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    開(kāi)學(xué)第一天周記

    時(shí)間:2023-08-29 15:46:00 周記 投訴 投稿

    【必備】開(kāi)學(xué)第一天周記

      時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?寫(xiě)一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)第一天周記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【必備】開(kāi)學(xué)第一天周記

    開(kāi)學(xué)第一天周記1

      一個(gè)人,一個(gè)書(shū)包!

      一個(gè)穿著白藍(lán)上衣,背著一個(gè)沉重的黑色書(shū)包的人,準(zhǔn)備踏進(jìn)一個(gè)嶄新的環(huán)境,踏上一段嶄新的旅程。

      走進(jìn)校園,有許多雅致的亭臺(tái)樓閣,四周的藤蔓遮掩纏繞。瞧,那有一條小溪,里邊有鴨子一家,正拍打著翅膀,好像在邊鼓掌,邊說(shuō):“熱烈歡迎!熱烈歡迎!”她繼續(xù)走著,進(jìn)入了“星光大道”,兩邊展示的照片都是這屆多才多藝的初一新生,藝術(shù)之星、朗讀之星、足球?qū)氊悺總(gè)普通的人,都是因?yàn)樯砩系哪硞(gè)特長(zhǎng),才變得熠熠生輝。

      進(jìn)入了班級(jí),她看到大家都十分興奮,興奮自己又迎來(lái)一段新的開(kāi)始,迎來(lái)一段新的挑戰(zhàn)。有的人在重?cái)⑴f情,有的人在結(jié)識(shí)新的朋友,有的人在翻著自己的新書(shū),有的.人無(wú)所事事的伏在桌面上,眼睛盯著天花板直發(fā)愣……班里好像成了“菜市場(chǎng)”。這時(shí),班主任到了,大步流星地走上了講臺(tái),吵吵嚷嚷的噪音,漸漸都被壓下去了。原來(lái),老師要通知一項(xiàng)“不是秘密的驚喜”,要七(3)班的同學(xué)們盡快去操場(chǎng)集合。

      七(3)班的同學(xué)們來(lái)到了樓下,發(fā)現(xiàn)八、九年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)都站在跑道的兩側(cè),都向著這個(gè)方向張望呢!初來(lái)乍到,七年級(jí)的同學(xué)可能都有點(diǎn)興奮,亦或是緊張,都低著頭,竊竊私語(yǔ)。七年級(jí)隊(duì)伍開(kāi)始緩緩走進(jìn)跑道,迎接學(xué)長(zhǎng)們的歡迎問(wèn)候。太陽(yáng)看到又一批新的學(xué)子,可高興了,投射下幾道刺眼的陽(yáng)光,微風(fēng)也前來(lái)助威,她輕悄悄地用她那軟綿綿的手,撫掉同學(xué)們身上的汗珠與燥熱。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們注視著他們的學(xué)弟學(xué)妹們,向他們投去羨慕的目光。

      她慢慢悟出學(xué)府中學(xué)被稱(chēng)為幸福中學(xué)的原因了。

    開(kāi)學(xué)第一天周記2

      在開(kāi)學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后會(huì)見(jiàn)到好多朋友,會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后就是初二,壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加,自己能否頂住呢?……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返……

      朋友知道后,說(shuō):“你這又何必呢?既來(lái)之,則安之嘛!”可是,面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始,內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來(lái)呢?有新的開(kāi)始,自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備,以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要來(lái)到的一切!瓦@樣度過(guò)幾天,開(kāi)學(xué)的日子終于到。

      有一個(gè)新的開(kāi)始,自然會(huì)有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班,我們初二。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的初二(17)班去。黑板不一樣,由傳統(tǒng)的黑色,變成墨綠色;教室也比原來(lái)更亮,四面墻中有兩面有窗戶(hù);墻上也不再有我們?cè)?jīng)熟悉獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)版塊……

      當(dāng)然,變化還不僅僅是這些。三門(mén)主科,有兩門(mén)換老師,由姚老師和丁老師代替馮老師和錢(qián)老師。這意味著我們將要重新開(kāi)始適應(yīng)老師的教學(xué)方式,原來(lái)的'所有習(xí)慣都會(huì)改變。

      同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩?墒菒(ài)說(shuō)話的毛病還是沒(méi)改,大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對(duì)我說(shuō):“我終于又聽(tīng)到你的聲音!”看來(lái),雖然老毛病沒(méi)改,大家還是準(zhǔn)備好以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。

      新學(xué)期開(kāi)始,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開(kāi)始的一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來(lái)吧,讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!

