【精選】小學(xué)生周記范文錦集十篇
歲月無痕，流水時(shí)光，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去，相信大家一定感觸頗深吧，不妨坐下來好好寫寫周記吧。什么樣的周記才是好的周記呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生周記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生周記 篇1
說起爸爸，我的心中就涌上一股無比幸福的感覺，因?yàn)樗浅畚液蛬寢專瑦畚覀冞@個(gè)家。
老爸在家的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)給我和媽媽做一些可口的飯菜。他做飯時(shí)很有特點(diǎn)，堅(jiān)決不讓我和媽媽跨進(jìn)廚房半步，直到飯菜做好上桌。他動(dòng)作麻利，做飯很快，不知不覺三四個(gè)菜就上桌了。我特別愛吃爸做的`紅燒，色澤鮮亮、口感香而不膩，看了讓人直流口水，吃了讓人回味無窮、經(jīng)久不忘。爸爸在我眼里就是一位“超級(jí)廚師”！
老爸在家的時(shí)候，非常熱愛勞動(dòng)。媽媽上班時(shí)，他就會(huì)趁機(jī)大包大攬很多家務(wù)，像什么掃地拖地呀，洗衣服做飯啦，都不在話下。每天放學(xué)回來，地面都能保持得干干凈凈、一塵不染的。我真喜歡勤勞能干的老爸！
老爸有個(gè)特別的愛好，那就是釣魚。在家遇到天氣暖和的時(shí)候，每逢周末，老爸都會(huì)積極爭取到水庫釣魚玩的機(jī)會(huì)。他總是在我們還沒起天剛蒙蒙亮的時(shí)候出發(fā)，傍晚時(shí)才身披晚霞回家來。無論能不能釣到魚，對(duì)他來說那都絕對(duì)是開心的一天。我真佩服老爸的毅力。如果調(diào)到魚了，那一到家那個(gè)樂呀，眉飛色舞、手舞足蹈地展示著自己的收獲，而且還會(huì)聲情并茂地分享著自己是怎樣跟聰明的魚兒斗智斗勇的，這時(shí)候滿臉都會(huì)洋溢著滿足的笑容。如果不幸空手而歸、毫無所獲時(shí)他就會(huì)嘿嘿一笑：“哎！今天天氣不好�！币淳褪牵骸敖裉斓聂~兒太狡猾了，怎么也不上鉤�！闭f完總不忘加上一句：“不過在我周圍能看著的，大家都沒釣著�！焙呛�，這個(gè)毅力老爸太可愛了！
老爸的工作需要常去外地，他在家的日子讓我們覺得是幸福又溫馨，所以更要好好珍惜和他在一起的時(shí)光。
小學(xué)生周記 篇2
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們就要離開母校了。我怕以后沒機(jī)會(huì)了，就趁現(xiàn)在對(duì)你說說我的心里話吧！
這六年里，我都是在你的懷抱里成長的，在成長的道路上難免會(huì)有些坎坷，是您一直在我的身旁鼓勵(lì)我，照顧我。
老師你就像那春雨，染綠了世界，而您卻落入了泥土之中，有一句詩來贊美你最合適不過了：‘隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！谝估�，我們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，可您呢？還在為我們批作業(yè)，備課，您不僅不辭辛苦，夜以繼日的工作，還不求回報(bào)。只希望我們長大后能出人頭地。
但是又有多少人人能夠知道每個(gè)成功人的背后都有一位偉大的老師呢？
您不僅像場春雨，還像一本書。
