【熱門】四年級周記匯總九篇
時間是箭，去來迅疾，轉眼一周又結束了，我們一定都積累了不少寶貴的經歷，是時候好好地記錄在周記中了。為了讓您不再為寫周記頭疼，以下是小編為大家收集的四年級周記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級周記 篇1
今年春游，我建議大家去萬綠園春游，萬綠園是�？谧畲蟮墓珗@，占地約83公頃，是�？谧畲蟮拈_放性熱帶海濱生態(tài)園林風景區(qū)，也是游人和�？谑忻裥蓍e運動的好去處。園中栽種了近萬棵以椰子樹為主的熱帶和亞熱帶觀賞植物數百種，呈現出一派熱帶園林風光。萬綠園有領導貴賓植物區(qū)、社會團體植物區(qū)和公民個人植物區(qū)。徜徉于萬綠園中，藍天白云，綠草茵茵，碧海波光粼粼，讓你在城市喧囂之中享受一隅寂靜，體會人與自然和諧交融的.美好情趣。
一進萬綠園，東邊就有一個小型的游樂場，有一次，我和我的表哥一起去游樂場玩，表哥都不想回去了呢！萬綠園最美的地方是那個無邊無際的草地，那里的草地非常柔軟，同學們可以到那里野餐，玩游戲，放風箏等等，好玩極了！
萬綠園還有許許多多好玩的游戲，在這里我就不一一說了，希望大家能夠采納我的建議。
四年級周記 篇2
今天老師又給我們布置了一項觀察作業(yè):西格瑪超市向北走，有一個杏花園。那里的杏花已經開放了，嬌小可愛，隨著微風舞動!
放學了以后，我和穆松濤就商量一起去杏園觀察杏花。爸爸來接我們啦，和我們一起去杏花園。到了杏花園，遠遠望去，那一串串杏花真像雪白的糖葫蘆;近看，那一叢叢杏花好像雪白的花瓣灑落在樹枝上!我和媽媽仔細地觀察，我們奇妙地發(fā)現：杏花的花苞是玫紅色的，當它完全盛開的時候，卻是白色的花瓣，就像白色的蝴蝶仙子脫下了紅外套，在樹上翩翩起舞!杏花有五片花瓣，花蕊又細又長，最頂端還有一個黃色的小點點�？粗鴿M院杏花讓我想起，宋朝詩人葉紹翁的詩句：春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來!
我們又來到了桃花旁邊，把桃花和杏花作比較:杏花的花骨朵要比桃花的花骨朵略大一些，桃花的根是分開的.，杏樹連在一塊兒的。媽媽說:“等到下下個星期，桃花就開了，到時候我們再去觀察吧!”
我希望桃花開得快一些，讓我們聞著桃花的芳香，等待著秋天的收獲!
四年級周記 篇3
今天，我們打算去老家那邊的流水白吃燒烤，我們懷著高興的心情匆匆忙忙的到了。
到了流水白，我們租了他們的'燒烤用品，打算做燒烤了。這次我們打算比賽，評委是我姑姑，選手有我和2個哥哥和一個妹妹。
燒完了木炭，我們馬上把燒烤放進去，加上料。突然，妹妹油放多了，導致火大把簽給燒了。但他不放棄，依然做著。我們一個個把燒烤放進姑姑嘴里，姑姑根本嘗不出味道，就說換人吧，這么多 吃飽了。我就找了爸爸當評委，現在我懂了規(guī)矩，哥哥先把燒烤給他，然后我，再妹妹。結果是妹妹，妹妹笑了。我們雖然輸了，但也心服口服。
這就是我記憶中有趣的活動。
四年級周記 篇4
“哎，真討厭！”一背上書包我就開始抱怨起來。因為我們每天都要背很多的書、本。壓的我氣喘吁吁。我想：我們如果把該帶的書和本都帶到學校，既不用背書包，又不會累，那樣該有多好 啊！