    開(kāi)學(xué)第一天周記3

      9月1日星期3地點(diǎn):學(xué)校天氣:晴轉(zhuǎn)陰

      今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天,步入了新的校園,認(rèn)識(shí)了新的同學(xué),接觸了新的老師,體驗(yàn)了新的生活,進(jìn)入了新的環(huán)境,總而言之,這個(gè)學(xué)校的一切,在我眼中都是陌生的,然而更是新奇的。這也意味著,我們已經(jīng)步入了青春的大門(mén)、

      體驗(yàn)了新的一切,剛開(kāi)始,對(duì)于這個(gè)陌生的校園,我很不習(xí)慣,但是通過(guò)了幾節(jié)課的體驗(yàn)生活,我已經(jīng)慢慢開(kāi)始接受這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常陌生的校園、到了下午,我已經(jīng)熟悉了這個(gè)學(xué)校的一切。但是就在我正在和同學(xué)們交流的時(shí)候,學(xué)校就通知我們?nèi)ゲ賵?chǎng)除草。

      于是,我?guī)е唤z興奮和同學(xué)們一起去了操場(chǎng),遺憾的是,我并沒(méi)有帶任何的工具,所以只能用手去將它們一棵棵的拔下來(lái),當(dāng)草除了三分之一時(shí),我的手就已經(jīng)磨下水泡了,這時(shí),我心想“那等到拔草全部除完后,手不就破了”于是我想到了一個(gè)好主意,用手先把旁邊的松土攬到一邊,在用一塊比較尖的石頭輕輕一砸,一棵草就順利的拔下來(lái)了,這方法雖然比較繁瑣,但是,對(duì)于我這個(gè)手無(wú)縛雞之力的人來(lái)說(shuō),這已經(jīng)是唯一的`方法了,以此類(lèi)推,我一直按照這樣的方法做下去,一直到了最后,草不但拔完了,我的手也沒(méi)有受傷,我心想:“這難道不是一舉兩得的事情嗎?”時(shí)間過(guò)得可真快呀,這場(chǎng)拔草活動(dòng)就這樣結(jié)束了。但同時(shí),我也為自己拔下了那么多草而感到欣慰。

      是啊,生命在于運(yùn)動(dòng),生命在于學(xué)習(xí),生命在于對(duì)新生事物的好奇,相信自己是最棒的,學(xué)習(xí)固然重要,但是,也應(yīng)有一些適當(dāng)?shù)膭趧?dòng),在家里就可以為父母分擔(dān)一些辛苦,只要好好學(xué)習(xí),你一定會(huì)看到一個(gè)嶄新的自己!讓自己在青春的光陰里像一朵綻開(kāi)的花蕾一樣燦爛!一樣美麗!

      

    開(kāi)學(xué)第一天周記4

      又是一年鳳凰花開(kāi),離開(kāi)曾經(jīng)播種希望的小學(xué)。六年的筵席散了,初中三年又是一個(gè)新的開(kāi)始。來(lái)一次新的嘗試,建立一種新的友誼,用全新的一面去迎接新的考驗(yàn),用最好的自己迎接初中的到來(lái)。

      初中,一個(gè)令無(wú)數(shù)孩子心懷敬畏的階段,也是學(xué)習(xí)道路的上必經(jīng)之途。當(dāng)我背上書(shū)包,站在校門(mén)口,看著成群結(jié)伴的同學(xué)們從我們身邊走過(guò)時(shí),我忽地明白,我好像站在了萬(wàn)里長(zhǎng)征的'起點(diǎn)。長(zhǎng)征頭三年,力量就來(lái)自于學(xué)府中學(xué)。

      走進(jìn)明亮的教室,一張張可愛(ài)的笑臉深深吸引了我的眼睛,我感受到了一股濃濃的家庭氣息,我明白,在座的50位同學(xué)即將成為我三年長(zhǎng)征途中最親密的戰(zhàn)友,最親愛(ài)的家人。

      迎面而來(lái)的是肖雅喆同學(xué),我和她熱烈的擁抱,她是我小學(xué)的好朋友,現(xiàn)在更是友愛(ài)有加。坐上座位,身后傳來(lái)兩個(gè)男生的交談,清澈爽朗的笑聲吸引了我的耳朵,這便是我現(xiàn)在的同桌和座位前面的男孩——李昊基和房立坤。很快,我們就聊成了一片,相處十分融洽。我們四人互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),每天都有聊不完的話題,每天都過(guò)得十分充實(shí),十分開(kāi)心,這讓我對(duì)初中的生活增添了新的自信。

      初中,是一個(gè)坎,跳過(guò)這個(gè)坎,我們就如那跳過(guò)龍門(mén)的鯉魚(yú),天高海闊任你遨游,初中也好像是一部寶貴的經(jīng)書(shū),經(jīng)過(guò)九九八十一難方可取得,F(xiàn)在的我們逐漸擺脫的小學(xué)的懵懂,帶著驕傲跨出了清醒的第一步,愿大家以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,用精彩書(shū)寫(xiě)美好生活,用樂(lè)觀面對(duì)光明未來(lái)。

      加油,親愛(ài)的同學(xué)們!開(kāi)學(xué)了,我們是初中生了!

