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有關(guān)六年級(jí)周記范文合集8篇
一周的時(shí)間即將結(jié)束了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,不妨坐下來好好寫寫周記吧。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編精心整理的六年級(jí)周記8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)周記 篇1
今天我讀了一個(gè)童話故事,名叫《點(diǎn)金術(shù)》,令我受益匪淺。
故事是講,有個(gè)國(guó)王很愛錢,希望身邊有數(shù)之不盡的黃金。于是,國(guó)王就親自去找神仙,向神仙說了自己的愿望——自己碰到任何東西都會(huì)變成金子,神仙只是笑了笑而爽快地滿足了他的要求。國(guó)王高興極了,命人準(zhǔn)備酒宴?墒,當(dāng)他拿起一塊面包時(shí),面包卻變成了金子,可國(guó)王還高興著,沒看到面包已變成了金子,便咬了一口面包,沒想到國(guó)王的'那兩顆大門牙都被咬掉了。從此,國(guó)王再也沒吃過東西,終于被活活地餓死了。
讀完了這個(gè)故事,情不自禁地笑了起來。心想,貪心的人一定會(huì)得到報(bào)應(yīng)的,所以在任何方面都不能貪心。
六年級(jí)周記 篇2
星期天總是我最向往的一天,也是我最難忘最開心的一天,我每天都盼望這星期天的來臨,你看,又一個(gè)星期天在我的期盼中來到了,
這個(gè)星期天剛好是我的生日,我很開心,這天,我早早地就起床了,我心想:今天是我的生日,媽媽會(huì)送給我一個(gè)什么禮物呢?是一個(gè)毛絨玩具,還是以個(gè)發(fā)卡,還是······我?guī)е苫,走出了房間。
我走出去一看,和往常一樣沒有什么變化,媽媽還是在廚房里舞刀弄鏟,媽媽在看電視,我就感到很奇怪,因?yàn)槊看挝疑盏臅r(shí)候,媽媽總會(huì)對(duì)我說一句:“生日快樂”可是這次卻沒有,我感到很傷心,“不對(duì),媽媽一定會(huì)給我一個(gè)驚喜的,”我安慰著自己,不讓自己難過。
吃完早飯,我會(huì)到了房間里看書去了,但是,我還是很傷心,我還是希望媽媽給我送一份禮物,一份最好的禮物。
我把一本書看完后,看到媽媽在看電視,我也陪媽媽看了一會(huì)兒電視,我問媽媽:“媽媽你知道今天是什么日子嗎?”媽媽滿臉疑惑,問我:“今天是什么日子,”我生氣了,對(duì)媽媽說:“你自己好好想想吧。”
吃完午飯,我又回到了房間里,心里很后悔,覺得不應(yīng)該對(duì)媽媽生氣,媽媽總是關(guān)心我,照顧我,所以,我不能對(duì)媽媽發(fā)脾氣。我又想了想,我每次生日的.時(shí)候,媽媽都會(huì)送我禮物,這次不要禮物也沒有關(guān)系,
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼就到了晚上,晚上,我從房間里出來,看到媽媽正在做飯,還看到了媽媽還給我,買了一個(gè)大蛋糕,我開心極了。媽媽看到我出來了,親了我一下,對(duì)我說:“寶貝,生日快樂!”