因此，我發(fā)明了一臺＿＿＿“電腦課本”就能解決這個問題。這是一種理解課本，形狀是長方形，黑色的， 薄薄的.。它的壽命很長，終年可 用。
看書時，只要將要學的課本放在屏幕上，一按“△”鍵兩分鐘時間，課本上內容都會顯示在屏幕上�！�
0”表示順翻，“△”連續(xù)按2次表示倒翻。
如果上學時想輕松一點，就按電腦課本上的長方形鍵，可以縮小，放在口袋里都可以；要用時一按正方形鍵，可以變大。而且按幾下，就能變大、縮小多少倍。
寫作業(yè)呢，圓形連續(xù)按3次，這樣，一個長方形的盒子就會打開。里面有一只不同尋常的筆和一塊特別的橡皮。筆尖會發(fā)光，有點像瑩光筆。只要好好保存，也終年可用。
四年級周記 篇5
一個學期即將過去了，我們都經過了許多有趣的事情和收獲。我的最大的收獲就是我學會了洗衣服。事情是這樣的：有一天，我們班的一位同學從家里偷了200元，后來老師知道了，就當著大家的面批評了他，同時，老師還告訴我們：“你們的父母辛辛苦苦掙點錢養(yǎng)你們，但你們去去偷爸爸媽媽的錢，那是不行的，所以，今天我不禁要懲罰他，還要給你們布置一項作業(yè)：幫助爸爸媽媽做一件事情�！薄昂谩蔽覀儽娍谝辉~的說到。
下午，我看見媽媽正在洗衣服，就鬧著要洗衣服，媽媽只好把衣服交給了我，我先把我和弟弟的.衣服洗好，因為媽媽的比較難洗，而且掉色，我開始洗媽媽的衣服了：我先把媽媽最臟的地方——袖口洗干凈，因為媽媽天天干活，所以那個地方才非常的臟，我找到袖口，然后使勁搓，但是，這個不聽話的孩子——袖口就是不愿意把澡洗干凈——她就是洗不干凈，后來，我又加點洗衣粉，算是干凈了，然后把臟的地方都這樣洗。功夫不負有心人，3件干凈的的衣服展現在面前，我真是太高興了！因為我會洗衣服了！這就是我這一個學期最大的收獲！
四年級周記 篇6
昨天，是媽媽同事的女兒十歲生日，她的媽媽特地舉辦了生日宴。我和媽媽也受到了邀請，便一同來到了她家。
到了晚上，我們正在大吃特吃時，忽然聽見外面有一陣響聲。跑到外面一看才發(fā)現，原來已經放起了煙花。我們馬上停住了腳步，準備好好欣賞一番。
一開始，煙花放得并不大，過了一會兒，才逐漸變大，一顆顆火星飛上天空，隨即發(fā)出了“嘣——嘣——”的聲音，隨后化為一個個五顏六色的小光點，慢慢劃過天空，最后消失在天際，完成了一次完美的演出。
我回過頭一看，才發(fā)現人們其實都被煙花給感染了：有的人不禁贊嘆起來，“好漂亮��！”；有的人則立刻從包里拿出相機，將這美麗的一瞬間定格在相機中；還有的人緊緊盯著天空，不忍錯過煙花燃燒的每一個畫面……，如果被幾個淘氣的小孩子看見了，他們準會把自己的.媽媽從房子里拉出來，讓她陪著自己一起欣賞美麗的煙花呢！
它，好像一朵美麗的花，綻放在夜空；它，好像璀璨的星星，散發(fā)著耀眼的光芒；它，又好像明珠，照亮了人們的心田……而它，就是煙花。我想：雖然它在生日宴中只占了區(qū)區(qū)幾分鐘的時間，雖然在生日宴中，它僅僅作為一個結尾，但是，它帶給了我們許許多多的快樂與愉悅。其實，在我的心目中，它就是整個生日宴中最閃亮、最美麗的地方！
四年級周記 篇7
今天，我和爸爸來到村里一條不知名的小河邊釣魚，據說這里魚兒最多。
