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【熱門】初一周記模板匯編10篇
時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過去了，一周的時間，想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧，制定一篇周記吧。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編收集整理的初一周記10篇，希望能夠幫助到大家。
初一周記 篇1
我是一個聰明、活潑可愛的小女孩。我叫唐高丹，今年XX歲了。圓圓的小臉，一對彎彎的眉毛下邊長著一雙明亮的大眼睛，紅紅的臉蛋上還嵌著兩個圓圓的酒窩，再配上一張櫻桃小嘴，我自己都覺得挺可愛的。
我愛剪紙，唱歌，看書……我最喜歡的還是畫畫，我愛畫美麗的小天使，踏著云彩和小鳥追逐；我愛畫歡快的小魚，在水里頂著樹葉吹小泡泡；我也愛畫鮮艷的花朵，隨著微風(fēng)輕輕搖擺……畫畫的時候，不知不覺的，我自己就成了那快樂的小天使，那自由自在的'小魚，那美麗的花朵……那時的我是多么的快樂！
我還有一個特點，就是喜歡靜。在學(xué)校上課之余，我會看看書，作作畫，和同學(xué)聊聊天，所以老師夸我很懂事。
初一周記 篇2
期待已久的十一國慶長假來到了。今天晚上爸爸帶我們?nèi)チ斯夤取＿@里人山人海的.，好不熱鬧啊！這里的夜景課漂亮了，一個個的霓虹燈不斷閃爍，天橋上的小販賣力的吆喝。還有許多帥哥美女在這里拍照留念。每個人都很開心。最后我們玩了一會兒就高高興興地回家了。
國慶節(jié)，我真的好高興，我會一直記住這個難忘的節(jié)日。
初一周記 篇3
媽媽，您知道嗎？平日里我是多么的討厭您。您對我兇巴巴的，又啰嗦。對我的關(guān)心少之又少。有時，我甚至覺得自己不是您的女兒，要不怎么會對我這么兇，這么嚴格！可這件事，卻讓我感動無比。
上星期，班上陽光體育課，我在太陽下暴曬了五十分鐘。炎熱無比的天氣讓原本就頭痛的我發(fā)起了燒。回到教室我便趴在桌上低聲悶哼。那天恰巧是我做衛(wèi)生，和藹的安慰我：“你先回去，身體要緊！”那時我是多么的感動，老師這么關(guān)心我，而我的媽媽呢……
回到家，我和媽媽說：“媽，我頭疼。發(fā)燒了！”您只是冷瞥一眼，對我有一搭沒一搭的說：“活該！誰讓你平日里睡覺踢被子來著�！蔽也唤囊绯鰷I花，這是媽媽嗎？！媽媽，不都該在自己孩子生病的時候，很著急的說：“乖孩子，哪兒不舒服？媽媽帶你去瞧瞧�！钡�'嗎？可……
我忍著，走到房間蓋起被子蒙頭大睡起來，我想，這樣也許更不會疼。
起來時，已是九點了。我摸了摸肚子，真餓��！我走到廚房，看到在一個不起眼的角落里放著一碗香噴噴的飯菜。我捧起來，不顧形象的埋頭大吃起來。
媽媽不在樓下了，大概是出去了吧。我背起書包，平日里輕輕的書包背起來卻似有千金重！我上了樓，躺在沙發(fā)上，找到頭痛藥服下，感覺舒服多了。
我正要入睡時，電話響了。我起身，走到電話前看了看電話號碼。是媽媽打來的！我接起電話電話里傳來媽媽熟悉的聲音：“廖靜，在樓上了？”我說：“恩”。媽媽說：“頭還很痛嗎？現(xiàn)在這么晚了，要不我?guī)闳メt(yī)院看看？沒事吧，疼就別扛著，下來媽媽給你看看！”我若無其事的說：“不就是點小病嗎，有什么好怕的。一點兒都不疼！”我掛斷了電話。