    開(kāi)學(xué)第一天周記5

      新的一天,新的學(xué)期,仿佛一切都是美的,偌大的校園仿佛化作了一個(gè)美麗的銀河,而那嘹亮整齊的書(shū)聲便像是那銀河上回蕩的清波。面帶微笑如天使般的老師們邁著輕快的腳步,踏著清波,把關(guān)于愛(ài)與教育的種子播撒著,讓我們這片土壤開(kāi)始萌發(fā)出希望與力量。

      開(kāi)學(xué)第一天的到來(lái)也就意味著新學(xué)期的開(kāi)始,已經(jīng)過(guò)去的假期也已經(jīng)成為了我人生中無(wú)可抹去的財(cái)富。新學(xué)期開(kāi)始了我也要暫時(shí)忘記那些好玩的游戲投入到學(xué)習(xí)中去了。

      來(lái)到學(xué)校,眼前一亮,母校依然是那么質(zhì)彬無(wú)華生機(jī)盎然!母校就像是一位多么偉大的母親!在成長(zhǎng)的路上我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記母校帶給我們的感動(dòng)與成長(zhǎng)!即使是我們長(zhǎng)大成人,周游了全世界,見(jiàn)過(guò)了大世面,她那質(zhì)彬無(wú)華的教學(xué)樓和生機(jī)盎然的花園--那使我們的知識(shí)之花最初萌芽的地方,都將永遠(yuǎn)保留在我們的'記憶中.

      走進(jìn)了教室,馬上給人一種嶄新的感覺(jué),新的教學(xué)環(huán)境,新的臺(tái)桌,新的老師,新的同學(xué),可真是百物一新呀!

      很快,一位斯斯文文的女老師來(lái)了,原來(lái)她是我們的信任班主任周老師.她很溫柔,很喜歡和別人和睦相處,有過(guò)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使同學(xué)們都不由自主地喜歡上這位新的班主任了.可是,腦子里仿佛浮現(xiàn)出以前的老師們?yōu)槲覀兣^(guò),快樂(lè)過(guò),悲傷過(guò),嘗試過(guò)......心里不免有些難堪.

      從現(xiàn)在做起,我要努力學(xué)習(xí),比以前更上一層樓,絕不辜負(fù)長(zhǎng)輩們對(duì)我的期望!

      把握住今天!現(xiàn)在就開(kāi)始!每天是一種新的生活!抓住它,因?yàn)榻裉煲呀?jīng)邁進(jìn)了第一步,進(jìn)步是今天的行動(dòng),明天的保證!

    開(kāi)學(xué)第一天周記6

      新學(xué)期,新氣象,我懷著激動(dòng)的心情早早地來(lái)到學(xué)校。

      走進(jìn)教室,一眼就看見(jiàn)了陸老師。我開(kāi)心地叫道:“老師早!”陸老師親切地問(wèn):“杜好凝早,暑假里想不想我呀?”“——嗯——”我嗯了好長(zhǎng)時(shí)間,也沒(méi)說(shuō)出話來(lái)。陸老師見(jiàn)我傻愣愣的模樣便說(shuō):“先上位,想好了再說(shuō)!蔽胰玑屩刎(fù)地趕緊找座位!把,我忘了做哪兒了!”于是找了個(gè)空座位就坐下。

      這時(shí)老師開(kāi)始講話了:“今天我們要認(rèn)識(shí)兩位新老師,她們是梅楠老師和左鳴老師!泵烽蠋熅驼驹陉懤蠋煹纳砼浴Q,梅楠老師多么年輕。∷欢ê軠厝?墒亲篪Q老師不在這兒,但我對(duì)她的名字感興趣。我正在向左老師的模樣時(shí),一張熟悉的面孔進(jìn)入我的眼簾?捎终J(rèn)不出來(lái),想了好一會(huì)兒才知道是陳欣妍。她剪了劉海,背著新書(shū)包,哈哈,我都不認(rèn)識(shí)了。我看見(jiàn)她還沒(méi)找到座位,便叫她跟我一起坐。

      接著,老師開(kāi)始宣布我們的工作:打掃衛(wèi)生,領(lǐng)書(shū),拿東西……突然,老師把我、朱思瑾、蔡煜妍和許凱雯叫到身邊,問(wèn):“有沒(méi)有想好啦?”哦,我差點(diǎn)忘了。幸好陸老師先問(wèn)朱思瑾。她笑瞇瞇地回答:“嗯,想,就是晚上做夢(mèng)也會(huì)夢(mèng)到!蔽艺f(shuō):“快開(kāi)學(xué)了有點(diǎn)想!痹S凱雯說(shuō):“有個(gè)培訓(xùn)班的老師有點(diǎn)像你,所以才想!辈天襄f(shuō):“晚上會(huì)想!崩蠋熉(tīng)了我們的`想法,樂(lè)得笑開(kāi)了懷。

      當(dāng)時(shí),我心里美美的:陸老師,你真好,我們當(dāng)然會(huì)想你!這學(xué)期陸老師沒(méi)有換太好了!其他的老師都換了,我也想她們。不過(guò)我相信在新老師的教導(dǎo)下我們會(huì)表現(xiàn)得更好!

