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工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，我們既增長了見識，也鍛煉自身，是時候靜下心來好好寫寫周記了。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？以下是小編精心整理的四年級周記6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級周記 篇1
周末，我翻出美術(shù)書準(zhǔn)備拿來參考畫畫，突然看到了一個“黃金分割” 這是一個什么東西?于是，我查找資料，仔細(xì)思考，并有了發(fā)現(xiàn)。 黃金分割是一個十分奇特的比例;把一條線段分割為兩部分，使其中一部分與全長之比等于另一部分與這部分之比。其比值是一個無限不循環(huán)小數(shù)，取其前三位數(shù)字的近似值是0.618。由于按這種比例設(shè)計的造型十分美麗，養(yǎng)眼，因此稱為黃金分割，也稱為中外比。 為什么大部分國家的國旗上都有五角星?經(jīng)過我的思考，查證，因為在五角星中可以找到的所有線段之間的長度關(guān)系都是符合黃金分割比的。正五邊形對角線連滿后出現(xiàn)的所有三角形，都是黃金分割三角形。這個以前困惑我的難題就這么解開了 而黃金分割的應(yīng)用還有很多，因為它在造型藝術(shù)中具有美學(xué)價值，在工藝美術(shù)和日用品的長寬設(shè)計中，采用這一比值能夠引起人們的美感。
所以，“黃金分割”在實際生活中的應(yīng)用也非常廣泛，建筑物中某些線段的比就采用了黃金分割;舞臺上的報幕員并不是站在舞臺的正中央，而是偏在臺上一側(cè)，以站在舞臺長度的黃金分割點的位置最美觀，聲音傳播的.最好。 正因為它在種種領(lǐng)域中有著廣泛而重要的應(yīng)用，所以人們才珍貴地稱它為"黃金分割"。 這時，我又想：原來黃金分割是這么的萬能，那它是怎么來的? 我又仔細(xì)翻閱資料，并知道了：20xx多年前,古希臘雅典學(xué)派的第三大算學(xué)家歐道克薩斯首先提出黃金分割。所謂黃金分割，指的是把長為L的線段分為兩部分，使其中一部分對于全部之比，等于另一部分對于該部分之比。而計算黃金分割最簡單的方法，是計算斐波契數(shù)列1，1，2，3，5，8，13，21，...后二數(shù)之比2/3,3/5,4/8,8/13,13/21,...近似值的 其實有關(guān)"黃金分割"，我國也有記載。雖然沒有古希臘的早，但它是我國古代數(shù)學(xué)家獨立創(chuàng)造的，后來傳入了印度。經(jīng)考證。歐洲的比例算法是源于我國而經(jīng)過印度由阿拉伯傳入歐洲的，而不是直接從古希臘傳入的。 哦!原來這就是黃金分割!
四年級周記 篇2
那天那一碗為了我做的雞蛋面，不由得讓我流下了感恩的淚水，淚水中更蘊(yùn)含母愛和溫暖。
記得在那個雷聲大作的夜晚，媽媽正趴在窗邊，心事重重地望著從天而降的小雨滴，看到媽媽臉上的`憂傷，我忍不住走上前去問媽媽：“媽媽，您怎么了？出什么事了嗎？”媽媽憂傷地說：“堅持每天的營養(yǎng)早餐是我們家的原則，是不容忽視的，明天就該吃雞蛋面了，可現(xiàn)在雞蛋卻沒有了，那明天的雞蛋面該如何是好�。磕銈兊臓I養(yǎng)……唉！”聽了這段話，我心里的小人兒可高興了：“明天終于不用吃難吃的雞蛋面了，最好全世界的雞蛋都不見了，那樣的話雞蛋面也要背著包袱走人了�！�
到了第二天早上，我心里暗喜著：媽媽呀媽媽，我倒要看看今天你給我們吃什么�！笆裁�！”我大驚失色地叫了起來，那是因為桌子上有一碗熱騰騰的雞蛋面，我嘴里嘀咕著：“不是沒了雞蛋嗎？哪來的雞蛋面��？”可我這話不幸被我爸爸的順風(fēng)耳聽到了，爸爸生氣地對我說：“你這句話要是被你媽媽聽到了，非得傷心死不可！昨天晚上，由于太晚的緣故，沒有了公共汽車，為了讓你吃上營養(yǎng)早餐，你媽媽只撐了一把小傘踩著單車就在雨中艱難地駛?cè)槟阗I雞蛋，可是天公好像要考驗?zāi)銒寢屗频茫層暝较略酱�，那一把小傘怎能擋得住暴雨的猛烈襲擊，雨毫不留情地拍打在你媽媽的身上��！等你媽媽回來時，她已經(jīng)嚴(yán)重感冒了。還笑著說終于能讓你們吃上營養(yǎng)早餐了�！蔽铱粗鴭寢屧诖采蠌澢纳�
四年級周記 篇3
在萬物復(fù)蘇的春天，一切都是那么的新穎而充滿魅力。