走出房間的我早已泣不成聲，媽媽，還是很關(guān)心我的！也許，這件事真的普通到不能在普通。可這只字片語的關(guān)心卻讓我感動無比。我很知足，我知道爸爸媽媽很忙，沒時間關(guān)心我。我知道她們都很愛我，只要她們心里惦念著我，我就很知足了！也許她們給我的愛并不如我想象中那么偉大，可著短短的幾句話就足以讓我滿足了。
爸爸媽媽，我渴望多一點的愛！
初一周記 篇4
從今天起，我們就正式放假了。
兩個月的暑假時間乍看確實是很長的，但是其實在度過的其中也會感到非常的快，眼一閉、一睜，一天就過去了，嚎！眼不閉、一睜，這暑假就過去了，嚎！說快不快，說慢不慢�？鞓返臅r光總是短暫的，如何緊緊抓住這轉(zhuǎn)瞬即逝的光陰，而不去虛度，才是我們應(yīng)該第一位要考慮到的。
首先呢，要給自己的暑假制定一個切實可行的合理計劃。我已簡單定了一個，但是不算非常的系統(tǒng)，一些籠統(tǒng)的地方還要在實行的過程中進行改進與完善。在某些情況下，我可能會因為種種原因不能夠做到嚴格無誤的履行自己的計劃，所以說，計劃不能夠太緊張，要盡量放開一些，能給自己留一個比較輕松，或者說不算非常壓抑的學(xué)習(xí)、生活、娛樂的'空間。如果可以做到這些，可以做到把自己所定的計劃做到一絲不茍的完成，認真的對待，即使有些地方?jīng)]有很完美的完成，也可以原諒。這樣既可以讓自己的暑假生活變得井然有序、有條不紊，還可以鍛煉自己的自律、慎獨，甚至是培養(yǎng)一個按計劃、規(guī)則實行的好習(xí)慣。
然后，就要對已經(jīng)結(jié)束的七年級下學(xué)期和即將到來的八年級上學(xué)期的課程都有一定的涉及。上學(xué)年的科目如果有至今仍然拿不準的地方，我就一定要徹底搞懂，并按照老師的要求，把關(guān)于七下的知識點總結(jié)、八上的預(yù)習(xí)工作做好。我認為上下銜接也要認真細致地搞好，其實上補習(xí)班是一種辦法，如果有能力的話，自己整理也會很有挑戰(zhàn)性的。這個暑假，我的目標(biāo)是：落實學(xué)習(xí)生活計劃，做到合理安排作息，高效利用時間。查漏補缺上學(xué)年的各科知識點，并同時對下學(xué)年的學(xué)習(xí)做一個系統(tǒng)的提前預(yù)習(xí)。
我相信，只要我能像我預(yù)計的這樣，我這個暑假一定會變得很充實、很快樂！為自己加油！
初一周記 篇5
今天是大年初一，我們一家很早很早就起來了，準備刷牙、洗臉、打扮自己到人家做客。
我問爸爸媽媽：“今天到哪家做客呀？”爸爸媽媽說：“今天去外婆家做客�！蔽衣犃酥蟾吲d極了！因為外婆一定會給我紅包的。
開始出發(fā)了，在路上的時我真的很開心，期待，因為外婆有可能會給我100元的紅包哦。到了外婆家之后，我就和姐姐玩游戲了，我們在玩石頭剪刀布。玩著玩著，外婆讓我掃地，讓姐姐弄火燒飯。外婆對我們說：“誰先把自己的.事情做完，誰就有很大很大的驚喜哦�！蔽以谙耄骸耙欢ㄊ羌t包，只有紅包才是一個大大的驚喜，我得快快把地掃好，就可以拿到包了�！睊咄炅酥�，我問外婆拿紅包。外婆說：“你猜有多少元？”我說：“是100元。”結(jié)果拿出來一看，原來真是跟我說的一模一樣。
回到家之后，我對爸爸媽媽說：“外婆今天給了我100元紅包。”媽媽說：“你喜不喜歡外婆呀？”我說：“喜歡，我一定要好好的照顧外婆，讓她身體健康！”
初一周記 篇6
一天，我坐在沙發(fā)上沒事做，而媽媽卻在忙里忙外地坐著家務(wù)�？粗鴭寢屆β档纳碛埃业男闹虚W出一個念頭？？幫媽媽做家務(wù)活。