    開(kāi)學(xué)第一天周記7

      今天是開(kāi)學(xué)第一天,也是我們這里的老師第一天上班,種種感觸讓我有了一種寫(xiě)作的沖動(dòng),雖然感覺(jué)很累,但我還是想表達(dá)出來(lái)。

      第一個(gè)感覺(jué)是一個(gè)字:累?赡苁且粋(gè)假期太松散的緣故吧!平時(shí)每天早上我都是睡到自然醒,可今天早上卻要調(diào)整鬧鐘,六點(diǎn)鐘就起床了。帶著睡意朦朧的倦態(tài)去到學(xué)校,從七點(diǎn)鐘開(kāi)始,集中開(kāi)會(huì)、注冊(cè),一直忙到十一點(diǎn)半,下午繼續(xù)注冊(cè),注冊(cè)時(shí)不錯(cuò)良機(jī)的和學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交流,苦口婆心的鼓勵(lì)學(xué)生在新的的學(xué)期里努力加油,去儀器室借教具,到教導(dǎo)處要教學(xué)參考用書(shū)……真可謂熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一整天下來(lái),感覺(jué)骨頭都散了,可能有點(diǎn)夸張,但的確很累的!

      其次是新鮮感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在暑假里對(duì)教室的門(mén)窗進(jìn)行翻新,校園的花草樹(shù)木生機(jī)勃勃,早上迎著徐徐微風(fēng)踏進(jìn)校園,讓人有一種耳目一新的感覺(jué),愜意極了!

      再次是親切感。漫長(zhǎng)的`一個(gè)暑假過(guò)去,今天領(lǐng)導(dǎo)和老師們又聚在一起,大家在一起談笑風(fēng)生,看著一張張熟悉而又多日不見(jiàn)的面孔,一種久違的親切感隨之而來(lái)。學(xué)生在家長(zhǎng)的陪同下陸續(xù)來(lái)到學(xué)校注冊(cè),臉上帶著幾分興奮,幾分憧憬,幾分羞澀,一聲脆生生的“老師您好”,那種感覺(jué)喲,真的比吃了蜜還甜!

      開(kāi)學(xué)第一天的感受,有激動(dòng)也有憧憬,更有著努力進(jìn)取的信念。準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)時(shí),有朋友發(fā)來(lái)祝福“準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)上班了,注意調(diào)節(jié)心情哦,剛開(kāi)始又要不習(xí)慣了,祝你今年做得比去年更好”雖然我的能力有限,但我要做到有一份熱發(fā)一份光。雖然工作中會(huì)很忙很累,但我會(huì)讓自己在繁忙中活出精彩!

    開(kāi)學(xué)第一天周記8

      我上高中了,進(jìn)入這個(gè)新的環(huán)境已經(jīng)有快一個(gè)月了。

      周?chē)呐笥岩苍鎏砹瞬簧佟?/p>

      可是,作為新高一的我到目前還沒(méi)有中學(xué)生必備的那種品德。

      在某些行為上面做得還是不夠,跟小學(xué)一個(gè)邋遢樣。

      我現(xiàn)在準(zhǔn)備‘改過(guò)自新’了。

      我現(xiàn)在上樓梯還是小學(xué)的莽莽撞撞的樣子。

      曾經(jīng)好幾次撞倒了對(duì)門(mén)奶奶的菜籃子。

      實(shí)話說(shuō)我這人從來(lái)不知道懂禮貌,阿姨,叔叔的稱(chēng)謂我從來(lái)不叫。

      謝謝之類(lèi)的我也從來(lái)不說(shuō)。

      我就是這樣的人,唉,總是鼓不起勇氣。

      不過(guò),我現(xiàn)在是高中生了,不能不懂事了。

      現(xiàn)在我上樓不僅穩(wěn)穩(wěn)重重,而且還幫奶奶提籃子呢!不過(guò),吵吵嚷嚷,大男子主義和小肚雞腸的我還是沒(méi)有徹底改過(guò)自新。

      有一次一個(gè)朋友看見(jiàn)我打別人的'時(shí)候,她立馬拉過(guò)我。

      當(dāng)時(shí)我還沒(méi)有預(yù)料到,就沖她納罕:“@#¥,你為啥攔住我!”她沖我說(shuō):“你這樣不會(huì)得到別人的真心的!只會(huì)讓別人對(duì)你更反感!”然后她就興沖沖地跑走了。

      當(dāng)時(shí)我很氣憤,甚至覺(jué)得自己……回到家以后,我反復(fù)的想著她的話,她說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),我應(yīng)該去向被我打的好那個(gè)男生道歉開(kāi)學(xué)第一天周記開(kāi)學(xué)第一天周記。

