五年級(jí)周記
時(shí)間過(guò)得真快，一周又過(guò)去了，相信大家都有不少體會(huì)吧，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。快來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編為大家整理的五年級(jí)周記，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)周記1
20xx年X月X日X天
每年暑假我都覺(jué)得很無(wú)聊，從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)，一直是這種感覺(jué)。今年更是不用說(shuō)了。
這個(gè)暑假，我每天呆在家沒(méi)事做。上午睡覺(jué);下午看電視，一直特別悠閑，樂(lè)得自在。一天就這么結(jié)束了，有時(shí)會(huì)做一點(diǎn)兒作業(yè)。從來(lái)都不出去走一走，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看一看。
我為過(guò)暑假而煩惱，因?yàn)槲业氖罴龠^(guò)得沒(méi)有意義，要是我能過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)，開(kāi)開(kāi)心心的暑假那該多好。
這個(gè)暑假，我在電腦上查資料時(shí)，意外地發(fā)現(xiàn)了小荷網(wǎng)，我打開(kāi)了這個(gè)網(wǎng)站，發(fā)現(xiàn)這里寫(xiě)了好多精彩的文章，就記住了這個(gè)網(wǎng)站。有一次，我上這個(gè)網(wǎng)站看了一下，并發(fā)現(xiàn)能夠注冊(cè)成為會(huì)員，我就立即注冊(cè)了，并填了真實(shí)地址，經(jīng)管理員批準(zhǔn)成為了初級(jí)會(huì)員。
我在這個(gè)網(wǎng)上看著，發(fā)現(xiàn)可以投稿，就去word把我寫(xiě)的一篇文章打了出來(lái)去投稿，試試看。投好后我等待著，忽然發(fā)現(xiàn)旁邊的一欄里顯示有個(gè)新紙條，我點(diǎn)擊看了看，說(shuō)我的.作文進(jìn)入了發(fā)表區(qū)，我高興極了，立即去發(fā)表區(qū)驗(yàn)證了一下，果然是真的!我手舞足蹈，一下子蹦了起來(lái)。
接下來(lái)我又接二連三地發(fā)表了幾篇作文，可開(kāi)心啦。
五年級(jí)周記2
在星期五的中午，可以說(shuō)，發(fā)生了一件“大事”。
讀書(shū)時(shí)間結(jié)束了，我和李晟在聊天。李晟準(zhǔn)備出去，突然，劉嘉豪揮著的教鞭，把過(guò)路的李晟給打到了。李晟捂著頭，走了出去，找到劉嘉豪，用力的打了一拳，劉嘉豪還了一拳，我想：這下劉嘉豪要倒大霉了，李晟可是很難這樣的。
過(guò)了一小會(huì)兒，孫贊心來(lái)了，他也來(lái)湊熱鬧了。孫贊心問(wèn)孫緒濤：“他們?cè)诟陕?”我搶答道：“劉嘉豪打了李晟的頭�！睂O贊心聽(tīng)了，走上前打了劉嘉豪一下，他沒(méi)有還手。就在這時(shí)，我突然看見(jiàn)李晟流下了眼淚，這可讓我太吃驚了，在我心中，李晟可一直是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人呢!這時(shí)，袁野走過(guò)來(lái)，我跟袁野說(shuō)：“李晟可是很堅(jiān)強(qiáng)的.人呢，一般是很少會(huì)這樣的，這次居然哭了，看來(lái)真得被打疼了，我們得去安慰安慰他!”
