，卻如此飛快，還未來及品味，卻以散去余音。所以，還是記一下這一周的學習生活，保存記憶。
上了初一，再有的感覺便是緊張。在中學里，尤其是優(yōu)秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的`壓力。稍不留神成績就拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在六年取得好成績。
第二天，來到學校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時光，課上課真聽著老師們講的每句話，絕不會漏掉一點兒；告別精彩的電視，我開始努力學習，認真地過好初一的每一天，我向著自己的夢想堅定，一步步的走著，總會步入成功的大門。
新學期周記 篇4
光陰似箭，一眨眼，六年豐富多彩的小學生活只能成為我完美的回憶，就連唯一一個能夠放松一下的暑假也悄然離去。盡管心里有多少個戀戀不舍，但還是無法改變事實。正因我將要應對的是一個更嚴峻，同時對我來說也是一個更殘酷的挑戰(zhàn)。如今，我已步入更高一層樓——中學的大門，成為一個名副其實的中學生。
來到中學近兩周了，感覺那里好陌生，由小學時代單調(diào)乏味的鈴聲代替了中學悅耳舒暢的鈴聲，由小學時老師呢喃細語的紛紛叮囑更換了中學時代的自主學習……看！那座雖然有些舊但朝氣蓬勃具有青春活力的樓，就是我們的教學樓！早上，朗朗的讀書聲映遍了校園，立刻充滿了生機與活力，中午，喧鬧的
嘈雜聲，爽朗的笑聲……又是學校的另一景觀！晚上，寂靜的校園里同學們認真的上著自習。從充滿活力到喧鬧再到寂靜，這就是我們的校園。操場上，十幾棵大樹像衛(wèi)士一樣守護著我們校園，下方擺放著整齊的小凳子，楓樹葉不是的從山上慢慢飄飄落下來，多么富有詩意的場面啊！花壇中，玫瑰花月季花等在微風的陪伴下一個個搖晃著它們的小腦袋，向我們打招呼。新學期到了，那么大家必須會有新的打算，我的.打算又是什么呢？其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學期里發(fā)奮學習，認真聽老師講課，上課要用心發(fā)言。不僅僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還期望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得十分容易。
我想，人的期望是會隨時改變的，不一樣的時刻，不一樣的狀況下，我們每個人的期望也是不一樣的。在新學期里，我的期望是永遠記住母校，正因這畢竟是我生活了六年的小學�。⊥瑫r，我也期望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情，留下一些完美的東西。我想，我必須會用實際行動來做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠記住自己的母校，都對他有著十分深刻的感情，我也要做這樣的人。
懷著對中學的憧憬，我來到了那里：綠草如茵的操場，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學，和藹可親的老師……一切都是那么誘人。我會慢慢熟悉這個學校，在那里goodgoodstudy，daydayup，使自己向更高的臺階一步一步地邁去！
新學期周記 篇5
愛玩是我們天性。天下縱然很大，可是誰又能找到一個不喜歡玩孩子呢？玩，就玩得痛快；學，就學得認真。這樣我們才能擁有一個無悔童年。
我是一個游戲蟲，一有空就喜歡打游戲。暑假中我偶然地遇到一部好游戲叫《少年武者》，它講是一個初學武者與一個陰險歹毒武者之間打斗，在打斗中要自創(chuàng)武功來擊潰敵人。要打贏對方，就要做到快、準、狠。因為是第一次打這種游戲，不熟練，我被敵人打得滿地找牙，落花流水。一會兒就敗下陣來，隨著敵人最后致命一擊，我輸了。
第二次打，可沒第一次那樣丟臉。一開始我就來了一招“石破驚天”；第一招打得地動山搖，仿佛天要塌下來似。敵人被我這一招打亂了陣腳。就在這時，我乘勝追擊，左一招“火龍彈”，右一招“開天辟地”，后帶一招“一針見血”。三招齊下，打得敵人屁滾尿流。勝利即將到來，我又加上了兩招報仇雪恨招式：“龍飛日月”和“終極圣光”，將敵人一擊斃命，隨著敵人一聲慘叫，我贏了！
人人都有小秘密，我也不例外。在說小秘密之前，為防泄漏出去，我們先拉個勾，保證不說出去。在暑假中，我獨自一人做了一個盒子（就是將小木盒用紙板隔成兩部分），在這個盒子里呢，我放進了玩具、劍譜（就是各種劍樣本）。為了保險起見，我用“鎖”將它牢牢地捆住，將它們放到了家中一個隱蔽地點，只有我自己地圖才找得到，它就在飲水機后面。嘿嘿！想不到吧！記住保密哦！切記，切記！
我暑假生活說三天三夜也說不完，只能用一個成語形容——五彩繽紛。
新學期周記 篇6
光陰似箭，日月如梭。那六年的小學生活就這樣都變成回憶。
清晨，踏著第一縷晨光，帶著幾分新奇，幾分陌生，我跨入中學的大門，成為一名中學生。新校園、新班級、新老師、新同學，給我?guī)硇碌南Ｍ�、新的憧憬、新的目標�?/p>
初入新班級，面對新的環(huán)境及周圍那一張張陌生的面孔，我的心中充滿忐忑與緊張；我不知道自己是否可以和同學相處融洽，是否可以適應初中的生活。但很快，我的顧慮都被打消，因為我發(fā)現(xiàn)，這個大家庭是那么溫暖，同學是那么熱情開朗，老師是那么和藹可親。我已經(jīng)漸漸地融入這個大家庭之中。
在初中的學習生活中，我準備努力適應新的學習內(nèi)容，摸索新的學習方式，在不斷嘗試的努力過程中，找到更適合自己的學習方法，把握學習的新節(jié)奏。同樣，我也要學會自主學習，擺脫對父母和老師的依賴，成為一個自主的學習者；課前認真預習，上課時專心聽講，課后及時復習，做到“溫故而知新”，從整體上提高自己的學習效率；當然，我還要練一手好字，因為寫字可以表現(xiàn)一個人的`性格、修養(yǎng)，能寫一手好字，可以讓人賞心悅目，稱羨不已。
在初中生活中，我不僅要努力學習，而且還要與同學和諧相處，不再像上小學時，常常因為一點雞毛蒜皮的小事和同學們爭吵不休。因為俗話說“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”。只有團結協(xié)作，相互配合，我們才能奏出最優(yōu)美的班級樂章，在集體中不斷成長。
在陶淵明的詩篇中有這樣一句“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人”。在初中生活里，我會把這句話當做座右銘，好好學習，為自己的新目標而努力。
新學期周記 篇7
轉眼間,一個夏天已過去,迎來的是一個涼爽的秋天。這預示著我們又要開始一個嶄新的學期,預示著我們已經(jīng)從一名小學生成為一名光榮的中學生了。在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?窗前的'小草正在破土。
一年級,上學是種好奇;二年級,上學是種體驗;三年級,上學是種欣慰;四年級,上學是種快樂;五年級,上學是種希望;六年級,上學是種渴望。而今天,跨入初中的門檻,這又是一種什么樣的感覺呢?不是好奇,不是體驗,不是欣慰,不是快樂,也不是希望和渴望,是什么我不清楚,但是目標一直醒目的在我的腦海中。
為了使新的學期的成績好起來,我準備了一下5點：
一、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預習應做到：1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應做到：1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應：1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時總結經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復習。1、及時復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質(zhì)量。
做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。
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