在我們有不會(huì)的問題時(shí)，您總會(huì)耐心的'教我們，我們終于在你的耐心教導(dǎo)下做了出來，可謂是：‘山重水復(fù)疑無路柳暗花明又一村’�。∧憧吹轿覀�?cè)诎杨}解出來之后的興奮的表情時(shí)，您也會(huì)露出久違的笑。
最后我想對(duì)老師說：“謝謝您！您辛苦了！我們一定不會(huì)辜負(fù)您的期望的！”
小學(xué)生周記 篇3
今天上午第一節(jié)課是我們的班主任老師教。我們班進(jìn)行魔力考試。
考試開始了，我遇到了一道難題，我想寫一個(gè)天文數(shù)字可這道題五分有怕丟去了，于是我就問我旁邊的小李，小李是我們班上的學(xué)習(xí)委員。
這時(shí)小李真在聚精會(huì)神地思考問題。我探過頭望一下小李的卷子，可是沒想到小李說了一聲考試看別人的是不對(duì)的行為，這時(shí)我的臉火辣辣地。我想他一定會(huì)告訴老師.。
可我沒想到的是小李并沒告訴老師，而是他給了我一次回改的機(jī)會(huì)，第二節(jié)下課了我去問小李您怎么不告訴老師，小李這時(shí)給我講了一大堆的道理。
第二天老師抱著卷子來到教師把我們的成績公布了，這時(shí)我和我班的`同學(xué)的分一樣，這分關(guān)系到第二名的名次了。這時(shí)我把我作弊的事情告訴了老師，這時(shí)老師說：“知錯(cuò)就改就是好事了，”老師到班上沒有批評(píng)我倒還白楊了我誠實(shí)的事情。
我希望大家考試不要作弊，您不說您就會(huì)感到不安吧？
小學(xué)生周記 篇4
這學(xué)期已經(jīng)開始一個(gè)多月了，今天我覺得很開心也很有趣，讓我來說一說吧.早上我在數(shù)學(xué)課上得了一枚數(shù)學(xué)幣,得到這枚數(shù)學(xué)幣可不簡單，怎么才能得到這名數(shù)學(xué)幣呢？作業(yè)，10個(gè)A+或10個(gè)小蘋果或一次小測或考試滿分。老師說兩個(gè)數(shù)學(xué)幣就能換一個(gè)存錢罐，我也想努力換一個(gè)，下午我們班又來了兩個(gè)同學(xué)上足球課，這樣我們的足球隊(duì)又壯大了，總之我今天過得很開心。
小學(xué)生周記 篇5
在我五歲的時(shí)候，我總不愿意去幼兒園，因?yàn)樵谀莾悍噶隋e(cuò)還要被老師批評(píng)，在家里就自由 多了。
后來，我慢慢發(fā)現(xiàn)日歷上出現(xiàn)紅字時(shí)，我就不用去幼兒園了。我趕緊跑去問媽媽：“媽媽， 為什么日歷上是紅字的時(shí)候我就不用去幼兒園了呢?”媽媽輕輕地摸著我的頭笑著說：“紅 的日歷表示星期六和星期日，當(dāng)然不用去幼兒園了。”我把媽媽的'話暗暗記在心里，總盼著 有紅色的日歷出現(xiàn)。
從此，我每天早晨起來，總要先看看日歷，總覺得黑顏色的日歷特別多，過好久才看見一兩 張紅的。過了幾天，我實(shí)在等得不耐煩了。于是，就搬來一張小凳子 ，站到上面，一連翻 了好幾張才看見一張紅的，我就撕了下來。心里想：這下可好了，今天就不用去上學(xué)了。這 時(shí)，媽媽看見了，就指著手問我要干嘛!我說：“媽媽，你不是說紅色是星期日嗎?”媽媽趕 緊把我抱下來說：“傻孩子，今天又不是星期日，你把日歷都撕光了，也改不了今天，時(shí)間 是不會(huì)變的。”聽完，我就大聲地喊著：“我要星期六和星期日，要紅的……
現(xiàn)在，我已經(jīng)四年級(jí)了，可喜歡上學(xué)了!再也不關(guān)心日歷是紅的還是黑的，也不那 么幼稚了!