五年級(jí)周記3
今天是中秋節(jié)，雖然天不遂人愿，白天有一點(diǎn)陰冷，不似往昔那般晴朗明鏡，但還是不能停止我對(duì)中秋節(jié)喜愛(ài)。
幸好，到了下午，太陽(yáng)終于穿透了云層束縛。我希望時(shí)間過(guò)得快點(diǎn)，可是，總不能如我所愿。唉，真是度日如年哪！終于，到了晚上，我們一家人坐在樓上賞著月亮，吃著月餅，多么溫馨愜意��！看著那圓圓而又皎潔月亮，我不禁想起唐代詩(shī)人李白一首詩(shī)：小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。仙人垂兩足，樹(shù)和團(tuán)團(tuán)。白兔搗藥成，問(wèn)言與誰(shuí)餐？題目叫做《古朗月行》。用現(xiàn)代話(huà)來(lái)說(shuō)就是：李白小時(shí)候，不認(rèn)識(shí)月亮，把月亮當(dāng)做一個(gè)大圓盤(pán)，又疑惑那是不是神仙居住地方飛在青云上。白兔在搗藥，問(wèn)給誰(shuí)吃……呀，我真是佩服古人神奇想象力。說(shuō)到這里我不禁又想到了李白另外一首《靜夜思》：床前明月光，疑似地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。是呀，祝愿那些在外漂泊天涯游子們：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟！
這一刻，那圓圓月亮完全把我給吸引了，于是又想起了另外一個(gè)神話(huà)故事《嫦娥奔月》。
五年級(jí)周記4
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，如果你們問(wèn)我愛(ài)好是什么？我會(huì)毫不猶豫響亮地告訴你們：我愛(ài)跳舞！
我從小班開(kāi)始就愛(ài)跳舞，只要音樂(lè)響起就會(huì)像一只美麗的小蝴蝶翩翩起舞。慢慢地，愛(ài)跳舞的我長(zhǎng)大了，成為了一名少先隊(duì)員，沒(méi)有改變的是我依然喜愛(ài)跳舞。舞蹈成了我生命中不可缺少的一部分，它使我成為一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。
有一次，舞蹈班要選取六名小朋友去參加舞蹈演出，我也被幸運(yùn)的選到，我開(kāi)心極了。
剛開(kāi)始排練的`時(shí)候，小朋友們都很快的吸收了。當(dāng)老師教一個(gè)很繁瑣的連續(xù)動(dòng)作，別的同學(xué)都學(xué)會(huì)了，而我卻沒(méi)跟上節(jié)拍，我心里又急又難過(guò)�；丶液笪铱炭嗾J(rèn)真的練習(xí)，經(jīng)過(guò)我不懈努力，我終于熟能生巧跟上節(jié)拍，我高興極了，臉上露出了燦爛的笑容。
終于盼到演出的那天，我站在舞臺(tái)上翩翩起舞，露出自信甜美的笑容。我們成功的演出，贏得了臺(tái)下陣陣掌聲。從那天起我愛(ài)上了在舞臺(tái)上充滿(mǎn)自信跳舞的自己。
舞蹈給我自信，我更喜歡跳舞時(shí)的感覺(jué)。
五年級(jí)周記5
**月**日、**日兩天，是我們南湖小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。**日下午，是一個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目：50米迎面接力比賽。
比賽開(kāi)始了，我們班10個(gè)男生和10個(gè)女生參加，大家心里很緊張，都希望得到好名次。隨著裁判員一吹響，第一個(gè)拿接力棒得同學(xué)像離弦得箭一樣沖了出去，大家咬緊牙關(guān)，奮力追趕，一開(kāi)始我們遙遙領(lǐng)先，都很得意。可是到后來(lái)，一位胡厚超在交接棒得時(shí)候沒(méi)拿穩(wěn)，不小心掉在地上，大家急得像熱鍋上得螞蟻，就差這么幾秒鐘時(shí)間，我們就差一點(diǎn)落在別得班后面。大家心情很緊張，埋怨他不該出差錯(cuò)。