這個(gè)星期天是我過得最難忘的星期天,也是我過得最開心的星期天。
六年級(jí)周記 篇3
也許好多人不認(rèn)識(shí)我,不過沒關(guān)系我慢慢來。放假兩個(gè)月沒有好好寫博客哎,開學(xué)了壓力大事情也多了,來學(xué)校開會(huì)了看到每位老師熟悉的面孔好親切,然后每位領(lǐng)導(dǎo)都講了好多內(nèi)容,不過也在預(yù)料之中,好多的`工作呀。
當(dāng)宣布我是六年級(jí)班主任時(shí),貌似對(duì)于我這個(gè)90后會(huì)有些壓力吧,一個(gè)班78個(gè)人,快破紀(jì)錄了。就連新書都不夠呢。不過我是跟班走還不錯(cuò),學(xué)生都認(rèn)識(shí)。但今年還要帶我小侄子他剛上一年級(jí),覺得自己壓力不是一般的大,哪有時(shí)間談戀愛呀一堆事。
剛一進(jìn)班,看到那些熟悉的面孔好開心興奮,正講著話新同學(xué)來了一個(gè)接著一個(gè),一天就有4個(gè),位置都坐不下了,只能安排“特殊位”了。我是既興奮又激動(dòng)哈哈,終于可以送他們到畢業(yè)了。
還是老規(guī)矩開學(xué)第一周開始了課程綱要分享課、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、講班規(guī)開中隊(duì)會(huì)等等,由于是新年級(jí)就必須寫教案,不過陳冬冬教研員給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)夸我的學(xué)情分析寫的不錯(cuò),楊主任也夸我封皮設(shè)計(jì)不錯(cuò)、我心里樂開了花呢,開學(xué)第一周我又講了兩個(gè)中隊(duì)會(huì)一個(gè)是“小學(xué)生文明禮儀”一個(gè)是“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年”,王主任說我已經(jīng)非常老練了對(duì)于班隊(duì)會(huì)組織,其實(shí)我覺得自己還應(yīng)該多鍛煉。這周我還聽了一節(jié)3年級(jí)語文課程綱要分享課,感覺受益匪淺,學(xué)到了很多,課后還和教研員陳冬冬、牛校長(zhǎng)、溫校長(zhǎng)、劉主任、組長(zhǎng)等一起教研感覺自己學(xué)到了好多,確實(shí)一節(jié)公開課準(zhǔn)備不容易,講好也不容易,但課后的思考尤其重要,不要怕講不好重要是敢講不敢。
我也許和以前身份不同了,但依然干勁十足?赡苓@一周我迷茫過絕望過,但是好像現(xiàn)在都已經(jīng)煙消云散,做好自己就行,不要管別人。我也要發(fā)奮努力了,認(rèn)真?zhèn)湔n講課也許是我最應(yīng)該做好的工作。在這個(gè)大家庭中我希望能一直這么溫暖下去。感謝!
六年級(jí)周記 篇4
除夕之夜,飯桌上必不可少的一道菜就是——餃子。以前我們吃的餃子都是商店里買來的,而今天我就要親身體驗(yàn)一下包餃子的樂趣。
一大早,媽媽就去菜市場(chǎng)買來了餃子皮、豬肉與青菜。一回到家里我們一家人都開始忙活起來了,媽媽拿買回來的豬肉與青菜用炸肉機(jī)粉碎,而我則在一旁當(dāng)媽媽的小助手,很快青菜肉陷就做好了,媽媽又把這些東西在鍋里炒了一炒,就這樣我們一家人開始包餃子了。
爸爸先示范了一下,先把餃子皮平平地放在手上,用筷子夾一小點(diǎn)兒肉餡,放在餃子皮的.中央,然后將餃子皮慢慢地一層一層地包上,像是折扇子一樣,使我意外的是爸爸的動(dòng)作是那么地熟練,似乎絞子皮像他的乖寶寶,非常聽他的話。
看著爸爸做好餃子,我也好奇地拿起餃子皮,學(xué)著爸爸的模樣包起餃子來,結(jié)果,餃子皮在我手中到處跟我作對(duì),像是調(diào)皮的娃娃,包上這邊,那邊就露出了餡,后來我問了問爸爸:“爸爸,您在哪兒學(xué)的,這么快就包完一個(gè)餃子,教教我吧!”爸爸帶著笑容說:“這是我當(dāng)兵時(shí)候在部x里學(xué)的!蔽以僖淮斡脩┣蟮哪抗饪粗职郑职直闼斓卮饝(yīng)了。在爸爸的精心指導(dǎo)下,我終于包了一個(gè)與爸爸差不多一樣的餃子,爸爸對(duì)我說:“瀟尹,你包得真漂亮!甭犃税职诌@句夸贊我的話,心里像吃了蜜一樣甜。我一個(gè)一個(gè)的包好餃子放在一旁,最后越包越好,俗話說得好:“熟能生巧,巧能生精”。
包好了餃子,被媽媽拿走了去煮熟,中午我們吃了一頓熱騰騰的佳肴——餃子。我吃著自己包的餃子,心里別提有多高興,自己的勞動(dòng)果實(shí)真甜啊!