      可是那個(gè)男生無(wú)論怎樣都不會(huì)原諒我的。

      他一見(jiàn)到我就罵我而且慫恿別人不要理我。

      她對(duì)我真好,讓我及時(shí)的認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤。

      從那以后我就對(duì)任何人都變了。

      高中的我,的確有很多變化:作業(yè)按時(shí)交,字也寫(xiě)得漂亮了。

      但是還有很多不足。

      我希望,有朝一日我的不足可以被好習(xí)慣全部彌補(bǔ),我真希望我能變成一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩子。

    開(kāi)學(xué)第一天周記9

      9月1日,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的期望,所以,我就應(yīng)打足精神,拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī),在初三上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿(mǎn)信心。

      首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自我的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我--理解潛力還能夠,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我期望自我能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

      其次,我覺(jué)得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我們能夠在短時(shí)光內(nèi)定一個(gè)小的學(xué)習(xí)目標(biāo),并且在短時(shí)光內(nèi)到達(dá)這個(gè)小目標(biāo),然后長(zhǎng)時(shí)光到達(dá)一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短計(jì)劃的指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。所以,我暫時(shí)的`目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前8名,而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科,我也會(huì)努力,讓它們也有所進(jìn)步。

      最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)光,沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)光,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)光都抓緊。有些同學(xué)認(rèn)為:只要把所有的心思都撲在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)提高。但我個(gè)人不贊同這一觀點(diǎn),因?yàn)槲矣X(jué)得一天中如果沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)光用來(lái)娛樂(lè)的話,大腦就會(huì)持續(xù)的工作,不停的運(yùn)轉(zhuǎn),很容易疲勞,容易激動(dòng)。雖然這樣成績(jī)也許會(huì)有所提高,但是人就會(huì)覺(jué)得有壓力,不停地想發(fā)泄。因此我覺(jué)得,在一天的學(xué)習(xí)中,只要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做筆記,課后有不懂得就去問(wèn)老師,直到弄懂為止,很好地掌握當(dāng)天的學(xué)習(xí)資料;丶液笳J(rèn)真地、高效率地、高準(zhǔn)確性地做好作業(yè)以及適量的補(bǔ)充習(xí)題,認(rèn)真復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí),其他時(shí)光完全能夠自由支配。

      最后再講一句:學(xué)習(xí)計(jì)劃要根據(jù)個(gè)人具體的狀況而定,而且要“定到做到”不然這將會(huì)是紙上談兵。

    開(kāi)學(xué)第一天周記10

      時(shí)光如水,日月如梭。一晃,三年的小學(xué)生活過(guò)去了,現(xiàn)在,我已從三年級(jí)的懷抱中掙脫,升入了四年級(jí)。

      在成師附小,有一個(gè)優(yōu)良的傳統(tǒng),每學(xué)年開(kāi)學(xué)的時(shí)候,四年級(jí)的同學(xué)將帶領(lǐng)入學(xué)的小朋友開(kāi)展“大手牽小手”的.活動(dòng)。你瞧,今天一大早,李老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,你們現(xiàn)在有一個(gè)重要的任務(wù),去帶領(lǐng)一年級(jí)的新生,教他們成師附小的演習(xí)活動(dòng)規(guī)則,你們還要給他們戴小紅花。大家一定要保持安靜!”

      幾分鐘后,我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了一年級(jí)三班的教室。李老師發(fā)給了我們每人一朵小紅花,讓我們找個(gè)小朋友給他(她)戴上。我領(lǐng)了一朵小紅花,看著這么精致小巧的小紅花,我尋思著給哪一位小朋友戴上呢?在我東瞧西瞧望的時(shí)候,我們班的同學(xué)紛紛找到了一位小朋友,給他們戴上了小紅花。終于,我發(fā)現(xiàn)后排還有四五個(gè)小朋友沒(méi)戴上小紅花,我一個(gè)箭步走上去,找了一個(gè)穿著白色衣服,扎著小辮的小女孩。她睜著一雙好奇的大眼睛盯著我,我對(duì)她笑笑,便開(kāi)始為她戴小紅花。我右手拿著小紅花,左手舉著,不知道該怎么辦。我有些緊張,亂了手腳。我想:怎么個(gè)別法呀?我試著把她的衣服給提起來(lái),閉上眼睛,一針穿過(guò)去,“哎喲!”我輕輕叫著,哎,我扎到了自己的手了。弄了四五次,手也被扎了四五次?粗渌瑢W(xué)匆匆離開(kāi),我心里越來(lái)越著急。我鼓起勇氣,把她衣服輕輕一提,一針穿過(guò)去,終于成功了!小妹妹笑了,我也松了一口氣。哎,真不容易!

