有關(guān)小學(xué)四年級周記4篇

　　忙碌而又充實的一周又過去了，我們既增長了見識，也鍛煉自身，制定一篇周記吧�？墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓兀恳韵率切【帪榇蠹沂占�的小學(xué)四年級周記4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)四年級周記 篇1

　　今天在翰林寫作課堂上，老師讓我們來捏雞蛋。把雞蛋放在手心里，握拳把它捏碎。我當(dāng)時自言自語的說：“這么簡單，我們肯定勝券在握！”。

　　但是到了捏的時候，我們有的發(fā)抖，有的咬緊牙關(guān)，初中作文，還有的眉頭緊鎖，可是都沒有成功。我們垂頭喪氣，疑惑不解的問到：“怎么這么難��？”后來老師又叫了兩個學(xué)生上去試試，仍然沒有成功。

　　后來我們班的.盧首志想了一個辦法，他把老師給的雞蛋豎在桌子上，只見他雙手交叉，用力往下一en，我們就聽見“乒”的聲音，雞蛋就碎了。老師給我們講了原理后，我們才恍然大悟。

　　原來，用整個手全方面捏雞蛋的時候，手的力氣被分散了，所以雞蛋才不會碎。

小學(xué)四年級周記 篇2

　　那年的夏天，我和媽媽乘飛機(jī)去大連旅行。大連在遼寧省，是給非常有名的旅游城市。

　　我們在大連吃了好多的美味的海鮮，海蝦，海膽，海參等等。還去了很有趣的游樂場，玩了摩天輪。在心海廣場玩了很有趣的射擊小火車，會轉(zhuǎn)的月亮船。在燕窩嶺的海灘上，我和媽媽一起撿到了好大的一條海帶。

　　在野生動物園，我還看到了腿好長好長脖子好高好高的長頸鹿。還有拖著長鼻子緩緩走著的大象。身上的'羽毛像燒著了的火一樣的火烈鳥，還有好多的白天鵝和黑天鵝，在水上優(yōu)雅的游來游去。還有鵜鶘，它們的嘴巴好大好大，只要你投食給它，它就會以迅雷不及掩耳之勢將魚接住，吃掉�？吹奈已鄱即袅�。我們跟著人流在山腰行走，老虎獅子在山下各據(jù)一方。吼聲震天。

　　老虎灘極地館是大連最著名的景點(diǎn)之一。那里有很多的新奇的海洋生物，每天還有精彩的海豚表演，那些不僅會頂球還會跳舞的海豚，還會算算術(shù)呢，看著它們在水里和飼養(yǎng)員姐姐翩翩起舞，聽著它們用唇點(diǎn)出答案，我吃驚的都忘記了鼓掌。差點(diǎn)把手放到嘴里。

　　那一次旅行是我玩的最盡興的一次，在大連足足呆了10天，真是懷念那里的日子，不知道什么時間還能再到那里，真想永遠(yuǎn)都生活在那里。

小學(xué)四年級周記 篇3

　　我在學(xué)生中是非常受歡迎的，那個班不是我漫天亂飛的班級，一位同學(xué)可能會有不止一個我，甚至十幾個，但是都不稀奇，最稀奇的是沒有我才對。他的姓名、英文名、小名、，哪有我好記，和一位同學(xué)見面了，即使記不住名字，記我倒是耳熟于心，直接喊我了。

　　我的誕生很簡單，有些是根據(jù)名字的.諧音而來，有些是根據(jù)一個人的性格產(chǎn)生，但是學(xué)生們?yōu)榱巳∫粋�“搞笑”的我，在取我時加了一些貶低人的字，如“豬”啊，“賤”啊之類的，使喊我的人很高興，得到我的人很生氣。就算這樣，我照樣成了同學(xué)們念念不忘的代號，捉弄別人的利器。

　　我也算是一種語言傷人中排行很高的，有時候同學(xué)會邊欺負(fù)你，邊喊我，不過最使你難過，還是我，聽到我，心里就會比被捉弄還難過。

　　就是有了我，使家長們?nèi)∶�字也要費(fèi)盡心思，比如像“杜子騰”這個名字，本來的含義是希望孩子能夠像龍一樣能夠，將來有好的出息，可是我的出現(xiàn)將它搖身一變，變成了“肚子疼”，好像在說，還沒騰飛呢，肚子先疼了。

　　有人說：“人的名字不僅代表他的身軀，更是指駕馭這個身軀的靈魂。”而如今，名字馬上就要被我的日益興旺而代替了，你們可不想我稱霸稱號界吧。

小學(xué)四年級周記 篇4

　　上小學(xué)的時候，我們學(xué)校也已開始了英語這門課，我當(dāng)時是既新奇又陌生，但是，我的第二位英語老師卻給我留下了較深的印象。

　　這位老師姓張，實為和藹的女教師。張老師教得是第一冊的第二單元以后的內(nèi)容。記得有一次，我前面的同學(xué)劉兵畫了只小狗，旁邊還注釋上三個字“小孟強(qiáng)”，我生氣地向老師報告，結(jié)果劉兵挨了一頓屁股，我才不由得咽下了這口氣。

　　當(dāng)然，我也在英語課上搗過亂，跟同桌不知鬧起了什么矛盾，動起了手腳。紙里包不住火，事情敗露后，英語老師依紀(jì)處分了我們。這件事成了張老師在任僅半年的時間內(nèi)是我最懊惱的一件。

　　后來，我下了一股狠勁兒，以彌補(bǔ)自己的過失，在老師眼中的印象也漸漸升級。經(jīng)過一學(xué)期的艱辛努力，我終于得到老師的贊譽(yù)。

　　這位老師是臨時的，但她調(diào)動的我的.英語積極性，使我異常感激。張老師教了我們一學(xué)期以后，在放假前的最后一節(jié)課，直到后來我才知道這是她叫我們的最后一節(jié)課上，他肯定了我的成績，并公開宣布我成為她任教期間的最佳學(xué)生。

　　張老師就這樣走了 ，但我將永遠(yuǎn)將她銘記在我的腦海深處，永遠(yuǎn)……

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