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【精品】四年級周記模板合集8篇
忙碌而又充實的一周又過去了,一周的時間,想必你學習了很多新技巧,是時候靜下心來好好寫寫周記了。那么寫周記需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的四年級周記8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級周記 篇1
在徐老師的推薦下,我有幸閱讀了意大利作家米契斯所寫的《愛的教育》這本書。書中每一章的故事情節(jié)讓我感受頗深,它就像一塊石頭投進了我的心靈深處,讓我久久不能平靜。
剛開始看到這本書時,我并不特別感興趣,只是為了完成老師布置的作業(yè)。隨著故事情節(jié)的深入我竟然被它深深吸引住了,盡管書中語言樸實,人物平凡,寫的都是一個個簡單的.小故事,但書的安利柯、老師、同學、朋友和掃煙囪家的男孩都讓我印象深刻。特別是卡隆,他是我最喜歡的人物。他善良、正直、樂于助人又心胸寬廣,和他比起來我的缺點實在是太多太多了。
《愛的教育》的書名是我思考,當我在接受別人關(guān)愛的同時,是否應該付出什么?給正在燒菜的媽媽檫一次汗;給下班回來的爸爸倒一杯開水;或者給生病的爺爺、奶奶拿一回藥。盡自己能力幫助需要幫助的同學;作業(yè)認真字跡清楚讓老師批改時不太費力。能做的事實在太多太多了,從現(xiàn)在就行動吧!我希望有更多的人能閱讀這本書,并且讀懂這本書,讓更多人感受愛,讓全世界充滿愛!
四年級周記 篇2
我的老家附近有一個工業(yè)園區(qū),它吧我的老家變得越來越糟糕。
天空灰藍灰藍的,像是要下雨似的,空氣臭的刺鼻,每次經(jīng)過工業(yè)園區(qū),我們都緊緊地捂著鼻子,緊皺著眉頭,在空氣中包含著一些微小的沙粒,只要陽光一照射,就能看到天空中有很多灰色的`東西漂浮在半空中,在那兒呆久了,你就會感覺到一陣嘔吐樹木上覆蓋著一層厚厚的灰塵。
工業(yè)園區(qū)的里面不知何時修建了一個又一個的煙囪,它們一個勁的冒煙,濃煙灰黑灰黑的像是霧似的在天空中盤旋不定,玻璃廠后有幾條又寬又長的排污管,一直延伸到我老家的河里,污水又黑又臭,黑得像汽油似的,那臭味讓周圍的植物都枯死了,挖出來一看,呀!根都給染黑了!可水上漂浮著一層又灰又厚的液體,好像是汽油又好像不是,總之覺得特別怪異。
工業(yè)園區(qū)越建越多,人類的日子越過越紅火,但是天空城市會污染,植物也會枯死,空氣會變臭,水源會被染黑,城市會化為烏有!為了保護環(huán)境,請多多植樹,不亂丟垃圾,請人類立即行動起來吧!這是我們的責任!也是我們的義務!
四年級周記 篇3
我在常青一校上四年級(5)班已經(jīng)一個星期了。
一天,上課的時候,祁老師叫我們統(tǒng)計分數(shù)。我的分數(shù)比10分小,因為我有時候沒有等級。
上四年級(5)班第一天,我把作文本交給了老師,老師說我寫的字有錯。我不知道應該怎么改,第二天老師沒有看到第一天的等級,就沒給我寫等級;第三天老師看到第一、二天都沒有等級,想著我是一個新同學,就在我的本子上寫了一個大大的“乙”……到來第九天,老師忍不住了,就在課堂上把我的本子撕了,還要我補作業(yè),我沒有補。我回家后,媽媽教我把全部的作業(yè)補完了。老師把我全部的`等級寫上了“丙
雖然,這一個星期來我都沒有跟上班級和老師的要求,但是我還是有小小的進步的喲!
我現(xiàn)在已經(jīng)知道了老師的學習要求,一定要按時完成作業(yè),作業(yè)要按時交給組長;有訂正的或是不會做的和不懂的都要去問老師,及時和老師溝通。這樣才能養(yǎng)成良好的學習習慣。
四年級周記 篇4
吃過午飯,爸爸興致勃勃地說:“今天是星期日,咱們玩?zhèn)‘抓鬮刷鍋’的游戲,我在一張紙上寫上‘刷’字,在另外兩張紙寫‘不刷’兩字,如何咱們來抓鬮!蔽液蛬寢尪键c點頭。
不一會兒,爸爸就捏好了三個紙團。我眼疾手快,搶先抓了一個,急忙把紙團打開一看,只見上面寫著一個“涮”字。我不禁失望地說“完了,這下完了!”媽媽正想打開自己的紙團,爸爸朝她使了個眼色,爸爸便立刻住手了。
爸爸滿臉得意地說:“寶貝女兒,你運氣好,抓的是‘刷‘字,那就趕快行動吧!”媽媽也緊跟著說“:就是就是”。我想:他們自己不打開紙團看,里面肯定有鬼。于是我便說:你倆的`紙上寫的是什么?打開看看啊!可爸爸把紙團捂得緊緊的,說什么也不給我看。
我眉頭一皺,計上心來。我裝模作樣地往天花板上看,然后目光媽媽地移到了墻角,接著我指著墻角對媽媽說:“媽媽,快看,那邊有只蒼蠅!”最討厭蒼蠅的媽媽立刻中了計,馬上去尋找。不知不覺,她把捂紙團的手松開了,我馬上搶過去一看,也是個‘刷’字我又奪過爸爸手中的紙團一看,也是一樣。我沖爸爸大聲叫到:這回該說出你的詭計了吧!”爸爸只好承認他這一計叫“明修棧道,暗度陳倉。”
最后,我鄭重其事的宣布:“爸爸和媽媽‘涉嫌欺騙’一案,裁定爸爸為‘主謀’,罰中午刷鍋;媽媽為‘協(xié)從’罰擦桌椅。我是受害者,就什么也不用干了!”爸爸媽媽聽了我的話,哈哈大笑,我也不禁笑了起來。
四年級周記 篇5
這一天,我都做什么,是一天的渾渾噩噩,是一天的迷離散漫,還是晚上在窗前獨自享用寂寞的毒藥……我也不知道。
上午的時候,父母都出去辦事,就自己還有哥哥,又一次的成孤獨的`影子。其實這樣也很好,我們可以有安靜的空間來看看真正的自己——呵呵,這一切是真的嗎?不,頹廢,我們沒有抱著書本在知識的海洋里遨游,我們在幻想,在逃避,是殘酷的現(xiàn)實,是學校給我們帶來的那種恐懼,對作業(yè),對書本,對知識…無法磨滅的恐懼。我們能做什么,誰也不知道,只會一次又一次悼念時間的離去,獨自哀傷,靜靜地躺在床上,閉上雙眼,讓黑暗為我奏一曲,把我丟到夢鄉(xiāng)里去吧!