      看著這些小朋友,我不由得想起我剛進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候......時(shí)間過(guò)得可真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生了。時(shí)光如流水,一去不復(fù)返,哎,我們應(yīng)該要好好的珍惜時(shí)間。

    開(kāi)學(xué)第一天周記11

      開(kāi)學(xué)第一天,語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室,隨口的一句方言土語(yǔ)“上課”,讓我們覺(jué)得頗為好笑。面對(duì)大家的哄笑,她本人卻故意板著臉。

      “我姓魏,名永霞。你們也可以叫我語(yǔ)文老師。但是我姓魏!边@時(shí),我才注意到老師的眼睛毫無(wú)表情地望著我們。但你看她的臉,似又在微笑著。這與她那樣的眼神完全不搭。

      她讓我們翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)讀第一課課文,其中她的一個(gè)動(dòng)作讓我不得不轉(zhuǎn)移注意力。只見(jiàn)她要點(diǎn)屏幕的紅叉叉,可又有點(diǎn)夠不到,她一回頭,我們就把頭鉆進(jìn)書(shū)里,就好像是在捉迷藏!拔沂菚(shū)嗎?一個(gè)個(gè)都在看著我!蹦菢拥恼Z(yǔ)氣配上那樣的.場(chǎng)景,使我們想笑又都不敢笑出來(lái)。

      她拿起粉筆在黑板上寫(xiě)出課題《春》,讓我們仔細(xì)思考題目。為什么要以《春》為題,她用一只手指頭指向了我,我不由自主地站了起來(lái)。我一句句把我的理解說(shuō)出來(lái),結(jié)結(jié)巴巴斷斷續(xù)續(xù)。老師卷起袖子朝我走來(lái),我在內(nèi)心對(duì)自己說(shuō):”完了,完了!笨墒撬叩轿颐媲,微笑地對(duì)我說(shuō):“不錯(cuò),回答得差不多!贝藭r(shí)我的心跳從急速中慢慢平靜下來(lái)。

      她講課時(shí)非常有趣,那是因?yàn)樗姆窖詿o(wú)處不在。往往文章走進(jìn)了中心,老師的情緒也進(jìn)入了高潮,我們也不甘落后地?fù)尨鹈恳坏李}目。偶爾有兩位同學(xué)在偷偷講話,她手中的粉筆瞬間形成一道完美的拋物線,正中那個(gè)同學(xué)的額頭上,這讓我們特別納悶。時(shí)間長(zhǎng)了,我們發(fā)現(xiàn)魏老師講課時(shí)樣子特別可愛(ài),也很認(rèn)真,像給我們施了法術(shù)一般,讓我們極易融入到此情此景中。

      時(shí)間過(guò)得很快,下課了,大家意猶未盡;叵肫鹚险n的樣子,多么像一個(gè)完美的表情包。有時(shí):“點(diǎn)點(diǎn)頭,皺皺眉,哈哈大笑……”突然感覺(jué)這時(shí)的她給我們的第一印象和感覺(jué)很不一樣呢。

    開(kāi)學(xué)第一天周記12

      回首昨天,我還在笑別人因?yàn)樯蠈W(xué)而半夜睡不著覺(jué)起來(lái)看電視的呢,這不,我也睡不著,夜里醒來(lái)幾次,想著:老師應(yīng)該早早的起來(lái)去學(xué)校忙碌吧?同學(xué)們也因上學(xué)穿上新衣而高興無(wú)比吧?……我?guī)е鴳夷钇鸫,剛出門(mén)就有一股涼颼颼的秋風(fēng)迎面而來(lái),“哎呀,好冷啊!蔽艺f(shuō)著趕緊把門(mén)關(guān)上,在屋里洗臉?biāo)⒀朗犷^。抬頭一看表都六點(diǎn)半,沒(méi)吃早飯就急忙趕到學(xué)校。

      在校門(mén)口,我看到那內(nèi)向而羞澀的張琳,她用笑臉與我打招呼,我連忙上去問(wèn)她好,我問(wèn)他:“誰(shuí)送你來(lái)的?”他說(shuō):“我媽沒(méi)來(lái),我爺爺來(lái)的,可我現(xiàn)在找不到我的爺爺!蔽矣终f(shuō):“你先別急,我陪你去找你爺爺,你先去放下書(shū)包!彼B忙點(diǎn)點(diǎn)頭。

      剛進(jìn)班,那陽(yáng)光可愛(ài)的男孩——王豐向我打著招呼,好像草原上脫韁的野馬被拘束,我們放下書(shū)包就直奔女生公寓。

      樓道間,那互不認(rèn)識(shí)的陌生人都在互相幫助,學(xué)生們一一為他們讓路。家長(zhǎng)們是那么辛苦,同學(xué)們是那么懂事。

      再次回到教室,班主任已經(jīng)先講注意事項(xiàng)。那面帶嚴(yán)肅而心帶溫暖的老師,好久不見(jiàn)。他講的不再是注意事項(xiàng),而是對(duì)自己孩子的`百般呵護(hù)。

      不知不覺(jué),已經(jīng)是最后一節(jié)課,我們認(rèn)真聽(tīng)講不再打鬧調(diào)皮。

      時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)著……

      已經(jīng)是晚自習(xí)時(shí)間,同學(xué)們自覺(jué)的寫(xiě)作業(yè),沒(méi)有喧鬧、竊竊私語(yǔ),班主任不忍心打破沉寂,自己卻掃起地,那本是我們的活兒,卻讓老師來(lái)干,唉!老師掃到我這兒來(lái),我?guī)状蜗胝f(shuō):“老師讓我來(lái)吧!”可是這句話卻在口中帶多時(shí),終究不肯出來(lái)。那辛勤的老師啊,您休息休息吧!

