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    六年級(jí)周記

    時(shí)間:2023-07-11 09:28:22 周記 投訴 投稿

    實(shí)用的六年級(jí)周記范文集合5篇

      時(shí)光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,一周的時(shí)間,一定有不少感想,此時(shí)此刻我們需要寫一篇周記了。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編為大家收集的六年級(jí)周記5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    實(shí)用的六年級(jí)周記范文集合5篇

    六年級(jí)周記 篇1

      我的暑假生活多姿多樣,發(fā)生了許多有趣的事情,但是我印象最深刻的還是挖紅薯那件事。

      “啦啦啦,啦啦啦,我是賣報(bào)的小行家……”我哼著歡快的小調(diào),扛著鋤頭和姥姥高高興興地上山挖紅薯。

      到了田里,我看見紅薯苗在搖拽著幼嫩的身體在風(fēng)中翩翩起舞可愛極了!我迫不及待地拿起鋤頭挖起紅薯來。

      可是紅薯卻很不聽話。不論我這么挖,它要么斷了,要么裂了。氣得我又拍手,又跺腳。這時(shí)遠(yuǎn)處傳來姥姥那溫柔的聲音:“乖孫子,你要拿紅薯苗為中心,下手要猛一點(diǎn),力氣大一點(diǎn)!

      聽了姥姥的指點(diǎn)我的信心又回來了,我再次拿起鋤頭,打足了氣,準(zhǔn)備好好地和紅薯再“戰(zhàn)”一場。我拿起鋤頭對(duì)紅薯苗仔仔細(xì)細(xì)地比劃了一般,才用鋤頭猛地扎下去。這次的結(jié)果和上次一樣,鋤頭狠狠地扎在了紅薯的身上,紅薯上出現(xiàn)了一道深深的裂痕。

      我見紅薯抬著頭,挺著大肚子好像在說:“小不點(diǎn),你會(huì)挖我嗎?還是讓你姥姥來挖我吧!

      我越看越難過。突然,我一屁股坐在了地上,喊道:“姥姥……姥姥……地瓜它欺負(fù)我!您還管不管!”

      “乖孫子,紅薯沒有欺負(fù)你,是你的.方法不對(duì)啦!痹捯魟偮洌牙驯隳闷痄z頭演示了一遍給我看,讓我領(lǐng)會(huì)到挖紅薯的“奧妙!

      第三次。我吸取前兩次的經(jīng)驗(yàn),又跟紅薯“開戰(zhàn)”了!

      我拿起鋤頭,小心翼翼地推開紅薯上的土;然后對(duì)紅薯所在的位置比劃了一般;最后再用鋤頭把紅薯挖出來,把土弄干凈就可以了!

      我抱我第一挖出來的紅薯高興得又蹦又跳,遲遲不肯放下!

      后來我又挖了許許多多的紅薯,而且越挖越多!越挖越快!越挖越有勁!

      太陽一寸一寸地沉進(jìn)山頭。我和姥姥走在回家的路上,我總是興高采烈的,因?yàn)槲覀兘裉鞚M載而歸了!

      

    六年級(jí)周記 篇2

      在未來有一個(gè)山青水秀的城市,山上的森林郁郁蔥蔥;小溪的河水清澈見底;空氣清新甜潤。那里沒有工廠排出的濃煙,沒有河上漂浮的塑料袋,沒有被砍伐的樹木,只有一片的綠色。

      在未來,人類與動(dòng)植物和平相處,變成了一只只的小鳥,電鋸變成了一棵棵粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔的`大樹,原子彈在博物館展出,而工廠的煙囪被拆掉,鋪成了湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空。那時(shí)世界上已經(jīng)沒有了“籠子”這個(gè)詞,處處可見人類和動(dòng)物一齊散步、做游戲的場景。為此,人類還建了一所學(xué)校來培養(yǎng)未成年人、動(dòng)物,教學(xué)樓上閃著十二個(gè)金燦燦的大字:“大家和諧相處,共建完美家園!”

