【實用】三年級周記模板六篇
時間過得真快，一周又過去了，一周的時間，一定有不少感想，是時候好好地記錄在周記中了。那么我們該怎么去寫周記呢？下面是小編整理的三年級周記6篇，希望能夠幫助到大家。
三年級周記 篇1
時光如水，日月如梭。一晃，三年的小學生活過去了，現(xiàn)在，我已從三年級的懷抱中掙脫，升入了四年級。
在成師附小，有一個優(yōu)良的傳統(tǒng)，每學年開學的時候，四年級的`同學將帶領入學的小朋友開展“大手牽小手”的活動。你瞧，今天一大早，李老師對我們說：“同學們，你們現(xiàn)在有一個重要的任務，去帶領一年級的新生，教他們成師附小的演習活動規(guī)則，你們還要給他們戴小紅花。大家一定要保持安靜！”
幾分鐘后，我們排著整齊的隊伍走進了一年級三班的教室。李老師發(fā)給了我們每人一朵小紅花，讓我們找個小朋友給他（她）戴上。我領了一朵小紅花，看著這么精致小巧的小紅花，我尋思著給哪一位小朋友戴上呢？在我東瞧西瞧望的時候，我們班的同學紛紛找到了一位小朋友，給他們戴上了小紅花。終于，我發(fā)現(xiàn)后排還有四五個小朋友沒戴上小紅花，我一個箭步走上去，找了一個穿著白色衣服，扎著小辮的小女孩。她睜著一雙好奇的大眼睛盯著我，我對她笑笑，便開始為她戴小紅花。我右手拿著小紅花，左手舉著，不知道該怎么辦。我有些緊張，亂了手腳。我想：怎么個別法呀？我試著把她的衣服給提起來，閉上眼睛，一針穿過去，“哎喲！”我輕輕叫著，哎，我扎到了自己的手了。弄了四五次，手也被扎了四五次�？粗渌瑢W匆匆離開，我心里越來越著急。我鼓起勇氣，把她衣服輕輕一提，一針穿過去，終于成功了！小妹妹笑了，我也松了一口氣。哎，真不容易！
看著這些小朋友，我不由得想起我剛進入小學的時候......時間過得可真快，轉眼間，我已經是一名四年級的學生了。時光如流水，一去不復返，哎，我們應該要好好的珍惜時間�。�
三年級周記 篇2
20xx年3月12日，我參加了由《黃海晨刊》舉辦的小記者植樹節(jié)活動，和小記者們一起栽了半山坡的樹，度過了一個快樂的植樹節(jié)。
那天早晨，微風習習，天氣也格外晴朗，剛一學完畫畫，我就迫不及待地催著爸爸趕到了植樹地點。和大家會合后，我立刻行動起來。首先，我和馬煜竣同學抬來九棵樹，牟國瑋等同學負責挖坑，胡顥 嚴等同學負責打水、澆水；開始栽樹了，我穩(wěn)穩(wěn)地扶著樹，大家輪流給樹填土，七手八腳忙得可帶勁了，一會功夫一棵樹就栽好了。
放眼望去，許許多多我不認識的同學們也在熱火朝天地栽著樹，大家您追我趕，比賽一般地勞動著，連續(xù)栽了好幾個小時，一排排的.小樹象挺立的衛(wèi)兵悄然站滿了山坡。盡管很累，但看著自己的勞動成 果，想到為原來光禿禿的山坡披上綠蔭，那種成就感就別提了，心里就象樂開了花！
午飯時間到了，正好，我發(fā)現(xiàn)了一個高兩米左右的土堆，叫著同學們爬上去休息了一會，大家吃著香甜的熱狗，熱烈地討論著勞動的收獲，憧憬著小樹展開綠葉擁抱天空，快樂的笑聲像動聽的樂曲飄蕩 在春意融融的田野上！喝完水后，老師又拿來一些沒有種完的樹苗，大家不顧疲勞、爭先恐后地幫老師栽樹，經過大家齊心協(xié)力的努力，剩下的樹沒用多長時間就種好了。
看著一排排剛栽完的樹，上面寫滿了同學們的名字和美好的祝福，我開心地象六月天喝了蜜汁調制的冰水，我想，我一定要和小樹們一起茁壯成長，長成一棵對祖國有用的大樹。
三年級周記 篇3
20xx年2月7日是我國傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié)，這是我國延續(xù)了幾千年的風俗。按照家鄉(xiāng)的風俗，大年初一早上晚輩必須要跟長輩去拜年。早上我起床先跟爸爸媽媽說：“新年好”。接著爸爸媽媽說了一大段祝福的話，給了我好多壓歲錢。然后我給奶奶拜年，奶奶也幸福地說：“祝你好好學習、天天向上”。也給我好多壓歲錢。
