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開學(xué)一周日記4篇
一天又結(jié)束了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編為大家收集的開學(xué)一周日記4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開學(xué)一周日記 篇1
開學(xué)一周啦。(確切的說是開學(xué)一個(gè)星期外加四天)又要開啟一個(gè)學(xué)期的快樂學(xué)習(xí)了。(當(dāng)然,我也是比較喜歡節(jié)假日和周末的)
嗯。……言歸正傳。這個(gè)學(xué)期我們的第一件事就是:分班、再去三中上學(xué)(詳情請(qǐng)見《開學(xué)第一天,分校+分班》)由于是換了一個(gè)全新的校園,并且周圍都是新的同學(xué),這讓我難免有些不適應(yīng)。不過與這一個(gè)星期下來,我和周圍的同學(xué)都漸漸熟悉了,我也真正的融入了這個(gè)新的大家庭。
不過三中有一點(diǎn)我比較不喜歡,那就是:每個(gè)教室里都沒有多媒體教具,甚至我們那棟教學(xué)樓還沒有微機(jī)室。這讓我們每節(jié)微機(jī)課就只好在教室里寫老師布置的作業(yè)。還有最最重要的一點(diǎn)就是:我們的'教室在六樓!這讓包括我在內(nèi)的部分體育不好的同學(xué)怎么辦?
嗯……這次就寫到這里吧,下次再見,886。
開學(xué)一周日記 篇2
理想是石,擦出星星之火;理想是火,點(diǎn)亮熄滅的燈;理想是燈,照亮人生的路;理想是路,帶你走向黎明。9月2日,我們觀看了以“夢(mèng)想”為主題的“開學(xué)第一課”。
第一堂課:有夢(mèng)就有動(dòng)力。“八一”跳傘隊(duì)最小的成員付麗娟為我們帶來她圓夢(mèng)的故事。聽了她的故事,看了他們的訓(xùn)練程度,我心中頓時(shí)裝了一個(gè)大問號(hào)——她們每天的訓(xùn)練那么艱苦,是什么力量支撐他們堅(jiān)持下去?
下一幕,主持人為我揭開了謎底——有夢(mèng)就有動(dòng)力!皼]有動(dòng)力,飛機(jī)無法飛行;沒有夢(mèng)想,生命也會(huì)暗淡無光!毙⌒〉募堬w機(jī)也蘊(yùn)含著無數(shù)哲理。 第二堂課是“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”。
對(duì)于夢(mèng)想,很多人有好幾個(gè),可最后能堅(jiān)持下來的,倒真是寥寥無幾。聽了廖智老師的故事后,我羞愧的低下了頭——她在汶川地震失去雙腿,
可他仍在堅(jiān)持仍在舞蹈,而我呢?曾一度放棄自己的夢(mèng)想,實(shí)在不應(yīng)該啊!廖智老師忘不了翩翩起舞的樂趣,才裝上了假肢。當(dāng)她站起來的那一刻,她的.內(nèi)心也站了起來!
雖然這個(gè)故事令人心碎,可她的精神值得敬佩!是她告訴我:有夢(mèng)就要堅(jiān)持。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕,追求夢(mèng)想的道路需要付出努力和堅(jiān)持,汗水甚至淚水,不拋棄、不放棄。 而在第三節(jié)課,盲人男孩兒趙南、鋼琴家郎朗,為孩子不懈努力的母親鄭亞波,
盲人歌手蕭煌奇等人帶來的成功的故事告訴我們:有夢(mèng)就能出彩! 成功是由無數(shù)微小的夢(mèng)想組成的,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,就能找到自我、找到人生的意義。開學(xué),為夢(mèng)想加油!
開學(xué)一周日記 篇3
開學(xué)一周了,雖然有著一種好奇心,但還是擋不住老師的作業(yè),還是擋不住我們的勞累。
第一天我們覺得還是不錯(cuò)的.,老師雖然留了很多的作業(yè),但是班主任在最后一節(jié)課給了我們自習(xí)課,我們所有的人都在忙碌著,一刻也不停,都想回家多呆上一會(huì)。
開學(xué)的一周就這樣過去了,隨著老師講課的增多,我們每科幾乎都講了3、4課了,令我們沒想到的是最后一天老師把所有的練習(xí)冊(cè)都發(fā)下來了,我們每科都得使勁往上補(bǔ),現(xiàn)在已經(jīng)就有10來本,可是老師又給我們?nèi)隽艘慌枥渌,老師說了:“這也就是所有練習(xí)冊(cè)的1/3!蔽覀儭鞍 绷艘宦,老師說:“你們啊什么啊呀,二中這么多年之所以能把握遼陽市中考狀元,靠的是什么,就是作業(yè)的量,其他學(xué)校留1份作業(yè),我們就得留三份作業(yè)!”
哎,這才開學(xué)一周,以后呀,路還很長(zhǎng)呢!
開學(xué)一周日記 篇4
這周是開學(xué)的第一周,星期一我們就犯了個(gè)錯(cuò)誤:忽視了老師的存在,這讓龐老師十分傷心。哎,以后得好好改改啦,這一年是三年級(jí)了,一定讓老師有個(gè)好記憶!
不說這些啦,先說說我們教室的情況吧:教師比以前大了好多,桌子也更寬敞了,不用擠來擠去啦!除了上下樓不方便,其他的條件都很好。在暑假還沒結(jié)束時(shí),我總是盼著開學(xué),現(xiàn)在,真有些不想開學(xué)呢。
老師有的換了有的沒換,語數(shù)英三科倒是沒換,音樂課上的胡老師卻不教我們了,換成了一個(gè)年輕的`,胖胖的女老師來叫我們,她姓汪。除此之外沒什么改變。開學(xué)之后,又恢復(fù)了原先上學(xué)時(shí)的緊張感,作業(yè),上課經(jīng)過這一周都進(jìn)入了正軌。除了上課,我們合唱隊(duì)十月中旬還要比賽,給我的第一感覺就是好忙呀!
第二周馬上開始了,我們得加緊學(xué)習(xí)了!
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