      開(kāi)學(xué)第一天,新學(xué)期,新知識(shí),珍惜每分每秒,必會(huì)有收獲。

    開(kāi)學(xué)第一天周記13


      昨天,我們學(xué)校開(kāi)學(xué),可難倒我呀!

      難點(diǎn)1——早上時(shí)間太趕落:早上我還在我那五彩繽紛的夢(mèng)里,就被一聲清脆而犀利的鬧鐘鈴聲打破,嗚嗚嗚嗚,真不想起呀!可是又有什么辦法呢,我便硬著頭皮起來(lái)。起來(lái)之后去我按照習(xí)慣穿上保暖褲就到衛(wèi)生間,開(kāi)始洗漱環(huán)節(jié),我刷我刷我刷刷刷,我要把我那牙齒刷得干干凈凈,刷完后,我接一盆水開(kāi)始洗臉,水妹妹輕輕地漂浮在我的臉上,使我感到清爽透心。頓時(shí)我便不覺(jué)得困?墒翘ь^一看表,啊——7:10分,我急急忙忙吃完早餐,梳好頭發(fā),就奪門(mén)而出,幸好我家離著近,才不會(huì)造成悲劇。

      難點(diǎn)2——班里紀(jì)律“惹不起”:要知道我可是老師的'得力小助手,所以去幫老師干活也是難免的,這次并沒(méi)有讓我去干活,而交給我一項(xiàng)更“艱難”的任務(wù)——看紀(jì)律。要知道,我們都已經(jīng)五年級(jí),自尊心也變強(qiáng),要是當(dāng)眾被我點(diǎn)到名字,也是非常尷尬的,他們要是自覺(jué)地閉嘴也行呀,可他們偏偏和我對(duì)著干,老師一走就開(kāi)始說(shuō)起來(lái),雖然不鬧出大動(dòng)靜,但總有嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲,真夠煩的!老師回來(lái),我懸著的一顆心也平靜下來(lái),可老師偏偏問(wèn)我情況怎么樣,我當(dāng)時(shí)心里那個(gè)糾結(jié)呀,是說(shuō)實(shí)話還是不說(shuō)實(shí)話,說(shuō)實(shí)話的后果就是:老師會(huì)把他們教訓(xùn)一頓,沒(méi)說(shuō)話的同學(xué)也要跟著受連累,說(shuō)話的同學(xué)就會(huì)更加恨我,沒(méi)準(zhǔn)下次還會(huì)打擊報(bào)復(fù)——繼續(xù)說(shuō)話。要是不說(shuō)實(shí)話不就等于包庇他們后果是:他們會(huì)認(rèn)為我不管他們,下次繼續(xù)說(shuō)。唉,怎么辦呢?算,包庇他們一次吧,希望他們有些良知,下次不要再讓我做這種艱難的選擇題。

      這就是我的難處,但我要努力去克服它,不僅要改善自己還要改善我的班級(jí),讓我與班級(jí)共同進(jìn)步!

    開(kāi)學(xué)第一天周記14

      假期里,我遇到了許多有趣的事情,但是沒(méi)有一件讓我像今天那么激動(dòng)。因?yàn)椤裉煳覀冮_(kāi)學(xué)了!

      走進(jìn)校園,我看到一排剛修剪過(guò)的柳樹(shù)和平整的操場(chǎng)。我迫不及待的想看看教學(xué)樓的樣子。剛一進(jìn)門(mén),哇!我差點(diǎn)叫出了聲。只看見(jiàn):墻壁剛粉刷過(guò),展板已經(jīng)換成了新的,就連墻上的字也和以前不同了。為了保持這樣美好的`校園,每一個(gè)人都不說(shuō)話,走路時(shí)也盡量不發(fā)出聲音,整個(gè)校園一片寂靜。

      教室的變化也很大。前后的鐘表?yè)Q了位置,很多同學(xué)的柜子也都變了位置,電腦桌也變矮了——可能不是它變矮了,而是我長(zhǎng)高了。數(shù)黑板的變化最大:原來(lái)在黑板貼上寫(xiě)的四個(gè)小組和得分,現(xiàn)在變成了左邊藍(lán)色塑料條貼上的四個(gè)欄。右邊還有三個(gè)空間很大的作業(yè)欄。但是這些都不是讓我最開(kāi)心的。我最開(kāi)心的事教室比以前的大了許多,而且原來(lái)的教室是陰面的,現(xiàn)在是陽(yáng)面的,整整一個(gè)上午都不用開(kāi)燈。