后然，我不知道兵書(shū)華給我接力棒干嘛？我不慌不忙得交給林煒，實(shí)在太險(xiǎn)了。雖然我們班贏了比賽，留下了一種開(kāi)心。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我覺(jué)得團(tuán)結(jié)合作是很重要得，平時(shí)要加強(qiáng)訓(xùn)練，比賽得時(shí)候要沉著冷靜、全神貫注，這樣才能取得好成績(jī)。
我相信下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)我們能夠取得成功，畢竟集體得榮譽(yù)最重要，**班，加油！
五年級(jí)周記6
在寒假里，有許多好玩的事情，我就遇到一件很有趣的事情。
寒假里爸爸、媽媽帶我回家過(guò)年，我和老妹、老哥玩得非常高興。有一天，爸爸說(shuō)貼對(duì)聯(lián)，我們看見(jiàn)爸爸在貼對(duì)聯(lián)就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸(三舅)，讓我們?nèi)ベN好嗎？”爸爸說(shuō)：“好吧！”我和老哥扶著對(duì)聯(lián)，老妹就拿著膠帶，老妹首先把對(duì)聯(lián)貼上膠帶，再……就這樣我和老哥、老妹三個(gè)人把對(duì)聯(lián)貼完了，在貼完對(duì)聯(lián)的時(shí)候我突然想起了一篇課文——《走遍天下書(shū)為侶》。于是我興奮地說(shuō)：“不如我們也來(lái)做一幅對(duì)聯(lián)吧！”“那我們……做一幅什么對(duì)聯(lián)哪？”老哥思考地問(wèn)我�！翱梢宰鲆环蛯W(xué)過(guò)的課文有關(guān)�！蔽覍W(xué)著老教授的模樣說(shuō)：“如《走遍天下書(shū)為侶》這篇課文。”說(shuō)完我便一本正經(jīng)地說(shuō)：“嗯……走遍天下何物為侶？”老哥想了想一絲不茍地說(shuō)：“走遍天下平板為侶�！惫澎`精怪的老妹脫口而出：“橫批是：多功能！”呵呵的一陣笑聲引來(lái)媽媽?zhuān)骸澳銈冞@幫淘氣鬼在干嗎？”媽媽說(shuō)：“你們就會(huì)胡鬧、調(diào)皮�！�
這一周我們玩的.很開(kāi)心，不知不覺(jué)的到了晚上。吃完飯我們?cè)陂T(mén)口放煙花，我們還買(mǎi)了開(kāi)心果、滿(mǎn)天星、鉆天猴……在這里我們玩的很開(kāi)心。這真是愉快的一周！
五年級(jí)周記7
星期天，我和媽媽逛超市，九百超市真是顧客盈門(mén)，商品琳瑯滿(mǎn)目。
我拽著媽媽的手直奔玩具區(qū)。哇，機(jī)器人、洋娃娃、賽車(chē)等，各類(lèi)物品應(yīng)有盡有，真是玩具的世界。我喜歡那個(gè)小黃人，它的`臉上架著一副黑色眼鏡，穿著藍(lán)色的背帶褲，十分可愛(ài)、帥氣。媽媽知道我喜歡，二話(huà)不說(shuō)，就把它取下來(lái)，給我買(mǎi)了玩具小黃人。
我們又來(lái)到水果區(qū)。我最喜歡吃西瓜，媽媽挑了個(gè)又大又圓的，瓜皮是綠色和黑色條紋相間，顏色、紋路清晰，敲了幾下發(fā)出清脆的響聲�！斑@西瓜一定很甜�！眿寢屵呎f(shuō)邊把它放進(jìn)推車(chē)?yán)铩?/p>
這時(shí)，我聞到一股香甜味的味道，轉(zhuǎn)身一看，售貨員正在切菠蘿。菠蘿挺新鮮，水份很足，顧客正在那里挑選，媽媽也挑了一只，湊近聞了聞，說(shuō)：“嗯，挺香�！笔圬泦T過(guò)了磅，將它削皮、切片，然后放進(jìn)水果盒，封蓋貼上條形碼。
后來(lái)，我們又去食品區(qū)和日用品區(qū)，購(gòu)買(mǎi)了一些物品，就滿(mǎn)載而歸了。
五年級(jí)周記8