開始，媽媽硬是不讓我做，她說：“你平時在家里嬌生慣養(yǎng)的，還想幫我做家務(wù)，別幫倒忙就行！”我撒嬌地對媽媽說：“就是嬌生慣養(yǎng)才要鍛煉嘛，您就讓我做，您去歇著吧！”媽媽被我纏得無可奈何，最后還是答應(yīng)。
首先要做的是擦地，媽媽叫我不要用拖把拖，要用抹布擦，這對我來說可是高難度的'呀！我先從浴室里打一桶水提到客廳里，有從陽臺拿來抹布。我把抹布丟在水桶里浸濕，在擰干，然后學(xué)著媽媽的樣子，挽起袖子，把抹布緊緊地攥在手里，接著半蹲在地上，使勁的擦著，地上的灰塵全都被我擦掉。有時候，腿蹲得酸，我干脆跪在地上擦。我從角落里往外擦，從房間擦到客廳。等我把地擦好后，我已是汗流浹背，兩邊膝蓋也跪得紅紅的，但看到一塵不染的地面，我的心里甜滋滋的。
干完第一件家務(wù)后，我來到房間里，看見床上有幾件臟衣服，我便把這些衣服搬到浴室里，準備開始洗衣服。
我先拿出一個大水盆，在水龍頭下接半盆水，然后把臟衣服全部倒進大水盆里，再往里面加入適量的洗衣粉，攪拌均勻。我又從房間里搬來一張小板凳，便開始一件一件地搓洗著。一不小心，白沫濺到我的臉上，我看到鏡子里面的我，不禁哈哈大笑起來。
我把一件件臟衣服都搓洗過之后，就把盆里的水全部倒掉，又重新接半盆清水。我把衣服全部倒進盆里，讓清水把衣服上的洗衣粉洗干凈。洗干凈后，又把盆里的水換掉。就這樣，我洗好幾遍，直到水清得看不見泡沫，我才準備把衣服拿去晾干。我剛要直起身，“哎喲！”我的腰疼得不得，我都站不起來。
晾完衣服后，我又幫媽媽做許多家務(wù)事。一天下來，我已經(jīng)筋疲力盡。
我終于體會到媽媽平時做家務(wù)的辛勞。今天，真是難忘的一天�。�
初一周記 篇7
兒子，起床啦，新的學(xué)期給老師一個新印象�！甭牭竭@句話我馬上的從被窩里蹦了起來，馬上的穿好衣服去刷牙。
刷完牙吃完早餐后，我抱著從來都沒有的好心情去上學(xué)，因為我離開母校，奔向一所路途更遠的學(xué)�！巴瑯贰�。
當(dāng)我即將到達“同樂”學(xué)校的時候，突然，有一股好奇心涌了上來，就在那想，“同樂”是怎么樣的呢?會不會很大呢?漂亮嗎?······我在那時候想了許許多多的問題。
終于，我來到了“同樂”學(xué)校，一間從來沒見過也從來沒來過的一所學(xué)校，更是聞所未聞。當(dāng)我踏進學(xué)校的第一步時，我看見了許許多多的新同學(xué)，還有一些考試的時候見到過的同學(xué)。
當(dāng)我走進我的班級時，我看到了我的新同學(xué)，還有我的新老師，但是我仔細一看，“咦?”這不是監(jiān)考的那個老師嗎?我從正面一看，驚訝的發(fā)現(xiàn)，這真的是我監(jiān)考的老師，我開心極了，能跟這些老師在一起我的成績肯定會提高。
這時廣播的音樂響了起來，我們各個都馬上跑回了座位，動都不敢動。
這時第一節(jié)課開始了，是語文課，也就是我的監(jiān)考老師，后來他自我介紹，我們聽了下，原來老師叫張玥，從這時開始，我的.新學(xué)期開始了。
后來，張老師讓我們各自都自我介紹，在介紹的過程中我發(fā)現(xiàn)，各式各樣的小學(xué)都有，但同樂小學(xué)及其多，這讓我十分的驚奇，但那也是理所當(dāng)然的。但在新的學(xué)期里，我有一個新的目標(biāo)，不再像以前的我，學(xué)不乖，上課不聽講，我要有一個全新的自我!
