周記開學(xué)第一周模板集錦八篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，是時(shí)候靜下心來好好寫寫周記了。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？以下是小編幫大家整理的周記開學(xué)第一周8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
周記開學(xué)第一周 篇1
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美好的秋天.新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,大家如同三年前又來到了一個(gè)嶄新的`校園，即將開始新的征途.
在過去的旅途中,也曾擁有過歡笑,也曾擁有個(gè)陽(yáng)光,但這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我面前的一切都是新的,我看到了，新的生命正在破土而出。我明白了，.由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,大家將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)早已在我腦海中起草。
長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),最近的目標(biāo)是盡快跟上高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏,目標(biāo)還有很多不能一一列舉,但絕對(duì)不是沒有,更重要的是沒有行動(dòng)空口無憑,我會(huì)為此付諸行動(dòng),全力以赴,沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn),沒有實(shí)際行動(dòng)就是不會(huì)有收獲。一個(gè)連自己終點(diǎn)、如何行動(dòng)，都不知道的人,將如何完成這段旅程?當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓我黯然流淚的時(shí)候,不過陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋�(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!
我需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問 ,認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī),班規(guī),堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事.
我即將充滿激情,踏上征途.未來是我的!我選擇!我無悔!
周記開學(xué)第一周 篇2
或許，對(duì)于其他人來說，今天只不過是極度疲勞的，平凡中帶著苦澀與汗水。但是對(duì)我來說，今天是我所感覺的最美好的一天，因?yàn)槲腋惺艿搅税嘀魅螌?duì)我濃濃的愛。
高一13班，我剛剛進(jìn)入這個(gè)班集體，兩天而已，認(rèn)識(shí)的同學(xué)屈指可數(shù)，對(duì)于班主任，我僅僅知道他是教化學(xué)的，原本我以為，這位老師將又是我生命中的一個(gè)過客，但今天，班主任在我眼中變得慈祥，和藹可親了。
昨天陰雨連綿，今天卻是艷陽(yáng)高照，突如其來的.變化讓大家有一絲不適，但以為我們是中加人，所以我們?cè)趫?jiān)持，一點(diǎn)沒有松懈放棄，負(fù)責(zé)我們的教官教了我們新科目：正步，在 嘗試了幾次后，我們體會(huì)到了痛苦，長(zhǎng)時(shí)間維持抬腿動(dòng)作使腿部肌肉酸脹、僵化，腿部血液此刻流動(dòng)緩慢，他們使我們?cè)桨l(fā)痛苦。教官嚴(yán)厲地告訴我們，這個(gè)動(dòng)作要維持很久，如果有一個(gè)人堅(jiān)持不住，那么就會(huì)延長(zhǎng)時(shí)間，這話一出，同學(xué)們噓聲一片，叫苦連天，肉體痛苦不斷考驗(yàn)我們的意志。
多次的失敗嚴(yán)重打擊了我的信心，肉體的疼痛和懊惱沖垮了我的心理防線，嬌生慣養(yǎng)的我們何時(shí)受過這種“待遇”?我禁不住鼻子一酸，視線模糊起來�！皡�，你的重心應(yīng)該放在后面�！倍叧鰜砟吧质煜さ穆曇�，我慌忙收起即將決堤的淚水，抬頭望去，我的班主任，這才想起，從軍訓(xùn)開始，他就一直陪伴在我們左右，觀察著我們，雨水再?zèng)�，太�?yáng)再毒，他也如父母般不離我們左右。此刻他正在我身邊，幫助我改正著錯(cuò)誤，我趕忙應(yīng)聲，按著他的教導(dǎo)嘗試，多次不通順的動(dòng)作像是變得簡(jiǎn)單了似的，一步到位。班主任溫暖有力的打手扶著我，更加仔細(xì)的規(guī)范著我的動(dòng)作，感受著他手心傳來的溫度，我不禁心里一暖，眼角余光望去，我看到班主任鬢角的汗水，心頭五味雜陳，相識(shí)不過兩天，為什么他會(huì)這么細(xì)心體貼著我?難道僅僅因?yàn)槲覀兪撬膶W(xué)生?腦中閃過昨晚他的話：從現(xiàn)在開始我們就是一個(gè)集體，一個(gè)大家庭了，那是我當(dāng)這是句客套話，但現(xiàn)在想起，我心頭一震：原來，這就是集體，這就是家，望著班主任遠(yuǎn)去，去教導(dǎo)其他同學(xué)背影，我的鼻子又有點(diǎn)酸。
或許，對(duì)他人來說，今天只是平凡而又勞累的一天，但對(duì)我來說，今天讓我看到了三年中的溫暖與希望，讓我看到我的班主任的不平凡，我想對(duì)他說一句：謝謝!