六年級(jí)周記 篇5
我有很多愛好,比如:打乒乓球;踢足球;打牌等,但我最喜歡的還是打籃球。
雖然我是一個(gè)胖乎乎的小男孩,看我外表什么事都做不成,但我一心一意的想著好好帶球,長(zhǎng)大成為一個(gè)偉大的籃球明星,我這夢(mèng)想我一定會(huì)做成的。
這學(xué)期的體育課,陳老師教我們打籃球,我們都非常高興。我努力、刻苦地學(xué)習(xí),累得我是“腰酸腿疼”呀!不過,我的努力沒白費(fèi)。過了幾周我已經(jīng)會(huì)運(yùn)球、會(huì)投球、會(huì)三步上籃了,算是學(xué)會(huì)了打籃球的基本功了,我的打球技術(shù)比以前跟加進(jìn)步了這點(diǎn)使我非常興奮。
后來我就上網(wǎng)搜索關(guān)于籃球的`知識(shí),后來我又參加了青少年活動(dòng)中心的籃球班,后來我又買了一些關(guān)于籃球方面的書籍,只要是有時(shí)間就看籃球書,有一次,爸爸叫我燒一壺水,他說他要喝水了。我漫不經(jīng)心的答應(yīng)了,于是我就把壺里裝滿水,放到了電磁爐上,就又去看書了,過了一會(huì)兒,爸爸來喝水時(shí)發(fā)現(xiàn)水怎么沒熱。原來是我太大意了,沒有按開關(guān),因此水沒熱。爸爸連連稱我是“籃球迷”。
有時(shí),陳老師將我們分成兩組,進(jìn)行籃球比賽,雖然我們的技術(shù)和水平一般,但我始終堅(jiān)持學(xué)到地,一心要學(xué)好打籃球,我在場(chǎng)上拼搶、爭(zhēng)奪,每投進(jìn)一個(gè)球都非常開心,愉快,高興。
在學(xué)校,同學(xué)稱我為“籃球迷”奧尼爾;在家爸爸,媽媽稱我為“籃球迷”,籃球可以讓我快樂、悲傷,籃球會(huì)給我?guī)硖弁,但我還是會(huì)打籃球,由于,我喜歡打籃球。
六年級(jí)周記 篇6
國(guó)慶節(jié)到了,在這幾天,我的身邊發(fā)生了許許多多有趣的事,但令我最難以忘懷的,還要數(shù)那天下午的.事。
那天,我剛剛學(xué)完英語,走在回家的路上,由于一會(huì)兒還要出門,媽媽就沒有存車,直接放在了小區(qū)里,所以我就能看到媽媽的車,忽然,我看到媽媽的車子上有一團(tuán)毛茸茸的小東西,強(qiáng)烈的好奇心使我走了過去,咦!這是一只小貓呀!它正懶洋洋地躺在那打瞌睡呢!或許是聽到了我的聲音,它瞇起眼,看了看我,好像在說:“你要干嘛?這塊地盤是我搶到的!”我哭笑不得:“這是我媽媽的車呀!”它好像聽懂了似的,眼神好像在反駁:“知道是你媽媽的車,借我躺一會(huì)兒不行嗎?真小氣!”我笑了起來,覺得這貓很可愛,摸了摸它,又喂給他一些在補(bǔ)習(xí)班沒有吃完的面包,高興地走了。
這時(shí),本來是接我,與我一起走但快到小區(qū)時(shí)去買東西的媽媽比我先一步進(jìn)門,她邊給我開門邊說:“怎么這么慢,又到……”話還沒說完,媽媽突然喊道:“快看身后!誰家的貓!”我回頭一看,原來是那只小貓,我只好把事情一五一十的告訴了媽媽。
動(dòng)物也是有感情的,你對(duì)它好,它也會(huì)對(duì)你好,所以讓我們愛護(hù)動(dòng)物吧,動(dòng)物可是人類的朋友!