老爸可是個釣魚的好手，三天兩頭出來練手。只見他拿出一根長長的魚竿，然后從工具箱里拿出一包粉紅色的魚餌，一股濃烈的草莓味迎面撲來。我吞咽了下口水，笑著對老爸說：“這魚餌太誘人了吧，我能吃嗎？”老爸瞟了我一眼，說：“咋了，你饞蟲又長出來啦？這是魚餌，又不是零食？”我一吐舌頭坐了下來。老爸拌好魚餌，調好魚漂，就往魚鉤上抹了一塊魚餌上去，然后站起來，使勁一甩，魚竿線就被甩出了很遠，只見魚餌快速沉入水中，魚漂浮在了水面上。老爸感覺魚餌太濕了，就讓我先看著魚竿，他去向其他釣友要點魚餌。在爸爸離開的'這段時間，我一直坐在椅子上死死地盯著魚漂。不知是有陽光的緣故，還是魚漂太小，我看得眼睛發(fā)脹。以為魚漂在動，可回過神來時卻又什么都不動了，水面好平靜。過了一會兒，爸爸回來了，手中捏著一坨粑粑色的魚餌，他看了看水中的魚漂，飛快地從我的手中搶走魚竿，使勁兒一拉，只見一條銀白色的大鯽魚被拉出了水面。爸爸責備我說：“你的眼睛好‘大’��！魚漂都動成這樣了你都沒看見嗎？”我一句話也說不上來。爸爸告訴我，不管做任何事情，都要有耐心、專心，不能三心二意。
這一次的體驗，令我感慨萬分。原來生活處處皆學問，釣魚釣的不僅是魚，還有一顆認真的心。
四年級周記 篇8
這個星期是普通話宣傳周，老師讓我們班里的同學宣傳普通話，有的辦普通話宣傳欄，有的'表演節(jié)目，推廣普通話，而我是教奶奶學普通話。
放學回家，聽奶奶說，今天早上買菜時，看見一件好東西，想買，可賣東西的小伙子是外地人，由于語言不通，所以買不成，太可惜了。我就對奶奶說：“奶奶，讓我來教您學普通話吧！”奶奶興奮地答應了。
于是，我每天晚上抽出半個小時，教奶奶學普通話，有時我讀課文時，她也在旁邊讀，如果我不在家，奶奶就跟電視里的學。幾天下來，奶奶也能講一些日常語言了。每當我回來時，奶奶還會用普通話對我說：“我的小老師，你回來了！”弄的我怪不好意思。一天下午我回家時，奶奶用普通話對我說：“我的小老師，你回來了！今天我終于把那件好東西賣回來了，我應該感謝你，要是沒有你教我普通話，我就沒能把那件好東西賣回來了！”我聽了，心里美滋滋的。
如果人人行動，從我學起，天天、時時訓練，營造一種氛圍，一種人人說普通話的大環(huán)境，我認為普通話不會離我們那么遠，不再那么陌生。要知道：四海同音，萬眾一心呀！
四年級周記 篇9
雖然我喜歡美麗的公園，喜歡波瀾壯闊的大海，但我更喜歡校園的操場。
冬爺爺離開了，春姑娘來到了校園，她把種子撒進校園的泥土中，小草馬上破土而出。小草左顧右盼，說道：“哈哈……我是第一個生長出來的，小弟弟們快出來吧！”光禿禿的柳樹被春姑娘叫醒 了，立刻伸展出柔軟的枝條，枝頭長出了嫩綠的小芽，在風中左右搖擺，好像在說：“小草們，快來和我一起做廣播體操，來活動一下筋骨吧！”
學校里傳來了朗朗的`讀書聲，“嘰嘰喳喳”是什么聲音，是小鳥來了。它站在樹枝上，來展示一下它的歌聲。朗朗的讀書聲加上小在這么優(yōu)美的環(huán)境下，我們不能浪費這大好時光，我們要認真學習 ，不能辜負老師的期望。
我最喜歡這優(yōu)美的操場，它能帶走我的煩惱。
我愛校園的操場。
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