      然而,未來也可能就是另外一種景像:一排排的工廠整齊的被建在山坡上,它排出的濃煙把原本瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空污染成了灰色。河水變得臭了、黑了,樹木被砍光了,裸露的樹樁上有許多的、白色的塑料袋。許多年以后,一場沙塵暴徹底改變了這一切,那一天,沙塵暴鋪天蓋地地襲來,整個(gè)世界昏天暗地,沙塵暴一向刮了九天九夜,所有的城市、工廠全變成了沙漠,一切都消失了。

      小朋友,以上兩種未來城市你想讓世界變成哪一種呢?如果想要第一種,就趕快保護(hù)環(huán)境,行動(dòng)起來吧!

    六年級(jí)周記 篇3

      老師常常教導(dǎo)我們要帶著發(fā)現(xiàn)的眼光去看這個(gè)世界,我們所生活的自然是一個(gè)非常神奇的地方,只有你認(rèn)真去觀察就能收獲到很多平時(shí)沒有收獲的東西。

      在大自然中,有很多神奇的東西,像楓葉、泥土、鳥兒……這些都受到過我們的稱贊,因?yàn)樗麄兓蚨嗷蛏賹?duì)大自然做出了貢獻(xiàn),但是我們卻遺漏了一個(gè)東西——蚯蚓,它曾為肥沃土地,平衡生態(tài)平衡做出了很大的貢獻(xiàn)卻被我們所忽略,總是把它作為釣魚的餌不去正視它給我們做出的貢獻(xiàn)。

      蚯蚓它是一種無脊椎的動(dòng)物,平日總在比較潮濕的地方活動(dòng),別看它活動(dòng)的地方只是陰暗潮濕的地方,其實(shí)它活動(dòng)的范圍很廣,

      除了在沙漠和黃土地區(qū),幾乎遍布世界各地。它沒有花朵的艷麗,沒有綠葉的妖嬈,更沒有鳥兒的可愛和活潑,它們只有默默無聞地在地底下生活著,工作著。蚯蚓是一種益蟲,對(duì)各種生物都有著很大的益處,是生物鏈中必不可少的一分子。

      蚯蚓對(duì)植物的益處尤為明顯,首先它在土壤中活動(dòng)鉆洞,使土壤疏松,空氣和水分可以更多地深入土中,對(duì)植物和土壤有著很大的幫助。其次,蚯蚓還被人們稱為“分解者”,“分解者”這個(gè)名稱可不是名不虛傳的,它能把人類生產(chǎn)的有機(jī)垃圾變成無機(jī)物,成為植物很好的養(yǎng)料,另外,蚯蚓的糞便對(duì)植物都有著巨大功效,蚯蚓的糞便中有著植物生產(chǎn)必不可少的養(yǎng)分,是農(nóng)作物上等的肥料,因此,蚯蚓所在的泥土一般都比較肥沃。

      在我們的'生活中,也有著許多類似蚯蚓的人,那便是那些可敬的志愿者們。他們就如蚯蚓一樣,只求奉獻(xiàn),不求回報(bào),他們所在之處,災(zāi)區(qū)迅速重建,當(dāng)?shù)刈兊谜粽羧丈稀?/p>

      在古代的戰(zhàn)場上,那些勇敢無畏的士兵,便是蚯蚓,勝后,人們似乎只看見統(tǒng)領(lǐng)士兵們的帝王、將軍和謀士,但卻忽略了那些忠實(shí)的士兵們,如果沒有那些士兵的浴血奮戰(zhàn),勝利從何而來?靠那些將軍的空指揮嗎?

      讓我們的生活中多一些像蚯蚓一樣的奉獻(xiàn)者吧!

    六年級(jí)周記 篇4

      “呼——呼——呼——”咦!怎么從教室里傳來一陣呼呼聲呢?想知道為什么嗎?嘻嘻!是我們班正在進(jìn)行吹雞毛比賽呢!