這件事太有趣了,我一定會(huì)永遠(yuǎn)難忘。
六年級(jí)周記 篇7
每個(gè)人的生活都離不開這樣或那樣的一個(gè)個(gè)人物群體,比如在學(xué)校,與小伙伴們一起學(xué)習(xí)、玩耍;在家里,和爸爸媽媽一起做家務(wù)、看電視……我忽然想到我和姐姐、弟弟三人野炊也是個(gè)群體,我們團(tuán)結(jié)友愛,經(jīng)常在一起相互合作,協(xié)力完成事情。
我們姐弟幾個(gè)準(zhǔn)備好了材料,等車向郊外進(jìn)發(fā),一個(gè)小時(shí)轉(zhuǎn)眼間過去了,目的地到了。我們拿出材料,我們姐弟三人商量了一下,準(zhǔn)備做一鍋洋蔥炒飯。可是洋蔥炒飯并不是我們想象中那么好做的',在做的過程中“切洋蔥’時(shí),淚水就像下雨般忍不住流下來了。姐姐看到我切個(gè)洋蔥一把鼻涕一把淚的,不禁對(duì)我說:“弟弟,讓開!我來切這洋蔥!”可是姐姐也沒堅(jiān)持多久就“倒下了”,這時(shí)候,弟弟又蹦了出來,笑瞇瞇的說:“哈哈!你們一定不如我,讓我來切。”別看弟弟信心十足,可剛切了幾片,淚水就不斷的往下掉。于是我們決定團(tuán)結(jié)合作,像這樣這樣一個(gè)接一個(gè)接力的切,洋蔥始終是受不了我們幾個(gè)團(tuán)結(jié)合作的力量,最終被我們切完了,最后我們將油倒下鍋,油辣以后,把飯和洋蔥倒下鍋,不停翻炒,放上調(diào)料,洋蔥炒飯就大功告成了。
這次野炊,洋蔥炒飯雖然不是很好吃,但是我們都體會(huì)到了群體和集體的力量是無窮的。
六年級(jí)周記 篇8
往常的星期天,我會(huì)在家里津津有味的睡大覺,睡醒后會(huì)吃媽媽精心為我準(zhǔn)備的早餐,接著會(huì)看電視,會(huì)下樓去玩。我最喜歡去的地方是去圖書館看書,或者去游泳館里游泳,或者去綠城廣場(chǎng)滑冰,或者和好朋友一起玩老鷹抓小雞,或者玩跳方格和捉迷藏。我的星期天的生活真是歡樂無比。
可是這個(gè)星期天老師布置的作業(yè)很多,因?yàn)槲抑肋^幾天就要考試了,所以我一定要完成作業(yè)。
一早我就飛快的起床了,吃完早飯我先想了一下今天的學(xué)習(xí)計(jì)劃:先把所有作業(yè)和需要的時(shí)間羅列了一下,然后進(jìn)行了時(shí)間排列。準(zhǔn)備一開始先用30分鐘把語文預(yù)習(xí)做完,接下來再用30分鐘的時(shí)間把數(shù)學(xué)創(chuàng)維新課堂做完,再用50分鐘的時(shí)間完成數(shù)學(xué)的階梯計(jì)算和語文的紅領(lǐng)巾樂園,下午用2個(gè)小時(shí)完成1篇作文和寫字王。我的學(xué)習(xí)計(jì)劃做好了。
接下來我就按照學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行了,一開始我順利的完成了前兩項(xiàng)作業(yè),到第三項(xiàng)的'紅領(lǐng)巾樂園時(shí),我遇到了許多難題,我通過向媽媽請(qǐng)教,查字典,或翻看學(xué)過的課文,終于把這些不會(huì)的難題給一一解決。最大的挑戰(zhàn)是下午的作文,一看到題目我毫無頭緒,心情非常緊張,因?yàn)槲也簧瞄L(zhǎng)寫作文,這個(gè)作業(yè)能不能寫完呢?這時(shí)我的腦海里想起前兩天電視里看過紅軍叔叔遇到困難時(shí)努力堅(jiān)持,挑戰(zhàn)自我。讓我明白了百折不撓的精神。我先分析了作文的要求,然后絞盡腦汁的想內(nèi)容,參考了別人的優(yōu)秀作文,跟媽媽描述了一遍并寫到演草紙上,自己反復(fù)檢查終于作文完成了。
所有的作業(yè)在計(jì)劃的時(shí)間里都完成了,我又可以下樓去玩啦!
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