小學(xué)生周記 篇6
六月一日是兒童節(jié)，是我們兒童們的節(jié)日。
那一天，我們本來想在操場上玩得非常開心的。可是，天空不作美，居然下起了大雨來了。我們只好迅速地往教室里跑。
來到教室，老師把學(xué)生們分配了一下，叫那些在一年級(jí)做導(dǎo)生的學(xué)生到一年級(jí)教室里和一年級(jí)的學(xué)生一起搞游戲。正好我也是當(dāng)導(dǎo)生的，所以我就跟著另外幾名導(dǎo)生一起到一年級(jí)教室去了。來到一年級(jí)教室，那里的老師就叫我們負(fù)責(zé)搞活動(dòng)。我們幾個(gè)稍微商量了一下，就想出了幾個(gè)適合一年級(jí)小朋友玩的游戲來了。游戲有貼鼻子、唱兒歌……不過玩的要算搶位子了。我們先讓一年級(jí)的學(xué)生自己上來八個(gè)學(xué)生，然后搬出七只椅子讓他們八個(gè)人去坐。每一個(gè)人坐一只椅子。坐不到椅子的學(xué)生就被淘汰。游戲開始了，我們當(dāng)導(dǎo)生的一個(gè)學(xué)生拿起一把尺在桌子敲。開始了，我用尺敲桌子。我不停地敲著，一時(shí)快，一時(shí)慢，一時(shí)聲音響亮，一時(shí)聲音低沉……一年級(jí)的學(xué)生不停地?fù)屩�。突然，我猛地重重地敲了一下桌子，便突然停了下來。這時(shí)，六個(gè)人每一個(gè)人坐了一只座位，有兩個(gè)人坐在同一只座位上。這一下子把我們給難倒了。因?yàn)樵瓉硪?guī)定沒有座位的人被淘汰，而現(xiàn)在他們都坐在座位上。我們就去問了問坐在旁邊座位上的'學(xué)生，知道了一個(gè)人先坐，另一個(gè)學(xué)生慢坐。我們就把坐得慢的學(xué)生給淘汰了。搶座位的游戲在繼續(xù)進(jìn)行�，F(xiàn)在，我們又搬下了一張椅子。七個(gè)人坐六張椅子，一個(gè)人一個(gè)人地被淘汰，最后剩下的一個(gè)人就是冠軍。我們拿出自己準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品發(fā)給了他。其他的學(xué)生都羨慕地看著他拿到了獎(jiǎng)品。
我們還組織一年級(jí)學(xué)生玩了一些其他的游戲，引得他們笑個(gè)不停。
小學(xué)生周記 篇7
XX年10月20日星期四天氣：晴
今天是陽光明媚的一天。早上，小浪起了床就疊起了被子，瞧，她疊得多認(rèn)真呀！
疊完被子后，小浪想：昨天我的紐扣掉了，得把它上釘去呀。想到這里，小浪準(zhǔn)備好針線，把紐扣釘上去了。
隨后，小浪開始穿鞋子，鞋子穿好了，她系起了鞋帶。小貓?jiān)谝慌钥吹米屑?xì)，它想：小浪真是個(gè)能干的`好孩子。
最后，小浪看見書包很亂，就整理了書包，她把書本整整齊齊地放在了書包里。整理好了書包，小浪就放心地去上學(xué)了。
小學(xué)生周記 篇8
在國慶假期中，也許是我不善于觀察，或許也是我的生活就這樣平淡，并沒有什么有趣的事，但是，這個(gè)假期我過的很愉快。也許，這樣悠哉悠哉的生活比較適合我。
每天早晨起來呼吸著清新的空氣，接著悠哉悠哉的蹭著動(dòng)漫。有時(shí)我仰望天空，感覺我如囚鳥，就這樣被某一些東西羈絆著，束縛著。
當(dāng)我獨(dú)自走在草地上時(shí)，就會(huì)不禁產(chǎn)生與現(xiàn)實(shí)生活脫離的一些虛化的問題。有些人的生活如茶，有股淡淡的幽香。有些人的生活如紅酒，有種刺鼻的芬香。