正所謂書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進!
初一周記 篇8
第一周充實而又快樂的楓楊生活轉(zhuǎn)眼間就過去了。剛開始的時候我還有些不適應(yīng)，但是我以最快的速度適應(yīng)了這里的生活，實在是太充實了！
每天早晨我們聽著生活老師的哨聲和叫喊聲開始了一天全新的生活，“起床了！�。 蔽覀儬幭瓤趾蟮財D在水龍頭前洗漱，恐害怕跑早操時遲到。因為我們每個人都代表著班級，誰都不想給班級抹黑，以至于有一次還沒吹起床哨，我們就已經(jīng)洗完漱值完日了。
跑操是每天雷打不動的，我們一下宿舍樓就沖向操場，以最快的`速度站好了隊�！案靼嗦牽诹睿∠蛴铱待R！向前看！跑步走！”聽著主席臺上體育老師的口令，我們開始跑操�！耙欢唬∫欢�！”我們的步子整齊劃一，老師不住地叫好。跑操結(jié)束我們拿上書包就迫不及待地沖向餐廳，早上我一般吃包子米湯，伙食很好。接下來我們就開始上課了，就屬王老師的數(shù)學(xué)課最有意思，我們玩著，笑著，就學(xué)會了這個知識。我是音樂課代表兼指揮，音樂課一直到周五才上，等得我花都謝了。
轉(zhuǎn)眼間就到了中午，午飯我喜歡吃米飯和熱干面，還有拉面。吃過了午飯就回宿舍午睡，從12:55開始一直睡到13:30，精力充沛！下午的課將更有意思，地理，生物，歷史，都很有趣。5:30一直到6:30都是自由時間，我吃過飯就去體育器材室借羽毛球，課外生活很豐富！晚自習(xí)就是寫作業(yè)的最佳時機，看課外書也不錯。
結(jié)束了一天的課程和生活，我們就陸陸續(xù)續(xù)地回到了宿舍洗漱，上床睡覺，準備下一天的充實生活！我們每天就是這樣過去的，好棒！��！
楓楊就是這樣，每一天都過得特別特別的充實，過得特慢，每一個細節(jié)都值得我們慢慢品味，好期待以后的楓楊生活！
初一周記 篇9
生物學(xué)作為一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，具有很強的實踐性和科學(xué)的嚴謹性。在自然界和人類社會不斷發(fā)展變化的今天，我們每一位生物老師應(yīng)不斷轉(zhuǎn)變教育觀念、更新教育思想、改革教學(xué)模式、改進教學(xué)方法和手段，使學(xué)生具有扎實的基礎(chǔ)知識、科學(xué)求實的態(tài)度、靈活多變的思維方式和強烈的創(chuàng)新意識。這就要求我們在課堂教學(xué)中應(yīng)牢牢把握“求實、求活、求新”的教學(xué)三原則，不斷取得新的教學(xué)成果。
一、求實——扎實嚴謹，聯(lián)系實際
在生物課堂教學(xué)中，要切實抓好生物概念、生物規(guī)律等基礎(chǔ)知識的教學(xué)，在具體教學(xué)中，要搞清生物要領(lǐng)的形成過程，講清生物概念的定義、含義及特性等，有時要通過舉例、作圖等手段讓學(xué)生加深對抽象生物要領(lǐng)的理解。對生物規(guī)律的講解中，要注意引導(dǎo)學(xué)生通過分析、概括、抽象、推理、歸納等思維活動得出結(jié)論，同時要講清生物規(guī)律的適用條件和范圍及生物規(guī)律中各生物量之間的關(guān)系，必要時對其相關(guān)的概念規(guī)律要加以比較區(qū)別，消除學(xué)生對生物概念規(guī)律的模
糊感。