今天老師在網(wǎng)上找了《數(shù)學(xué)也瘋狂》的一道題，是關(guān)于怎樣節(jié)省時(shí)間的。題目如下：
洗茶壺 一分鐘
燒開(kāi)水 十分鐘
洗茶杯 兩分鐘
取茶葉 一分鐘
沏茶 一分鐘
接下來(lái)老師讓我們分組討論，一場(chǎng)激烈的論辯就開(kāi)始啦!我們這一租組圖冥思苦想：張琳琳說(shuō)是7分鐘，卞梓航說(shuō)是17分鐘，我真搞不懂他們兩個(gè)葫蘆里賣(mài)的.是什么藥? 這所有的數(shù)字加起來(lái)才有15分鐘�？偠灾远傊覀�?cè)趺聪�，還是想不出來(lái)。在公布答案之前，老師提醒我們一句:“在燒開(kāi)水的同時(shí)可以干其他事情�！边@讓我想起了每天早上給媽媽做雞蛋水：也是先燒開(kāi)水，在等水開(kāi)的同時(shí)打雞蛋。等水開(kāi)啦，把打好的雞蛋，再倒進(jìn)鍋里，雞蛋水就做好了。等水開(kāi)的同時(shí)可以洗茶壺，洗茶杯，取茶葉。十分鐘后水開(kāi)啦，再沏茶一分鐘，所以總共用時(shí)11分鐘。
通過(guò)這個(gè)小實(shí)驗(yàn)讓我明白了:合理安排時(shí)間使等待的時(shí)間最短，完成的時(shí)間最少。
五年級(jí)周記9
早上8點(diǎn)40分，隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，大家整齊地排好方陣，等候在場(chǎng)外。
大家都整裝待發(fā)，邁著整齊的步伐，躍躍欲試，來(lái)迎接這隆重的第三屆校運(yùn)會(huì)。來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)的，有校長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、老師和啦啦隊(duì)員們等等�！耙�，一，一二一……”原來(lái)是鼓號(hào)隊(duì)在走場(chǎng)，他們個(gè)個(gè)昂首挺胸，演奏著動(dòng)聽(tīng)的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》。瞧，一群可愛(ài)的小妹妹拿著好看的鮮花，跟在一些大哥哥大姐姐們后面，格外出眾。
緊跟在鮮花隊(duì)后面的是彩旗隊(duì)，他們手拿彩色的旗，旗幟在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)，像一群嬉戲在空中的娃娃。粉的、紅的、綠的`、藍(lán)的……令人目不暇接。
“一，一，一二一……”方陣進(jìn)場(chǎng)，我們邁著矯健的步伐，向主席臺(tái)走去。我們做得不錯(cuò)，老師和評(píng)委們都比較滿(mǎn)意。
當(dāng)所有人員都到齊后，教師代表走上主席臺(tái)，宣布：“櫟社小學(xué)第三屆校運(yùn)會(huì)正式開(kāi)幕！”話(huà)音剛落，全場(chǎng)立即沸騰起來(lái)，臺(tái)下響起一陣排山倒海的掌聲。
下午三點(diǎn)多，運(yùn)動(dòng)會(huì)才結(jié)束。大家陸續(xù)走出操場(chǎng)，一陣陣銀鈴般的笑聲回蕩在校園上方。
五年級(jí)周記10
我很想學(xué)做飯，因?yàn)闀?huì)做飯也是一種本領(lǐng)。
有一次，我放學(xué)回家后，覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓，心想：我把作業(yè)做完了，再悄悄地去做一次飯給小伙伴們一個(gè)驚喜！過(guò)了一會(huì)兒，作業(yè)做完了，我收拾好，就到廚房做起飯來(lái)。