而我的生活，就是這樣的平淡，上學(xué)，上學(xué)，接著放假。
這種淡淡的生活讓我感到了淡淡的幸福。這樣何曾不是最好的。
我與我的朋友沿著那寬闊筆直的道路走著，感受著家鄉(xiāng)的味道。
太陽當(dāng)空照，它樂此不疲的跟在我們的'后面，我們好似想與它一起散步一樣就這樣不快不慢的走著。
我清楚的記得，我那時(shí)對(duì)水的渴望�？粗缆飞巷w馳的汽車，道路兩旁的樹木以及汽車的鳴叫聲，人們的交談聲。體現(xiàn)出了一種真實(shí)的感覺。
看，那座山被樹木擁護(hù)著;看，這蒼穹是如此碧綠;看，那湖是如此平靜。這本來就是我們的生活，似茶一樣，淡淡的。
當(dāng)閉上眼是，微風(fēng)拂過你的臉頰，時(shí)間也就這樣慢慢的悄然無聲的流逝了。
小學(xué)生周記 篇9
下午第二節(jié)下課，語文老師布置了作業(yè)。我抄完作業(yè)就開始寫了，可是剛寫到一半就打上課鈴了。接著，數(shù)學(xué)老師布置了作業(yè)。老師叫抄完作業(yè)的同學(xué)看書。我抄完作業(yè)以后就開始寫數(shù)學(xué)作業(yè)，五分鐘就把數(shù)學(xué)作業(yè)做完了。
一回到家，我就把數(shù)學(xué)作業(yè)寫完的'好消息告訴了媽媽。媽媽聽了，夸我說：“你學(xué)會(huì)利用時(shí)間了!”我聽了很高興。我趕快拿出還沒做完的語文作業(yè)，認(rèn)真地做了起來。不到六點(diǎn)，我就把所有的作業(yè)都做完了。然后，我高高興興地去看電視了。
我以后一定要像今天一樣學(xué)會(huì)利用時(shí)間，盡快把作業(yè)寫完。
小學(xué)生周記 篇10
今兒一大早，太陽當(dāng)空照，氣溫蹭蹭往上升。到上午第三節(jié)課，飲水機(jī)里的水消耗得差不多了。我中午回家吃飯的時(shí)候我執(zhí)意要帶瓶礦泉水，媽媽還笑我多此一舉，我對(duì)媽媽說這叫有備無患。
果然不出我所料，下午睡完午覺后來到教室的時(shí)候，只見飲水機(jī)的水桶已經(jīng)底朝天。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都像從沙漠里走出來的人一樣：有的`滿頭大汗，就像剛從鍋里撈出來的一樣；有的嘴唇蒼白蒼白的甚至都干裂了；還有的有氣無力地趴在桌子上。我門班的“扁頭老鼠”，再也沒有了打鬧玩耍的勁兒。坐以待斃不是個(gè)事，我們班的大多數(shù)人都向別的班借水以解燃眉之急。可惜四年級(jí)幾個(gè)班都像約好的似的，統(tǒng)統(tǒng)都在鬧水荒。
我看著大家口渴的樣子，我連忙把自己的礦泉水瓶打開分給大家。孫佳偉渴的連路也走不動(dòng)，就像被曬蔫的禾苗，我給了他一點(diǎn)水，他“咕咚咕咚”一口氣就喝完了，真是久旱逢甘霖��！無奈粥少僧多，轉(zhuǎn)眼一瓶水就被消滅了！我又風(fēng)風(fēng)火火地跑到媽媽辦公裝了一瓶水分給大家，可是終究是遠(yuǎn)水救不了近火。
盼啊，盼啊，望眼欲穿望斷秋水，直到做操后，水才姍姍來遲。大家排著長龍似的隊(duì)伍來倒水喝。喝到水的同學(xué)一個(gè)個(gè)都變的樂呵呵的了，小臉兒都有了精神，水靈水靈的。我希望送水的老爺爺下次不要讓我們?cè)僖淮稳彼�，一定要及時(shí)送水來給我們這些怕渴的“小禾苗”哦！
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