周記開學(xué)第一周 篇3
九月三日，我們正式上學(xué)了，帶著全新的感覺我來到了學(xué)校。首先，在學(xué)校門口最惹眼的就是墻壁上的電子屏里出現(xiàn)一排紅色的 祝同學(xué)們新學(xué)年快樂!學(xué)習(xí)進(jìn)步! 的祝福語。老師們和同學(xué)們也都在校門口互相問好，臉上洋溢著幸福的微笑
進(jìn)了校園，只見校園里打掃的干干凈凈，同學(xué)們有說有笑并且有序的回到各自的課室。
我們班的班主任盧老師站在課室里微笑著等待著我們班的同學(xué)返校。同學(xué)們都一一向盧老師說了新年祝福語，盧老師也同樣回復(fù)了祝福語給同學(xué)們，并給同學(xué)們每人一份新年禮物。全班同學(xué)都到齊了，也各自坐在了自己的'坐位上，盧老師開始給我們講新年返校的第一節(jié)課。
在課堂上，老師幽黷的語言，生動(dòng)的比劃，都深深印在我們的心上，引得同學(xué)們不時(shí)哈哈大笑，課堂上的氣氛高漲，同學(xué)們求學(xué)的信心，更是高漲。盧老師這時(shí)語重心長(zhǎng)地說了一句話： 同學(xué)們，在新學(xué)期里，別人能做到的事，我們也同樣能夠做到，而且做的更好，希望我們四(二)班全體同學(xué)都 以優(yōu)越的成績(jī)邁向五年級(jí)。 掌聲隨著盧老師的話響成一片。
聽完盧老師的課，我心里暗暗下決心，在新的一學(xué)期，一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把自己的排名向更前邁進(jìn)，讓老師開心，家長(zhǎng)省心。
周記開學(xué)第一周 篇4
九月三日，我們正式上學(xué)了，帶著全新的感覺我來到了學(xué)校。
首先，在學(xué)校門口最惹眼的就是墻壁上的電子屏里出現(xiàn)一排紅色的“祝同學(xué)們新學(xué)年快樂！學(xué)習(xí)進(jìn)步！”的祝福語。老師們和同學(xué)們也都在校門口互相問好，臉上洋溢著幸福的微笑……
進(jìn)了學(xué)校，只見學(xué)校里打掃的干干凈凈，同學(xué)們有說有笑并且有序的回到各自的教室。
我們班的班主任盧老師站在教室里微笑著等待著我們班的同學(xué)返校。同學(xué)們都一一向盧老師說了新年祝福語，盧老師也同樣回復(fù)了祝福語給同學(xué)們，并給同學(xué)們每人一份新年禮物。全班同學(xué)都到齊了，也各自坐在了自己的坐位上，盧老師開始給我們講新年返校的.第一節(jié)課。在課堂上，老師幽黷的語言，生動(dòng)的比劃，都深深印在我們的心上，引得同學(xué)們不時(shí)哈哈大笑，課堂上的氣氛高漲，同學(xué)們求學(xué)的信心，更是高漲。盧老師這時(shí)語重心長(zhǎng)地說了一句話：“同學(xué)們，在新學(xué)年里，別人能做到的事，我們也同樣可以做到，而且做的更好，希望我們四（二）班全體同學(xué)都 以優(yōu)越的成績(jī)邁向五年級(jí)�！闭坡曤S著盧老師的話響成一片。
聽完盧老師的課，我心里暗暗下決心，在新的一學(xué)期，一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把自己的排名向更前邁進(jìn)，讓老師開心，家長(zhǎng)省心。
周記開學(xué)第一周 篇5
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼開學(xué)第一周在忙碌中就過去了。那面我就來總結(jié)下我的開學(xué)第一周。
在這一周里，我上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言；
在這一周里，我的課堂作業(yè)也不拖拉，完成得很快；
在這一周里，我時(shí)時(shí)刻刻都是班級(jí)老師的小助手，同學(xué)們的好伙伴；
在這一周里，我組織好班級(jí)的秩序，管好了他人，也管好了自己；