我想做稀飯，我先加水，再開(kāi)火，等水開(kāi)了才下米，如果飯熟了就可以吃了。我想請(qǐng)我的小伙伴們一起來(lái)嘗嘗我做的飯。因?yàn)樾』锇閭兌荚f(shuō)我是一個(gè)小公主，什么都不會(huì)做，今天我要讓他們吃一驚，改變對(duì)我的看法。于是我到鄰居家去找來(lái)我的伙伴們。我飛也似地跑去再跑回，生怕飯糊了，那可就丟臉了。我來(lái)到廚房一看，嗯，還不錯(cuò)，剛剛好，我連忙關(guān)火，準(zhǔn)備開(kāi)飯了。
“咚，咚咚！”我聽(tīng)到了敲門(mén)聲，我打開(kāi)門(mén)一看，小伙伴們都來(lái)了，一個(gè)也不少。我把飯盛好了，給他們一人一碗，譚鴻月姐姐說(shuō)：“我嘗了一口，這飯……”就在這時(shí)候，姐姐不知怎么了吞吞吐吐地說(shuō)，我在心里想是不是飯不好吃呢？突然，小伙伴們一起說(shuō)：“這飯真好吃！”我想原來(lái)不是我想的'這樣，他們也給我驚喜呢。李銳哥哥說(shuō)：“這飯是不是你做的呢？”小伙伴們也都半信半疑，我說(shuō)：“你們看，我家里有其他人嗎？還真的是我做的呢！這下你們不會(huì)叫我小公主了吧！”
我也吃了一口飯，啊，真好吃！
五年級(jí)周記11
一次購(gòu)物時(shí)，爸爸買(mǎi)了一瓶辣醬，到家里的時(shí)候，瓶子烈（裂）開(kāi)了，辣醬滴了出來(lái)，我眼疾手快，拿了一個(gè)瓶子接在下要（面），滴光后，爸爸把瓶子放進(jìn)冷（冰）箱，把“破瓶子”給扔了。
周八，我迷迷乎乎（糊糊）地醒了，拿一了片切片面包片放在桌子上，又跌跌碰碰地打開(kāi)冰（少了一個(gè)箱字），一不小心碰了個(gè)“W”，看到了“果醬”，我一陣心喜：啊！我們家誰(shuí)買(mǎi)的果醬��！
我從柜子里拿了刮刀，從“果醬瓶”里刮了一點(diǎn)，仔仔細(xì)細(xì)的刮了一點(diǎn)，開(kāi)心的`嘴都合不緊，張?zhí)熳彀�，大叫一聲，啃了下去，可是沒(méi)有贊嘆聲，而是一聲慘叫：“啊——”把爸媽嚇個(gè)半死，爸爸剛下 床，又是一聲尖叫，他碰了個(gè)“W”，大聲說(shuō)：“誰(shuí)��？”可是一聲尖叫，等他到餐桌，我早就倒在地上了。
五年級(jí)周記12
我爺爺在10月17日10.45分，去世在醫(yī)院的.病床上。我非常難過(guò)。我從學(xué)�；貋�(lái)時(shí)爺爺在搶救室，醫(yī)生說(shuō)把花圈買(mǎi)好、衣服買(mǎi)好、定好殯儀館準(zhǔn)備好，我心里驚了一下。爺爺那么疼我不會(huì)就亡了吧，我心里有一點(diǎn)點(diǎn)難過(guò)。搶救之后爺爺還是去世了。我們回了八道灣爺爺?shù)睦戏孔�，讓爺爺從起點(diǎn)走向天堂。
在運(yùn)爺爺走的路上，我們坐在打頭車(chē)上，我哭得非常傷心。我們到了殯儀館以后在永安廳開(kāi)了一個(gè)追悼會(huì)。我們又去了火爐房看爺爺最后一眼�？赐暌院笪覀儼褷敔�?shù)臇|西、錢(qián)給燒了，回來(lái)收骨灰。收完以后我們?nèi)チ司频辍?/p>
到了酒店可以飽餐一頓，非常好吃，有一堆好菜�？晌疫�是很難過(guò)，因?yàn)槲覜](méi)爺爺了。我也吃不下去。
現(xiàn)在爺爺沒(méi)了姥姥非常孤單，所以我要有時(shí)間多陪陪姥姥。不能讓姥姥孤單。
爺爺走了，我非常非常地難過(guò)傷心。
五年級(jí)周記13
小時(shí)候總是想著長(zhǎng)大之后有多好，沒(méi)有那沒(méi)多煩人的功課，沒(méi)有那些今人頭疼的課程，不用聽(tīng)到父母的嘮叨碎念。長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)兒時(shí)的自己多愚蠢，雖然沒(méi)有功課，雖然沒(méi)有了煩躁的課程，雖然聽(tīng)不到父母的嘮叨碎念，可卻失去了許多許多。
回到兒時(shí)的'母校，來(lái)到那間熟悉的教室，望向那角落里的位置，那又坐著一個(gè)可愛(ài)的孩子，回想起當(dāng)那年背著老師竊竊私語(yǔ)的自己，來(lái)到操場(chǎng)上，看著那面不知翻了幾次的圍墻，想到當(dāng)年的自己，覺(jué)得好好笑。