生物課堂教學(xué)應(yīng)理論聯(lián)系實際，注重應(yīng)用，這既是生物學(xué)科特點的必然體現(xiàn)，也是適應(yīng)素質(zhì)教育的迫切需要的表現(xiàn)。在課堂講授中，教師應(yīng)盡量列舉大量的生活、生產(chǎn)中的實例，向?qū)W生介紹現(xiàn)代科技知識，這樣可拓展學(xué)生的視野，提高認識問題和解決問題的能力。此外，在習(xí)題的.講析中（），選例除了要注重習(xí)題的典型性外，更要注意習(xí)題的實用性，以及滲透相關(guān)學(xué)科知識的結(jié)合性。加強課堂演示實驗教學(xué)，除了課本上必做的演示實驗外，教師應(yīng)當(dāng)善于觀察，挖掘生活實例中的生物原則，設(shè)計一些實驗裝置在課堂上演示，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
二、求活——方法科學(xué)、靈活多變
教師在課堂講授中，應(yīng)根據(jù)課程結(jié)構(gòu)設(shè)置內(nèi)容特點、課型特征以及學(xué)生的實際和教學(xué)環(huán)境，采用靈活多變的教學(xué)方法和手段，達到最佳教學(xué)效果。
知識方法教育要靈活，在課堂上，教師應(yīng)根據(jù)不同的課型采取不同的教學(xué)方法，思維方法訓(xùn)練要靈活。在解決生物問題過程中，教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生，從不角度、不同側(cè)面去分析問題，做到一題多思，一題多變，一題多解，多題一解，教師應(yīng)當(dāng)有目的對學(xué)生進行各種思維訓(xùn)練。
三、求新——轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新教育
“求實、求活、求新”三原則在課堂教學(xué)過程中是有機的統(tǒng)一體。二者相輔相承，層層遞進，求實是基礎(chǔ)，求活是關(guān)鍵，求新是目的，只有具備扎實嚴謹?shù)幕A(chǔ)知識，才能轉(zhuǎn)變成靈活的思維方法，最終表現(xiàn)出獨特的創(chuàng)新能力
初一周記 篇10
有的人敬佩偉大的科學(xué)家，有的人敬佩著名的藝術(shù)家，還有的人敬佩出色的警察叔叔……而我最敬佩的是平凡而偉大的清潔工人。
他們每天不畏夏天的炎熱，冬天的冰冷無情，他們一直都認真地堅守著自己的崗位。他們每當(dāng)東方的天空升起的第一縷陽光時，就開始默默無言的開始工作。他們把干凈的`世界留給了我們，還給了我們一顆無私奉獻的心。
我記得以前清潔工人給我的感覺就是特別臟，而且及不講衛(wèi)生。但從一件事后，我徹底改變了我的想法。那是一年暑假，我?guī)蛬寢屓サ估�，正好看見一個清潔工人過來了。一群孩子在踢球，突然球滾到了垃圾堆里，誰都不愿意向前去。正當(dāng)他們要放棄時，一個聲音叫住他們，原來是那個清潔工��！他把球從垃圾堆里拿了出來，并且給了他們兩張紙，說“孩子，來，給你們，把球擦一擦就能玩了�！毙∨笥褌兣d高采烈地把球拿去了，但卻沒說謝謝。我不禁在心里諷刺。而那位清潔工卻不以為然，微笑著看著他們離開的背影，就在那一刻我真正了解了清潔工人。
清潔工是城市的美容師，他們?yōu)榱宋覀儫o私奉獻，為了我們吃苦耐勞，為了我們與垃圾打交道。如果沒他們，還不知道我們的家園會怎么樣。
無私的清潔工。
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