      早自習(xí)后,我們就開(kāi)始上課了。與以往不同的是,以前書(shū)都在登校那天發(fā)下來(lái)了,可是這次只發(fā)了數(shù)學(xué)、語(yǔ)文和書(shū)法。今天有綜合課,但是綜合書(shū)并沒(méi)有發(fā)。所以老師領(lǐng)我們做了一個(gè)游戲:分組做腦筋急轉(zhuǎn)彎。一共有20道題,都不算太難,前幾道我們都沒(méi)怎么想就寫(xiě)上了答案。可是后來(lái),我有一道題怎么也想不出,蘇駿揚(yáng)和杜俊霆都用疑問(wèn)的目光看著我,只有言言低頭快速的寫(xiě)著。我想她一定知道了答案。果然,她把答案悄悄告訴了我,我恍然大悟。然后我寫(xiě)了一張紙條,把它給了蘇駿揚(yáng),他看完之后又給了杜俊霆。最后,我們?cè)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)答完了這道題。真驚險(xiǎn)啊!最后我們都得了130分,很不錯(cuò)的成績(jī)!

      光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)五年級(jí)了。小學(xué)的六年時(shí)光,不知不覺(jué)就過(guò)去了四年。剩下的兩年,我們是不是應(yīng)該更加珍惜?

    開(kāi)學(xué)第一天周記15

      轉(zhuǎn)眼間,60天的暑假生活結(jié)束,今天我們迎來(lái)新學(xué)期的第一天。今天我很早就起床,穿上媽媽給我買(mǎi)的新衣服,背著新書(shū)包高高興興的上學(xué)。說(shuō)實(shí)在的開(kāi)學(xué)第一天真的挺激動(dòng)的`呢。真的好想立刻見(jiàn)到兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的老師和同學(xué)們,相信大家在暑假里一定都遇到很多有趣的人和事吧,等見(jiàn)面一定要聊個(gè)夠,互相分享一下假期的快樂(lè)。

      今年我們教室設(shè)在電大校區(qū),一到學(xué)校門(mén)口,哇,好多人呀!我拉著媽媽趕緊往校園里跑,緊接著上三樓。進(jìn)教室一看老師和同學(xué)們都到,我急忙找個(gè)位置坐下,只見(jiàn)講臺(tái)上站滿(mǎn)家長(zhǎng),有的在交錢(qián),有的在登記,有的在咨詢(xún),而我們同學(xué)們呢,有的在談暑假里的事情,有的在寫(xiě)東西,還有的在面面相覷,總之整個(gè)班級(jí)沉寂在歡樂(lè)的海洋里,沉睡兩個(gè)月的校園又活躍起來(lái)。

      沒(méi)過(guò)幾分鐘張文思和陳宇發(fā)現(xiàn)我,張文思驚訝的說(shuō):“張乙,你來(lái)啦,告訴你,暑假我去北京,我講給你聽(tīng)!闭f(shuō)完,她就娓娓動(dòng)聽(tīng)地講起來(lái),我聽(tīng)得津津有味,真有身臨其境的感覺(jué)。這時(shí),老師拿起話筒,大聲的說(shuō):“同學(xué)們,靜一靜!蔽覀兟(tīng),立刻停止講話,端正的坐好。隨后老師先介紹自己,又介紹一位新同學(xué),我們大家用熱烈的掌聲歡迎這位新同學(xué)。

      下課,我站在樓上,看見(jiàn)樓下同學(xué)們玩得非常開(kāi)心,心想:沉睡兩個(gè)月的校園終于醒,又變熱鬧。過(guò)一會(huì)兒,老師給我們發(fā)新書(shū)。打開(kāi)書(shū)本,一陣書(shū)香味撲鼻而來(lái)。無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)在新書(shū)的左下角有兩行字“努力學(xué)習(xí),回報(bào)祖國(guó),江蘇省免費(fèi)教材”我心里不禁一顫,這是國(guó)家免費(fèi)為我們提供的書(shū)本,多不容易呀!我們一定要珍惜,一定要好好學(xué)習(xí),決不能辜負(fù)祖國(guó)母親對(duì)我們的希望。中午老師布置我們把書(shū)包好。回到家后,我和媽媽一起完成這項(xiàng)作業(yè)?纯醋约喊臅(shū),也許是因?yàn)樽约簠⑴c的緣故吧,雖然包的不是很好,但仍然覺(jué)得美滋滋的。下午班級(jí)就沒(méi)那么熱鬧,開(kāi)始正式上課,我們立刻做端正,老師也認(rèn)真地上課。

      開(kāi)學(xué)第一天雖然過(guò)得很快,但是我們非常開(kāi)心。

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