心中泛起淡淡憂(yōu)傷，仔細(xì)想想才發(fā)現(xiàn)，
原來(lái)自己早已為自己寫(xiě)下了這一筆，
原來(lái)自己注定讓自己得不到快樂(lè)。
如果時(shí)間可以任意改變，我要選擇回到過(guò)去，我一定好好珍惜，不會(huì)再抱怨了。
走出了母校，來(lái)到兒時(shí)常去的公園，秋千上已經(jīng)空了，落葉劃過(guò)我的眼前，秋千旁的人兒不見(jiàn)了，那年秋千旁的我們長(zhǎng)大了，這時(shí)的我們又在世界的哪一個(gè)角落…
五年級(jí)周記14
一雙大大的眼睛，一個(gè)秀氣的鼻子，一張大大的嘴巴，胖胖的身材，構(gòu)成了我可愛(ài)的弟弟—冬冬。
我的弟弟的可愛(ài)，表現(xiàn)在懶、貪吃、貪玩中。
我的弟弟非常懶，平時(shí)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)。記得有一次，體育課上，老師讓男生們來(lái)了一次二百米賽跑，我弟弟聽(tīng)了，當(dāng)即出了一身冷汗�！班健彪S著老師的哨聲，不一會(huì)兒，就有一名男生越過(guò)終點(diǎn)，緊接著第二名、第三名男生越過(guò)終點(diǎn)，很快，男生幾乎都到了，可就是沒(méi)有我弟弟的身影。噢!他還沉浸在那要命的比賽中呢。只見(jiàn)他一邊擦汗，一邊喊著號(hào)子，慢吞吞地在烈日下跑著，好似一只烏龜在沙灘上艱難地爬行。他抬頭望望終點(diǎn)，唉，還遠(yuǎn)著呢……
我的弟弟還很貪吃。一次，弟弟來(lái)我家，該吃中午飯了，只見(jiàn)弟弟吃了一碗，還沒(méi)吃飽，便還要吃一碗，但媽媽說(shuō)他太胖了，便不給他吃。他只好向我發(fā)出請(qǐng)求，“哥哥，給我一些飯吧!”他說(shuō)。我看著他可憐巴巴的，只好給他飯�？�，我的弟弟多么貪吃!
我的弟弟不僅懶，貪吃還很貪玩。有一次我和弟弟玩陀螺，可玩了大半天他還要玩，我累了，卻沒(méi)有辦法，只要和他玩�？次业�.弟弟多么貪玩呀!
這就是我的弟弟，一個(gè)可愛(ài)的弟弟，我喜歡我的弟弟。
五年級(jí)周記15
20xx年 xx月 xx日 晴
一天，我和媽媽去公園，公園門(mén)口有賣(mài)泡泡水的，我要媽媽幫我買(mǎi)一罐，拿到手后，我迫不及待的打開(kāi)泡泡水，拿出泡泡桿，用力一吹，怎么一個(gè)泡泡也沒(méi)出來(lái)，我再用力一吹，還是沒(méi)有泡泡，賣(mài)泡泡水的阿姨走過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)，要輕輕地吹。于是，我輕輕的一吹，哇，許許多多的泡泡一下子鉆了出來(lái)，有的大，有的小，五彩斑斕的，在我的眼前飄來(lái)飄去。有的像小皮球，圓溜溜的，一跳一跳的`，很調(diào)皮;有的像乒乓球，漂浮在半空中，迎著陽(yáng)光，閃閃發(fā)亮。我驚呆了，太美了。
我一下接一下，輕輕地吹著，泡泡們便成群結(jié)隊(duì)地跑了出來(lái)，它們是那么輕盈，那么耀眼，我忍不住跟著漂移的泡泡跑了起來(lái)，我一邊跑，一邊吹，一邊吹，一邊跑，在我的身后，飄起了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的泡泡彩帶，彩帶迎風(fēng)飛舞，舞上了枝頭，舞上了樹(shù)梢。
跑累了，我就在原地一邊吹，一邊轉(zhuǎn)圈圈，不停地吹泡泡，轉(zhuǎn)圈圈，轉(zhuǎn)圈圈，吹泡泡，泡泡在我的四周跳躍，我旋轉(zhuǎn)在七彩的泡泡中間，仿佛進(jìn)入了美麗的童話(huà)世界。
公園里的一天，在我舞動(dòng)的泡泡桿上，很快地滑動(dòng)過(guò)去，而我，還意猶未盡呢!
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