【精華】小學四年級周記范文錦集6篇

　　不經(jīng)意間，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，我們一定有印象深刻的事情，這時候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家整理的小學四年級周記6篇，歡迎大家分享。

小學四年級周記 篇1

　　上星期天，爸爸給我買了一雙旱冰鞋，是單排的。爸爸剛進門，我就迫不及待地搶過鞋，穿上它，很合適。

　　我跑到院子里開始試滑�；�了幾下，覺得自己滑得還不錯，就想滑快一點，不料把我一下子重重地摔在了地上，我的屁股被摔的.好痛，我只能咬住牙爬起來。爸爸趕緊走過來說：“別急，還沒把護腕和護膝戴上，要注意保持平衡，雙手一左一右的擺動，並且擺幅要大一點。滑的時候腳尖要向外側(cè)，一只腳滑，另一只腳抬起來，兩腳交替著滑�！蔽疑砸恍菹ⅲ�又開始按照爸爸說的去滑。咦！不在左右搖擺了，果然滑得也輕鬆多了，不個會兒，越滑越穩(wěn)，也越滑越快了。

　　現(xiàn)在我可以輕鬆自如的滑旱冰了，怎么樣，學的挺快吧？

小學四年級周記 篇2

　　暑假的一天，我做完作業(yè)沒事干，想想應該為大人干點什么家務活。我看了看四周，突然眼睛一亮，對，就擦玻璃。

　　主意一定，馬上行動起來。我打了一盆清水，拿了一塊抹布，搬來一把椅子，開始擦玻璃。我擦了幾下后，看了看，只見玻璃上印滿了橫七豎八的臟印，都快成大花臉啦！怎么辦呢？只好把臟抹布用清水洗干凈再擦，就這樣，反復擦了幾遍，玻璃又明亮又干凈。

　　雖然我的`脖子都酸了，但望著被我擦干凈的玻璃，心里別提有多高興了！

小學四年級周記 篇3

　　每天進步一點點.做最優(yōu)秀的自己。本周我的進步是吃飯又比以前快了。上星期我有3天吃飯晚出來，這周我只有兩天吃飯晚出來。別人：本周我覺得宋明陽進步很大。他以前一見我就叫我外號，這周叫我外號比以前少了一點。下周我要把午睡時聽王澤鵬說話的.情況改掉。這周午睡時王澤鵬一叫我我就答應，下周我爭取改掉。

小學四年級周記 篇4

　　不久以前，我做了一件令我很自豪的事，是令我終生難忘的！

　　那一段，媽媽要參加學歷考試，急忙趕著復習，白天上班，早起晚睡地看書，身體變得虛弱極了。后來她額頭上起了一個紅通通的大瘡，腫得明晃晃的。臉上長滿了小火泡，看上去很憔悴，走路都有氣無力。耳朵也腫了，她說像針扎一樣痛。我看了，心里很難過。就那樣，媽媽還強撐著上班，下班后做飯。

　　那天放學回家，我看見餐桌上擺上了熱氣騰騰的飯菜，媽媽卻有氣無力地躺在沙發(fā)上，蠟黃的臉上擠出一絲笑容讓我趁熱吃。我低著頭吃飯，眼淚卻無聲地地落在碗里。爸爸一直在部隊，家里只有我和媽媽兩個人，此刻的媽媽是多么無助！于是，我給媽媽倒杯水，關(guān)切地說：“媽媽，我?guī)湍阆聪茨_解解乏吧！”媽媽聽了，卻快要哭出來了。我跑到衛(wèi)生間拿出洗腳盆，小心翼翼地接水，兌好溫度，端到媽媽身邊，慢慢脫開媽媽的襪子……��！這是一雙什么樣的腳啊，腳上起了非常硬的`繭子，還有很多破爛的皮，真是令人心疼！我想：媽媽這雙腳怎么能不破呢？每天除了上班，做家務之外，還要關(guān)心孩子，教育孩子，多么累呀，這雙腳一天要來來回回走多少路呀！我輕輕地搓著媽媽的腳，心里想我一定要報答媽媽！我想回報最好的禮物應該是優(yōu)異的成績，是讓媽媽省心，是考上北大清華，實現(xiàn)媽媽的夢想！我要讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實，不要讓媽媽再為了我操心，苦惱！媽媽的眼睛里噙著淚花，輕輕地說：我的寶貝長大了！|

　　爸爸常說百善孝為先。我長大了，不再是媽媽懷里的嬌寶寶了，終于能夠為媽媽做一點小事了，想起來我就非常自豪！

小學四年級周記 篇5

　　生命力的意義在于拼搏，因為世界本身就是一個競技場——題記

　　春意盎然，百花爭艷，而在那孤僻的懸崖上，有著一片柔弱但頑強的生命，那一點點的淡紫怎么也會如此耀眼，在它們的照耀下，那些艷麗的百花又有什么可贊揚，稱頌的呢？夏日炎炎，萋萋荒草的沙漠更是顯得孤寂，但頑強的仙人掌卻讓人的眼前煥然一新，它以頑強的毅力存活于單調(diào)的沙漠，承受沙暴的摧殘，最終成為一道靚麗，獨特的風景線。秋高氣爽，果農(nóng)們都沉浸在豐收的喜悅之中，殊不知，在他們腳下的那微不足道的野菊也在為他們喝彩，而忘卻了被踩踏的疼痛，懂得它們的只有“耐寒唯有東籬菊，金粟初開曉更清”的頌詞了。冬日嚴寒，寒風呼嘯，萬物都在等待春的到來，皚皚一片，一切都懶洋洋的，唯獨那在寒雪中屹立的`傲梅，俯看這銀白的是世界，這“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”就是它的名片。

　　堅持奮斗是成功的基石，任何事情想要獲得成功，必須經(jīng)過奮斗和努力，沒有吃苦精神就無法到達成功的彼岸，也不能嘗到成功的喜悅。古今中外，凡成功者都是在實踐和艱苦的環(huán)境中磨練出來的。

小學四年級周記 篇6

　　在咱們的身邊，也曾經(jīng)有一些小事或正在發(fā)生：同學們因為作業(yè)多而長吁短嘆；因為成績不好而怨天尤人；兩名學生為了一個榮譽而爭得不可開交；吃飯插隊引起眾怒……這些現(xiàn)象，有的咱們曾聽說過，有的`親眼見到過，更有的在咱們自己身上發(fā)生過。面對這些，我可以把它歸結(jié)于一種原因，即"內(nèi)心不寧靜".試想，如果咱們以寧靜的心態(tài)去面對每一天，用微笑面對每件事，心中不會再有憤懣與急促，而是坦然與幸福，這正是"不以物喜，不以己悲"的和諧。

　　售貨員收了假幣，她吸取了教訓；車主們到咖啡廳商議了賠付事宜，佩服對方的理智成了朋友；仇恨的雙方相約懇談，卻發(fā)現(xiàn)是一場誤會……咱們耐心認真地寫了作業(yè)，全對；咱們努力了，有進步了，便不后悔；大家投了票，雖然只有一個優(yōu)秀，在咱們心中有兩個；排好了隊，一會子便到了你。

　　于是，人們見了面都有舒心的微笑，朋友，哪兒都有。一個近乎理想的和諧社會，悄然地建立了起來

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