在這一周里，我的.作業(yè)按時(shí)完成，質(zhì)量?jī)?yōu)良，書寫認(rèn)真；
在這一周里，我每天認(rèn)真寫日志，并且有幾篇被列為了“精華”；
在這一周里，我不僅認(rèn)識(shí)了各位新班級(jí)老師，還熱情地歡迎了新來的兩位同學(xué)；
開學(xué)第一周我感覺自己表現(xiàn)的很好，我希望這種狀態(tài)可以一直延續(xù)下去。
周記開學(xué)第一周 篇6
今天是開學(xué)的第一周，許多課都是這學(xué)期的第一堂，比如說今天上午的英語聽力課，信息課，今天的主講不是它們，而是今天下午的閱讀課。
下午，看似是一個(gè)正常的'下午，陽(yáng)光明媚，萬里無云。老師和我們說了幾句之后，就讓我們開始閱讀了，教室里只有我們的翻書聲，一切都是那么安靜。謝老師又很快叫停了我們，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上站著一位新老師，語文老師說這是一位來自北京的王老師，讓他給我們說一些關(guān)于閱讀的方法，讓我們可以更好的閱讀。
王老師說要教我們速讀，王老師的最成功的學(xué)習(xí)可以一分讀五千多個(gè)字，王老師要測(cè)一下我們一分鐘可以讀多少字，我立馬調(diào)整狀態(tài)，隨著王老師一聲令下，我們立馬就讀了起來，一分鐘立馬就過去，王老師讓我們算一下，一共讀了多少字，一分鐘我只讀了八百多個(gè)字，真不知道那些一分鐘讀五千多個(gè)字的人是怎么讀的，竟是我的六倍多，本來我以為我讀書的速度還是很快的，這樣一對(duì)比，我根本抬不起頭來�。�
王老師講完，我們就繼續(xù)讀書了，用王老師教的方法，專注，心無雜念，讀書的速度立馬快了許多，我以后讀書也要使用這種方法，同樣的準(zhǔn)確率，那為什么不在速度上下點(diǎn)功夫呢？
兩節(jié)的閱讀課轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了，這兩節(jié)課是我收獲最大的閱讀課，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了一種閱讀方法。
周記開學(xué)第一周 篇7
這一周是我們第一周上課，我懷著興奮的心情回到了我的校園：“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。我的同學(xué)也有了很大的變化，有的長(zhǎng)高了，有的學(xué)習(xí)好了，有的書寫更漂亮了。第一天我們都談?wù)撝罴僮隽耸裁从腥さ氖�？最普遍的是：同學(xué)們都商量著給班級(jí)老師送什么禮物？為班級(jí)老師做些什么？因?yàn)橹苋褪墙處煿?jié)了。我們想讓班級(jí)老師們有一個(gè)快樂的節(jié)日。9·10日校園的同學(xué)們自發(fā)排成兩隊(duì)，等待班級(jí)老師的到來，班級(jí)老師一來送上一株玫瑰，齊聲說：“班級(jí)老師您辛苦了，祝您節(jié)日快樂！”。在那一天有的班級(jí)老師手上拿滿了禮物和賀卡！但我覺得考一個(gè)好成績(jī)是給班級(jí)老師最好的禮物，讓班級(jí)老師覺得他們的用心良苦沒有白費(fèi)，讓他們感到非常欣慰、快樂。
最近校園里多了一樣體育器材，我仔細(xì)看。越看越像戴著光環(huán)的土星，可是這個(gè)東西其實(shí)叫跳跳球，是踩在“土星”的'圓環(huán)上跳。這個(gè)體育器材可以鍛煉腹肌，和小腦的靈活。這個(gè)東西我一開始跳老是掉下來，后來漸漸的我可以不扶欄桿一口氣跳二十多個(gè)，現(xiàn)在我一分鐘可以跳64個(gè)了。這讓我領(lǐng)悟到了熟能生巧的道理。
這一周是開學(xué)第一周，我還沉浸在暑假的歡樂之中，在上課時(shí)還不太專心，下一周我會(huì)越來越好！
周記開學(xué)第一周 篇8