一棵棵光禿禿的枯藤老樹上，縱然冒出一個個新綠小嫩芽，它們是那樣的綠，綠色仿佛伸手就可以摸到似的。
放眼望去，那片寬廣的、黝黑的田地里，油然而生的野花隨處可見。猶如一只只精巧細(xì)致的發(fā)卡，裝飾著這位迷人的、有著橄欖色皮膚的印度姑娘。
仰望天空，萬里無云的藍(lán)天好似一張無邊無際的'畫卷，不知是誰在上面勾勒出形態(tài)各異的鳥兒，多姿多彩的紙鳶以及各種形形色色的點綴。又因有著那瓦藍(lán)色的背景，使人一看而豁然開朗起來。
低頭俯視，那一條條明如玻璃的帶子——河，也因春天的到來而活躍起來。沉默了一個冬天的魚兒，一個個欣然鉆出水面，又迅速沉入水中，緊隨而來的便是一個個細(xì)小的漣漪，悠悠揚揚地蕩漾在那明如玻璃的帶子上，然后慢慢地、不留痕跡地消失在水面上。
春天，就是這般的詩情畫意，它不像夏天那樣炎熱，不像秋天那樣無情，不像冬天那樣冷酷。
四年級周記 篇4
我叫馮浩懿，今年十歲，在陽江市職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬學(xué)校讀書。
長圓臉，寬額角，理個小平頭，兩個大耳朵經(jīng)常紅紅的，一雙大大的眼睛，顯得非常自信。不高不低的鼻子下面是兩片紅紅而且厚厚的嘴唇，一咧開，露出兩顆大門牙，顯得嘴巴特別的寬闊而且四方。
我很喜歡玩電腦游戲，一玩就是幾個小時。有時候我星期六很早就起來玩，等媽媽起床后我就趕緊把電腦關(guān)上，裝作寫作業(yè)。媽媽知道我剛玩過電腦，見我已經(jīng)關(guān)電腦了，也就沒批評我，說我不玩了就好 。
我很貪玩，每天晚上放學(xué)后，我就像箭一般的跑到操場上的沙池去玩，有時候玩的忘乎所以，爸爸來接我都找不著，只見教室里的作業(yè)本還擺在書桌上還沒收拾好。一年級的`時候還經(jīng)常沒跟得上校車回 家，真是貪玩的我。
我還很喜歡熱鬧，也很喜歡交朋友。我和班上的每一位同學(xué)都很談得來，而且還有好幾位同學(xué)喜歡和我同桌，說我人好且可愛。但我最想和利宣樂同桌，因為她的學(xué)習(xí)成績很好，我要向她學(xué)習(xí)，也有好的 成績。
這就是我——一個既貪玩又可愛的小男孩。
四年級周記 篇5
一周的時間似一道光一閃而過，明了而又干脆，唯獨這心底的孤單永遠(yuǎn)地存留了下來。
它是個催命者，無時無刻地提醒你，流下傷心孤獨的淚珠兒才是最好的發(fā)泄，而不是強(qiáng)忍地笑。如果是這樣，當(dāng)一個人的時候，也不知道還能干嘛了。有時候會自嘲，我有什么好傷感的？明明在身邊有這么多好朋友，可是……好似少了什么……
割舍，是忍痛失去一樣?xùn)|西，這樣?xùn)|西是很寶貝的，是有種想把它藏在身后保護(hù)的沖動。
留念，是一種痛苦的思緒，思緒著曾經(jīng)擁有過的美好。這最親最妙最美的心情，這個時侯，心田的稻草向著春風(fēng)，迎接著下面的`溫暖。
向往，是夢里的境界，它殘酷的把現(xiàn)實和幻想分開，讓一些似風(fēng)一樣，沒有中心的人，只能向往它，伸手觸碰，它就會變成水，蕩漾……~~孤單的時候，一杯冰水的溫度可以代替熱咖啡，一片枯葉是大樹曾經(jīng)的茂盛，一粒細(xì)小的沙粒鋪墊過心中的大海……
所以，孤單也是另一種完美里的缺憾，它讓你全面領(lǐng)受了心情最低落，沉重的滋味，讓你體驗不同人生帶來的特別感受。
四年級周記 篇6
我們都應(yīng)該孝順父母，尊敬長輩，因為：愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，這是孟子寫的一句名言。就是要讓我們知道一定要孝順父母，尊敬長輩。
以前，媽媽在打掃衛(wèi)生的.時候，我總是坐視不理。等我到了三年級 的時候，我讓媽媽把打掃衛(wèi)生的活兒給我做，我才知道掃地是那么辛苦，那么的累。
爸爸工作也非常累，每天早上六點就要去上班了，每天晚上十點才回來。休息日還要幫我檢查作業(yè)，教我怎么訂正。我想：我以后一定要聽爸爸媽媽的話，不可以再與爸爸媽媽鬧矛盾了。
我不僅要孝敬父母，還要尊敬老師，長輩。老師每天都要給我們上課，講作業(yè)……非常辛苦，所以我們一定要聽老師的話。
爺爺奶奶也非常辛苦。以前，我總是認(rèn)為爺爺奶奶對我不好，可現(xiàn)在我終于明白了，爺爺奶奶說我都是為了我好。
我們大家一定要孝敬父母，尊敬老師，長輩。
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