等父母回來的時候,笑呵呵地迎接,露出虛偽的疲容,迷惑著時光的眼,父母的眼,心的眼。
我再也看不清前方的路,因為我害怕,恐懼我已經(jīng)中寂寞的深深的毒……
四年級周記 篇6
為了慶祝端午節(jié),老師讓我們每個人帶一兩個粽子,并且還邀請張琰的媽媽教我們包粽子,我們都非常開心。
到了周五下午,我們每個人都帶來了粽子,有豆沙棕、八寶棕、蜜棗棕……各種各樣。我?guī)У氖嵌股匙、八寶棕,都是非常好吃的。第三?jié)課一上課,同學們都迫不及待地等著老師,老師進來說:“讓我們用端正的坐姿歡迎張琰的'媽媽。”老師的話音一落,每個同學都坐得像一棵棵筆直的小樹。張琰的媽媽一進來,我們就情不自禁地鼓起掌來。張琰的媽媽先拿出粽葉和泡了一天的糯米,把粽葉折成一個三角形的漏斗,然后往里面放上糯米、棗、葡萄干,接著左折一下,右折一下,最后用線把包好的粽子纏好。把粽子放到鍋里煮五分鐘后,就可以出鍋了。同學們個個吃得津津有味。
今天我吃上了自己包的粽子,比買的粽子好吃多了,心里非常高興。
四年級周記 篇7
我今天想起了我的姑姑。
她呢,是一個上四年級的人,她長著一頭烏黑的秀發(fā),小小的眼睛,尖尖的鼻子,月亮般的嘴巴,真可愛!
我覺得她長大可以當個笑話大王!天天講笑話,逗得我們嘻嘻哈哈。
有一天,她來到我家,看見了芭比娃娃,便玩了起來。我看她玩玩這,玩玩那,開心極了!而我就站在一旁,因為我對它一點興趣也沒有了。
到了睡覺時間,我們倆在床上又說又笑,可開心了。媽媽讓我們小點聲,因為我那個可愛的弟弟睡著了。我們放低聲音,突然聽到了風吹動樹葉的`聲音:“呼呼……”多么美妙動聽的聲音啊!樹葉一片一片掉了下來,風伯伯又把它們抱了起來飛向遠方。
我們又快樂地說起謎語,一會兒打打鬧鬧,一會兒嬉嬉笑笑,真快樂呀!可是,時間一分一秒的過去了,我們沒玩多久就睡著了,我們做著甜蜜的夢,準備迎接明天的太陽。
我現(xiàn)在多么希望時間能倒流啊,回到當時無憂無慮的快樂時光!
四年級周記 篇8
清晨,我還在做著香甜的美夢,手機發(fā)出滴滴滴的提示音,原來是同學們在QQ里發(fā)圖片呢!她們是在完成老師布置的作業(yè)《神奇的水球》;锇閭儼阉蚍旁诙湎,一邊敲打桌子一邊傾聽水球中傳來的聲音,橙子皺著眉頭、王紫妍笑瞇瞇的、白樂宇把大眼睛瞪的溜圓……同學們的認真勁讓我的血一點一點熱了起來。我一骨碌爬了起來,迫不及待地想去完成自己的實驗。
我從箱子里翻出一個紅氣球和一個黃氣球。在衛(wèi)生間里我給黃氣球灌滿了水,用一根細線把它的嘴扎住,喝飽了水的黃氣球在陽光下晶瑩剔透,像一個漂亮的水晶球。然后又三兩下把紅氣球吹好,先把輕飄飄的紅氣球放在桌子上,然后耳朵緊貼氣球,手指在旁邊敲打桌子,紅氣球中發(fā)出了模糊的咚咚聲。緊接著我又把沉甸甸的黃氣球放在耳朵下面聽,水球中傳來了嗡嗡的震動聲,聽到的擊打聲比剛才的'更響亮。然后我又把兩個氣球同時放在左右兩個耳朵邊聽,奇怪!為什么空氣球和水球傳出的聲音不一樣呢?
看了老師的提示我才有點明白,原來空氣中含有很多微細的分子,分子與分子之間相隔著一定的距離。由于水分子之間相隔的距離要小得多,因此,它們傳送聲波的振動要容易得多。所以,水球聽到的聲音更清晰。這段話有些詞語我還不太明白,以后我會好好學習,認真發(fā)現(xiàn)生活中隱藏的科學奧秘。
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