      首先上場的是林博和金廣,金廣首先開始。只見他鼓足腮幫子,蹲著馬步,把雞毛舉到嘴邊,呼地一聲,雞毛像一個(gè)醉漢一樣搖搖晃晃地飛起來,可不久便“倒地而亡”。林博見便舉起手哈哈大笑,仿佛在說:“哈哈!我的勝利在望!陛喌搅植补淖闳鶐妥,呼地一聲,雞毛也飛出去,可快到網(wǎng)邊時(shí)雞毛垂直掉下,剛剛還自信滿滿的林博,一下子像泄氣的皮球,低著頭,兩只手像焉的黃瓜一樣垂下。第一局以零比零打平。

      第二場,我們班的兩位美女戴錦如和陳奕谷粉墨登場。戴錦如先開始,可她一吹雞毛,不但沒有吹進(jìn)臺(tái)桌,反而進(jìn)同學(xué)的桌子上,再看戴錦如,她把頭靠在講臺(tái)桌上,看著陳奕谷,仿佛在說:“唉!肯定你贏!标愞裙饶,不動(dòng)聲色地拿起雞毛,一吹,可羽毛就是不爭氣,偏偏在網(wǎng)邊降落,這局賽也打平。

      第三場,我們班的.兩位大力士金顯智和葉哲希閃亮登場。金顯智先吹,可是雞毛像個(gè)不懂事的娃娃,就是不肯到風(fēng)里去。葉哲希呢,他接過雞毛,可吹一下,雞毛沒動(dòng),吹兩下,雞毛就像被502膠粘在他手上一樣,一點(diǎn)也沒要走的意思,后來,葉哲希再吹下,雞毛才慢慢飄出來,飄到講臺(tái)桌上。后來,我們每個(gè)人都試一下,輪到我,可我的情況和葉哲希一樣,雞毛怎么也飛不出來,唉!真是失敗。

      這次吹雞毛誰雖然都沒贏,但大家都很快樂。有時(shí)快樂真的與結(jié)果無關(guān),重要的是享受過程。

    六年級(jí)周記 篇5

      很久沒有拜訪過小涵和小四,銷聲匿跡了很久,忽然出現(xiàn)在QQ里,看到好友們更新的個(gè)性簽名,都報(bào)之以淺淺的會(huì)心的微笑。給她們打了個(gè)電話,電話那邊的他很忙。

      一直在心里有點(diǎn)怪他,為什么就這樣不辭而別,連讓我說再見的機(jī)會(huì)也不給。 一直很感激他,沒有他那么殷勤地借書給我,我也不會(huì)有今天這樣的成績。沒有他在校會(huì)上和我一直說一些前途之類的`話題,我也不能熬過這么多的大小會(huì)議。心里,多多少少對(duì)這位學(xué)長有些不舍的感覺。不管怎么樣,該走的總是得走;剩下的路,只有自己去面對(duì)。勇敢地,堅(jiān)強(qiáng)地,面對(duì)這一切。笑著流淚。南拳母親的新專輯《藏寶圖》里的一首很被我喜歡的歌。主要是喜歡這個(gè)名字。 今天在網(wǎng)上找到了一段英文,用一個(gè)富翁和四個(gè)妻子的故事來說明了一個(gè)道理:無論何時(shí)何地,只有你自己會(huì)一直與你相隨。覺得他說的很對(duì)。但這個(gè)故事總會(huì)讓我想起我的父母。無論我在干什么,是什么,在什么地方,做出什么決定,他們都一如既往地信任我,愛我,疼我。不為別的,只因?yàn)槲沂撬麄兊呐畠骸?/p>

      愛我的人總與我同在。上帝與我同在。夢(mèng)想與我同在。奮斗與我同在。困難與挫折只是暫時(shí)的。經(jīng)歷過的磨難,都成了幸福的墊腳石。既不用為明天擔(dān)憂,也不用為昨天而煩惱,因?yàn)槟阒雷约阂呀?jīng)盡了自己最大的努力。這,就是幸福。

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