哈哈我得到一大堆壓歲錢，我看到電視上放了很多湖南、貴州等地小朋友受雪災的情況，暗下決心，準備把我的壓歲錢捐給災區(qū)的小朋友。晚上很快到了放煙火的`時候了，我跟媽媽、姐姐去放鞭炮，我們放的可幸福了。
三年級周記 篇4
今天晚上，我和媽媽在水果商店買了一個火龍果。它是橢圓形的，一身紫紅，上面有幾片又細又長，像三角形的，綠中帶黃的葉子。回到家里，媽媽把它切成兩半，我發(fā)現(xiàn)瓜瓤里有一些黑黑的`像芝麻一樣的小點點。我咬了一口，那甜甜的味道立刻滋潤了我的心田。
吃完后，我看那半邊火龍果的果皮像一條小船，我把它放在水上，就像一艘船行駛在大海上，我打了幾下水，那些水濺進了果皮里，就像海上下起了暴風雨，火龍果沉下了水底。
火龍果真是又好吃又好玩！
三年級周記 篇5
有一句話是這么說的，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，說的一點沒錯。
千秋佳句，就好似一朵朵美麗的小花，待寫作時，應用其中，就好像把花鑲嵌在作文之上，顯得更加獨特、美麗。
童話，是幼兒們成長的翅膀；小說，是兒童們歡樂的根源。書，是幻想的翅膀。
我愛書，因為我把它當成一種享受；有的人不愛書，因為他們把書當做一種折磨。
多少次，我都融入了書的海洋，同作者一起悲傷、歡樂、憂愁、擔心。
書，賜予了我豐厚的知識、善良的品德和腳踏實地地做人。它芬芳了我的書房，熏陶了我的'生活，給予了我豐富的想象。
讀書就是樂趣，生活中若是缺少讀書，就是缺少樂趣。書可以給人帶來知識和歡樂，給世界裝點上歡聲笑語；沒有書，就沒有歡聲笑語，卻會因此帶來孤獨和寂寞。
有哭有笑，有喜有悲，這就是讀書的樂趣。
三年級周記 篇6
一晃，又是一周。
說心里話，這周很累。此刻嗓子有冒煙的感覺，真的，這一周說的話，比以往兩周說的話都多。有一種感覺，怎么以前孩子養(yǎng)成的那些好習慣，一轉眼都丟掉了呢？ 每天每節(jié)課，我現(xiàn)在都習慣性地在教室門前站一會兒。因為總有事情會影響到他們準備上課的心情，一塊橡皮，一個紙飛機，一個不小心的碰撞……我希望我的身影對他們是一種提示——安靜下來，用最好的狀態(tài)去迎接每一位上課的老師。紀律好，老師們才會喜歡上這個班，才會不由自主地多給孩子們講一些。
課間我是一刻也坐不下來了，最近男孩子之間流行打架游戲。他們似乎在這份游戲中體會到一種我們無法體會到的樂趣，說教顯得有些無力。到底該怎么辦？我還在想辦法。 中午，我又開始了講故事計劃。雖然孩子已經開始自己讀，但總感覺他們的讀還是流于形式的，很擔心他們會厭倦這種裝樣子的'閱讀。因此還是自己多讀讀，讓他們知道書中有比打架更有意思的事情。其實，我多么希望咱們家長也能多為孩子讀讀書啊！雖然孩子已經認識一些字了，但父母和老師為他們讀書，還是會把他們與書本之間的距離拉得更近的。當孩子真正愛上讀書的時候，他離美好的未來、幸福的生活也就不遠了。 這周最大的欣慰是什么呢？
一是孩子們的日記。水平有了很大程度的提高，很多孩子開始用日記表達自己的內心，看了很有意思，也很是感動。有期盼“十歲生日蛋糕”的，有詳細描述參加婚禮經過的，有描寫春天的，也有勸爸爸少喝酒的。
二是孩子們的書寫。與開學初相比，全面提高。我覺得習字冊上，有5個左右的小朋友寫得比我還好，有20個左右的小朋友的書寫可以和高年級的一較高下。
寫著寫著，心情也漸漸舒朗起來。也許孩子就是孩子，你不能把他看得太高，也不能把他看得太低。一起耐下心來，等待花開的聲音！
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