今天，我們迎來了開學(xué)第一周的結(jié)束，雖然是第一周，但是在這一周里，卻發(fā)生了許多難忘的事情。給我印象最深的就是星期四的時(shí)候班主任朱班級(jí)老師把我的手機(jī)沒收了。
因?yàn)樵陂_學(xué)前班級(jí)老師說盡量不要拿智能手機(jī)，所以媽媽在開學(xué)前一天特地去給我買了個(gè)老年人手機(jī)�？僧�(dāng)我到了學(xué)校后，發(fā)現(xiàn)大家都用的是智能手機(jī)，于是我回家便也要求把手機(jī)換回來。
到了星期四，我終于如愿以償?shù)匕咽謾C(jī)換了回來，高高興興地去上了學(xué)校�？墒窃诎它c(diǎn)的時(shí)候手機(jī)突然響了起來，我剛聽到這個(gè)聲音時(shí)嚇了一大跳，過了一小會(huì)兒，我在心里祈禱著：“千萬不要是我的……千萬不要是我的……”可當(dāng)我繼續(xù)聽下去時(shí)我發(fā)現(xiàn)這就是我的'手機(jī)的報(bào)天氣的聲音�？僧�(dāng)時(shí)我還是不信，以為別人的手機(jī)聲和我的一樣，于是把手機(jī)拿出來看了一眼，發(fā)現(xiàn)真的是我的，“怎么辦……怎么辦……”我在心里想著�？墒且呀�(jīng)沒有那么多的時(shí)間供我思考了，最后，沒有辦法，我只好將手機(jī)交給了朱班級(jí)老師。
下課后，我去問同學(xué)怎樣才能要回手機(jī)，可是同學(xué)說要讓家長(zhǎng)來要。我的心里又顫了一顫，這可怎么跟媽媽說呢？
回到家后，我把這一切都對(duì)媽媽說了，可媽媽卻說：“這是你自己把它弄出聲音的，開始時(shí)我不讓你換，你看同學(xué)用就眼饞，非要換，現(xiàn)在出事了，別來找我，再說了，你的那些軟件也是你自己下的，跟你說了別下那么多軟件，你不聽，現(xiàn)在好了吧？被班級(jí)老師沒收了吧？你自己去要吧，我肯定不管！”聽完這句話，我立刻對(duì)媽媽說：“可是你要是不去要，手機(jī)可能就‘充公’了！”“那我也不管，誰讓你非要拿的�！笨磥�，要拿回手機(jī)就必須靠我自己了，那我就去試試吧。
因?yàn)橛型瑢W(xué)說朱班級(jí)老師把沒收的另外兩個(gè)女同學(xué)的手機(jī)都還回去了，就是我的沒給我，所以，第二天加餐時(shí)間，我問朱班級(jí)老師什么時(shí)候能把手機(jī)拿回來，班級(jí)老師說第四節(jié)課下課后到她的辦公室去拿。我十分珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，一下第四節(jié)課我就去找英語辦公室在哪里，在快上課時(shí)，我終于找到了，但是我卻徘徊在門外遲遲不敢進(jìn)去，怕班級(jí)老師會(huì)不給我，但是我又想，如果不去的話就更不可能要回來了，所以我想了又想，終于喊了聲：“報(bào)告”。進(jìn)到辦公室后，班級(jí)老師把手機(jī)還給了我，并且告訴我下次要是再有這種事，就要叫家長(zhǎng)來取了，我可不想讓我的手機(jī)“充公”，所以我下次到校前后都要檢查手機(jī)是否關(guān)好機(jī)了，以免這樣的悲劇再次發(fā)生。
這件事情不僅讓我記住了要檢查手機(jī)是否關(guān)機(jī)，還教會(huì)了我做任何事情時(shí)都要認(rèn)真、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)，否則就會(huì)發(fā)生一些不想發(fā)生以及不愿見到的事情。
【周記開學(xué)第一周】相關(guān)文章：
開學(xué)第一周周記11-04
開學(xué)第一周的周記12-06
開學(xué)的第一周周記12-22
開學(xué)第一周的周記04-12
開學(xué)第一周周記08-30
開學(xué)的第一周周記12-11
開學(xué)第一周記12-10
【熱】開學(xué)第一周周記12-16
【薦】開學(xué)第一周周記12-16
【精】開學(xué)第一周周記12-16